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和諧的作文600字

時(shí)間:2022-08-21 10:21:11 和諧 我要投稿

【精品】和諧的作文600字八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】和諧的作文600字八篇

和諧的作文600字 篇1

  和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。這里的美,美在自然,美在和諧。倘若“眾里尋他千百度,回首之時(shí),即在燈火闌珊處”,不免會(huì )淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。

  美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

  和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

  和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì )找到屬于自己的星星!

和諧的作文600字 篇2

  和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛(ài)。在我們校園中,和諧無(wú)處不在,我們教室一角的愛(ài)心小櫥,就是一個(gè)和諧的音符。

  記得那天上課時(shí),我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆,有的同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進(jìn)教室,便發(fā)現墻角多了一個(gè)小櫥子,打開(kāi)一看,里面放著(zhù)鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰(shuí)放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“這小櫥里面的東西,同學(xué)們忘記帶時(shí),都可以借用!

  有一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著(zhù)認真地給我們講完了兩節課。從此以后,我們的愛(ài)心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)來(lái)的。

  有一天上午,我們正在上課。開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里,突然天空烏云密布,不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著(zhù)去上廁所,但由于雨下得突然,同學(xué)們都沒(méi)帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數學(xué)課上,老師上下打量了我幾眼,走近前來(lái),摸摸我的衣服,把我的小手捂進(jìn)她的大手里,疼愛(ài)地說(shuō):“唔,手冰涼,衣服也濕透了!

  如果和諧是一縷春風(fēng),那我們的校園就是整個(gè)春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛(ài)的海洋。而我們的愛(ài)心小櫥也正在伴隨著(zhù)這和諧的音符,把老師、同學(xué)們的愛(ài)不斷地向外傳播著(zhù),傳播著(zhù)……

和諧的作文600字 篇3

  生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細無(wú)聲的美,它回味無(wú)窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來(lái)溫馨,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,這種美,就是和諧之美,時(shí)刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它……

  和諧是什么?記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò),“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò),和諧就在身邊,你留意,就會(huì )發(fā)現,在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款,我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái),到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,也正是有了這愛(ài)心,使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻一點(diǎn)微薄之力,讓社會(huì )的各個(gè)角落,都彌漫著(zhù)和諧的氣息。讓大家,都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中……

  和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會(huì )因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會(huì )出現,帶給人們美好。為何海鷗會(huì )在大海上空如此自由,只因它不是為了展現飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂(lè );為何皮艇能在溪中如此快樂(lè ),只因它不是為了炫耀自己的本事,而是為了享受漂流的快樂(lè )。其實(shí),凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會(huì )闖出屬于自己的一片天。 社會(huì )因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。

  只要你伴著(zhù)平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會(huì )發(fā)現,有時(shí)的你,以走入一個(gè)有和諧創(chuàng )造、構成的世界!

和諧的作文600字 篇4

  一年前,由于爸爸要到外地去工作,媽媽又做生意,所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué),也就是我現在的學(xué)!K省東臺師范附屬中學(xué)上學(xué),我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,空氣清新,干凈整潔,人人都面帶微笑,個(gè)個(gè)都能和諧相處,我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè )的七(5)班,非常高興。

  我剛到學(xué)校的時(shí)候,既高興,又害怕,高興的是找到一個(gè)好學(xué)校,害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的。記得到三(5)班報到時(shí),班主任王老師說(shuō):“這位是我們班的新同學(xué),叫周廣林,大家要和他好好相處,有困難要互相幫助!苯又(zhù)同學(xué)們都友好的自我介紹,就這樣我相識了。

  上課時(shí),由于語(yǔ)言上差異,老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂,并鼓勵我踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了,同學(xué)們都和我交流,并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當我的學(xué)習用品沒(méi)有帶全,同桌就會(huì )主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。

  剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我生病了,兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上,我躺在床上心里想,沒(méi)有上課,有的問(wèn)題不會(huì )怎么辦?這時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲,原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我,王老師對我說(shuō),周廣林同學(xué),你要安心看好病,上課的內容,班長(cháng)和其它同學(xué)會(huì )幫你補的,我聽(tīng)了之后,很高興。就這樣,班長(cháng)和其它同學(xué)連續幫我補了三天,特別是不懂不會(huì )的問(wèn)題,同學(xué)們都耐心的幫我,直到弄懂弄會(huì )為止。

  去年,學(xué)校組織運動(dòng)會(huì ),我們班全體同學(xué)都報名參加。為了取得好的成績(jì),參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓練,尤其是中,短跑,我們結成對子,互相交流,可沒(méi)有少吃苦,有時(shí)跌破了皮,起來(lái)貼上創(chuàng )口貼,繼續訓練。沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都在幫我們服務(wù),喊加油,在旁邊鼓勁,正是我們班齊心協(xié)力,共同努力,運動(dòng)會(huì )上出盡了風(fēng)頭,取得了好的成績(jì)。

  老師用慈母之心愛(ài)護我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè )的班集體。

和諧的作文600字 篇5

  追求自我和諧,在我看來(lái)就是人的心境達到一種更高的境界,對于一切的事物能以平和心態(tài)去面對,不偏激急進(jìn),也不消沉頹然。那么,怎樣才算得上自我和諧呢?

