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(精)和諧之美作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的和諧之美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧之美作文1
自然是一種美,是一種和諧之美。
大自然很和諧,五彩繽紛,總能給人一種愜意,溫暖和諧的氛圍,落日晚霞秋夜極光的,一切都是無(wú)比自然,這是一種純凈自然之美,也是一切美中最美的一個(gè),自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎
做人我們也要講究一種自然美,一切順其自然,就如自然界中四季交替生存法則,那么人的自然,從而體現呢,現在手上有部分人喜歡作秀模仿別人,這就是一種不自然,不知在當今社會(huì )歷史上有不自然的行為,如東施效顰就是非常典型的`例子,都是為了使自己變得漂亮,就故意去模仿別人,犯病時(shí)捂胸口的樣子,結果聰明反被聰明誤,人們看到本來(lái)就丑的她變得瘋瘋癲癲,看見(jiàn)她就把門(mén)關(guān)上,同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理,邯鄲市個(gè)別人走路姿勢很美就去學(xué),結果到后來(lái)連走路都不會(huì )了
這一切都充分說(shuō)明,和諧之美,美的自然,我們要做最真實(shí)的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真實(shí)的自己才是最美的,我們的社會(huì )不需要那些假的,我們要最自然最和諧的,同時(shí)作秀也是一種不自然的表現,在別人面前好像很優(yōu)秀,其實(shí)只是黔驢技窮,最自然的自己才是最后別人被人贊許,才是最和諧的,我們需要這樣的自然的創(chuàng )造美
和諧之美,美的自然,我們需要這種美
和諧之美作文2
和諧猶如一幅畫(huà),和諧好像一首歌,和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧,是身穿一身藍;森林的和諧是身披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石版耀眼;落日的和諧,是留下了最后燦爛的美麗。
其實(shí),和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人,朋友一樣,隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì )中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到他美麗的`身影······一支紅梅,傲雪獨立,美在它的獨立寒冬,美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面;一只雄鷹,沖上云天,美在它的勇猛,美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō):“和諧是一幅美麗的畫(huà)卷”。也有人說(shuō):“和諧是一首美妙的音樂(lè )”。我說(shuō):“和諧就是生活的快樂(lè )”。美麗的鮮花,因為有了綠葉的襯托,才顯得格外動(dòng)人;寧靜的天空,因為有了云朵的依偎才顯得更加安詳;遼闊的大地,因為有了外物的愛(ài)護,才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單,爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了!社會(huì )沒(méi)有彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,這就是和諧。和不認識的人見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”,這更是和諧。
和諧之美絕不容忍名利的束縛,只有淡泊才可以稱(chēng)之為美,老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,它是需要真正的獲得快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地,它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。
和諧是一種美,和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福,文明帶來(lái)和諧,友誼帶來(lái)和諧,讓和諧在我們的生活中處處體現和諧吧!
和諧之美作文3
周六,我們小記者來(lái)到“荊門(mén)天地杯”森林生態(tài)美攝影展現場(chǎng),觀(guān)看了一場(chǎng)森林生態(tài)和諧之美的盛宴。雖然外面刮著(zhù)大風(fēng),溫度也下降了不少。但這絲毫沒(méi)影響我們小記者的熱情。
進(jìn)入展廳,一幅幅優(yōu)美又活靈活現的照片就擺在我們眼前,大小不同、形態(tài)各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看,這時(shí)老師把我們召集在一起,給我們介紹了一位講解員,他叫董玉清。他是一位高級攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的來(lái)源與拍攝的技巧。當來(lái)到一幅名叫《童話(huà)森林》的'作品前,只見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)藤,一只小白狗與它的主人在里面玩耍,作品看了就讓人浮想聯(lián)翩仿佛身臨其境一般。接著(zhù)我們又來(lái)到一幅名叫《溫馨家園》前,只見(jiàn)照片上是一只雄鳥(niǎo)和一只雌鳥(niǎo)在給鳥(niǎo)寶寶喂食,這是一幅多么溫馨的全家福!董老師告訴我們,這幅畫(huà)里都是壽袋鳥(niǎo),它是一種候鳥(niǎo),每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它們就從很遠的地方飛回來(lái)。
