【精品】和諧的作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的和諧的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文300字 篇1
今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著(zhù)這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì )上,好心人越來(lái)越多了。公交車(chē)上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。
過(guò)了兩個(gè)站時(shí),有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨走上車(chē)來(lái)。公交車(chē)上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座,謝謝!”我正準備讓座時(shí),前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想:失去了一個(gè)助人為樂(lè )的機會(huì ),真可惜。車(chē)子繼續向前開(kāi),又過(guò)了幾個(gè)站,一位年邁的老奶奶上來(lái)了,這時(shí)我沒(méi)等車(chē)上喇叭響,就連忙站了起來(lái),走上前攙著(zhù)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我的位置吧!”
我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí),有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說(shuō)道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀大了,我們應該尊老愛(ài)幼,請您給奶奶讓個(gè)座吧!边@時(shí)車(chē)上的人都
看著(zhù)我們。那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),滿(mǎn)臉愧疚的站了起來(lái),把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了,車(chē)上的人也都笑了,我也很開(kāi)心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!
和諧的作文300字 篇2
清晨,小鳥(niǎo)在歡唱,魚(yú)兒在歡跳,你的心在雀躍。
每天當你走出家門(mén)的時(shí)候都會(huì )俯身聞一聞社區內的花香,笑著(zhù)和你的家人,鄰居說(shuō)早上好!
這里自然,人、車(chē)、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美,過(guò)著(zhù)低碳的生活;這里居民安居樂(lè )業(yè),人人把它當成永久的家;這里居民重視教養,彬彬有禮;這里城市與鄉村和諧互動(dòng),人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區。
這里,真正實(shí)現了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我,工作之余努力學(xué)習,實(shí)現自我。
這里的居民知足常樂(lè ),不慍不火,波瀾不驚,守正中矩,扮演好自身的社會(huì )角色。這里的孩子學(xué)習努力,有禮有節,德智體全面發(fā)展。這里的居民誠信待人,互相理解和信任,以和諧的心態(tài)對待社區各方面的人際關(guān)系,在和諧的人際環(huán)境中達到內在心靈的和諧。
這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的社區,一個(gè)大家熱愛(ài)的家,永遠的.家!
和諧的作文300字 篇3
我曾經(jīng)問(wèn)爺爺:和諧家園是什么?爺爺說(shuō):和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。
我問(wèn)媽媽?zhuān)汉椭C家園是什么?媽媽說(shuō):和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛(ài)護。
我問(wèn)老師:和諧家園是什么?老師說(shuō):和諧家園就是學(xué)習進(jìn)步,團結互助,健康成長(cháng)。
同學(xué)們,你們問(wèn)我和諧家園是什么?我正在尋找答案。
記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位盲人老爺爺摸索著(zhù)走在盲道上,有幾輛自行車(chē)毫無(wú)顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著(zhù)就要撞上了,這時(shí),有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)來(lái),攙扶著(zhù)老爺爺繞過(guò)自行車(chē),然后把自行車(chē)挪到了邊上,就悄悄地跑走了。雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。
其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹(shù)木,不隨意踩踏;公共場(chǎng)所內不大聲喧嘩;遵守交通規則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!
這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!
