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和諧之美作文500字_四年級作文

時(shí)間:2022-08-22 12:23:42 和諧 我要投稿
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和諧之美作文500字_四年級作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的和諧之美作文500字_四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧之美作文500字_四年級作文

和諧之美作文500字_四年級作文1

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她,無(wú)處不在。這便是和諧之美。

  和諧之美在于寬容,寬容詩(shī)人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛(ài)呵護下茁壯成長(cháng),由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿(mǎn)真情,能讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠,不知誰(shuí)說(shuō)過(guò),人們常常帶著(zhù)面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會(huì )真誠,殊不知真誠是人與人交流的基石,而非金錢(qián)與利益,真誠能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會(huì )真誠,你將收獲快樂(lè )。和諧之美在于友善。

  每天早晨,當第一縷陽(yáng)光照射到你的臉上,當你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò),當你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會(huì )微微上揚,善待生命,友善與人,萬(wàn)物將與你長(cháng)存。古有五行之說(shuō),今有和諧之美,作為當代社會(huì )的.一員,我們應站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗;藍天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的博大;而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧;在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。

  在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )章,未來(lái)不是夢(mèng)。今天,在我們手中。

和諧之美作文500字_四年級作文2

  和諧是美的一種更高境界,它能夠平和心境,凈化心靈,讓人從浮躁變得安寧靜謐,進(jìn)入永恒的面。

  美麗的鮮花,正因有了綠葉的依偎,才顯得嬌艷清純;蔚藍的天空,正因有了白云的襯托,才顯得深遠寧靜。一個(gè)人一個(gè)社會(huì ),乃至一個(gè)國家一個(gè)民族,也正是彼此的相互依存,相互映襯,相互促進(jìn),才呈現出和諧之美。

  在著(zhù)名的“將相和”的故事中,如果沒(méi)有藺相如的寬大忍讓?zhuān)瑳](méi)有廉頗甘愿以大將軍之身負荊請罪,就不會(huì )有日后的將相同心,各展所能的千古美談。管仲和鮑叔牙之間的友誼也是建立在這互相理解,互相寬容的橋梁上,正是這份情感,才構建出了和諧之美的畫(huà)面。

  是否曾留意,清晨清潔工沙沙的掃地聲是和諧;賣(mài)早點(diǎn)的吆喝聲是和諧;學(xué)生們背著(zhù)書(shū)包三三兩兩快樂(lè )地向學(xué)校走去的身影是和諧;上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的情形是和諧,公園中鍛煉的老人燦爛的笑臉是和諧。在這看似平凡的世界中,有著(zhù)太多和諧,他們共同交織成了一幅美的畫(huà)面。

  但社會(huì )中也總會(huì )存在一些不和諧因子,小到隨地吐痰的人,亂闖紅燈的.人,撞車(chē)后逃逸的司機;大到仗勢欺人,唯恐世界太和平的美國,不能正視錯誤,反而一次又一次剪斷于別國友誼之鏈的日本。他們的存在破壞了這美麗的和諧社會(huì ),那些不懂得和諧的人,就讓他們永遠的消失在塵埃中吧!

  春風(fēng)和春雨的和諧,交織出了春天的桃紅柳綠;陽(yáng)光和云朵的和諧,編織出了繽紛的彩霞;詩(shī)與曲的和諧,奏出了動(dòng)人的旋律,悅耳的歌聲;你與我的和諧編織出了和諧的社會(huì ),美的畫(huà)面!

  和諧之美帶來(lái)祥和,和諧之美帶來(lái)幸福,和諧之美帶來(lái)進(jìn)取的力量,和諧之美,溫暖你我他。

  和諧之美,永恒的美!

