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(熱)和諧的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的和諧的作文4篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
和諧晉中,是一個(gè)體現民主法制、公平正義、誠信友愛(ài),充滿(mǎn)創(chuàng )造力,人與人、人與自然之間和睦相處的穩定有序的晉中。
這是一個(gè)美麗的晉中,而這個(gè)畫(huà)面更構成了晉中和諧的一幕:一位盲人獨自走在車(chē)輛繁多的十字路口處,當他用盲棍探路,試圖穿過(guò)馬路時(shí),一個(gè)“天使”飛快走來(lái),她輕輕的扶住老人,領(lǐng)他走過(guò)了斑馬線(xiàn),站在了安全地帶。老人還未來(lái)得及道謝,她已不見(jiàn)蹤影。
這不是夢(mèng)想,是生活中最普通的一幕!昂椭C”這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在人們心里,所有人都在為構建和諧晉中而努力:公共汽車(chē)上讓座成風(fēng),亂扔果皮已不再“流行”,小學(xué)生們當起了環(huán)保小衛士,從此家鄉變的更美了;生活中處處充滿(mǎn)了正義,老百姓不再有冤屈;人與人之間推心置腹、處處謙讓?zhuān)辉儆袚頂D和猜疑,大家快樂(lè )的`生活;家人之間民主平等,父母是我執愛(ài)的朋友;鳥(niǎo)兒不在會(huì )“流離失所”;茂綠的樹(shù)林不在會(huì )“痛哭流涕”……
正是這一串串和諧的音符,才產(chǎn)生了美,才組成晉中大家庭的和諧篇章。
和諧產(chǎn)生美,讓我們大家攜手前進(jìn),共創(chuàng )和諧晉中,和諧的美。
文章用具體的事例給我們展示了晉中的和諧之美,并且展開(kāi)豐富的想象,包含激情的贊頌了我們的家鄉。語(yǔ)言?xún)?yōu)美,層次分明。是一篇優(yōu)秀的習作。
和諧的作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!
我曾看過(guò)一篇文章,叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族,可是由于人們的隨意捕殺,它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次,在盜獵者捕殺藏羚羊下,一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走,可那只藏羚羊孫子并不走。最后,藏羚羊的`孫子終于走了,它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲,仿佛在哭泣,又像在詛咒盜獵者……
有那些沒(méi)有愛(ài)心的人生活的地方能叫和諧家園嗎?那些可惡的盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷!其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹(shù)木,不隨意踩踏;公工場(chǎng)所內不大聲喧嘩;遵守交通規則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!
圖書(shū)館里,人們都沉迷于書(shū)的世間里,安安靜靜的,沒(méi)有爭吵聲,沒(méi)有打鬧聲,是多么的和諧、安寧!公共汽車(chē)上,小姑娘給老奶奶讓座,老奶奶高興的笑了,大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間,大家互相幫助,互相解決困難,就不會(huì )有矛盾。
樂(lè )于助人,是一種美好的品德,也是創(chuàng )建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如:隨手撿起廢紙果皮,扶著(zhù)盲人過(guò)馬路,幫體弱的人拿東西,把撿到的東西交給警察,創(chuàng )建和諧家園并不難!
其實(shí),創(chuàng )建和諧家園不僅僅是這些,還有很多很多等著(zhù)人們去實(shí)現?傆幸惶,這個(gè)美好的幻想就會(huì )成為現實(shí),地球將會(huì )變成和諧的世界,和諧的家園!
和諧的作文 篇3
看得出夜已經(jīng)很深了,我還是坐在電腦前,一字一字著(zhù)寫(xiě)著(zhù)文章……我覺(jué)得有點(diǎn)累了,但不想睡,看了看手表,已經(jīng)凌晨二點(diǎn)了。
本想起身泡杯咖啡喝,但卻怕驚醒媽媽。但我實(shí)在太困了,這么晚了她也睡了,誰(shuí)都睡了,也不會(huì )被吵醒。所以,我泡了杯咖啡,一小口一小口得享受。喝完了咖啡,我把杯子洗了,又走進(jìn)臥室?戳艘恍⿲W(xué)習資料,感覺(jué)眼睛有點(diǎn)痛,于是,我又慢慢走向了陽(yáng)臺?唇诌叀諢o(wú)一人,好像全世界只有我存在?捶孔印袩舳缄P(guān)了,沒(méi)有動(dòng)靜,只有我臥室開(kāi)著(zhù)燈。突然感到絲絲冷意,覺(jué)得好寂寞。
