實(shí)用的和諧作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的和諧作文6篇,希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫(huà)里。仰望日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬(wàn)年來(lái)人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著(zhù)我們,毫不吝嗇地奉獻自己。 德國名人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言“萬(wàn)物相形發(fā)生,眾生互惠而成。提醒我們要保護環(huán)境、節約資源,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹(shù)木…… 現在人們提唱的和諧是如此:和諧是“民主法治”;和諧是“充滿(mǎn)活力”;和諧是“安定有序”;和諧是同時(shí)也“人與自然和諧相處”。
我記得我5周歲時(shí)非常調皮,爸爸媽把我當成掌上明珠,外公外婆更把我當作心肝寶貝,使我養成了許多壞習慣,經(jīng)常拿一些小石子砸鳥(niǎo)、打鳥(niǎo),或者有時(shí)爬上一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上捉知了和小鳥(niǎo),偶爾還可以看見(jiàn)幾只毛茸茸的小松鼠在樹(shù)枝間嬉戲玩耍,可愛(ài)極了!我經(jīng)常會(huì )故意浪費幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過(guò)的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費本子,特別是那種沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字的新本子,在紙上涂涂抹抹,畫(huà)點(diǎn)什么、寫(xiě)點(diǎn)什么,還沒(méi)等到本子用完的時(shí)候就扔掉了,有時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包,整天拔一些草啊,花啊什么的,還找來(lái)了一大堆器具,鍋子、有鏟子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請來(lái)了一系列的小伙伴,玩起了過(guò)家家的游戲……
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),我受益匪淺:我們無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取禮物,大自然卻無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,我們要保護壞境、節約資源,珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢(qián)、每一棵樹(shù)木、每一粒米……11歲了,我應該站在新的起跑線(xiàn)上,傾力打造全新的自我,改正壞習慣,培養好習慣。成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子,成為一個(gè)能與大自然和諧相處的小公民,來(lái)創(chuàng )造和諧社會(huì )、和諧家園! 讓我們每一個(gè)人從身邊的每一件小事做起,與大自然和諧相處。
和諧作文 篇2
和諧是藍天與白云的相配,和諧是落霞與孤鶩的齊飛,和諧是路燈與飛蛾的相伴,和諧是碧水與小魚(yú)的相嬉。和諧存在于生活的點(diǎn)滴,是和諧創(chuàng )造了美。
忘不了那種美。夕陽(yáng),盲道,竹竿,還有相扶的那一對。從沒(méi)想過(guò)眼盲的人也能創(chuàng )造出如此的生活之美?,男的一手拿著(zhù)竹竿,輕點(diǎn)著(zhù)他們兩人前方的地面,一手微微彎曲放在腰際;女的就用雙手圈住男人那條手臂,不是偎,而是依。他們走在金黃的盲道上,投下一片相依的身影。其實(shí)不敢看,不敢看他們的眼睛,卻看到了,不甚清晰,只感覺(jué),金光在他們的臉上閃耀,卻看到了,有笑在他們的臉上流淌。他們的幸福,他們對于美麗世界無(wú)法知覺(jué)的幸福,他們的因缺陷而相依的幸福,他們的無(wú)法體會(huì )的幸福,與夕陽(yáng)如此和諧,如此和諧地演繹著(zhù)一種美。這種美彌散在我的周?chē),掩蓋了對其他所謂的`美的沉醉。忘不了那片夕陽(yáng),忘不了那條盲道,忘不了那樣的笑,忘不了那種和諧,忘不了那種美。
忘不了那種美。大雨,雨傘,一個(gè)老人,還有五個(gè)小女孩。從沒(méi)想過(guò)雨天沒(méi)有帶傘的狼狽竟會(huì )構成如此的美?,雨中失措的行人,驚慌的狀態(tài)讓人感覺(jué)道路都在跑。然而,竟有一處令人心顫的停駐。一個(gè)老人,一把黑傘,傘下卻站著(zhù)六個(gè)人。五個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小姑娘跳動(dòng)地抱著(zhù)老人的腰,團團地把老人圍住。一把傘下沒(méi)有多大的空間,事實(shí)上,五個(gè)小姑娘差不多都淋在雨中,頭發(fā)一綹綹貼在額上。然而,卻笑著(zhù)——小姑娘們笑著(zhù),老人也笑著(zhù)。雨簾里的笑聲,匆匆的腳步里的笑聲,詛咒聲中的笑聲,狼狽中的笑聲。那銀鈴般的笑聲與蒼老的笑聲交織在一起,驅走了失望,驅走了雨天里的不滿(mǎn)和惆悵。大雨里,也許再無(wú)法衣冠楚楚,也許難得從容,而這里,大雨,雨傘,一個(gè)老人,五個(gè)小姑娘,還有六身濕衣服卻創(chuàng )造了雨日的和諧,創(chuàng )造了一種溫暖的美。忘不了那場(chǎng)大雨,忘不了那把黑傘,忘不了那個(gè)老人,忘不了那樣的笑,忘不了那種和諧,忘不了那種美。
