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和諧的作文9篇【集合】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的和諧的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
我整理好背包，出門(mén)去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是一種和諧。
我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著(zhù)寧靜安詳的微笑，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請教老子什么是和諧。老子說(shuō)：“和諧者，乃小國寡民、清靜無(wú)為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)，此乃和諧者也�！蔽翌D時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧靜。我帶著(zhù)微笑，辭別老子，繼續前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧�！笔前�，如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì )，確實(shí)是一種和諧。一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著(zhù)羽扇，撫著(zhù)瑤琴，諸葛亮懷著(zhù)一顆謙卑的心�！办o以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！蔽颐靼琢�，寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。
我繼續向前走，在汨羅江邊，我看到屈原在江風(fēng)中對天長(cháng)嘆�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！痹谶@飽含無(wú)奈與堅定的嘆息聲中，屈原帶著(zhù)怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著(zhù)悠然自得的神情對我說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也;黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )，此仍為和諧也�！笔堑腵，悠閑的生活，與自然友好相處，這當然是一種和諧。
和諧的作文 篇2
“阿姨，我要一個(gè)蒙�？煽杀�！”一個(gè)15歲左右的男孩跑進(jìn)了我二姨開(kāi)的冷飲店里用不大的聲音說(shuō)著(zhù)。
“哦，是明宇��！好久不見(jiàn)了，最近還好吧！來(lái)，阿姨請客給你吃吧！”二姨熱情地和這個(gè)男孩打招呼。
“不用了，阿姨，我拿著(zhù)錢(qián)呢！”他似乎很不好意思，隨后遞過(guò)來(lái)錢(qián)。二姨也沒(méi)有再推脫，笑著(zhù)接下了。
他沒(méi)有馬上吃冰糕，也沒(méi)有走的意思，手伸進(jìn)了口袋，好象在摸索什么，臉上微微泛紅，隨后看看左右兩邊，眼神遇見(jiàn)了我的目光。我朝他笑笑，他羞澀地低下頭，小聲對二姨說(shuō)：“阿姨，我是來(lái)還您錢(qián)的真感謝您哪！”接著(zhù)，手伸出來(lái)，將一張50元的人民幣放在了二姨手中。二姨溫和地問(wèn)：“這錢(qián)你怎么得到的��？”他抬起頭說(shuō)：“阿姨，您不用擔心。這是我這些天拾廢品和易拉罐賣(mài)的錢(qián)�！倍踢@才舒心地笑了笑說(shuō)：“不用謝，以后你可要好好學(xué)習��！你能明白道理阿姨很高興�！彼残α�，響亮地說(shuō)：“是的，我會(huì )的。這次考試我的成績(jì)提高了不少呢！真該謝謝您，阿姨。連我父母都驚訝呢！謝謝您那么信任我�！倍陶f(shuō)：“沒(méi)什么，應該的，以后有什么需要幫忙的盡管和阿姨說(shuō)��！”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)�！倍桃矡崆榈睾退f(shuō)再見(jiàn)。他高興地走了。
我一頭霧水，忙問(wèn)二姨是怎么回事。
然后，二姨給我講了一個(gè)故事：
“他叫做許明宇，是名初二的學(xué)生。以前也經(jīng)常來(lái)我這買(mǎi)東西。就在半個(gè)月前，他沮喪地來(lái)到這兒，吞吞吐吐的想要說(shuō)些什么，而又猶豫不決，最后終于下定決心說(shuō)：‘阿姨，我想向您借50元錢(qián)。我……拜托了，阿姨，以后我會(huì )還給您的�！彼麕е�(zhù)哭腔說(shuō)。我當時(shí)一聽(tīng)就納悶了，這孩子一下子借這么多錢(qián)干什么��？本想拒絕，可又想想，是不是有什么特殊事情呢？于是我就問(wèn)他：‘孩子，可不可以告訴阿姨你用這些錢(qián)干什么呢？”他低下頭，許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。當時(shí)，生意正忙，我也沒(méi)有太多的時(shí)間詢(xún)問(wèn)他，便給他拿了一塊蒙�？煽杀庾屗叧赃叺任�。夕陽(yáng)西下，我閑了下來(lái)，再次詢(xún)問(wèn)他時(shí)，他哭著(zhù)告訴我說(shuō)：‘阿姨，求求你，一定要幫我，嗚……”原來(lái)，他貪戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲，把父母給的零花錢(qián)都花完了，但還是抵不住游戲的誘惑，于是就借網(wǎng)吧老板的錢(qián)，這兩天網(wǎng)吧老板要他把錢(qián)還上，還說(shuō)如果不還的話(huà)就打電話(huà)給他的`父母。他害怕極了，而同學(xué)們也都不愿意借錢(qián)給他，于是他想到了我�！�
“那你就放心地把錢(qián)借給他了？”
“我也想過(guò)到底借不借給他錢(qián)，如果不借給他錢(qián)，他一定會(huì )回家挨罵，也許會(huì )從此墮落下去。我想了想認為他不是個(gè)不可救藥的孩子。于是就對他說(shuō)了一些鼓勵安慰的話(huà)語(yǔ)，并借給他50塊錢(qián)。他十分感激，不住地對我說(shuō)謝謝，并說(shuō)以后一定要把錢(qián)還上�！�
“那二姨你不害怕他不再還你錢(qián)了？”
“我也想過(guò)啊，當時(shí)心里也沒(méi)底，害怕他再拿著(zhù)這錢(qián)去網(wǎng)吧玩。但是在那時(shí)，我除了借給他錢(qián)還能怎么辦呢？在他最無(wú)助，最困難的時(shí)候能夠想到我，信任我，我覺(jué)得我就不應該讓他失望，彼此給予信任，也給一個(gè)小小的心靈以安慰。他告訴我說(shuō)他永遠忘不了我，并且說(shuō)以后再也不會(huì )犯這種錯誤了，他說(shuō)那個(gè)蒙�？煽杀馐沁@輩子最好吃的冰糕�，F在，可以肯定我的做法是對的，人與人之間不都要彼此信任嗎？這樣才能和諧友愛(ài)��！”
這件事給我的觸動(dòng)很大，從此我開(kāi)始真心的信任每一個(gè)人。我希望全社會(huì )互幫互助，誠實(shí)守信，所有的人民平等友愛(ài)，融洽相處。盡管現在這一珍貴的道德資源正日益緊缺。但不久的將來(lái)定會(huì )繁榮。因為——誠信是和諧的砝碼。
和諧的作文 篇3
白晝，一天比一天長(cháng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué)，只有麻雀飛過(guò)時(shí)，紙片般的耳朵才會(huì )不易察覺(jué)地微微轉動(dòng)。 我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。
麻雀已經(jīng)要那里度過(guò)了半輩子，它們熟悉那里的一切。因此，它們敢在每戶(hù)人家的陽(yáng)臺上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，更敢在人類(lèi)面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過(guò)，貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的`一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒(méi)在藍天白云下，成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚，涼風(fēng)習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會(huì )在石凳上，為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過(guò)光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng)，那么認真。它專(zhuān)心致志地做著(zhù)自我的事，仿佛忘記了時(shí)光。
和諧的作文 篇4
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，微微的秋風(fēng)和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個(gè)大家庭里一一南靖二實(shí)小，我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境，壯觀(guān)的'景色，還特別和諧呢！不信，你去瞧瞧……
鏡頭一：“咚咚咚！”放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛出了教室，來(lái)到車(chē)棚。真倒霉，早上上課時(shí)老走神，都不知道老師講什么，要回家趕快復習時(shí)，車(chē)又“癱瘓”了，只能牽著(zhù)回家了�！澳阍趺戳�？”原來(lái)是婧儀叫我，我不好意思地說(shuō)我車(chē)壞了，她亦然下了車(chē)，幫我修理，修了一會(huì )兒，她?不行，這種故障她不會(huì )修，我連說(shuō)謝謝，他卻不上?，和我一起牽著(zhù)車(chē)走，她?：“朋友有難處，我不能?G下你！”我眼睛濕潤了，暗暗下了?Q心：以后朋友有難，我一定要和他們一起解決。
鏡頭二：體育?上，我和?奇再打羽毛球，突然，我太用力了，羽毛球掛在了樹(shù)上，怎么辦？對了，請人幫忙，同學(xué)們紛紛跑來(lái)幫忙，我們眾志成城，齊心協(xié)力，過(guò)了十?追種櫻?蛑沼詰糲呂戳耍?饗孿炱鵒艘黃?逗羯??