我又想打電話(huà)給朋友,但這是愚蠢的想法,因為他們已經(jīng)睡了,一定會(huì )被他們責罵。我該拿什么東西解悶呢?是去電腦上寫(xiě)文章還是玩游戲?甚至我想出門(mén)走走,但我不敢,因為凌晨了,外面不安全。那……我試著(zhù)去睡覺(jué)?可剛喝了一杯咖啡,躺到床上也只會(huì )打滾。我最近失眠了,出了些眼袋,看起來(lái)很不精神,人也消瘦了許多。但到底干什么呢?看書(shū)?眼睛很痛,我看不下去。到跑步機上跑步?那更是不可能了,我已經(jīng)很累了。
突然,一絲光線(xiàn)從我腦袋劃過(guò),可以幻想,可以揣摩作文。我又望著(zhù)陽(yáng)臺外的景色,好像想到了什么。天竟然是那么黑,而且是那么寧靜。如果這時(shí)來(lái)一段熱舞,也許會(huì )劃破這種沉寂。但……誰(shuí)會(huì )在凌晨時(shí)分跳舞呢?除了神志不清的人。從黑夜,我也聯(lián)想到了它的反義詞——白色。這想起來(lái)真的頗為奇妙。為什么呢?因為白色恰好是白天,黑色恰好是黑夜。它們也有一種規律,也有一種默契得配合,我也不敢想象黑與白融合是怎樣的。但我不敢想象的說(shuō)法可能是錯誤的,因為有些巧克力黑中還帶著(zhù)白色夾心,也顯得那么和諧。這個(gè)說(shuō)法使我想到了很多東西。比如我的鍵盤(pán)上,按鍵是黑的,上面刻著(zhù)的字母數字卻是白的。而我的一些衣服,也是黑白相間。最貼切的是斑馬,它的顏色頗有規律,但又不會(huì )眼花。黑與白好似天敵,但又不像是,白天是由白來(lái)管,黑夜是由黑來(lái)管,如果它們鬧不和,還是會(huì )有這么大的規律嗎?而且,他們融合起來(lái)很和諧,讓人有種欣慰的感覺(jué)。但如果天空中白與黑融合,可能就有點(diǎn)奇怪了。
黑與白也可以比作人類(lèi)。因為有些人跟親人相距很遠,但他們心卻是相連的,而且是和諧的。黑與白不也正是這樣嗎?雖然見(jiàn)不到面,但它們卻互相感應著(zhù)對方,因為它們的.心總是在一起的……
我又從幻想中回到現實(shí),對自己的幻想也挺滿(mǎn)意。夜深人靜,我伸了懶腰,眼睛半睜著(zhù),好像又有點(diǎn)困了,似乎什么也都沒(méi)再想。但不知為什么,我卻一直想著(zhù)白與黑的和諧,我走向房間,躺回了床上……
和諧的作文 篇4
和諧,一個(gè)多么美麗又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團體,需要和諧;建立一個(gè)更好的社會(huì ),需要和諧;人與人之間,更需要和諧。
在我小小的記憶庫里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里,隨著(zhù)日子的.一天天過(guò)去,許多事我已淡忘,但有一件事,卻時(shí)時(shí)跳到我記憶的閘門(mén)口……
那是在一個(gè)星期五的下午,天氣悶熱極了,我放學(xué)騎自行車(chē)回家,走在熙熙攘攘的街道上,更覺(jué)的燥熱難耐。
我正用手擦汗,忽然,從前面飄來(lái)一陣刺鼻的氣味。我快速騎到前面。只見(jiàn)是一位年近古稀的老爺爺,騎著(zhù)一輛滿(mǎn)載垃圾的三輪車(chē),艱難地蹬著(zhù)。我一看到車(chē)子上的垃圾,心中真想嘔吐,急忙用正在騎車(chē)的手捂住了鼻子。這時(shí)候,從我身后跑來(lái)一位大哥哥,他一見(jiàn)老爺爺就叫道:“爺爺,我幫您推吧!您太累了!”我聽(tīng)了這話(huà),心中不禁一顫,再看那老爺爺,滿(mǎn)臉皺紋舒展開(kāi)了,笑著(zhù)連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺不累!蔽乙灰(jiàn)他們這熱乎勁,心想:他們一定是爺孫倆?蛇@時(shí)老爺爺又說(shuō):“小朋友,快回家吧,你媽媽一定在家等你吃晚飯呢!”這位大哥哥卻仍然幫著(zhù)老爺爺推車(chē),絲毫沒(méi)有要走的意思。由于車(chē)后垃圾太多,骯臟的西瓜皮老是從車(chē)上掉下來(lái),這位大哥哥又不時(shí)地彎下腰揀起來(lái),裝進(jìn)車(chē)里,然后,顧不上擦手,就又繼續推車(chē)了,看到他滿(mǎn)臉晶瑩的汗珠,我的臉紅了。我看到了這位大哥哥金子般的心,而我又是怎樣的一顆心呢?我慚愧極了,我真想去幫老爺爺推車(chē),彌補我的不足,可我又沒(méi)有勇氣,我捂住鼻子的手放下了,呆呆地望著(zhù)這不是一家人卻勝似一家人的老爺爺和大哥哥親熱的談笑,拐進(jìn)了另一條街道……
此后,無(wú)論是在街上,還是在家里、學(xué)校,遇到力所能及的事,我總會(huì )積極去做,去保護環(huán)境,去幫助別人,給別人帶去溫馨和快樂(lè ),共建和諧社會(huì )。如果人人都做到了和諧,那么這個(gè)社會(huì )也就能更和諧,更優(yōu)美,更溫馨。
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