和諧的作文400字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的和諧的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧的作文400字 篇1
陽(yáng)春三月，雨天是少不了的，淅淅瀝瀝的雨一下就是一周，好不容易來(lái)了個(gè)“艷陽(yáng)天”�？晌壹胰惶厥獾某蓡T，卻喋喋不休地吵個(gè)不停。一場(chǎng)戰爭的序幕也就緩緩拉開(kāi)了。
“為什么？到底是為什么？主人只給你洗車(chē)，不給我洗車(chē)，我的車(chē)都已經(jīng)臟得不得了了，我看主人明明是偏心！”自行車(chē)和摩托車(chē)委屈的說(shuō)�！安皇堑�，你們誤會(huì )了，主人沒(méi)有偏心！”小轎車(chē)立刻爭辯�！安皇瞧�，就是喜新厭舊！”“不，不……”小轎車(chē)低下了頭。
它們的爭吵聲把門(mén)公公給吵醒了，門(mén)公公不緊不慢地說(shuō)：“你們都誤會(huì )了，其實(shí)你們在主人的心里都很重要，沒(méi)有給你洗車(chē)，不給我洗車(chē)的道理。你們知道嗎？十年前，主人悠閑地騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)女朋友，漫步林間小道，是自行車(chē)幫他收獲了甜蜜的愛(ài)情�！闭娴膯�？“自行車(chē)頓時(shí)滿(mǎn)懷欣喜�！蔽夷�，我也有功勞呢！“摩托車(chē)緊追不舍地問(wèn)�！焙�，摩托車(chē)‘小哥’在主人剛創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，幫主人送貨運東西，發(fā)家致富，還出了不少力呢！“門(mén)公公的一席話(huà)使摩托車(chē)茅塞頓開(kāi)。小轎車(chē)亮了亮車(chē)燈，說(shuō)：”有句話(huà)說(shuō)得好，家是一小國，國是一大家。只有家庭和諧，國家才能更加強大。只有我們互相信任，互相理解，才能算一個(gè)和諧的家庭。所以我們應該團結，創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭，共同唱響和諧的交響曲�！�
一場(chǎng)爭吵在門(mén)公公的調解下，終于平息了，從中產(chǎn)生的和諧也美妙無(wú)比。抬頭，太陽(yáng)公公也笑了。
和諧的作文400字 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)他認為和諧的家園，其實(shí)和諧的家園就在我們身邊，把果皮扔進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木，公共汽車(chē)上給老奶奶讓座……只要人人都講文明，懂禮貌，和諧家園其實(shí)就在我們身邊�，F在的人大都對于隨地吐痰、出口罵人的現象習以為常，毫無(wú)道德之談……
圖書(shū)館里大家都沉醉在書(shū)的世界里，安安靜靜，沒(méi)有爭吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧安寧��！可是現在有的孩子在館內追逐打鬧、有大人在館內吸煙聊天對旁邊禁止吸煙的大牌子熟視無(wú)睹……公共汽車(chē)上，小姑娘給老奶奶讓座，大家都為小姑娘投來(lái)一股贊許的目光�？墒乾F在老奶奶在公共汽車(chē)上拄著(zhù)拐杖站立不穩時(shí)居然都沒(méi)有人為老奶奶讓座……
創(chuàng )建和諧家園其實(shí)并不難，可是偏偏有那么一些人連舉手之勞都不愿去做。其實(shí)創(chuàng )建和諧家園十分簡(jiǎn)單，只要做一些也許對你來(lái)說(shuō)只是微不足道的事就行了，比如：隨手撿起果皮雜物、扶盲人過(guò)馬路、把撿到的東西交給警察……只要人人都做到這些，你會(huì )驚喜的發(fā)現，一個(gè)嶄新的有條不紊的和諧家園就在我們面前�。� 安泰文學(xué) www。wz—aetna。com ）
我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，總有一天一切美好的幻想會(huì )變成現實(shí)，地球將變成一個(gè)沒(méi)有戰火硝煙，人人和平相處的天堂、一個(gè)真正和諧、快樂(lè )的家園。
和諧的作文400字 篇3
有人說(shuō)：“和諧是一幅美麗的圖畫(huà)�！�
有人說(shuō)：“和諧是一首美妙的音樂(lè )�！�
我說(shuō)：“和諧是一段快樂(lè )的音符�！�
——題記
“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”這是一幅人與自然和諧相處的'絕妙圖畫(huà)。其實(shí)，世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼，和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調發(fā)展……“和諧”，字祥義豐，意味深遠，寄托著(zhù)中華民族的美好愿望。世間和諧，便能攜手共進(jìn)，多些公平競爭，少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧，少些以鄰為壑……和諧，讓萬(wàn)物生機蓬勃，讓世界親密無(wú)間。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符，化作美麗的和諧樂(lè )章，在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。