鏡頭三：我們學(xué)校舉行了“陽(yáng)光伙伴”，由六年?的同學(xué)參加。每次放學(xué)，只見(jiàn)他們放下了書(shū)包，立刻投入訓練，她們腳綁腳向前方艱難地跑去，就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長(cháng)起了包，腳也擦傷了，在流著(zhù)血，可他們卻不管，一心想為學(xué)校爭光，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得了全是第五名的佳績(jì)，可他們卻對這個(gè)成績(jì)不太滿(mǎn)意，一心想取得更好的成績(jì)。
一個(gè)和諧的校園需要我們師生共同努力，任前方?棘叢生我們也將持之永恒！
和諧的作文 篇5
在遠古時(shí)期，自然對于人類(lèi)是神秘的，可是隨著(zhù)發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，自然失去了它神秘的外衣。我們不再尊敬它了……
在經(jīng)濟建設突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富，為了滿(mǎn)足自己的需要，人們砍伐一片片樹(shù)木，生產(chǎn)出各種紙張，筷子。參天大樹(shù)在電鋸中轟然倒下，綠色在我們眼前慢慢消失。而我們得到的也只有環(huán)境的惡化，就連生產(chǎn)出來(lái)的紙張也被我們隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭泣，哭訴著(zhù)它們的命運，也為人類(lèi)而感到悲哀。
洪水泛濫，泥石流等一系列自然災害是大自然對我們的懲罰，我們對它的不尊敬，讓它徹底的憤怒了，它要讓我們知道尊重自然。就連我們的母親黃河也為我們流淚。沙塵暴滾滾而來(lái)，湛藍的天空消失了，它被披上了一層黃褐色的大衣，揚塵使人們睜不開(kāi)眼睛，人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)……當大自然憤怒，我們才知道犯下的錯誤，流下悔恨的淚水。
于是人們開(kāi)始種植樹(shù)木，人們意識到要與自然和諧相處，其關(guān)鍵在于不互相侵犯，不 征服。古人對自然的.態(tài)度是如此虔誠小心。他們寫(xiě)下這么多贊美自然的詩(shī)篇，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。我們也可以學(xué)習古人，我們可以自在地欣賞所贈予的天光云影，花柳水月，而不可去探求，征服自然的禁地。古人常說(shuō)：“天人合一”，這就是要用心去與自然交流和，增進(jìn)人類(lèi)與自然的感情。
人們生活在自然的懷抱中，人只有與自然和諧相處，生活才會(huì )更美好，人們才會(huì )更幸福，如果人們光想著(zhù)自己，為了滿(mǎn)足自己的利益不擇手段，那么私活就不會(huì )圓滿(mǎn)，當然人們的幸福也就此告終。
我憧憬著(zhù)，有那一天到來(lái)，在藍天白云下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們與自然和諧相處。那是一個(gè)多么美的世界��！
我喜歡陸放翁的一句詞：“沙鷗相對不驚飛�！边@固然是說(shuō)人要少心機，但人若對環(huán)境毫無(wú)心機，不事窺看，想必也可與人安然相對不驚飛了。
和諧的作文 篇6
星期五晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這個(gè)地方非常漂亮：綠油油的草地上蓋著(zhù)一座淡藍色房子，房子后面是一條清澈見(jiàn)底的河，河面上有一座小橋，小橋上面有兩座雕像。我一眼就認出他們了——愛(ài)因斯坦和錢(qián)學(xué)森！我心里有許許多多的疑問(wèn)，想要別人來(lái)解答這些問(wèn)題，可又不知該去哪問(wèn)。這時(shí)，我回頭望到一座繁華的城市：其中一棟大廈高聳入云，大廈頂層蓋著(zhù)面包頂的工作室……我想，這里肯定有人，我想去那里問(wèn)問(wèn)。我便向那座繁華的城市走去。我回頭望了望那座淡藍色的房子，上面寫(xiě)著(zhù)“克隆實(shí)驗室”，“現代，還是未來(lái)？”我心里的疑問(wèn)越來(lái)越多了。
這時(shí)，一輛電車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我登上了電車(chē)，發(fā)現電車(chē)上沒(méi)有駕駛員�！半y道是自動(dòng)電車(chē)？這項科技現代可是沒(méi)有。原來(lái)我來(lái)到了未來(lái)！”這時(shí)，電車(chē)發(fā)出了聲音：“您好！歡迎乘坐自動(dòng)電車(chē)，現在將帶您參觀(guān)未來(lái)城！”話(huà)音剛落，電車(chē)就發(fā)出“嘟嘟”的聲音，然后緩緩的開(kāi)了起來(lái)。
終于進(jìn)城了，這里有很多很多建筑物，馬路交叉縱橫……電車(chē)快速的行駛并介紹著(zhù)：“這是賽多街，由于這條街的`主人叫做賽多，所以叫做賽多街�！薄斑@是印第街，因為住這條街上的人都是印第安人，所以叫印第街�！薄斑@是KJ摩天大廈，也稱(chēng)科技大廈，許多的新科技都是這邊研發(fā)的。
