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實(shí)用的和諧作文300字[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和諧作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文300字 篇1
“天空的和諧,是穿一身蔚;森林的和諧,是穿一身碧;陽(yáng)光的和諧;是鍍一身金!彼麄兊暮椭C有如鉆石般耀眼,又似砂礫般平凡。在我看來(lái),和諧是人世上最遙遠卻又觸手可及的一種事物。
和諧,便是一份模糊。
時(shí)光匆匆,流年似水。我長(cháng)大了,童年便像一片葉子,從樹(shù)上飄落了下來(lái),再無(wú)法重回大樹(shù),只是依然翠得耀眼,那時(shí)總愛(ài)望天,幻想著(zhù)自己能融入那片蔚藍,那時(shí)也愛(ài)躲進(jìn)“小房子”里,看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的我和伙伴們奔跑在細雨中,歡快的忘乎所以。
現在,依然是抬頭望天,但總有一種悵然若失的.感覺(jué),藍天、青草,或許真的少了些“東西”。
和諧,便是不和諧中的完美。
記得,幾年前學(xué)過(guò)一篇文章,他講述了一位老人與鳥(niǎo)的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處,這必是和諧了,這老人是位善人,那些鳥(niǎo)想必也是善的精靈了。
和諧,便是善與善的對白。
和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心靈深處發(fā)出的一種感知,這種感知有影響力、有親和力,他會(huì )使所有人秩序井然,而不是亂叫亂嚷。
和諧也是一種美吧。
如果你試著(zhù)將模糊、完美、對白、美演奏出來(lái),再和上和諧,那么你將會(huì )得到和諧之韻。
和諧作文300字 篇2
近段時(shí)間我看了《建設富裕、和諧、秀美江西》這一本書(shū),我認真讀了以后感想很深,富裕、和諧、秀美,三位一體,相得益彰,共同構江西崛起的美好藍圖,反映了全省人民都期待過(guò)上更加美好的幸福生活。做為一個(gè)小學(xué)生,我認為要建設富裕和諧秀美江西,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習知識,將來(lái)用我們學(xué)到的知識為建設自己美好的家園做出貢獻。
就像書(shū)中那編垃圾堆里發(fā)大財的文章,里面介紹甘蔗制糖的,產(chǎn)生的廢糖蜜,經(jīng)過(guò)利用后制成了酒精,酒精廢液利用后又制造了復合肥,整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節沒(méi)有一點(diǎn)浪費;還有金屬制品公司廢品制鋁錠;餐廚垃圾粉碎回收可節省垃圾袋;中央空調熱回收可省電60%等低碳科技體系等,這些雖然內容不同,但本質(zhì)都是一樣的`,利用最新的科技把廢物回收、加工,使垃圾變成了寶貝,成為我們可以利用的有用資源。對廢品的回收利用不僅創(chuàng )造了財富,而且可以使資源得到充分利用從而減少了環(huán)境污染,保證了我們的地球資源可持續的利用。
建設富裕和諧秀美江西是一項光榮而偉大的使命,也是所有江西兒女的共同責任,讓我們大家攜起手來(lái),從自己身邊的小事做起,認真學(xué)習,為建設家鄉美好的未來(lái)而努力
和諧作文300字 篇3
今天老師發(fā)了一本書(shū),藍藍的封面,薄薄的頁(yè)數,剛一打開(kāi)書(shū)里面的文字就打動(dòng)了我,特別是里面的一個(gè)故事打動(dòng)了我叫《懺悔的獵人》。
“啪!啪!”只聽(tīng)見(jiàn)在一片被人類(lèi)已經(jīng)“掃蕩”過(guò)的'森林里,發(fā)出了兩聲槍響。
這是怎么回事呢?原來(lái),是那些可惡的大獵人在宰殺那些無(wú)辜的動(dòng)物們。
有一天,動(dòng)物們都很生氣,因為要維護生態(tài)平衡,所以要阻止人類(lèi)繼續殺害小動(dòng)物,碰巧遇見(jiàn)了一個(gè)獵人,動(dòng)物們就叫住他,說(shuō):“站住,你這個(gè)可惡的家伙!”老虎憤憤不平地說(shuō):哼,不自量力的東西,這個(gè)樣子大量殺害動(dòng)物,就保不住生態(tài)平衡,以后有你們好受的!”老虎氣得都快要跳起來(lái)了。
那只被打傷的熊,吊著(zhù)胳膊指責獵人:“你們?yōu)槭裁创騻覀?我們也沒(méi)有招惹你們,這是太可恨了!”