和諧是山與水的柔情,和諧是樹(shù)與鳥(niǎo)的親昵,和諧是天與海的相向,和諧是人與人的相扶。和諧創(chuàng )造了生活,和諧創(chuàng )造了美。
忘不了那樣的和諧,忘不了那樣的美。
和諧作文 篇3
茂密的樹(shù)木,美麗的風(fēng)景,在這個(gè)大森林里,住著(zhù)一群小動(dòng)物:小山羊、小猴、小白兔、小象、小狗。它們都是親密無(wú)間的好朋友?墒,大家都不跟小象玩,因為它長(cháng)的灰不溜秋,胃口還很大,經(jīng)常把大家找到的食物吃掉很多。因此,小象非常孤單。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。有一天,大灰狼光顧了小動(dòng)物們的家園!安缓昧!不好了!大灰狼來(lái)啦!”小猴子跳下樹(shù),對大家說(shuō)。小動(dòng)物們不知所措,亂作一團。眨眼間,大灰狼就來(lái)到了大家跟前。
大灰狼撲向小山羊,小山羊大聲喊:“救命!”小伙伴們一起跑上去,來(lái)救小山羊?墒,大家哪里是大灰狼的對手,大灰狼幾下子就把大家制服了。只有小象還斗志昂揚,趁大灰狼洋洋自得的時(shí)候用長(cháng)鼻子一下把大灰狼抽倒在地。大灰狼也不是好惹的,它撲上來(lái),在小象肩膀上咬了一口。小象也不甘示弱,它趁機用鼻子卷住大灰狼,跑到小河邊,把它扔了進(jìn)去。大家一起圍上來(lái),為小象祝賀。小猴子拿來(lái)`草藥,抹在小象的傷口上,大家還一起跟小象做游戲……
從此,小動(dòng)物們一直在這個(gè)和諧美麗的家園快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。
和諧作文 篇4
和諧,無(wú)處不在,但有的時(shí)候它卻像一個(gè)頑皮的孩子一樣愛(ài)與我們玩躲貓貓。每當這個(gè)時(shí)候,就需要你用眼去發(fā)現,用心去感受了。
校園里,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無(wú)盡的關(guān)懷,這也是我們這幫學(xué)子愛(ài)戴尊敬老師的前提。有人曾說(shuō):“凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展!闭驗槲覀冇辛死蠋煹臒o(wú)盡關(guān)愛(ài),才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿(mǎn)在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無(wú)私奉獻,讓無(wú)數人都感激不已。老師,如縷縷春風(fēng),讓我們這些原本大小不同的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹(shù),在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹(shù)下的小草遮陽(yáng);老師,如綿綿細雨,洗凈我們的內心,使它純凈無(wú)比。
在家里,每天的晚飯之余是我們一家最最快樂(lè )的時(shí)刻。白天的我們都各奔東西,只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起,。這時(shí)的我們似乎像朋友一般,談?wù)撝?zhù)一天所放生的事情,有快樂(lè ),有悲傷,這些事只有父母才會(huì )仔細聆聽(tīng),并開(kāi)導著(zhù)我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續前進(jìn)。家,永遠都是溫馨的,充滿(mǎn)了幸福,洋溢著(zhù)陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿(mǎn)。從我家飄出的幸福,讓無(wú)數親朋好友羨慕的了不得,同時(shí)也深受我家的感染。
走出校園,走出家門(mén),走進(jìn)社會(huì ),也會(huì )有許許多多的和諧之花開(kāi)在你的眼前。我曾經(jīng)就看到過(guò)不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,可是斑馬線(xiàn)的中間卻站著(zhù)一位老人,顯然,老人被這突然到來(lái)的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線(xiàn)的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無(wú)助,來(lái)往的車(chē)輛在老人身邊疾馳,卻沒(méi)有一人把車(chē)停下,讓老人過(guò)去,我的內心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時(shí),有一輛車(chē)停下了,老人也注意到了,開(kāi)始有些驚訝,后來(lái),車(chē)主下來(lái)了,面帶微笑的把老人攙扶著(zhù)過(guò)了馬路,并不時(shí)的慰問(wèn)幾句,老人感到非常欣慰,露出了一個(gè)大大的微笑。
其實(shí)在有的時(shí)候,一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)細微的動(dòng)作,一句關(guān)切的問(wèn)候,都足以讓人感到快樂(lè )。和諧,如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)每個(gè)人的心;如春雨般洗刷每個(gè)人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。它存在于世界的每一個(gè)角落,散發(fā)出自己獨特的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向,讓我們的內心時(shí)刻充滿(mǎn)愛(ài)!