看完攝影展,讓我知道了人與自然、動(dòng)物之間的和諧之美。
和諧之美作文4
一
春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,炊煙乍起,牧童晚歸,是一種和諧。季節輪回,草木榮枯,夕陽(yáng)晚唱,稻花千里,是一種自然的和諧。
城鄉之間,平凡的生活之中,高樓林立間相逢一笑的容顏,干戈化為玉帛之際,是人與人之間的和諧。
硝煙散盡,和平降臨,自由的歌聲在天空飄蕩,是一種和諧。綠蔭下小憩的行人,池塘邊戲水的兒童,是一種和諧。華燈初上,車(chē)水馬龍,人行道上攜手相伴的身影,是一種人與自然的和諧。
二
清晨,安靜整潔的校園里,響起朗朗讀書(shū)聲。突然,一陣急促的腳步聲打破了這寧靜!鞍ァ薄鞍?……”緊隨其后的是散落滿(mǎn)地的.試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了,本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋?zhuān)@突如其來(lái)的一幕使他更加緊張了!扳彙痹缱x下課了,同學(xué)們陸續走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),滿(mǎn)地的試卷隨風(fēng)飄飛,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景,趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái),迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡,微笑著(zhù)接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷,對他說(shuō):“以后呀,可不能這么莽撞了!薄班!我知道了!彼缓靡馑嫉男α!叭グ!崩蠋熥⒁曋(zhù)他走進(jìn)班級,又一次笑了。
和諧之美作文5
夏日的傍晚,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空又恢復了寧靜。
我如往常一般,倚在陽(yáng)臺上。各種青草和樹(shù)木都掛著(zhù)晶瑩的雨珠,潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息,清新極了。不經(jīng)意間,抬頭一看,竟發(fā)現天邊有一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色,裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活,很和諧,很美妙。七種不同的色彩,那樣完美地融合在一起,形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿(mǎn)天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯,顯得和諧又無(wú)比溫馨。
我很慶幸,無(wú)意之中,看到這美妙的天景。
此時(shí)此刻,一絲美好的隨想,一縷美妙的沉醉,如涓涓細流,流進(jìn)我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線(xiàn)在微笑,我看到滿(mǎn)懷著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗在微笑,我看到東畔的金柳在微笑不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見(jiàn),一對年輕夫妻推著(zhù)嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢,很輕,因為嬰兒車(chē)里有一個(gè)熟睡的'寶寶。不知何時(shí),丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹,邀妻子一同觀(guān)賞。他們停了下來(lái),抬起頭,彩虹的七色之光照在他們臉上,他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久駐立著(zhù)不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著(zhù)一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。
和諧之美作文6
和諧是什么?和諧美在哪?怎么讓這個(gè)社會(huì )變得更和諧?我認為,和諧之美,美在互助。
人與人
人是群居動(dòng)物,免不了要互相接觸,但是不同的舉動(dòng)則會(huì )讓人與人之間產(chǎn)生不同的感情。在路邊看到拾垃圾的老奶奶,請不要一臉嫌棄繞道而行,她也許只是想多攢點(diǎn)兒錢(qián)給她的孫子買(mǎi)點(diǎn)兒吃的.,請不要以異樣的眼光注視他們,如果你手里剛好有個(gè)空水瓶,請遞給她,不用言語(yǔ),單單這個(gè)動(dòng)作就會(huì )讓她感到溫暖。如果人們心中不再有偏見(jiàn),社會(huì )真的公平,人人都能和諧相處了,這樣的社會(huì )難道不美嗎?
人與動(dòng)物
地球上不僅僅有人這一種動(dòng)物,面對別的生物,我們應該做到平等對待。在英國,一位女子常年去海邊幫助鯊魚(yú)拔掉他們嘴上的魚(yú)鉤,久而久之,他們便有了一種奇妙的默契,他們成了朋友,人與動(dòng)物和諧相處產(chǎn)生的情誼,難道不美嗎?
人與自然
眾所周知,我們生活中需要的一切資源,都是大自然給予的,他給人們提供生存生活的一切,我們不能一味地傷害自然,人類(lèi)也要負起保護自然的責任,讓自然更加美麗,當人們因為海嘯而不敢去海邊玩耍時(shí),這樣的生存環(huán)境還會(huì )美嗎?
幫助他人就是在幫助我們自己,人人互相幫助,社會(huì )將更加和諧!