和諧之美作文500字_四年級作文3

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她,無(wú)處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容,寬容詩(shī)人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛(ài)呵護下茁壯成長(cháng),由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿(mǎn)真情,能讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠,不知誰(shuí)說(shuō)過(guò),人們常常帶著(zhù)面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會(huì )真誠,殊不知真誠是人與人交流的基石,而非金錢(qián)與利益,真誠能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會(huì )真誠,你將收獲快樂(lè )。和諧之美在于友善。每天早晨,當第一縷陽(yáng)光照射到你的臉上,當你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò),當你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會(huì )微微上揚,善待生命,友善與人,萬(wàn)物將與你長(cháng)存。古有五行之說(shuō),今有和諧之美,作為當代社會(huì )的一員,我們應站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗;藍天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的`博大;而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧;

  在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。

  在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )章

  未來(lái)不是夢(mèng)。今天,在我們手中。

和諧之美作文500字_四年級作文4

  時(shí)光的長(cháng)廊中,有一幅幅精美的畫(huà)卷,呈現著(zhù)各種和諧之美:或許是同窗共讀一本書(shū)的畫(huà)面,或許是乘車(chē)時(shí)的一次讓位,也或許是鄰里之間互幫互助、和和美美的一個(gè)場(chǎng)景……

  周末,我來(lái)到了章鎮老家——那是一個(gè)令人心馳神往的地方。天空湛藍、江水潺潺、青山環(huán)抱,而和諧之美就在這山水之間,就在這老街弄堂里。

  又到了曬雪菜的季節,弄堂里家家戶(hù)戶(hù)都在洗芥菜、切芥菜、腌芥菜。我的奶奶也不例外,陽(yáng)臺上晾滿(mǎn)了剛洗好的.芥菜。隔壁的鄭奶奶也正坐在門(mén)口洗芥菜,她一頭如霜的白發(fā),臉上滿(mǎn)是歲月刻下的痕跡。由于嚴重的老年風(fēng)濕性關(guān)節炎,她的手邊洗邊顫抖,菜越洗越慢,鄭奶奶眉頭緊鎖著(zhù)……

  奶奶急忙上前說(shuō):“這么冷的水,還是我來(lái)洗吧!你快去休息一會(huì )兒,曬曬太陽(yáng)!”

  鄭奶奶邊揉揉手臂,邊指著(zhù)老房子里的小房間,說(shuō)道:“我家老頭昨天不小心摔傷了,睡在床上起不來(lái)。要不你們幫我把他扶出來(lái),好不好?我這風(fēng)濕老毛病,唉……”

  我在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),心想:鄭奶奶自己身子骨不好,還要照顧鄭爺爺和無(wú)人看管的孫女,生活多么不容易!

  于是,我協(xié)助奶奶把鄭爺爺扶了出來(lái)。三位老人在弄堂小院里拉拉家常,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融。

  陽(yáng)光溫暖,歲月靜好,這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)弄堂里,鄰里間互幫互助已成為一種習慣,成為了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)……

和諧之美作文500字_四年級作文5

  和諧,是維持社會(huì )穩定的重要因素之一。在今天,我們更能隨時(shí)感到和諧的存在。

  正值正月十五元宵佳節,街道上到處張燈結彩,喜迎佳節。我和家人們一起漫游公園。煙花五彩斑斕,在宛如畫(huà)布的天幕上交映出各式各樣的鮮花,像浪花,迸發(fā)出千層彩色的激浪,像篝火,燃燒時(shí)激發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰。燈也各式各樣,像是一排路燈,照亮人們前行的道路,整個(gè)公園彌漫著(zhù)一片和諧的節日氛圍。

  這時(shí),公園里的音樂(lè )播放器放出了一首歌曲——《我愛(ài)你,中國》,莊重而又緩慢曲調頓時(shí)在公園中漫游起來(lái),漫游過(guò)每個(gè)人的耳朵,漫游過(guò)每個(gè)人的腦海,漫游過(guò)每個(gè)人的心扉。人們腦海中也浮現出我們偉大的祖國五千年來(lái)興衰榮辱的歷史,許多愛(ài)國詩(shī)人揮灑筆墨而成的一句句詩(shī)詞,此時(shí)此刻,全部凝聚成五個(gè)字——我愛(ài)你,中國!最后人們漸漸竟全部聚攏在一起,口中一起唱著(zhù)這首歌,會(huì )唱得人唱得聲情并茂,而不會(huì )的人雖然唱得有些磕磕絆絆,但卻無(wú)比認真,人們都用盡自己最大的努力來(lái)表達自己的心聲,表達自己對祖國的熱愛(ài)!天上的煙花,地上的.彩燈,歌唱的人們,莊重的伴奏,全部構成一幅唯美的畫(huà)面,無(wú)比和諧。

  和諧之美,美在瞬間。和諧這個(gè)詞語(yǔ),只能出現在沒(méi)有戰爭的和平年代,F在祖國強大了,我們也不能忘了自己是中國人。和諧的美麗,需要我們傳遞下去,我愛(ài)你,和諧,我愛(ài)你,中國!

