和諧的作文（通用6篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的和諧的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文 篇1

　　這是一個(gè)美麗的森林世界，歡樂(lè )的森林世界，和諧的森林世界。

　　萬(wàn)物復蘇，大雁歸來(lái)。蝴蝶和蜜蜂正在花的海洋采蜜，邊飛邊唱著(zhù)“采蜜歌”；睡醒的棕熊來(lái)回歡跑、跳舞，舉行著(zhù)一個(gè)盛大的“迎春派對”；被子植物使勁生長(cháng)，好像要和裸子植物一決高低；螞蟻軍團正在搬運建房物資，要修一個(gè)大大的別墅，以便在里面修生養息；小溪流水響叮咚，一路撒滿(mǎn)歌聲，流向遠方……這是和諧森林世界的春天。

　　蟬歌婉轉，蓮花吐蕊。墨綠的樹(shù)，墨綠的小溪，墨綠的山……知了在樹(shù)蔭里乘著(zhù)涼，“知呀知呀”，愜意地彈著(zhù)戀曲；蓮花穿著(zhù)艷麗的盛裝，在林中的水塘里阿娜多姿地跳著(zhù)舞；蜻蜓似一架架微型直升機，耍雜技似的在草從來(lái)回穿梭；獅子群捕食采用“瞞天過(guò)�！庇嫼汀奥晼|擊西”計，收獲頗豐……這是和諧森林世界的夏天。

　　金菊燦燦，瓜果飄香。一群群猴子正在享受大自然個(gè)它們的恩賜——可口的水果，吃飽喝足后呼呼大睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；雪白的.蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子，孕育著(zhù)來(lái)年的希望；高粱喝醉了酒似的紅著(zhù)臉，羞答答地底著(zhù)頭；獵豹暗中潛伏，一但發(fā)現獵物，便像火箭一樣向前沖，三下五除二就獵獲了可口的食物；……這是和諧森林世界的秋天。

　　北風(fēng)呼呼，雪花飛舞。胖胖的狗熊玩累了，沒(méi)精打采地睡覺(jué)去了；小溪變成了一塊塊堅硬的冰，蓋著(zhù)厚厚雪絨被，酣酣的進(jìn)入了夢(mèng)鄉；這時(shí)不斷出現狼的身影，它們是冬天的主人和公爵；一群山雞穿著(zhù)七彩羽衣，在林間捉迷藏，它們是大自然的精靈……這是和諧森林世界的冬天。

　　多么和諧的森林！這個(gè)世界才最好。

和諧的作文 篇2

　　“和諧”是什么？和諧是人類(lèi)樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細節，是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)的發(fā)展，人類(lèi)將越來(lái)越多的.污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具，雖然給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但在行使中排放出來(lái)的二氧化碳給大自然帶來(lái)了卻是傷害。郊區的農村，由于發(fā)展新農村建設，農民們不僅僅種田，還發(fā)展了養殖和深加工等副業(yè)。不斷在養殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河里，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

　　所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，應當大力宣傳環(huán)保知識，深入到社會(huì )、工廠(chǎng)、大街、小巷、農村，讓全社會(huì )的人們都動(dòng)員起來(lái)去保護“母親”——大自然。

　　讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。

和諧的作文 篇3

　　星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術(shù)老師布置的寫(xiě)生作業(yè)，去哪里好呢？就去畫(huà)小區的噴泉吧，因為噴泉是我最向往的地方，我傷心的時(shí)候，它會(huì )用嘩嘩的聲音哄我，我快樂(lè )的時(shí)候，它會(huì )和我共享心中的快樂(lè )。

　　搬著(zhù)畫(huà)板、小椅子，帶著(zhù)我的工具，全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛，是我唯一的鄰居，仿佛聽(tīng)說(shuō)我要去寫(xiě)生，就提前鉆進(jìn)電梯，織了一張蜘蛛網(wǎng)，可惜我不能用這個(gè)畫(huà)畫(huà)的。

　　我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架，先畫(huà)頂端的石頭小魚(yú)，在畫(huà)美麗的假山……馬上大要功告成了，可是正要畫(huà)噴泉的時(shí)候，水不噴了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然，一個(gè)老人家出現在了我的.眼前，只見(jiàn)他伸出大腳丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。

　　如果每個(gè)人都這么隨意，這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì )變成什么樣的呢？

　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)二年級李雨澤：

和諧的作文 篇4

　　在3072年，一個(gè)人類(lèi)和動(dòng)物交流便利的時(shí)代，有一戶(hù)人家養了一條狗。這只狗擁有一個(gè)小房間和一套專(zhuān)用的餐具。