和諧作文 篇5
有誰(shuí)不為那亞運的圣火而感到驕傲呢?就在這天晚上,讓我們盼望已久的第16屆亞運會(huì )在廣州海心沙市民廣場(chǎng)舉行。我們一家人早早地就坐在電視機前聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)。整個(gè)亞運會(huì ) “以珠江為舞臺,以城市為背景”的創(chuàng )意理念注定了本屆亞運會(huì )的與眾不同。這讓我覺(jué)得經(jīng)過(guò)了兩年的發(fā)展變化,由廣州舉辦的亞運會(huì )比20xx年北京舉辦的奧運會(huì )更勝一籌。
在這次開(kāi)幕式中,最讓我記憶猶新的一刻就是亞運圣火最后5棒的傳遞直至圣火升上圣火盤(pán):首先,吳國沖“凌波微步”將圣火傳給陳一冰,陳一冰又信心十足的傳給了容志行,容志行充滿(mǎn)自信,矯健的將圣火傳給了鄧亞萍,鄧亞萍接著(zhù)身手不凡的將圣火傳給了何沖,何沖跑到了主臺,這時(shí)場(chǎng)下一片安靜,仿佛連空氣也凝固了。一名小男孩和一名小女孩抱來(lái)了一個(gè)巨型爆竹,和何沖一起小心翼翼地將圣火漸漸前傾,點(diǎn)燃了爆竹,爆竹先是擦出幾絲火花,突然,它帶著(zhù)我們的希望沖上了圣火盤(pán)底部。點(diǎn)燃了圣火。頓時(shí),整個(gè)會(huì )場(chǎng)沸騰了雄雄的圣火照亮了每一個(gè)人的心房。
這次圣火的點(diǎn)燃,就像在這次亞運會(huì )中我們中國一定會(huì )取得許多優(yōu)秀的成績(jì)一樣,也將讓我永遠記住這次神圣的亞運會(huì )。
和諧作文 篇6
自然是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永遠不老。任憑歲月磨滅,依然鮮活。人類(lèi)應該尊重自然,與和諧相處。
反觀(guān)現實(shí),我們已經(jīng)背棄了大自然,只知道向自然無(wú)限索取。人類(lèi)有了科學(xué)的武裝,那些各種動(dòng)物,甚至深海里自由覓食的海洋生物,都變成了人類(lèi)的食物、器物。
紀錄片《鳥(niǎo)之殤!千年鳥(niǎo)道上的大屠殺》,披露湖南江西部分地區大規模捕殺候鳥(niǎo)行為,使得“千年鳥(niǎo)道”成了候鳥(niǎo)葬身之地!斑@本是一條穿越饑寒,尋找溫暖的路,現在卻成為無(wú)數鳥(niǎo)類(lèi)的不歸路”,“因為在這里等著(zhù)它們的有火槍、鳥(niǎo)銃、竹竿、大網(wǎng),以及隨之而來(lái)的死亡。
當地百姓鳥(niǎo)類(lèi)保護意識極度匱乏,抵擋不了舌尖上的誘惑。
半路截殺候鳥(niǎo),會(huì )破壞業(yè)已脆弱的生態(tài)環(huán)境,造成生態(tài)失衡,將會(huì )使得候鳥(niǎo)棲息地多年后無(wú)鳥(niǎo)可棲;而且鳥(niǎo)類(lèi)對農林牧業(yè)有積極作用,候鳥(niǎo)種群被過(guò)度捕殺會(huì )引發(fā)蝗災、農藥泛濫等次生災害。候鳥(niǎo)并不只是中國的,需要國際共同保護,中國需要承擔重要使命。故而,必須遏制“千年鳥(niǎo)道”上的捕殺行為。
沒(méi)有風(fēng)景,只有商業(yè)。
一位美國朋友慕名來(lái)到世界文化和自然遺產(chǎn)之一的泰山。川流不息的索道纜車(chē),店鋪林立的山頂鬧市,使他根本不覺(jué)得泰山雄偉壯觀(guān)。他遺憾地說(shuō):“泰山?jīng)]有風(fēng)景,只有商業(yè)!20世紀70年代初,有關(guān)部門(mén)曾三次向國務(wù)院打報告,要求在泰山上修建公路。結果,周總理三次都不同意。他指示:泰山是中華民族的神圣之山,要登山,不能修公路。后來(lái),他又強調:泰山是游覽勝地,不能修公路,登泰山就要登,不能不登。在那個(gè)特殊的歷史年代,周總理有如此遠見(jiàn)卓識,不能不令人由衷敬佩。
然而,今天的泰山,豈止是修建了一條公路。三條索道和一條公路真的把泰山變成了“經(jīng)濟山”,不僅有賓館、飯店,還有娛樂(lè )城、電影院,非遺產(chǎn)的商業(yè)建筑遠遠超過(guò)遺產(chǎn)建筑。如今,空中索道來(lái)來(lái)往往,大量游客紛至沓來(lái),自然景觀(guān)面目全非,泰山如同戴上了沉重的鐐銬。
政府大力發(fā)展經(jīng)濟這是好事,但是發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)。
面對全球變暖、臭氧層擴大、流行病肆虐、環(huán)境污染人類(lèi)科學(xué)能怎樣呢?人類(lèi)離開(kāi)了大自然呵護,離開(kāi)了陽(yáng)光、空氣、水、食物、熱量等這些必要的元素,將寸步難行。 我們唯有尊重自然,和諧相處,人類(lèi)才能在地球上綿延不息。
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