和諧的作文6篇【優(yōu)】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的和諧的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

和諧的作文 篇1

　　一早我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，由于是周末，菜市場(chǎng)的人很多，還有一些人們騎著(zhù)買(mǎi)菜賣(mài)菜的三輪車(chē)也夾雜其中，讓人舉步維艱。

　　當我正在擁擠的菜市場(chǎng)緩慢行走時(shí)。突然聽(tīng)到前面一位老大娘的罵聲:“你是怎么騎三輪車(chē)的?把路堵著(zhù)讓我的三輪車(chē)不能過(guò)了，不會(huì )騎就別弄來(lái)堵路，我還忙著(zhù)賣(mài)菜呢，耽誤了我賣(mài)菜你負責啊?”。聽(tīng)到罵人的同時(shí)，我還看到了老大娘用手指指著(zhù)一位老大爺并氣勢洶洶的模樣。

　　我想老大娘這副架勢，恐怕一場(chǎng)罵戰就要拉開(kāi)帷幕了。但接下來(lái)卻聽(tīng)老大爺說(shuō): “和諧社會(huì )，有話(huà)好好說(shuō)，不要吵架，你我都是一把年紀的人了，要有寬容之心，有如吵架不如好好養養精神吧!我馬上就把三輪車(chē)移到邊上讓你，你就消消氣，養足精神賣(mài)你的菜吧!”，老大爺這一番話(huà)，反而讓原本火氣很大的老大娘不好意思了，只能紅著(zhù)臉灰溜溜地悄悄離開(kāi)。

　　雖然是一件小事，但我對老大爺講的話(huà)感觸頗深。仔細想想，一個(gè)家庭，一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )，這些我們所生活的環(huán)境都離不開(kāi)和諧，只有和諧，人與人相處才會(huì )融洽;只有和諧，一個(gè)家庭才會(huì )幸福;只有和諧，一個(gè)國家才會(huì )穩定，人民也才能過(guò)上安穩的日子;只有和諧，社會(huì )也才能進(jìn)步、發(fā)展。

　　和諧之美在于寬容。上述事例中正因為有了老大爺的寬容，使得老大娘的怒火熄滅了，避免了一場(chǎng)爭端。擁有寬容才有和諧，寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的'保護下茁壯的成長(cháng)。寬容，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤――有了寬容就有了和諧。

　　讓我們對家人、對同事、對與相處的每一個(gè)人都多一顆寬容之心吧!因為有了寬容，我們的家庭、國家、社會(huì )才能和諧，我們也才能生活在和諧的環(huán)境里，也才能過(guò)上美滿(mǎn)、幸福的生活。

和諧的作文 篇2

　　悠長(cháng)的考試結束鈴聲響徹了育新學(xué)校的各個(gè)角落，也敲擊著(zhù)我們這些在育新學(xué)校監考的育英學(xué)校老師的心，我們知道需要3:30準時(shí)趕到學(xué)校評卷�？墒钱斘覀兇掖颐γ︼w奔下樓，騎車(chē)到校門(mén)口時(shí)，展現在眼前的是家長(cháng)來(lái)接孩子的雄壯隊伍，只好竭盡全力在狹縫里挪步。無(wú)奈往外擠的往里擁的像兩股潮水涌在了一塊，誰(shuí)也不愿為誰(shuí)讓出一席空地，僵局就這樣挺立在每個(gè)人面前，望著(zhù)一分一秒的過(guò)去，距離評卷時(shí)間越拉越近，而我們的出口近在咫尺卻似遠在天涯。好在主要堵塞路的這位中年人，思考到了自己所做只會(huì )延誤時(shí)間便主動(dòng)讓出缺口，人流才得以疏散，正是這種換位思考，才使事情有和諧的轉機。