因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和，百廢具興�！�
只有和諧的音符才能使我們“老有所終，壯有所用，幼有所長(cháng)，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，婦有歸�！�
幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠，實(shí)現了超越;尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )快容;在和諧的社會(huì )中，我們學(xué)會(huì )了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧社會(huì )變得更加美好。
和諧的作文400字 篇4
在我們的上海有一個(gè)普通得不能在普通的樓院有一位袁老大媽說(shuō)：“用水要像用油那樣！”，她70多歲了，卻每天主動(dòng)在樓院門(mén)口向居民宣傳節水的意義與方法。有一天，當她看到有人在用自來(lái)水澆花園，就責問(wèn)：“你知不知道現在咱們城市缺水有多嚴重��？”問(wèn)得人家啞口無(wú)言，低下了頭。事情過(guò)后，袁老大媽就在居民大院里放了個(gè)水缸，主動(dòng)把淘米水給到在缸里，老人、小孩紛紛效仿，那以后，就是用這缸里的水給花草澆水的。 剛才給大家講了一個(gè)節水的故事，其實(shí)節水就在我們身邊，想要節水很簡(jiǎn)單！
只要做到“節水三步操”： 1、 自覺(jué)節水：不浪費，不多用。 2、 循環(huán)利用：用廢水循環(huán)利用，可以灌溉農地。 3、 一水多用：洗衣服的水可以沖馬桶；煮飯的水可以拖地板，拖完地板也不浪費，再沖馬桶；洗臉的水可以澆花、拖地板、沖馬桶。 可見(jiàn)節水就在我們身邊，我要從我做起，自覺(jué)節水！至少我們家能做到“節水三步操”。 今天不節水，也許明天我們見(jiàn)到的最后一滴水就是自己的眼淚。在這座城市里，把視作自己生命的節水行為俯拾皆是。節水，讓城市更和諧、更美好！
和諧的作文400字 篇5
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。轉眼間，我就成為一個(gè)六年級的學(xué)生了。在學(xué)校這七年的歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩兒，變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。在這七年的歲月里，我發(fā)現我變了，老師變了，我們的小世界——校園也變了。
當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳出了朗朗的讀書(shū)聲，多么像一組跳躍的音符。這輕快的音符傳到了校園的每個(gè)角落。��！我發(fā)現我們的校園變得更加和諧、美麗了。
七年來(lái)，老師用汗水和知識滋潤著(zhù)我們。從橫、豎、撇、捺到加、減、乘、除，從天空宇宙到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。比如說(shuō)吳老師，我覺(jué)得她比其他老師要細心的多。記得有一次，老師讓我們謄寫(xiě)作文，放學(xué)很久了，我們還沒(méi)寫(xiě)完，她卻一直在等�？梢�(jiàn)吳老師把我們的學(xué)習看得多么重要！老師給我們的印象既溫和又威嚴，既平凡又偉大。老師教我們懂得了充實(shí)、自然、淳樸、高尚。我們怎能忘記與自己朝夕相處的老師呢？
對母校的回憶是美好而又溫馨的，對恩師的感謝是真摯而又沒(méi)有止境的。母�！覀兊男∈澜�，愿您變得更加美好！同時(shí)，我也相信，在二十一世紀，我們這個(gè)大世界，也會(huì )變得更加和諧！
和諧的作文400字 篇6
一天，我帶著(zhù)相機，在我們校園里漫步。我愛(ài)黃石中心小學(xué)，這里的一草一木，一山一水一鳥(niǎo)一石，同學(xué)、老師是那樣的親切可愛(ài)，我真想拍下這一個(gè)個(gè)和諧的鏡頭——
鏡頭一：
早晨，太陽(yáng)公公從東邊露出笑臉，射出道道金光，像在大聲地歡笑，藐視那層淡云的不堪一擊。校園的一切都像被鍍上了金，亮晶晶的，小草弟弟迫不及待地掙脫大地媽媽的懷抱，使勁往上長(cháng)，鉆出了那綠綠的小腦袋。三角梅則慢條斯理梳起了自己的頭發(fā)，對這一切似乎不感興趣。這一切是多么美麗呀！
鏡頭二：
清晨，同學(xué)、老師和同伴有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室，耳邊響起了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，同學(xué)們昂首挺胸，捧著(zhù)書(shū)，多么朝氣蓬勃呀！聽(tīng)，同學(xué)們在高聲朗誦：“書(shū)山有路勤為徑，苦海無(wú)涯苦作舟……”看，同學(xué)們在高聲朗讀：“皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著(zhù)……”這一切是多么悅耳呀！
鏡頭三：