和諧之美作文7
回望歷史長(cháng)河,那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)他人的幫助獲取成功的,以此達到國家和諧發(fā)展,百姓幸福安康;ブ谏钪,無(wú)處不在!
父母的互助
遇到困難的時(shí)候,想要放棄的時(shí)候,是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手,放在你的肩頭,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)說(shuō)出來(lái),讓你不想放棄。他們就是父母,我們在父母的幫助下越走越遠,越走越遠,一直到達成功的彼岸。
朋友的互助
有一天下午放學(xué),我和朋友們打打鬧鬧地走著(zhù),在過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有仔細看周?chē)能?chē)輛,想要趕緊穿過(guò)馬路,我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看,是一輛私家車(chē)正在駛來(lái),我當時(shí)愣住了,幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái),車(chē)在我面前呼嘯而過(guò),朋友們趕緊圍了上來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否有事,聽(tīng)了他們的話(huà)語(yǔ),腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險的情景,頓時(shí)心中暖暖的'。
陌生人的幫助
你在生活中是否得到了陌生人的幫助?記得那天下午我放學(xué)回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)一個(gè)聲音嚇到了我,一位陌生人手中拿著(zhù)幾塊兒石頭朝我身后一扔,我身后傳來(lái)一聲叫喊,這時(shí)我發(fā)現,我身后竟然跟著(zhù)一條大狗。我正要感謝他時(shí),卻發(fā)現他已經(jīng)走了,得到幫助真好。
在我們的生活中,正因為有許多人在互相幫助,所以才能擁有現在的和諧,和諧之美,美在互助!
和諧之美作文8
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展,和諧之美,美有很多方面,互助,誠信,友愛(ài)等等,互助可以拉近人與人之間的距離,傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí),很多同學(xué)們之間互相幫助,建立了真摯的友情,友誼不斷延續,這樣的實(shí)例數不勝數。剛升入初中時(shí),新的學(xué)校,新的班級,認識的'同學(xué)只有幾個(gè),坐在身邊的甚至都不認識,軍訓結束后第一個(gè)星期開(kāi)始正式上課,課堂上老師讓做題,大家都低下頭,唯獨我的鋼筆怎么也找不到了,沒(méi)辦法只好向前面的同學(xué)求助,但那時(shí)我連他叫什么都不知道,就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆,他沒(méi)有任何猶豫,就給我了一支鋼筆,當時(shí)很感動(dòng),我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現在熟悉的家人身上,家人之間互助是最尋常的,在日常的生活中,家人沒(méi)回來(lái)時(shí)留個(gè)門(mén)兒,留著(zhù)飯,在口渴的時(shí)候倒杯水,這些平常的小事往往存在著(zhù)互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì )接觸很多陌生人,彼此不相識卻產(chǎn)生互助。周六下午,我去幫助母親買(mǎi)菜,看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯,就上去買(mǎi)了,賣(mài)土豆的是一位年過(guò)半百的老大爺,買(mǎi)了五塊錢(qián)的土豆就走了,過(guò)了一會(huì )兒在超市買(mǎi)料酒付賬的時(shí)候,兜里的錢(qián)不見(jiàn)了,我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著(zhù)我,把我丟在那兒的錢(qián)給了我,我非常激動(dòng)!
互助讓人充滿(mǎn)了愛(ài),讓世界充滿(mǎn)了和諧之美!
和諧之美作文9
地球就像一個(gè)溫馨大家庭,在這個(gè)大家庭里居住著(zhù)五湖四海的人們。雖然我們膚色不同;雖然我們地位不同;雖然我們……但是我們能和平的生活在同一個(gè)屋檐下。
可是,近些年來(lái),因美國自私自利的行為,讓這個(gè)溫馨家庭,出現了裂痕。為什么我們不能和諧的生活呢?為什么原來(lái)和諧的生活氣氛不見(jiàn)了呢?就是因為自己種種自私的現象使得我們不能恢復以前的.生活。
閉眼回想,當時(shí)美國是多么強大,而伊拉克卻像一群小螞蟻,監守在自己的崗位上。這讓我想到了一句話(huà):富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
仔細想想,如果不是我們的互相扶持;如果不是我們之間一直鼓勵;如果不是……那怎么會(huì )有今天呢?古人云:物以類(lèi)聚人以群分。培育和平的凝聚力,除了其他條件外,良好的團隊精神就成為一面旗幟,它召喚著(zhù)所有認同該團隊精神的人,自愿聚集到這面旗幟下,為讓和平更加美好的目標而奮斗!