　　換位思考也是溝通師生內心世界的一座橋梁，作為教師，如果能在過(guò)激情緒出現之前，先設身處地站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，考慮學(xué)生可能發(fā)生的特殊情況，就能極好的調控自己的情緒，為學(xué)生的發(fā)展真正起到積極有效的作用。一次批改試卷時(shí)，發(fā)現郭浩然同學(xué)試卷后面的閱讀題一字未填，前面反復復習的基礎題也有兩個(gè)空缺未填，心中的怒火憤然燃燒，因為他學(xué)習程度不是太好，一直是老師關(guān)注跟蹤的補差對象，所以昨天還專(zhuān)門(mén)交代他卷紙一定細心填寫(xiě)，誰(shuí)知還是不把老師的話(huà)放在心上，不把自己的學(xué)習職責放在心上，更不把專(zhuān)門(mén)在家輔導自己學(xué)習的媽媽放在心上，這已經(jīng)是第幾次了？帶著(zhù)滿(mǎn)腔怒火沖向教室，可是當我看到孩子正專(zhuān)心致志地請教同桌問(wèn)題時(shí)，我也不由得提醒自己：壓住怒火，壓住怒火，可能會(huì )有意想不到的小情況，萬(wàn)事不是隨自己的意愿發(fā)生，也要站到孩子的角度考慮。于是我調整好自己的情緒，微笑著(zhù)走近孩子，撫摸著(zhù)他的頭，彎下身子詢(xún)問(wèn)情況，孩子立馬窘迫地告訴我，自己疏忽忘了帶卷紙。噢……原來(lái)如此，幸虧沒(méi)有沖動(dòng)質(zhì)問(wèn)，幸虧換位思考，否則師生的和諧關(guān)系會(huì )被自己無(wú)知的打碎了。己所不欲勿施于人，對我們的學(xué)生一定要如此，遇到問(wèn)題多站在學(xué)生的.角度去思考，多份寬容多份理解，就會(huì )擁有和諧的教育。

　　《宋史》中曾記載辛棄疾的這段歷史：他任湖南安撫使，這本是一份地方行政長(cháng)官，他卻在任上創(chuàng )辦了一支2500人的“飛虎軍”，鐵甲烈馬，威風(fēng)凜凜雄振江南。建軍之處，造營(yíng)房，恰逢連日陰雨，無(wú)法燒制屋瓦，他就令長(cháng)沙市民，每戶(hù)送瓦二十片，立付現銀，兩日內便全部籌足。辛棄疾在自己的角度上是憂(yōu)國愛(ài)國，何曾站在老百姓的角度上考慮，老少幾輩擁擠一室，房子漏雨食不果腹，日子如何生活？如果真正的換位思考，雨季過(guò)后再燒瓦建兵營(yíng)，絕不會(huì )處處怨聲載道，一定會(huì )建造和諧的社會(huì )。很多場(chǎng)合很多時(shí)候，我們經(jīng)常對別人的行為理解不透，其實(shí)很簡(jiǎn)單只要換位思考就會(huì )見(jiàn)怪不怪了。

　　在我們“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，因為我們的換位思考就會(huì )進(jìn)入“柳暗花明又一村”的境界。換位思考造就了和諧，多些寬容多些豁達，讓換位思考為我們撐起一片蔚藍的天空。在這悠悠天宇曠下，才不會(huì )有更多的后悔莫及、更多的無(wú)奈之際，只會(huì )有更多的坦蕩蕩。讓我們養成換位思考的習慣，讓和諧走進(jìn)我們的教育，融入我們的社會(huì )！

和諧的作文 篇3

　　人人都不能有一個(gè)溫馨美好的家庭，我的家尤其如此。在我的這個(gè)家里，爸爸、媽媽、我各自稱(chēng)霸一方，真可謂之“三國”了。

　�。ㄒ唬┥�士比亞國

　　嘖嘖，恐怕就光是這個(gè)名字也夠你回味三天了吧！這是一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)馨香的國度，走近一看，只見(jiàn)到處是書(shū)山書(shū)海，床邊也擺放著(zhù)一本本橫七堅八的書(shū)。想也不用想，這當然是本人老爸的.領(lǐng)地喲！這個(gè)愛(ài)書(shū)的爸爸有時(shí)也真壞，還記得那次，他還正捧著(zhù)那本嶄新的《徐志摩散文集》洋洋得意，性急的媽媽大聲呼喊：“喂！去買(mǎi)鹽了！”可他依然充耳不聞，直到媽媽使出“家庭暴力”，爸爸才不滿(mǎn)地撇撇嘴，一步三晃悠地出門(mén)了。豈料這一去就不復返，經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地追蹤，才發(fā)現，爸爸正躲在屋后細讀呢！唉！瞧這個(gè)“莎士比亞國”的國主，多可氣，多可笑！

　�。ǘ�）軸心國

　　嗯，不錯不錯，這個(gè)國號賜給媽媽真可謂是當之無(wú)愧了。這別說(shuō)，媽媽 可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦，屋里上至爸爸工資，下至打掃衛生，大小事情全歸她管，不過(guò)在她的治理之下，家里變得井井有條多了。

　　這個(gè)媽媽?zhuān)�典型的刀子嘴豆腐心。哪一次我的語(yǔ)文考的特別不理想，她便大聲斥責，一陣暴風(fēng)雨之后，我也掉下了“金豆”，媽媽二話(huà)不說(shuō)，轉過(guò)了身子�？晌彝低档匾幻�，卻分明發(fā)現她的眼眶，也充盈著(zhù)晶瑩的淚珠。

　　��！軸心國國主——這個(gè)嚴厲而慈愛(ài)的媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)你！