辦公廳前的噴泉像仙女散花似的，池水清澈見(jiàn)底，噴泉像一條飛騰的水龍，直上天空。又從兩邊落下，激起滿(mǎn)池水花。如詩(shī)如夢(mèng)的噴泉，水柱神秘地閃現、變幻、升騰，不斷變化著(zhù)，如節日璀璨的焰火，又如舞蹈家婀娜的舞資。池底，一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，小蝦則在水下享受美食呢！這難道不和諧嗎？
我從一組組鏡頭中，看出了我們的校園是多么令人向往，社會(huì )是多么和諧��！
和諧的作文400字 篇7
黨的十六屆四中全會(huì )提出了構建和諧社會(huì )的目標,適應了中國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀(guān)要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān) 努力構建和諧社會(huì )。構建和諧社會(huì )，既是XX發(fā)展的長(cháng)期戰略任務(wù)，也是十分緊迫的系統工程。當前和今后一個(gè)時(shí)期，我們的工作著(zhù)力點(diǎn)必須放在充分調動(dòng)一切積極因素，增強全社會(huì )的創(chuàng )造活力上，進(jìn)一步把經(jīng)濟搞上去；協(xié)調好各方面的利益關(guān)系，維護和實(shí)現社會(huì )公平；營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，形成和諧相處的人際環(huán)境；加強社會(huì )建設和管理，切實(shí)維護社會(huì )穩定。
加快經(jīng)濟發(fā)展促進(jìn)和諧。創(chuàng )造豐富的社會(huì )物質(zhì)財富，使整體實(shí)力不斷增強，使人民群眾的生活水平不斷提高，是構建和諧社會(huì )的物質(zhì)基矗發(fā)展是解決XX一切問(wèn)題的關(guān)鍵。按照縣委、政府“強工業(yè)、興交通、調結構、活三產(chǎn)、美城市、增效益”的18字工作思路，堅持把解決好工業(yè)發(fā)展問(wèn)題作為全縣的核心工作，全力打好齒輪、陶瓷、芒硝三張牌，做好加大技改、盤(pán)活存量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、做大做強四篇文章；堅持統籌城鄉發(fā)展，大力實(shí)施病險水庫整治、鄉村水泥路建設、人飲工程建設、紅層打井找水、土地開(kāi)發(fā)整理、沼氣行動(dòng)計劃等建設工作，進(jìn)一步改善農村和農業(yè)基礎設施條件，促進(jìn)農業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農民增收，使城鄉良性互動(dòng)、共同發(fā)展，不斷完善國家級生態(tài)建設示范區試點(diǎn)縣建設；加快推進(jìn)民間資金向民間資本轉變，營(yíng)造“親商、重商、敬商”的良好社會(huì )氛圍。
和諧的作文400字 篇8
每個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)和睦的家庭，在這樣的家庭里生活，家庭和睦。成長(cháng)該多 么幸福��！ 俗話(huà)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興�！焙湍赖募彝ツ芙o每一個(gè)家庭 成員帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)健康，帶來(lái)智慧，帶來(lái)前進(jìn)的力量， 特別是能為少年兒童更快樂(lè )更好地成長(cháng)提供良好的環(huán)境。
我的家庭是一個(gè)和睦的家庭，我的爸爸是在工商局工作的，媽媽是造 紙廠(chǎng)的員工.多少年來(lái)，家里從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)大架，遇到問(wèn)題一起協(xié)商 解決，和睦的家庭給全家帶來(lái)快樂(lè )，使我的爸爸媽媽一心一意地撲在工作 上，沒(méi)有后顧之憂(yōu)，也為我的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的條件，我的學(xué)習一直還不錯。
記得有一次，我們家因為我而發(fā)生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時(shí)候，因學(xué)習不努力，而考了一個(gè)很使我的爸爸媽媽想不到的成績(jì)------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說(shuō)我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么，他們說(shuō)什 么我都不聽(tīng)，有時(shí)他們問(wèn)我什么,我也總是簡(jiǎn)單的作答。這種日子維 持了一個(gè)星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……
我終于明白了：促進(jìn)家庭和睦是每一個(gè)家庭成員的責任，只要能 為家庭和睦盡一份力，就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和睦的家庭。
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