和諧之美作文500字_四年級作文6

  有人說(shuō):“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季。而愛(ài)心,是天上永遠不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng),一年四季,就不會(huì )那樣絢麗多彩!

  在校園,和諧就在我們身邊。記得在紅領(lǐng)巾慶隊日那天,有個(gè)由六年級學(xué)生和二年級的學(xué)生進(jìn)行“抬轎子”的游戲。我們班被選去抬的人都又瘦又弱,更火上澆油的是,我們要抬的人,各個(gè)都比別班胖?晌覀儼嗤瑢W(xué)不灰心,我們說(shuō):“我們靠的是實(shí)力!”比賽開(kāi)始了,大家都不想托班級后腿,于是,團結一致,堅持到底!最后,我們竟奇跡般的獲得了冠軍!這是多么不容易啊!這就是團結合作的力量!

  和諧、愛(ài),無(wú)處不在。上學(xué)期,西川汶川發(fā)生大地震,在班級的'捐款活動(dòng)中,大家踴躍捐款,20元、30元、50元……甚至100元!這些錢(qián)在我們的眼里似乎挺多,可是要去救濟災區就可以說(shuō)是杯水車(chē)薪。但大家的心愿都是美好的,我們堅信:涓涓溪細流終會(huì )匯成滔滔江水,衷心地希望讓我們多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū),也接受同樣的教育。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學(xué),別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會(huì )帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、幫助他們!

  一縷陽(yáng)光,一份溫暖。四季因為有了太陽(yáng)才變得美麗,生命因為多了愛(ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們,朋友們,愛(ài)是一個(gè)民族最寶貴的靈魂,是一個(gè)國家最堅強的堡壘。讓我們奉獻自己的一片愛(ài)心,讓社會(huì )的太陽(yáng)多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。

和諧之美作文500字_四年級作文7

  一群憨態(tài)的小鴨子在鴨媽媽的領(lǐng)著(zhù)下。穿行洛杉磯街邊,模樣十分的悠然自得。

  忽然,遠方傳出“嘎嘎嘎嘎”的求助“數據信號”,鴨媽媽回身一看,糟了,老四,老五,不見(jiàn)了!她迫不及待地領(lǐng)著(zhù)著(zhù)一群小鴨子朝“呼救信號"聲跑去,但見(jiàn)他們一不小心掉進(jìn)了一條深深地的排水坑里,隨時(shí)隨地都是有被沖跑的'風(fēng)險。鴨媽媽心急火燎就好像心急火燎,急得團團轉。她一會(huì )兒俯下身子,看見(jiàn)掉下”無(wú)底深淵”的小朋友們,好像在說(shuō):“小朋友們,別害怕,我一定會(huì )想辦法來(lái)救大家的……”一會(huì )兒迫不及待地在四周探索什么……

  忽然,鴨媽媽朝一處“狂蹦",哦!原先u,正前方有一名巡警。沒(méi)多久,她就來(lái)到巡警眼前,她一會(huì )兒扯一扯巡警的牛仔褲子,一會(huì )兒向“出大事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一會(huì )兒,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  最終,她靈機一動(dòng)!耙А敝(zhù)巡警的牛仔褲子向“出事地點(diǎn)”拼了命地拉。巡警好像明白了哪些,朝“出事地點(diǎn)”迅速跑去。

  眼下的一幕使他震驚,二只小鴨子在正扇動(dòng)翅膀,拼了命地打抖著(zhù),害怕被沖跑……

  巡警馬上,從垃圾箱里撿回來(lái)了一個(gè)竹籃,俯下身子,把二只小鴨子從“無(wú)底深淵”中救了出去。

  鴨媽媽抱一抱這只家鴨,用頭上頂那只家鴨,好像在說(shuō),“沒(méi)事吧?”隨后,回身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在說(shuō):“感謝你……”

