我的和諧班集體作文

　　班級就是一個(gè)和諧的大家庭，我們身在其中往往感受到許多的溫暖，yuwenmi小編為大家分享我的和諧班集體作文，希望大家喜歡!

 

　　我的和諧班集體作文【1】

　　我們班有59名同學(xué)，像花朵一樣簇擁在老師身旁，老師就是我們的家長(cháng)。在這里，大家守紀律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧、團結、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習知識文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷。我為在5(2)班這樣融融樂(lè )樂(lè )的大集體學(xué)習生活而感到無(wú)比自豪和歡欣!

　　我們的“家”非常團結，只要學(xué)校有比賽活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認認真真地去對待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué)，一到課間就紛紛拿著(zhù)跳繩，一蹦一蹦地練習起來(lái)。果然，功夫不負有心人，我們得了第二名。在常規竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎”這個(gè)榮譽(yù)。

　　我們的“家”也很溫暖，想聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著(zhù)，在勸慰她呢!“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開(kāi)嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。

　　活躍了學(xué)習了氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增加了隊員間的團結、自信心，使我們在五年級里獲得真正得快樂(lè )。

　　我的和諧班集體作文【2】

　　我們的班級46名同學(xué)，像花朵一樣簇擁在老師身旁，教室就像一個(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧，努力學(xué)科學(xué)知識，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在六(3)班而感到無(wú)比自豪和歡欣!

　　六年前，我正式加入(3)班這個(gè)大家庭，轉眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶啊!

　　幾個(gè)月前，我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個(gè)暑假里，查出患了骨炎，需要動(dòng)手術(shù)，可這十幾萬(wàn)元的手術(shù)費到哪里去湊啊!何況朱琴還有個(gè)妹妹上五年級，朱琴她從來(lái)不去春游，只是在家做鞋來(lái)補貼家用�！∫Α±蠋熞徽f(shuō)這個(gè)決定，全班人馬上沸騰了起來(lái)，丁旭輝說(shuō)要把他所有壓歲錢(qián)都捐出來(lái)給朱琴，可雖能我們班同學(xué)的熱心，但朱琴的爸爸不接受也不行啊!據說(shuō)，在她哥哥那屆，以前的六(3)班就已經(jīng)給他們家捐過(guò)了，可朱琴爸爸是一個(gè)堅強的人，錢(qián)一送過(guò)去，就退回來(lái)了，所以這個(gè)活動(dòng)是對朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢(qián)好像送過(guò)去了，但朱琴的家人有沒(méi)有，至今在同學(xué)心里還是個(gè)未解的謎。

　　集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。

　　五年級運動(dòng)會(huì )時(shí)，阮子微參加800米長(cháng)跑，當她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個(gè)膝蓋上都是血，堅強的她哭了。當時(shí)所有在場(chǎng)的五(3)班的人，全體圍了過(guò)去對她噓寒問(wèn)暖。我把她扶到了醫療室，我知道用清水洗傷口是很疼的，當她哭的時(shí)候，全體同學(xué)又圍了過(guò)去，基本上都在罵那個(gè)發(fā)令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起來(lái)，真是不懂得憐香惜玉。”“就是，就是。”突然，體育老師一聲黃河在咆哮：“閑雜人等都給我出去。”我們才戀戀不舍地走了。

　　這就是我們的班集體!一個(gè)團結友愛(ài)的陽(yáng)光集體!別看只有46人，但我的班級我的家。我們全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級中而感到光榮和自豪!

　　我的和諧班集體作文【3】

　　我的班集是一個(gè)平凡而又“活潑”的集體。

　　說(shuō)它平凡是因為它由平凡的人組成的，說(shuō)他活潑是因為有“奇人”坐陣

　　搞笑巨星——任昱

　　任昱，我們又稱(chēng)他為昱哥，個(gè)頭不高，有點(diǎn)胖，還有一個(gè)”美人尖”，如果你把他“扔”到人群中，你一定不會(huì )發(fā)覺(jué)她，但在我們年級卻不一樣，他成績(jì)好，老師愛(ài)，從頭到腳就是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生嘛!，但老師一離開(kāi)班級，卻是另一幅景象。上自習課時(shí)，他在座位上大放歌喉，唱起了李娜的“青藏高原”，而且還怪腔怪調，惹得大家捧腹大笑，班長(cháng)出面制止時(shí)，昱哥還振振有詞的說(shuō)，“有錢(qián)難買(mǎi)爺高興”，就好像他是班長(cháng)一樣，老班氣的滿(mǎn)臉通紅，一看便知”火山”要“爆發(fā)”了，任昱見(jiàn)勢不好，便“逃竄”辦公室。見(jiàn)此景，同學(xué)們都不敢越雷池一步。