我下了電車(chē)，走進(jìn)科技大廈。見(jiàn)到一個(gè)博士問(wèn)：”你是不是趙正旭？“”你怎么知道我的名字？“我問(wèn)他�！备襾�(lái)�！拔腋�(zhù)博士來(lái)到一個(gè)房間，看到了許許多多新穎的儀器。博士說(shuō)：”現在是20xx年，這里是和諧島�，F在我們研制了新的克隆技術(shù)，克隆出了遠古時(shí)期的動(dòng)物；綜合各種蔬菜的優(yōu)點(diǎn)改良出了新品種——百味菜；還發(fā)明了自動(dòng)電車(chē)；建造了天文穿梭望遠鏡，可以實(shí)現看到哪個(gè)星球就能到達那個(gè)星球；太空群島也已經(jīng)建造完畢；火星下面的能量收集器已經(jīng)啟動(dòng)，收集火星的能量……“”哇！未來(lái)的世界這么好！“我叫道�！睕](méi)錯，未來(lái)是非常好的，有著(zhù)許許多多的高科技，這些科技讓人類(lèi)更和諧，人類(lèi)在這里生活非常的快樂(lè )和幸福，因為大家更懂得了保護環(huán)境、愛(ài)護地球！“我醒了，回味著(zhù)這次未來(lái)之旅，有著(zhù)說(shuō)不出的興奮�！蔽磥�(lái)的城市有著(zhù)卓越的高科技，有著(zhù)非常和諧的生活環(huán)境，我很開(kāi)心。我想我一定要努力學(xué)習將來(lái)也能為高科技的城市貢獻一份力量�！�
和諧的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計在于春”，現在，我們正迎來(lái)一年中最美好的季節——春季。你瞧，陽(yáng)光變柔變亮了，天空變請變藍了，樹(shù)木吐出了新綠，花朵綻開(kāi)了嫣紅，滿(mǎn)目芬芳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲。多美的春天，多美的家園��！在這樣一個(gè)美好的春光里，上演了和諧的一幕。校園里，同學(xué)們都在歡快地玩耍。有的在跳長(cháng)繩；有的在跳皮筋……而我，則在和同學(xué)么打乒乓球。這時(shí)，賁翔揮起球拍，剛要來(lái)個(gè)扣球，沒(méi)料到竟然把球扣飛了，球掉到了操場(chǎng)上，筆直地滾進(jìn)了排水溝。
“哎呀�！蔽殷@叫一聲，連忙跑進(jìn)了操場(chǎng)。我走到排水溝前，趴在地上，朝里面忘去：那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著(zhù)，一些枯葉和垃圾漂浮在水面上，而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。
我緊盯著(zhù)乒乓球，卻遲遲不敢下手。這時(shí)，一個(gè)六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩，輕聲說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎，真倒霉�！薄耙蝗�，我來(lái)幫你撿吧”他說(shuō)�！翱墒�，這底下……”我有些驚奇�！皼](méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)，他挽起衣袖，趴在地上，從排水口將手伸了進(jìn)去�！班�！”他叫了一聲。他抽出手來(lái)，只見(jiàn)他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了，一小塊皮被蹭掉了�！八懔�，還是不揀了�！蔽倚÷晫λf(shuō)�！皼](méi)事�！彼俅握f(shuō)道，又一次將手臂伸了進(jìn)去。他將手向四處摸索，不時(shí)碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾，他不由得皺了皺眉頭。這時(shí)，他眼睛一亮，大喊一聲：“好嘞！”原來(lái)，他摸到了乒乓球。
他小心翼翼地提著(zhù)乒乓球，慢慢地將它拿了出來(lái)�！敖o�！彼哑古仪蜻f給我，然后便向水池走去�？粗�(zhù)他遠去的背影，我情不自禁的大喊一聲：“謝謝�！彼D過(guò)頭來(lái)，笑了笑，繼續向遠處走去。和諧與我同行，與大家同行，與社會(huì )同行，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的.社會(huì )吧。
不論在哪，不論在何是，都有著(zhù)和諧歡樂(lè )的步伐。美麗的學(xué)校里，也無(wú)不散發(fā)著(zhù)和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽，讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細心觀(guān)察，努力發(fā)現，就一定能發(fā)現和諧的身影！
和諧的作文 篇8
生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤物細無(wú)聲的美，它回味無(wú)窮;這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來(lái)溫馨，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這種美，就是和諧之美，時(shí)刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它……
