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戰爭與和平作文400字合集[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的戰爭與和平作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
戰爭與和平作文400字 篇1
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始關(guān)注戰爭了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫(huà)面。幼小的我畫(huà)了一幅難民生活的畫(huà)。雖然畫(huà)的不是很漂亮,可以說(shuō)是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰爭在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。
看看現在,雖然我們國家日益強大、日益繁榮,人民也過(guò)上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏的亂,新疆的動(dòng)亂。
我曾在電腦上搜索過(guò)關(guān)于西藏的亂的`一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著(zhù)一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無(wú)力的垂著(zhù),鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無(wú)神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來(lái)是亂分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無(wú)辜的生命被戰亂摧殘,失去親人的痛苦無(wú)情的折磨著(zhù)那位母親,折磨著(zhù)許多被戰爭奪取親人生命的人,折磨著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)和平的人。只要戰爭存在,還會(huì )讓更多的家庭破碎,還會(huì )奪取更多人的生命,還會(huì )讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂(lè )。
人類(lèi)擁有共同的祖先,所以我們應該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來(lái)好好想想的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得戰爭只會(huì )讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我要向全世界疾呼:遠離戰爭,熱愛(ài)和平!
戰爭與和平作文400字 篇2
戰爭是什么?戰爭是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰爭是什么?戰爭是一名不速之客,不經(jīng)過(guò)任何人的同意,隨意闖入別人的領(lǐng)地。戰爭是什么?戰爭是一位惡魔,走到哪里,哪里就會(huì )尸骨遍地。
你看,戰爭是多么殘酷呀!這么多人無(wú)家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著(zhù)兒子,滿(mǎn)臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹(shù)下的老頭兒,不停地哭泣著(zhù),乞求著(zhù)老天能夠救救他的孩子,救救這個(gè)世界!
但是,誰(shuí)又能夠來(lái)幫助他呢?
是!和平是多么快樂(lè )呀!早晨,孩子們能夠在操場(chǎng)上踢足球,灑下許多歡聲笑語(yǔ)。中午,孩子們吃著(zhù)大魚(yú)大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿(mǎn)足。下午,孩子們在校園里、教室里,朗讀著(zhù)課文,那是他們對知識的'渴望。你看,和平是多么美好呀!
我多么希望,能讓和平永遠在我們身邊。我多么希望,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆,有一個(gè)黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸婚g教室不被炸彈打破;我多么希望,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粡堈n桌,不被導彈的氣浪掀翻。
戰爭與和平作文400字 篇3
我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(cháng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺(jué)得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。
盡管我不應該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調查,在他的魔掌中大多數學(xué)生是恨他的`。但是是他們都怕老師找家長(cháng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長(cháng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因為他怕受苦。
現在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(cháng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。我的隊伍叫“氣老師部隊”,專(zhuān)門(mén)與班主任對著(zhù)干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對我影響很大!我本來(lái)很喜歡數學(xué)的(我偏科),但是是自從她當班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨一無(wú)二的跟我一樣的數學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現的鋼一些問(wèn)題。因為我們經(jīng)常睡覺(jué),所以老師給我們起了個(gè)外號他叫睡神,我叫教父(覺(jué)jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數學(xué)課的原因應該是課講得沒(méi)意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去。。
剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓吧,教官讓我
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