簡(jiǎn)評:每一個(gè)人都要養成良好的品德和文明習慣,那樣我們生活的家園就是和諧的家園。我們要共同努力,從自我做起,把心目中的和諧家園早日變成我們生活的環(huán)境。
和諧的作文300字 篇4
來(lái)我們班上課的老師認為我們班同學(xué)都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子,沒(méi)有老師會(huì )把我們和壞孩子聯(lián)系到一起?墒,真實(shí)的情況是:男生和女生一下課就開(kāi)始“混戰”,誰(shuí)都別想占到對方一點(diǎn)兒便宜。
這時(shí),我的同桌正在拉對面一個(gè)男生的頭發(fā),而后排的男生,推翻了一場(chǎng)正下到一半的國際象棋。我的后桌正大聲指責自己的同桌書(shū)背得像豬一樣難聽(tīng)。我也加入了混戰……
突然,半掩著(zhù)的門(mén)被推開(kāi)了,大家頓時(shí)安靜下來(lái),三十九雙眼睛直直盯向門(mén)口,門(mén)外的老師有點(diǎn)莫名其妙,輕咳兩聲,淡淡地說(shuō):“我的水瓶落在這了,我過(guò)來(lái)拿一下!崩蠋熥吆,教室里又充滿(mǎn)了比上一次更濃重的的火藥味兒,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
眼看又要動(dòng)手了,“叮鈴!叮鈴!”上課鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學(xué)身上轉到了無(wú)辜的音響上。幾秒鐘后,大家紛紛收起銳利的目光,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,乖乖坐回自己的座位上。老師走進(jìn)教室,掃了一眼四周,滿(mǎn)意地開(kāi)口:“上課……”
誰(shuí)也不知道,在和諧的背后其實(shí)是永無(wú)休止的“戰爭”,可是班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演技派,只要上課鈴聲一響,馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓,所以老師一直沒(méi)發(fā)現我們班的“課間混戰”。
和諧的作文300字 篇5
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng )建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng )建和諧校園,需要從“小”做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級,一個(gè)宿舍相對于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng )建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè )章才能奏響。
創(chuàng )建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風(fēng)帆!
和諧的作文300字 篇6
品德是美麗文明,體諒是廣闊真誠,而和諧是閃著(zhù)耀眼的光芒!一個(gè)家庭是需要他們的!有了它們,這個(gè)家庭才更加完美,更加光彩艷麗。我家呀,這些優(yōu)點(diǎn)甭說(shuō)了,當然達標了!不信你瞧。
文明品德
文明品德,這個(gè)啊,我家可有的說(shuō),比如:不隨地亂扔垃圾,不損壞公物!@可都沾了老爸的光,一家之主還真當出了個(gè)好榜樣。我老爸雖然是老煙民,但每次抽完的煙頭都不扔在地上,總是規規矩矩的滅了火頭,放進(jìn)附近那花花綠綠的垃圾箱里…跟著(zhù),我們全家都學(xué)了起來(lái)把不需要的廢紙都放進(jìn)了垃圾箱…
互相體諒
這個(gè)稱(chēng)號還得屬于慈愛(ài)的老媽?zhuān)∫淮挝以谡矸块g時(shí)不小心打碎了媽媽最喜愛(ài)的花瓶,“啪”?隨著(zhù)花瓶碎了的一瞬間,我呆住了,想:怎么辦,這下要被老媽批了,我要撒謊嗎?不,我果斷的下了結論,我要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。媽媽帶著(zhù)美好的心情回來(lái)了,我不想破壞,可是…我低著(zhù)頭向媽媽承認了錯誤,出乎意料是媽媽不但不生氣,還慈祥的摸了摸我的腦袋說(shuō):“我理解你的心情,沒(méi)關(guān)系,只要勇于承認你還是好孩子。何姨鹆祟^,欣慰的看著(zhù)媽媽…
和諧人人都有一個(gè)和諧的家,家家需要和諧。怎么樣,瞧見(jiàn)了吧!我家夠文明,夠體諒,夠和諧吧!
和諧的作文300字 篇7
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
和諧的作文300字 篇8
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。
鏡頭一
這里是操場(chǎng),塑膠的環(huán)形跑道圍繞著(zhù)綠草,(.)就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長(cháng)60米,同學(xué)可以在上面鍛煉?,校運動(dòng)隊的成員們正在上面努力地練習跑步呢!一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰(shuí)也沒(méi)有停下。相信他們在比賽中回取得好成績(jì),為校爭光。
鏡頭二
早上,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)一個(gè)一年級的小弟弟正在吃早點(diǎn),剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時(shí),風(fēng)姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級的小同學(xué)不懂事,再說(shuō)了,現在是7:32分,已經(jīng)遲到了,
他肯定不會(huì )撿。沒(méi)想到,小弟弟竟然追著(zhù)袋子跑,終于,風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了,停了下來(lái),小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶,安心的走進(jìn)自己的教室。!一年級的小同學(xué)都這么講衛生,怪不得學(xué)校這么整潔呢!
學(xué)校多么和諧,多么美麗!這構成了一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
和諧的作文300字 篇9
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。系構建和諧校園需建立好的學(xué)習,好的校風(fēng)。我們需倡導一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情們手中。
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