  有一個(gè)人和禪師談話(huà),問(wèn)道:“大師,你是如何才能達到現在的境界呢?”禪師說(shuō):“我現在又是怎樣的境界呢?”那人微微沉思,道:“看透事物,并常常懷有一顆平和的心!贝髱熚⑽⒁恍Γ骸捌鋵(shí)我的心裝了一個(gè)篩子。這個(gè)篩子很奇妙,它能濾過(guò)所有的快樂(lè )和難過(guò),它往往呈現最本質(zhì)的事物,讓我對一切都有超然物外的心態(tài)!辈灰晕锵,不以己悲,這就是大師最真實(shí)的寫(xiě)照吧。世界上煩惱的事情實(shí)在太多,如果事事斤斤計較,或許人生會(huì )很苦悶,嘗試著(zhù)放開(kāi),保持平和心態(tài),不過(guò)分執著(zhù),而是有見(jiàn)地的追求,這樣才能有一顆平和的心,也就是我們所說(shuō)的追求自我和諧。

  在之前的一段時(shí)間,我一直都處于情緒不穩定的狀況,有時(shí)候過(guò)于漠然,有時(shí)候又過(guò)于暴躁,做事也不見(jiàn)得投入,于是導致事倍功半,這也許就是自我達不到和諧吧。在閑暇的一個(gè)下午,我翻閱雜志,看到一篇文章,是林青霞寫(xiě)的,內容大概是這樣:她與一個(gè)好友去法國南部旅游,那些日子正值冬季下雪,于是她們便成日在屋內看雪。一日街道外很多人走過(guò),聽(tīng)說(shuō)是趕去看什么熱鬧的事情,于是她和朋友也顧不上化妝,直接在睡衣外披件風(fēng)衣就出門(mén)跟著(zhù)涌動(dòng)的人潮走動(dòng)起來(lái)。終于走到那熱鬧地方去,沒(méi)有誰(shuí)認得出她就是那個(gè)大名鼎鼎的熒光幕明星,她覺(jué)得在那一刻她很放松,像是找回了自己。我想,這也是追求自我和諧吧,讓自己回歸到最原始,聆聽(tīng)自己從心底發(fā)出吶喊,忠于內心的感情。于是久久不能釋?xiě)训?緊張心緒突然消散,其實(shí),也沒(méi)有什么大不了的,不是嗎?我想,我也達到了自我和諧。

  追求自我和諧的方式其實(shí)有很多種,但是歸根究底,就是心境平和及忠于自己的內心。在這個(gè)繁華的城市,太多人的心靈已被塵埃覆住了,它們已失去了久違的活力,又或是被名利、權欲所掩蓋了,或許,我們都應該放下,追求自我和諧。

和諧的作文600字 篇6

  我有一個(gè)和諧的“動(dòng)物家庭”,爸爸是“狗”,媽媽是“老虎”,我是“豬”。大家一定很好奇為什么我們家成了動(dòng)物園,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  有一次,我由于懶惰做錯了一件事,幸虧那是一件小事,不然我可惹禍了。從這開(kāi)始,爸爸就叫我“豬”。他說(shuō)只有“豬”才會(huì )懶得每天除了吃就是睡,所以他要叫我“豬”,時(shí)時(shí)警戒我以后要做一個(gè)勤奮的人,不管是在學(xué)習上還是生活中,都要用自己的汗水去換回成功。而我也覺(jué)得自己必須改正懶惰的不良習慣,也就“樂(lè )于”暫時(shí)接受“豬”這個(gè)難聽(tīng)的稱(chēng)謂了。

  可是,我已經(jīng)改正缺點(diǎn)了,也已經(jīng)發(fā)奮努力了,爸爸卻還是“豬”“豬”的叫我。這下我可不答應了,就隨口叫了他一聲“狗”。因為當時(shí)不知道該叫他什么,他又屬狗,所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣,然后突然哈哈大笑起來(lái),我都有些莫名其妙了。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“狗好呀,他為了守衛、保護家庭,每天都無(wú)怨無(wú)悔地看門(mén)、放哨,而我也愿意為了我們這個(gè)溫暖的家每天辛勤地工作,永遠守護家中的每一個(gè)人!