　�。ㄈ�）野魔王國

　　嘻嘻，這么富有風(fēng)格的國號自然歸我啦！當然，身為男孩子，怎么能不野一些，不貪玩一些呢？所以啊，這個(gè)國號最適合我了。

　　你也別笑，表面文質(zhì)彬彬的我居然迷戀武術(shù)！每天放學(xué)回家，我總是伸出雙手，施展我的“絕世武功”，對著(zhù)屋梁，門(mén)檐左右開(kāi)弓。一會(huì )兒，“龍爪手”已經(jīng)向前伸出，不久，一個(gè)“天山折梅手”也倏地沖出。打開(kāi)房門(mén)，一個(gè)“天山六陽(yáng)掌”早就以迅雷不及掩耳之勢打出，這才突然發(fā)覺(jué)，��？！是媽媽?zhuān)】墒且褋?lái)不及了，媽媽手中的飯菜已然“翻船”，頓時(shí)，“晴天”變成了“陰天”，唉呀！三十六計，走為上計！快跑！

　　呵呵！這就是那個(gè)調皮的野魔王國的國主——我！

　　尾聲

　　這便是我家快樂(lè )的“三國”了，這三個(gè)“國家”表面分裂，其實(shí)和睦的很呢！我們互相來(lái)往，互相歡笑，在一起其樂(lè )融融。最后，讓我贊嘆一句吧：“我愛(ài)我家！”

和諧的作文 篇4

　　大自然與我們人類(lèi)息息相關(guān)，人類(lèi)離不開(kāi)大自然，因為大自然可以供給給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類(lèi)同時(shí)也是依賴(lài)大自然生存的生物之一，并且由膜拜轉入深入認識，逐漸由淺入里地掌握大自然的規律，更好的造福人類(lèi)自身。

　　但是隨著(zhù)人類(lèi)工業(yè)發(fā)展對自然環(huán)境的破壞，大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類(lèi)災難、災害，威脅人類(lèi)生存。人類(lèi)可以在在自然災害中得到認識，深知環(huán)境保護的重要。所以，發(fā)展與大自然的和諧關(guān)系成為全人類(lèi)的共識�，F在我們人類(lèi)自以為是的呼喊不要傷害大自然，要保護環(huán)境，愛(ài)護我們唯一的大自然，可是，卻又有多少人是真正做到了呢?

　　現在電視上，網(wǎng)絡(luò )上，報紙上，隨處可見(jiàn)瀕臨動(dòng)物正在陷入危機，不然，哪里會(huì )來(lái)了這么多的受法律保護動(dòng)物，那不正是我們人類(lèi)的濫捕亂殺造成的嗎?現在大街上隨處可見(jiàn)什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿(mǎn)不在乎的進(jìn)去大吃大喝，吃不完就浪費，拜托，這些動(dòng)物如果沒(méi)有被捕，那他們現在在森林里玩的不知道有多開(kāi)心呢!我們人類(lèi)有想過(guò)做這些后果嗎?

　　還有大自然的花草樹(shù)木，它們是可以茁長(cháng)生長(cháng)的，可是因為人們的濫砍亂伐，是那些植物失去了他們原有的生命與活力，我們不應該為這些好好反思嗎?

　　而我們人類(lèi)要砍伐的那些樹(shù)木，卻只是用他們做木材或是造紙，要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠(chǎng)，使那些樹(shù)木受了環(huán)境污染，正是我們人類(lèi)的種種做法，使大自然不得不對我們施以“報復”，那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見(jiàn)證。

　　我們需要大自然!

　　春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實(shí)的`豐收;冬天那不畏嚴寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的，當然，大自然賦予我們的也還不止這些，我們身邊的一切都是大自然賦予我們的，我們有什么理由去破壞他們呢?

　　讓我們一起攜手，做到人與自然的和諧，一起來(lái)保護我們這一片共有的和諧家園吧!

和諧的作文 篇5

　　和諧絮語(yǔ)

　　流水匆匆，花開(kāi)花落。送走消逝的昨宵，世界前行的腳步卻毫不停歇，幸福的根系——和諧便悄悄降臨�！�—題記

　　當飛鳥(niǎo)翱翔于天際，當鮮花盛開(kāi)于大地，當微笑綻放于人們臉龐，幸福便悄悄在生活中流淌。

　　世界在前行，我的家鄉同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。政府本著(zhù)以“建設社會(huì )主義新農村”的理念帶領(lǐng)咱老百姓共同創(chuàng )造幸福生活。