如今,戰爭依舊沒(méi)有停止。什么時(shí)候我們這個(gè)大家庭才能恢復平日的笑聲呢?什么時(shí)候地球才能綻放和諧之美呢?
和諧之美作文10
“唉,為什么又下雨呀,到底還讓不讓人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天氣預報,便看見(jiàn)那個(gè)刺眼的“中雨”,我只好無(wú)奈地拿起傘出了門(mén)。
我撐著(zhù)傘,頂著(zhù)雨,跑向7公交車(chē)的車(chē)門(mén)一打開(kāi),一陣刺耳的爭吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機師傅和一個(gè)大叔正因為小小的誤會(huì )而爭吵呢:
“我只是問(wèn)兩句而已!又沒(méi)說(shuō)你坐霸王車(chē)!你叫什么叫!”
為了這點(diǎn)小事就吵起來(lái),還動(dòng)手,真是不友善!
好不容易度過(guò)了這難熬的一上午,轉眼,到了放學(xué)的時(shí)候。
我又走向公交站,坐上了7正當車(chē)門(mén)將要關(guān)閉時(shí),一位年過(guò)花甲的老人提著(zhù)兩大袋滿(mǎn)滿(mǎn)當當的東西,艱難地跑向公交車(chē)。一位大叔見(jiàn)了,趕緊向司機說(shuō):“先別關(guān)車(chē)門(mén),還有人要上車(chē)!”司機看了一眼后視鏡,便松開(kāi)了油門(mén),踩下了剎車(chē)。老人好不容易追上了公交車(chē),嘴里喘著(zhù)粗氣,熱心的'乘客趕忙接過(guò)了老人手中的東西,有的人還果斷地站了起來(lái),要為老人讓座。老人跨進(jìn)車(chē)內,嘴里雖還喘著(zhù)粗氣,臉上卻現出了微笑,說(shuō)了聲:“謝謝……”車(chē)上的人們也都不約而同地露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個(gè)車(chē)廂里洋溢著(zhù)友善、和諧的氣息。
這時(shí),我終于明白,和諧之美,美在友善!
公交車(chē)緩緩地開(kāi)著(zhù),車(chē)窗外的細細雨絲飄進(jìn)車(chē)里,落在臉上,清清涼涼的。又過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛,陽(yáng)光柔和地灑了下來(lái),伴著(zhù)友善的微風(fēng)和和諧的氣息,灑進(jìn)了我的心里。
和諧之美作文11
音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )章;社會(huì )和諧,必將帶來(lái)政通人和國泰民安的好局面。和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。在我們的日常生活中,也開(kāi)滿(mǎn)了和諧之花。
記得去年寒假里,我們南方下了一場(chǎng)大雪,地面都蓋上了一層厚厚的雪,梯上也積了一層薄薄的冰,腳踩上去,軟綿綿的,一不小心就要摔倒;過(guò)道上更是積滿(mǎn)了雪,害得過(guò)往的汽車(chē)總是打滑,無(wú)法正常通行。但老天還是無(wú)情地下著(zhù)雪。
面對這個(gè)局面,雖然快過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都很忙,但是人們還是拿著(zhù)鏟子不約而同地下了樓。你一鍬,我一鍬,大家熱火朝天地干著(zhù),都冒出了汗。有的人拿著(zhù)人大鏟子,把雪堆積成一堆;有的人拿著(zhù)掃帚,把融化了的水掃進(jìn);還有的小孩拿著(zhù)玩具鏟子,把小雪塊掃進(jìn)小桶里。雖然現在正是寒冬臘月,但是人們的心里都是暖烘烘的。
我遠遠望去,看見(jiàn)小區物業(yè)黑板上寫(xiě)著(zhù):“社區是我家,和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著(zhù)眼前忙碌的居民們,我恍然大悟:社區是我們共同的家園,和諧不就需要我們共同創(chuàng )造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?我們應該從小事做起,從點(diǎn)滴做起,人們就不會(huì )有“個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想。
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的`依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍的天空,因為有了白云的襯托,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平馨香。促和諧,建和諧,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們攜起手來(lái),共鑄和諧之美吧!
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