獵人一邊哭一邊都扔在了地上。
中國是一個(gè)生態(tài)災難多的國家,近年來(lái),我們水域污染增多,網(wǎng)眼小了,魚(yú)蝦少了?茖W(xué)家語(yǔ)言:“生態(tài)危機將成為二十一世紀人類(lèi)最大危機!彼腥祟(lèi)必須學(xué)會(huì )與大自然和諧相處。
和諧作文300字 篇4
一個(gè)家庭是否美好、溫馨全靠每一個(gè)家庭成員來(lái)努力。
――題記
我的家是一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài),哥哥嫂子美滿(mǎn)幸福,兩個(gè)小侄子和我更是家里的開(kāi)心果。
如果你問(wèn)我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂(lè )?我會(huì )驕傲的告訴你,因為我們一家人都互相諒解,不會(huì )為一點(diǎn)小事而吵架,當遇到不開(kāi)心的事時(shí),我們一家人都會(huì )想辦法讓氣氛活躍起來(lái),讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會(huì )這么溫馨快樂(lè )。
我的另一個(gè)“家”――班級
班級可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進(jìn)步。
我的班級是一個(gè)十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們在一起共同學(xué)習、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力,因為我們的努力才使我們的'班級有了許多的榮譽(yù)。
在這個(gè)大家庭里,我們也免不了有爭吵,但我們還是有長(cháng)久的友誼。是因為我們彼此都互相諒解對方,深入對方的心,為彼此著(zhù)想,所以我的班級才這么的優(yōu)秀。
所以說(shuō),要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿(mǎn)快樂(lè ),只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護,才能有更好的發(fā)展。
和諧作文300字 篇5
天黑黑,林老師正津津有味的講著(zhù)《我的油布傘》,而我們的目光都拋向了門(mén)外和窗外?撮T(mén)外是為了希望有人來(lái)給自己送傘,看窗外的是希望這場(chǎng)傾盆大雨快點(diǎn)頓了。
終于講完了,天更黑了,而外面的雨更是“得寸進(jìn)尺”,下得更大了。我整理好書(shū),由衷的盼望媽媽快點(diǎn)來(lái),可我這個(gè)急性子顧不得這大雨,三步跑兩步跨的沖出門(mén)外,直奔馬路。也許是我低估了這場(chǎng)突如其來(lái)的.大雨,沒(méi)想到剛走幾步,我的身體八九不離十是“落湯雞”。褲子從白色變成了水色,還在“下雨”,衣服還被洗了。在這條交通要道上堵車(chē)是常事,可偏偏在這時(shí)——堵車(chē),我真是叫天天不應,叫地地不靈,這不是失火踢倒油罐子——火上澆油。這時(shí)的我已經(jīng)成了十全十美的“落湯雞”。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位40開(kāi)外的老伯伯遞給我一把傘,我連忙說(shuō)了聲謝謝,但我并沒(méi)有接過(guò)傘,因為我知道我接過(guò)傘還是無(wú)濟于事。我不知道我的臉上是雨水還是淚水。
如果世界能夠多一些向那位伯伯一樣,我們這個(gè)大家庭會(huì )更和諧!
和諧作文300字 篇6
清晨,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),我們身穿綠白相間的校服,陸續地來(lái)到了學(xué)校。文明崗上值勤的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍分站在校門(mén)的兩旁,他們向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑,給大家帶來(lái)一天的好心情,同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著(zhù)招呼,見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……
美好的一天開(kāi)始了,我們在文明和諧的環(huán)境中健康成長(cháng)。上課了,我們全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。我們認真學(xué)習,勤于思考,師生之間互敬互愛(ài),我們在文明和諧的教學(xué)中像海綿一樣地汲取知識的營(yíng)養。體育課時(shí),老師邊示范邊講解,一節課下來(lái),口干舌燥,滿(mǎn)頭大汗,我們細心模仿,動(dòng)作嚴謹,雖然大家很累,但毫無(wú)怨言,因為我們心中有一個(gè)共同的目標,那就是要在各項活動(dòng)中展現四(7)班的風(fēng)采,我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操。
放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地掃地、拖地、倒垃圾,不怕臟,不怕累,干得熱火朝天,轉眼間,教室里的桌椅已擺放整齊,我們在文明和諧的勞動(dòng)中得到了鍛煉。我們在校園里和老師一起編織著(zhù)美好的理想,美麗的.校園需我們共同努力,創(chuàng )建和諧的校園要從小事做起,美麗的校園我愛(ài)你,和諧的校園是我們的家。
和諧作文300字 篇7
清晨,一束燦爛金色的陽(yáng)光搖曳在桌上,溫暖無(wú)比。輕柔的晨風(fēng)吹舞著(zhù)窗臺上的花兒,一切都是那么和諧。
教室里幽靜幽靜的,好像空蕩蕩一個(gè)人也沒(méi)有。只能聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的表轉聲。有的在寫(xiě)練習冊,優(yōu)美的字體在筆尖悄悄滴落,若一個(gè)個(gè)精巧的小仙女。有的在看書(shū),求識若渴的態(tài)度真是要:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!笨删!同學(xué)們都靜靜地沉浸在學(xué)習中,呼吸著(zhù)夾雜書(shū)香的.空氣,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嬉笑。一種自覺(jué)已經(jīng)成為我們班的習慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了;ハ鄮椭,互相扶持,成為班級的紐帶。