  道上的車(chē)輛慢下來(lái),道上的人也停住了步伐……目送這群討人喜歡而又聰慧的“精靈”。

和諧之美作文500字_四年級作文8

  提到和諧,我就想起了天鵝。那長(cháng)而優(yōu)雅的頸項,寬大有力的雙翼,潔白無(wú)瑕的身軀,以及臨死之前所發(fā)出的那哀怨動(dòng)人的“天鵝之歌”,在我們面前展示了氣度從容的鳥(niǎo)類(lèi)之王的形象。天鵝就好像是和諧的化身,是上天送給人間的珍貴禮物,為的就是幫助人們理解那說(shuō)不清道不明的卻又意蘊深刻的和諧之美。于是,就有了柴可夫斯基的《天鵝湖》,有了布封的《天鵝》,有了安徒生的《野天鵝》······天鵝的影子出現在無(wú)數的作品中,其實(shí),與其說(shuō)那些藝術(shù)家們是在贊美天鵝,不如說(shuō)他們是在追求和諧。

  和諧是一種寬泛的美,它存在于萬(wàn)事萬(wàn)物,融于萬(wàn)事萬(wàn)物之中,天地萬(wàn)物體現的“形”,就是在表現“和諧”的“質(zhì)”。靜中有和諧:深谷幽蘭,孤芳自賞;出水芙蓉,亭亭玉立;林間明月,柔光似水。我想很多人都有過(guò)類(lèi)似朱自清在月光下獨處,享受那片刻天地俱靜的經(jīng)歷吧。動(dòng)中有和諧:獵豹捕獵時(shí)那如離弦之箭地一跳,是它全身每塊肌肉蓄勢已久的'爆發(fā),是它捕獵的天賦與后天訓練的完美結合?催^(guò)《動(dòng)物世界》的人都驚嘆于獵豹奔跑時(shí)所體現出的力量與速度。其實(shí),這不正是和諧在獵豹身上的體現嗎?

  自然中有和諧,比翼鳥(niǎo),連理枝,烏鴉反哺,羔羊跪乳,舉不勝舉。人類(lèi)社會(huì )中有和諧,朋友間一個(gè)眼神所包含的理解和信任;老師一個(gè)細小動(dòng)作所體現的關(guān)心與愛(ài)護。和諧不僅是一種美,還是一種內蘊豐富、范圍廣闊的美。

  最后還要說(shuō)明一點(diǎn),和諧首先要求真實(shí)。只有真實(shí)的才能說(shuō)是和諧的。那種矯揉造作、無(wú)病呻吟的作態(tài)不僅不是和諧,反而是一種丑陋。

  總之,和諧是一種真實(shí)、廣泛、協(xié)調的美。

和諧之美作文500字_四年級作文9

  我是幸福的,因為我降生在一個(gè)和諧的祖國,沐浴在一個(gè)和諧的家庭。那么何為和諧?就是公平正義、民主法制、誠信友愛(ài)……而我對和諧的理解是我們要尊重大自然的客觀(guān)規律。大自然中的人類(lèi)與其他生物是平等的,不是自然的主宰。人類(lèi)決不能為了眼前短暫的利益,肆意地掠奪。如果打破自然規律,就會(huì )遭到自然的侵害。破壞人與自然的和諧,最終傷害的還是我們自己。這就需要從我做起,從自己的身邊小事做起。

  記得有年夏天,我正在做作業(yè),爸爸拎著(zhù)袋子回家來(lái)了。我感覺(jué)到袋里的東西還在動(dòng),連忙打開(kāi)看,!原來(lái)是十幾只活蹦亂跳的.青蛙。爸爸說(shuō)青蛙的味道不錯,要給我嘗鮮?晌以鐝臅(shū)上得知青蛙能吃害蟲(chóng),是農田的“保護神”。于是我把爸爸拉到電腦前,從網(wǎng)上找到了相關(guān)資料,用事實(shí)向爸爸說(shuō)明:一只青蛙平均一天能吃掉五十只以上的害蟲(chóng),捕殺青蛙會(huì )導致嚴重的后果。爸爸當即就決定把這些青蛙帶到郊區的農田放生。下午,我和爸爸完成了彼此的心愿?吹角嗤茉谔锏乩镒杂勺栽诨顒(dòng),我倆很高興,仿佛看到了金燦燦的稻谷迎風(fēng)搖擺,唱起快樂(lè )的豐收歌。