  這樣爸爸和我都成了“動(dòng)物”,就剩媽媽一個(gè)人不是太孤單了嗎?所以,我和爸爸一致決定也要讓媽媽加入我們,讓我們家成為統一的“動(dòng)物家庭”。因為媽媽是我們家的“大王”,她無(wú)微不至地照顧著(zhù)我和爸爸,并且家中的一切大小之事都得由她操心,如家里的溫飽問(wèn)題,清潔問(wèn)題,洗衣問(wèn)題等等,反正離開(kāi)了媽媽?zhuān)覀兗揖蜔o(wú)法正常運行,所以把“老虎”的稱(chēng)號送給她就再合適不過(guò)了。

  就這樣我們組成了一個(gè)“動(dòng)物家庭”。雖然這些稱(chēng)謂聽(tīng)起來(lái)有些別扭,但是我們每次聽(tīng)到互相這樣叫都非常開(kāi)心的,F在我們的稱(chēng)謂依舊沒(méi)改變,而我們的特性卻跟我們的稱(chēng)謂“狗”、“老虎”、“豬”越來(lái)越接近,我相信我們的稱(chēng)謂會(huì )和我們一起幸福、快樂(lè )地生活下去。

和諧的作文600字 篇7

  和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的完美理想和愿望。構建禮貌和諧的校園環(huán)境,營(yíng)建和諧的學(xué)習氛圍,是我們努力的方向。

  清晨,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服走近校門(mén),禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好情緒。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼,見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好。。。。。。。完美的一天開(kāi)始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。

  課上,我們全身心的理解老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn),爭論不休.師生互敬互愛(ài),讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂.

  勞動(dòng)中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影,小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來(lái).讓我們在和諧禮貌的勞動(dòng)氛圍中培養了潛力.

  課外活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導和音樂(lè )老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節的開(kāi)幕式作準備.老師邊示范邊講解,一節課下來(lái)聲嘶力竭,滿(mǎn)頭大汗.同學(xué)們認真學(xué)習,動(dòng)作嚴謹,整齊化一.連續十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無(wú)怨言.因為我們心中有一個(gè)共同的目標--在科技文化節上一展我們三中學(xué)生的風(fēng)采.讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操.

  遨游在校園這個(gè)知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛(ài)它,和諧的校園我的家.

和諧的作文600字 篇8

  生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)和諧:數學(xué)上說(shuō)三點(diǎn)組成的平面最和諧,物理上說(shuō)黃金分割數是真正的和諧,然而從人的本質(zhì)上來(lái)說(shuō),微笑才是一切和諧的根本,那么就讓微笑伴隨著(zhù)我們做一個(gè)和諧的音符吧!

  微笑是自信的表現,是力量的象征,是溝通你我心靈的橋梁。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“無(wú)論面對何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、挫折,微笑都是最好的武器!

  擁擠的公共汽車(chē)上,當你被別人踩到時(shí),你會(huì )怎樣?用微笑對他表示沒(méi)有關(guān)系,還是惱羞成怒地破口大罵呢?假如是前者一定會(huì )出現和諧而輕松愉快的場(chǎng)面,而后者一定會(huì )讓局面變得更糟,打破了和諧甚至會(huì )造成不必要的傷害。

  生活中也常常出現類(lèi)似時(shí)間。既然如此,當面對這些事情時(shí),我們?yōu)楹尾蛔鲆粋(gè)和諧的音符呢?要和諧,僅僅只需要一個(gè)微笑,如此簡(jiǎn)單我們何樂(lè )而不為?

  微笑往往能培養我們堅定的信念和頑強的斗志。海倫·凱勒,集聾、啞、瞎諸般不幸于一身,可是她卻贊嘆到:“我發(fā)現生命是這樣美好!”同樣,正是用微笑來(lái)對待人生,張海迪才有了堅強的生命支柱。

  任何事情,無(wú)論于你是否有利,你都應該采取正確的態(tài)度來(lái)面對它。如果這件事對你不利,那么即使你整日發(fā)愁,嘆氣,甚至暴跳如雷,事態(tài)也不會(huì )因此而改變,反而可能更壞,更糟。如果你正視它,鎮靜地、樂(lè )觀(guān)地將微笑從心口放到嘴邊,運用自己的指揮和力量并努力地將局勢扭轉,以寬容的心對待人和事,相信任何困難那都會(huì )隨之迎刃而解。

  我們不但要在歡樂(lè )時(shí)微笑,更要在困難時(shí)微笑,因為微笑會(huì )帶給你無(wú)比和諧的快樂(lè )。

  人的一生中,不如意的事有很多,挫折和打擊常常不期而至。但是,請你不要退縮,以自信的微笑保持鎮定,那么世界會(huì )因此而更加和諧。

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