和諧是什么?記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò)，和諧就在身邊，你留意，就會(huì )發(fā)現，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款，我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái)，到了捐款的那一天，同學(xué)們你一百，我五十，一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，也正是有了這愛(ài)心，使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻一點(diǎn)微薄之力，讓社會(huì )的各個(gè)角落，都彌漫著(zhù)和諧的氣息。讓大家，都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中……
和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會(huì )因名利而倒下，只有淡泊名利的.生活中，他才會(huì )出現，帶給人們美好。為何海鷗會(huì )在大海上空如此自由，只因它不是為了展現飛行技術(shù)，而是在享受飛翔的快樂(lè );為何皮艇能在溪中如此快樂(lè )，只因它不是為了炫耀自己的本事，而是為了享受漂流的快樂(lè )。其實(shí)，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，終究會(huì )闖出屬于自己的一片天。 社會(huì )因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。
只要你伴著(zhù)平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會(huì )發(fā)現，有時(shí)的你，以走入一個(gè)有和諧創(chuàng )造、構成的世界!
和諧的作文 篇9
“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作，才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作，才能飄揚不落。山峰因為平地而拔起，森林因為土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書(shū)中講述了在美國南部的一個(gè)州，一位農夫很會(huì )種南瓜，他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎。這位農夫獲獎后，毫不吝嗇地將得獎的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶(hù)戶(hù)田地比鄰相連的農村，他的做法是很明智的，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中，使鄰近的較差的品種污染自己，所以他說(shuō)：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己!”
多么淳樸的一位農夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛(ài);在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這，不僅使我想起了孟子的一句話(huà)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。那么在現實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無(wú)節制使用到太湖藍藻的.泛濫;從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐;從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰爭等。這些不和諧的因數不都是我們人類(lèi)自己造成的嗎?排擠、浪費、不信任。到再后自取滅亡的也是我們人類(lèi)自己。我們生活在一個(gè)需要互助、需要愛(ài)心的世界里�；ㄩ_(kāi)，有綠葉扶持;月缺，有群星做伴;日出，有湖水梳妝。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?
同享知識，共建和諧。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去構建一個(gè)和諧社會(huì )。讓世界沒(méi)有戰爭，愿流離失所的人都過(guò)上好日子;愿一切災難遠離地球;愿我們人類(lèi)在互相尊重、互相學(xué)習、取長(cháng)補短的和諧氛圍中共同進(jìn)步，共同發(fā)展吧!
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