　　睿智班主任

　　趙老師是我班班主任，為人率直，豪放，一看便知是個(gè)東北漢子，可趙老師的一舉一動(dòng)都沒(méi)有東北人的粗放，反而有一些南方人的細膩。讓我記憶最深的是趙老師“轉型”音樂(lè )老師。“楊老師有事上不了課了，音樂(lè )課不上了”趙老師大聲說(shuō)道，同學(xué)們都很無(wú)奈。趙老師眼睛后的兩只炯炯有神的眼睛好想看穿了同學(xué)們的心里，胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)給你們上音樂(lè )課”，一個(gè)語(yǔ)文老師當起了音樂(lè )老師這真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。同學(xué)們忍不住大笑起來(lái)，趙老師不滿(mǎn)的說(shuō)：“音樂(lè )一共就五條線(xiàn)，七個(gè)字符，比語(yǔ)文簡(jiǎn)單多了，不相信我，”說(shuō)完便坐在琴前，左敲敲、右打打，用一指禪來(lái)“指揮”琴鍵，不一會(huì )趙老師就演奏了一首自編、自導、自演的曲子，真是“人不可貌相，海水不可斗量”，臨場(chǎng)效果頗佳，同學(xué)豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)趙老師那動(dòng)人的琴聲，這時(shí)，朱校長(cháng)來(lái)視察班級，看見(jiàn)趙老師正在彈琴說(shuō)：“這個(gè)世界的變化可真大呀”趙老師不好意思的說(shuō)：“獻丑，獻丑”任昱接過(guò)話(huà)去，說(shuō)：“不丑，多帥的老師呀，”同學(xué)們也附和道：“是呀，是呀!”

　　活潑的班級，平凡的人，描繪了豐富多彩的校園生活，和諧融洽的師生關(guān)系，我愛(ài)我的八三班。

　　我的和諧班集體作文【4】

　　我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來(lái)一群人，走到最前面的是火車(chē)頭楊老師，她是一位要求非常嚴格的教師，記得以前，語(yǔ)文課上到了一半時(shí)，我就分散了注意力，悄悄的和同學(xué)講起話(huà)來(lái)，當我講得正高興時(shí)，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時(shí)您會(huì )用一種威嚴的目光向我投來(lái)，那目光仿佛像一把利劍，警告著(zhù)我要管住自己，認真聽(tīng)課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽(tīng)課。

　　楊老師也有笑的時(shí)候，她笑起來(lái)向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學(xué)都不知道結果怎樣。通報成績(jì)時(shí)，您帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室，露出了兩個(gè)小酒窩，此時(shí)大家都知道了這次考得還好，啊，老師的笑還可以報喜呀。

　　緊接著(zhù)是一班之長(cháng)冉像鳳，她說(shuō)起話(huà)來(lái)，總是讓同學(xué)們佩服，她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步，她很早來(lái)到學(xué)校，為差生補課，年年都得到了表?yè)P。

　　接著(zhù)是語(yǔ)文大王—賴(lài)建偉，老師提問(wèn)，他從來(lái)都是第一個(gè)舉手，妙語(yǔ)連篇，得到了大家的好評。他有一個(gè)特長(cháng)，就是電視上的相聲，他沒(méi)有一個(gè)不知道，經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。

　　最后是“大猩猩”羅志剛，他個(gè)兒高大，是籃球場(chǎng)上的健將，只見(jiàn)他猛的一跳，一個(gè)灌籃，球又進(jìn)了。

　　緊接著(zhù)是本人，我學(xué)習成績(jì)很好，做作業(yè)很認真，經(jīng)常受到表?yè)P，我寫(xiě)作文，寫(xiě)的還不錯，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長(cháng)。

　　我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進(jìn)行比賽時(shí)，男生和女生團齊心協(xié)力，發(fā)奮練習，終于取得了第一名，要唱歌比賽時(shí)，男生和女生齊心協(xié)力，一起努力，又為班上掙了一面獎狀。

　　這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和勤奮向上的班。

　　我的和諧班集體作文【5】

　　我們班是個(gè)有特色的班級。

　　我們班是個(gè)團結友愛(ài)的大集體，同學(xué)們和睦相處，不論誰(shuí)有困難，大家都會(huì )伸出一雙熱情的手去幫助他，在老師的教導下，我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館，大家都積極的把自己的書(shū)奉獻出來(lái)。在老師的循循善誘下,我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了,看，我們的廣播操做得多么整齊;聽(tīng)，我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng) ......我們班一次次獲得了令老師滿(mǎn)意的獎狀。

　　我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色，胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生 ......你看，我們的學(xué)習園地被裝扮得多么亮麗!當然這里也有我一份功勞呢!

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