【精品】和諧的作文400字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的和諧的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文400字 篇1
20xx,對于我們廣州市民來(lái)說(shuō),是充滿(mǎn)期待的一年,因為我們將迎來(lái)第十六屆亞洲運動(dòng)會(huì ),亞洲各國的朋友將會(huì )相聚在美麗的花城。
現在人們提倡“綠色亞運?和諧亞運”,環(huán)境保護就自然成為本屆亞運會(huì )最重要的字眼。體育館所用的建筑材料?還有其它的體育設施都盡量做到了又節能又環(huán)保。相應的,我們小學(xué)生是否也應該有所表現呢?就拿在馬路上撿起一團廢紙這種事來(lái)說(shuō)吧,這顯然是件微不足道?雞毛蒜皮的小事。但是,我們又有多少人能做到呢?我在此呼吁:作為一名廣州小市民,為亞運出一份微薄之力吧!大家都來(lái)做的每一件環(huán)保小事堆積起來(lái),就會(huì )成為對亞運會(huì )的大貢獻。
廣州已被評為全國文明城市,我們應該為她錦上添花。在此,市民良好的行為習慣是個(gè)重要方面,因為它能夠體現廣州人的精神風(fēng)貌。要做到這一點(diǎn),說(shuō)難不難,但說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單。我們不必去做些驚天動(dòng)地的大好事,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如:在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座,在街上給迷路的游客指個(gè)路等等,這些都是小事,但是如果每個(gè)人都能做到,那么,廣州就會(huì )給外地人和老外留下美好的印象。
付出我們的'行動(dòng)吧,美好?和諧的亞運需要我們一起來(lái)建設,每個(gè)人都應該為亞運貢獻一份力量。節能環(huán)保的體育場(chǎng)館?干凈明亮的廣州街道和文明禮貌的廣州市民就是一張和諧的廣州名片。迎亞運,促和諧!
和諧的作文400字 篇2
我在一個(gè)和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會(huì )我們的校園是如何的和諧,那就聽(tīng)我一一細說(shuō)吧同學(xué)友情。
晚上,雨點(diǎn)像串串斷了線(xiàn)的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著(zhù):“他們還會(huì )來(lái)嗎?”“吱——”門(mén)被推開(kāi)了,他們裹著(zhù)風(fēng)雨進(jìn)了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著(zhù):“這鬼天氣!”我坐起來(lái),無(wú)限感激地望著(zhù)他們濕漉漉的臉!皼](méi)什么,最重要的是你的學(xué)習!薄班,今天我們又學(xué)習了分數除法一節,你看……”雨繼續下著(zhù),風(fēng)繼續刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿(mǎn)校園:如果說(shuō)春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。
樹(shù)葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識的泉水,承受著(zhù)園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(cháng)。正因為有了這些小苗。校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)著(zhù)綠的芬芳。我們這班:說(shuō)起我們這一班,無(wú)人不知,無(wú)人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說(shuō):“這一班啊,真傷腦筋!”但我們這班也有好的一面呢!
捐款我們爭先恐后、作文報我們不計其數、體育比賽,我們“名揚海外”。老師對我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動(dòng),但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。
唉!要說(shuō)我們的和諧校園,成千上萬(wàn),“一一細說(shuō)”看來(lái)是不行了,說(shuō)不完嘛!校園是我們的家,我們的第二個(gè)家,我們和諧的家,我愛(ài)和諧的校園。
和諧的作文400字 篇3
校園是那樣快樂(lè ),那么美好,簡(jiǎn)直是孩子們的人間天堂。
早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,津津有味地讀起了書(shū),書(shū)聲瑯瑯傳遍校園的每一個(gè)角落。課堂上,同學(xué)們全神貫注,踴躍發(fā)言,認真地聽(tīng)著(zhù)課,從不自由講話(huà)。
下課啦,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),紛紛走出教室,在操場(chǎng)上盡情的玩耍。瞧,那邊幾個(gè)小女孩圍著(zhù)圈兒做游戲呢!聽(tīng),那邊有傳來(lái)一陣陣歡笑聲,哦~~原來(lái)是那幾個(gè)調皮幽默的男孩子在講笑話(huà)呢!
“嗚嗚”是誰(shuí)在哭呢?唔,是低年級的小同學(xué)把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過(guò)這里,看著(zhù)這位小男孩,不由自主的放下手中的作業(yè)本,抱起小男孩,扶著(zhù)他走進(jìn)教室。作文
同學(xué)們都喜歡助人為樂(lè )。記得有一次,我忘記帶數學(xué)本啦,同桌把數學(xué)本的最后一頁(yè)撕下來(lái)給了我,他卻寫(xiě)在一張白紙上,結果弄丟了,被老師說(shuō)了幾句,心里十分委屈。
同學(xué)們經(jīng)常帶些零食到學(xué)校吃,但是他們從來(lái)都不把廢包裝袋丟在學(xué)校的無(wú)論哪一個(gè)角落,總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校園的綠化也十分好。春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,綠樹(shù)成蔭,涼絲絲的;秋天,樹(shù)葉飄零,菊花開(kāi)得旺;冬天,青松挺立,金黃的臘梅掛滿(mǎn)枝頭,美極啦!
同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,共同生活在這個(gè)快樂(lè )和諧的大家庭中,倍感幸福!
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