　　“房子大了，電話(huà)小了，生活越來(lái)越好……”聽(tīng)，這又從哪家的家庭影院傳出的《越來(lái)越好》，聽(tīng)的人滿(mǎn)新歡喜，看到了沒(méi)，這是咱臨澤人民的.心聲。為了能使咱人民生活環(huán)境更優(yōu)美，一條條綠化帶的出現，真可謂是錦上添花。音樂(lè )噴泉成為縣城的一道亮麗風(fēng)景。條件好了，環(huán)境好了，慢慢的人們的生活理念改變了，素質(zhì)也提高了。社會(huì )不和諧的音符越來(lái)越少，有好多的農民走上了科技致富的道路，購物不用出門(mén)，直接搞起了網(wǎng)絡(luò )化的生活。視野開(kāi)闊了不少，發(fā)家致富的渠道各個(gè)通曉，創(chuàng )造新生活的斗志越來(lái)越高。

　　“媽?zhuān)�你和我一起去上街吧，天冷了，您該加件衣服了，看看有沒(méi)有合適您的衣服……”“不了，有穿的衣服干啥那么破費，給孩子買(mǎi)些吃的，孩子正長(cháng)身體呢……”聽(tīng)，這準又是那位好媳婦與婆婆的對話(huà)，看那老人家笑的那么燦爛，定是幸福的甘露滋潤的結果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭，這怎能不歸功于強盛的祖國這個(gè)和諧的大家庭呢?小家和更促得大“家”興，有了這么多幸福家庭作支點(diǎn)，何愁我們國家不更加和諧強盛?

　　現在，全社會(huì )吹起了和諧的春風(fēng)，我們家鄉處處綻放和諧的花朵，人們個(gè)個(gè)不止追求，不懈奮進(jìn)，將自己的家園建設的更加美。身處這種環(huán)境，我有著(zhù)更深切的體會(huì )。家鄉人民帶著(zhù)真誠、關(guān)愛(ài)去生活，用智慧與勤勞開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天。

　　我們在和諧中成長(cháng)，臨澤在行進(jìn)中發(fā)展，相信臨澤的明天會(huì )更加美好!

　　給心靈播上翅膀，讓心靈翱翔于和諧的天空——后記

和諧的作文 篇6

　　小雪站在海邊，望著(zhù)廣闊無(wú)邊的大海，心緒久久不能平靜。她在想：為什么這由許許多多的小水滴聚集而成的大海，卻能相安無(wú)事？即使有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，也會(huì )很快風(fēng)平浪靜，而我那只有三口人組成的家卻不能和諧溫馨呢？天空陰陰的，勾起了小雪的傷心事。

　　小雪本來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭。那時(shí)，每當黃昏時(shí)分爸爸媽媽總會(huì )和她在在公園里散步，實(shí)在是一幅溫馨、和諧的畫(huà)面。后來(lái)，在爸爸媽媽的共同努力下，他們成立了一家公司，生意越做越好，他們也由原來(lái)的四合院般進(jìn)了小別墅，也許，在外人看來(lái)，這應該是幸福的三口之家，但是小雪知道根本不是這樣。以前，爸爸媽媽從來(lái)不吵架，可現在卻成了他們之間的家常便飯，以前，爸爸媽媽一塊兒出門(mén)，現在卻總是趕不到一起；以前，爸爸媽媽總是相互關(guān)心，現在卻總是相互挖苦；以前……現在，爸爸媽媽雖然仍然一如既往地關(guān)心小雪，但是小雪覺(jué)得她得到的只是物質(zhì)需要。精神生活根本無(wú)法得到滿(mǎn)足。她好想以前那種雖然不富裕，卻又充滿(mǎn)愛(ài)的生活。如果可以，她愿意用自己的一切去換回父母的和諧關(guān)愛(ài)。

　　啪――海浪撞擊石頭的聲響把小雪拉回了現實(shí)。此時(shí)，天空下起了小雨。小雪不情愿地離開(kāi)了海邊，邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)。爸媽還沒(méi)回來(lái)，家中偌大的房子更顯出了小雪的.寂寞，世界好像已將她遺忘。她好想大哭一場(chǎng)，把自己的苦全吐出來(lái)，但眼淚已干。她走到桌前，寫(xiě)下了：

　　爸媽?zhuān)?/p>

　　你們和好吧！讓我們回到從前，可以嗎？

　　如果世界上真的有天使，她一定會(huì )聽(tīng)到小雪的心聲，幫她實(shí)現心愿。

　　和睦的家庭會(huì )促進(jìn)孩子健康成長(cháng)，同樣，和諧的社會(huì )氛圍也會(huì )給我們帶來(lái)美好的心情。但有時(shí)人們卻為了私利或私欲而忽略了這一點(diǎn)。親愛(ài)的爸爸媽媽們，希望你們互相寬容，互相理解，互相體諒，為孩子們，也為自己構造一個(gè)和諧的“家庭”。

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