  當然,我們除了要尊重客觀(guān)規律外,還必須遵守社會(huì )的法律法規,遵守人的道德規范。沒(méi)有規矩,不成方圓。這是我們和諧社會(huì )的基石。就像行人過(guò)路,紅停綠行;乘客坐車(chē),先下后上;公共場(chǎng)所,小聲細語(yǔ)……每一個(gè)人都希望美好的生活,而和諧就是美好生活的基礎,讓我們與自然、與社會(huì )、與他人友好相處,營(yíng)造和諧的大家庭,讓和諧之美無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們在一起。

和諧之美作文500字_四年級作文10

  生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細無(wú)聲的美,它回味無(wú)窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來(lái)溫馨,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,這種美,就是和諧之美,時(shí)刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它…… 和諧是什么?記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò),“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò),和諧就在身邊,你留意,就會(huì )發(fā)現,在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款,我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái),到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,也正是有了這愛(ài)心,使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻一點(diǎn)微薄之力,讓社會(huì )的各個(gè)角落,都彌漫著(zhù)和諧的氣息。

  讓大家,都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中…… 和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會(huì )因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會(huì )出現,帶給人們美好。為何海鷗會(huì )在大海上空如此自由,只因它不是為了展現飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂(lè );為何皮艇能在溪中如此快樂(lè ),只因它不是為了炫耀自己的本事,而是為了享受漂流的`快樂(lè )。其實(shí),凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會(huì )闖出屬于自己的一片天。 社會(huì )因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著(zhù)平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會(huì )發(fā)現,有時(shí)的你,以走入一個(gè)有和諧創(chuàng )造、構成的世界!

和諧之美作文500字_四年級作文11

  夏日的傍晚,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空又恢復了寧靜。

  我如往常一般,倚在陽(yáng)臺上。各種青草和樹(shù)木都掛著(zhù)晶瑩的雨珠,潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息,清新極了。不經(jīng)意間,抬頭一看,竟發(fā)現天邊有一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色,裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活,很和諧,很美妙。七種不同的色彩,那樣完美地融合在一起,形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿(mǎn)天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯,顯得和諧又無(wú)比溫馨。

  我很慶幸,無(wú)意之中,看到這美妙的天景。

  此時(shí)此刻,一絲美好的隨想,一縷美妙的沉醉,如涓涓細流,流進(jìn)我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線(xiàn)在微笑,我看到滿(mǎn)懷著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗在微笑,我看到東畔的金柳在微笑不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的.照射下,我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。

  偶然地低頭。只見(jiàn),一對年輕夫妻推著(zhù)嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢,很輕,因為嬰兒車(chē)里有一個(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí),丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹,邀妻子一同觀(guān)賞。他們停了下來(lái),抬起頭,彩虹的七色之光照在他們臉上,他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久駐立著(zhù)不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著(zhù)一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。

和諧之美作文500字_四年級作文12

  嬌艷的花朵,因為有了綠葉的映襯,才顯得美麗和高雅;那湛藍的天空,因為有了白云的點(diǎn)綴,才顯得安詳可愛(ài);那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的存在,才顯得和平與溫馨。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,都互相映襯,互相鼓勵,才能呈現出那五彩斑斕的和諧。

  和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧產(chǎn)生了力量。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧就是一種積極向上的狀態(tài),就好比如在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì )被新的矛盾打破;我們又要做新的努力新的奮斗爭取達到新的更高的和諧。

  和諧之美在于寬容。寬容是人類(lèi)埋在地下的種子,它能在心靈的這片凈土上扎根發(fā)芽,在和諧的保護下,茁壯成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的,它能讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖,能夠無(wú)私奉獻,從不計較。

  誠信是一個(gè)價(jià)格不菲的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,它是最引人奪目的美得熱人心潮,美得完美無(wú)瑕。有了那個(gè)鉆石,和諧之美足以體現了!