看天宇笑嘻嘻的樣子,老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)。而他照例去擰毛巾擦窗臺。蒙塵的窗臺在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面?纯此,老師笑了。其實(shí)這也是一種習慣了。
輕輕的,靜靜的,美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風(fēng)中開(kāi)始了。
和諧作文300字 篇8
有人說(shuō):和諧是一幅美麗的圖畫(huà)。
有人說(shuō):和諧是一首美妙的音樂(lè )。
我說(shuō):和諧是一段快樂(lè )的音符。
——題記
春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí),世界處處都需要和諧。和諧是關(guān)愛(ài)體貼,和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調發(fā)展和諧,字祥義豐,意味深遠,寄托著(zhù)中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰為壑和諧,讓萬(wàn)物生機蓬勃,讓世界親密無(wú)間。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的.和諧樂(lè )章,在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。
因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國家變得政通人和,百廢具興。
只有和諧的音符才能使我們老有所終,壯有所用,幼有所長(cháng),鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,婦有歸。
幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠,實(shí)現了超越;尊重關(guān)愛(ài),讓我們學(xué)會(huì )快容;在和諧的社會(huì )中,我們學(xué)會(huì )了太多太多,讓我們攜起手來(lái),使我們的和諧社會(huì )變得更加美好。
和諧作文300字 篇9
要做到和諧社會(huì ),就要做到人與自然和諧,人與人和諧。
進(jìn)幾十年來(lái),自然環(huán)境被人類(lèi)破壞得很?chē)乐,可是有些人還是在繼續破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹(shù)木,筆記本寫(xiě)了幾頁(yè)就丟掉了,燈和電視開(kāi)著(zhù),人卻不見(jiàn)蹤影。由于我們對大自然的迫害,大自然也對我們進(jìn)行了無(wú)情的報復:山洪,海嘯,洪澇,大地震,干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護環(huán)境就是保護自己,我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續破壞環(huán)境就是與大自然過(guò)意不去,也就是跟自己過(guò)意不去,那哪來(lái)和諧社會(huì )呢?
不但人與自然要和諧相處,人與人之間跟要和諧相處,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,李樹(shù)丁磊就像是一對天敵,一天不打架就心癢癢。一個(gè)班級就像一個(gè)小社會(huì ),一旦有人來(lái)打架鬧事,平靜的小社會(huì )就會(huì )引起波瀾。兩個(gè)人就把整個(gè)班級的'秩序給打亂了。盡管他們兩個(gè)人相處的特別不好,但其他的同學(xué)相處的都很好,否則陳老師會(huì )被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹(shù)不在我們班,那么我們這個(gè)小社會(huì )會(huì )多么平靜!
怎么才可以真正做到和諧社會(huì )呢?要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處,人與自然之間和諧相處。那么和諧社會(huì )就自然而然的呈現在我們的面前了!
和諧作文300字 篇10
我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭,一天天的長(cháng)大,一步步地走上成長(cháng)的里程,每當我長(cháng)大一歲,爸爸、媽媽就會(huì )對我嚴歷一些,教我做人的.道理,遵老愛(ài)幼,團結同學(xué)、認真學(xué)習等等;尤其是在我的學(xué)習方面,我是需要有人壓著(zhù)我去學(xué),為什么呢?因為沒(méi)有人管我,我就會(huì )放松自己,不愛(ài)學(xué)習,我就會(huì )長(cháng)出一雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識是學(xué)不到的!所以我還是滿(mǎn)懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛(ài)!現在感到學(xué)習知識還是快樂(lè )的一件事!感到最快樂(lè )的還是在學(xué)校讀書(shū),我認識了許許多多的朋友,她們給我帶來(lái)了很多的歡聲笑語(yǔ);在她們身上學(xué)了不少知識,其中譚凱文就是我學(xué)習的朋友,他好多方面都比我強,當我與他玩的不開(kāi)心時(shí),有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候,我會(huì )感到無(wú)比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們又合好了,但我總是感覺(jué)沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,有時(shí)老師看見(jiàn)我倆在一起玩耍,老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見(jiàn)的!可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長(cháng)學(xué)習的過(guò)程中,使我不斷增長(cháng)了知識,更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴(lài),成長(cháng)中還存在著(zhù)友誼。
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