　　可不知主人什么時(shí)候又往家里帶了一只貓。以后，狗就要和貓一起分享一個(gè)房間，合用一套餐具。狗很生氣，它想：為什么要讓一只貓來(lái)分享我的地盤(pán)？這可是我的領(lǐng)地。不行，我一定要把它“驅逐處境”！于是，趁主人不在時(shí)，狗向貓發(fā)起了挑戰。狗來(lái)到貓跟前，兇狠狠地對貓說(shuō)：“你憑什么到我的地盤(pán)來(lái)？”“你的.地盤(pán)？這可是主人分給我的��！”貓也不甘示弱�！拔夷芸词亻T(mén)戶(hù)，防止壞人偷東西！”“我能看糧，捉老鼠！”就這樣，它們吹胡子瞪眼地吵啊吵，突然聽(tīng)見(jiàn)主人的腳步聲，趕緊停止了爭吵，安靜地坐了下來(lái)�？晒返男睦镌谙耄阂�不是主人回來(lái)，我決不會(huì )放過(guò)你！貓也在想：你以為我貓是好欺負的啊，才不是呢！這次，主人出門(mén)有事，貓和狗又吵起來(lái)了。它們怒目圓睜，吵的太兇了，甚至升級了戰爭的等級，你一拳我一腳的。連主人回來(lái)的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到主人到了房間門(mén)口，它們才愣住了。主人親切地問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁闯嘲�？”“我不想和它住在一起！”狗傷心地說(shuō)�！拔乙膊幌矚g它�！必埖椭�(zhù)頭回答�！澳銈�?yōu)槭裁床缓椭C相處呢？為什么總要吵架呢？可能是你們都覺(jué)得自己比對方有用吧！”主人又說(shuō)。貓和狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人笑著(zhù)對貓狗說(shuō)：“這樣吧，你們倆來(lái)個(gè)比賽吧！”狗趕緊說(shuō)：“主人，是我不對，我應該討厭貓。因為它會(huì )捉老鼠，可我不會(huì )�！必埜吲d地說(shuō)：“不，主人，是我不對，狗也有它的長(cháng)處，”主人笑了。

　　從此，貓和狗變成了形影不離、有福同享、有難同當的好朋友。

和諧的作文 篇5

　　在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻出生命的'英雄——孟祥斌。

　　20xx年11月30日中午11時(shí)，當孟祥斌聽(tīng)到“有人跳河了！”的聲音，他沒(méi)來(lái)的及與妻子、女兒打招呼，縱身跳下了10米高的大橋，用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。孟祥斌的妻子，眼睜睜地看著(zhù)丈夫沉入水底，悲痛欲絕，就連3歲的女兒也哭了起來(lái)：“爸爸！爸爸沒(méi)了！”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動(dòng)了周?chē)�所有人，感�?dòng)了一座城，也感動(dòng)了全世界！

　　牽手你我，與愛(ài)同行。就連素不相識的兩人之間也充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，可見(jiàn)世界是多么美好��！在生活中，媽媽和爸爸十分疼我，什么事都依著(zhù)我，順著(zhù)我，對我的愛(ài)就更不用說(shuō)了：每天都給我吃最好的，給我穿最好的，給我用最好的……父母的愛(ài)讓我無(wú)以回報。

　　牽手你我，與愛(ài)同行。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一份幫助，一份謙讓?zhuān)�一份禮貌都是給予別人最好的愛(ài)。給一位老人讓座，一句輕聲的問(wèn)候，給父母一杯熱熱的茶……愛(ài)讓世界沒(méi)有缺憾。

　　來(lái)吧！朋友。牽手你我，與愛(ài)同行！

和諧的作文 篇6

　　我們所生活的這座城市---北京，既是首都，也是古都，更是和諧之邦�，F如今，政府倡導的是建設和諧社會(huì )，和諧北京，和諧首都。其實(shí)，從古至今，一直貫通著(zhù)這一理念來(lái)治國。

　　古時(shí)候，帝王將統一和和諧作為治國兩大理念，因為只有社會(huì )安定和諧了，百姓們的生活才會(huì )好，更易能安居樂(lè )業(yè)。北京身為都城，更要以身作則，自宮廷禮儀至有序的民間的兄友弟恭，以禮相待，處處體現出和諧的氣質(zhì)�，F今，北京身為首都，集政治、文化中心于一身，更要以和諧唯一為本，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是當今中國所倡導的新理念：自強、民主、文明、和諧……其中在國家層面，“和諧”身處其中。

　　在形形色色的社會(huì )中，處處都可以發(fā)現和諧……北京的和諧體現在學(xué)校里，“我有道題不會(huì )，拜托幫我講一下啦！”我笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題！什么題��？本女俠幫你解決！”同學(xué)頑皮地說(shuō)�！斑怼�…這道題，給我講了啦！”伴著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)。每天都可以在班里的每個(gè)角落看到這樣的'場(chǎng)景，如此和諧，如此溫暖，同學(xué)間的這種和諧，是那樣溫馨……

　　北京的和諧體現在大街小巷中，當路上看到了某個(gè)孩子因為走丟了找不到爸爸媽媽而哭，北京人就一定不會(huì )任其嚎啕大哭會(huì )想辦法問(wèn)清孩子父母的聯(lián)系方式，并取得聯(lián)系；當鄰里之間有了糾紛，或者是自家利益被損壞時(shí)，北京人一定不會(huì )揪著(zhù)事情和對方大吵大嚷起來(lái)，甚至于動(dòng)起手。坐下來(lái)，心平氣和的與對方調解矛盾，達成共識才是北京人的和諧之處。

　　北京的和諧體現在賞花遛鳥(niǎo)中，當清晨第一縷陽(yáng)光撒向大地，老北京人手里提著(zhù)鳥(niǎo)籠，吹著(zhù)小曲兒，走進(jìn)街心花園與其他“鳥(niǎo)友”相會(huì )，一起嘮嘮嗑兒，逗逗鳥(niǎo)，等到累了，便各回各家，路過(guò)早點(diǎn)攤來(lái)碗豆汁兒，再配上一個(gè)焦圈，清晨的活動(dòng)便告一段落，緊接著(zhù)便是一天的忙碌，這，便是北京的和諧。

　　和諧北京，和諧首都，和諧社會(huì )，這不就是所倡導的，不正是北京的和諧嗎？

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