  老鷹為了搏擊長(cháng)空而在天空能夠自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了她豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì )找的屬于自己的`星群!

  在我們的班集體里,一些學(xué)習較差的學(xué)生,因為有了班長(cháng)、學(xué)習委員的幫助,更加努力完成作業(yè),更加細心。在每個(gè)同學(xué)的幫助下,團結下,他們的成績(jì)更加優(yōu)秀了。差生不斷的努力,慢慢的變成了中等生。這難道不是和諧之美的一部分嗎?

和諧之美作文500字_四年級作文13

  生活中,我們每個(gè)人都需要一份真實(shí)的友誼,而一段真實(shí)的友誼需要我們付出精力來(lái)獲得,友誼,最需要的'就是友善。

  朋友情

  我有一個(gè)很好的朋友,也是我同學(xué),我們從小學(xué)一年級一直到六年級,在同一個(gè)班級,我們的感情一直都很好,偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

  那一次,我們真的差點(diǎn)“絕交”了,那天他來(lái)找我,準備讓我給他講題,當時(shí)我在認真地聽(tīng)網(wǎng)課,他也在認真地聽(tīng),就因為其中一個(gè)步驟意見(jiàn)不一致,我們倆就開(kāi)始你爭我搶?zhuān)l(fā)生了一場(chǎng)不可平息的戰爭。這件事過(guò)后,我們幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有發(fā)信息,總覺(jué)得心里少了點(diǎn)兒什么,于是,我鼓起勇氣向他道歉,他也選擇不再沉默了,終于,我們又回到了以前的友誼之中。

  姐妹情

  我有一個(gè)表妹,比我小一歲,也算是半個(gè)朋友吧,我們從小一塊玩兒,最搞笑的是我們有時(shí)還睡在一起,無(wú)話(huà)不談?赡谴瓮嫠V形也辉傧矚g她了,我把她喊到我家來(lái)玩兒,因為我剛買(mǎi)了玩具決定和她分享,但她看到其中一個(gè)玩具的時(shí)候,“姐姐能不能把那個(gè)玩具送給我呀?”那可是我最喜歡的玩具呀,怎么能送出去呢?于是我就果斷地拒絕了她,誰(shuí)知她回家時(shí)竟然把那個(gè)玩具拿走了,幾天后可能是她內心覺(jué)得愧疚,就把玩具送回來(lái)了,我也原諒了她!

  誠實(shí)友善是中華民族的傳統美德,是立身之本,所以,我們要做一個(gè)友善之人,人人講友善,社會(huì )更和諧!

和諧之美作文500字_四年級作文14

  有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它DD光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它DD深藏不露。

  有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。

  和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤DD寬容之和諧,竟妙不可言。

  和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的`無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

  朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。

  和諧之美亦在于平凡的生活。

和諧之美作文500字_四年級作文15

  漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調乏味,而是充滿(mǎn)和諧。洶涌過(guò)后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿(mǎn)和諧之美?菰锏纳,因為有了互助的光芒,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿(mǎn)和諧之美。

  互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。

  在生活中的我們,如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人,你是否會(huì )伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會(huì )愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎?對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

  互助,讓奉獻者愈自信愈勇敢。

  在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì )上,那些在電視畫(huà)面中進(jìn)行精彩表演的.演員們,如果只憑自己,畫(huà)面是否還會(huì )表現出這樣的精神?不會(huì ),互助的人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè ),我們何樂(lè )而不為呢?

  時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝,時(shí)間定格在了元旦那天。

  兒時(shí)的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺上展現那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵著(zhù)我,激勵著(zhù)我。

  “好吧!共同努力,一起展現!”

  此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友,并沒(méi)有放棄,站在我身后,手把手教著(zhù)我動(dòng)作和語(yǔ)句?吹脚笥褜ξ业牟环艞,“我也不應該放棄,說(shuō)好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵著(zhù)我。

  每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺上一起綻放,一起贏(yíng)得舞臺下的掌聲。

  互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!

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