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和平的作文

時(shí)間:2024-08-21 12:51:40 和平 我要投稿

(集合)和平的作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的和平的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)和平的作文9篇

和平的作文 篇1

  在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車(chē)站,當時(shí)有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號啕大哭。

  1937年8月28日早上一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在火車(chē)站等車(chē),到了中午天上一陣飛機的聲音人們一看那個(gè)喊道:“日本鬼子來(lái)了、日本鬼子來(lái)了”人們開(kāi)始逃竄可是日本鬼子的飛機快了一些,導致全場(chǎng)200多人死亡數萬(wàn)人受傷, 那個(gè)小男孩的父母因為想讓他們的孩子活著(zhù)所以,他們被日本鬼子的轟炸機給炸死了,這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰(shuí)的手中,后來(lái)一位八路軍戰士看見(jiàn)了那個(gè)小男孩抱住就跑了,當時(shí)的.火車(chē)站一片狼藉火車(chē)站燃燒這,八路軍戰士看著(zhù)周?chē)踩苏f(shuō):“別哭了、別哭了現在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著(zhù)自己的親人,當時(shí)中國人很痛了日本人,這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大說(shuō)“:我要為我的父母報仇殺光日本人”這個(gè)小男孩成了一位八路軍戰士。

  我們也要像這個(gè)小孩子一樣愛(ài)自己的父母。

和平的作文 篇2

  硝煙彌漫,火光沖天,血流成河,地上橫七豎八的躺著(zhù)死尸……世界只留一個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì )走路的孩子,絕望的哭叫著(zhù):“媽媽?zhuān)寢尅边@不是一部令人恐怖的電影,而是一位記者在上火車(chē)南站拍下的'真實(shí)的歷史畫(huà)面。

  這嬌嫩的生命之花怎么能禁受住這樣大的殘酷的戰斗呢?即使他僥幸逃脫了這場(chǎng)戰爭,等待他的又是怎樣悲慘的命運呢?可能他會(huì )失去雙腳;可能他會(huì )失去雙親;可能他永遠也不會(huì )走進(jìn)學(xué)!@一切我都不愿發(fā)生,我多么希望他能有我這樣幸?鞓(lè )的童年啊,可是他沒(méi)有!是戰爭剝奪了他的一切!從50多年前到現在,只有26天沒(méi)有戰爭。26天啊,世界就僅僅26天沒(méi)有戰爭!

  這“戰爭”兩個(gè)字是多么讓人怨恨!1937年8月28日抗日戰爭中,他們不僅從飛機上向下投放炸彈,還投放了大量的鼠疫病菌、炭疽病菌,使我國3500萬(wàn)同胞死于細菌戰,直接經(jīng)濟損失7000億美元。1937年12月,日本鬼子侵占南京城,進(jìn)行了長(cháng)達6周慘無(wú)人道的大屠殺、槍殺;盥窳30萬(wàn)南京民眾。一樁樁血腥慘案,給中國人民造成了巨大的災難。同學(xué)們,我們要呼吁起來(lái),讓我們的和平之花永遠綻放。

和平的作文 篇3

  和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )美好,國家才會(huì )發(fā)展,人民才會(huì )安全幸福,孩子才會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。所以,我非常熱愛(ài)和平。

  但是,世界上還有很多地方戰火連綿,那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據報道,他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前,咱們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現。由于戰爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的.無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰,戰爭都會(huì )帶來(lái)死傷無(wú)數,使國家財產(chǎn)、個(gè)人財產(chǎn)都會(huì )受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。

  每一場(chǎng)戰爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著(zhù)想的人,但在同時(shí),他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢,既被人恨又被人尊敬?

  我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私,咱們的世界一定會(huì )變得十分美好。

  戰爭是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類(lèi)啊,快醒悟吧!

  看!咱們的世界是多么的美好,天空是蔚藍的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的。假如咱們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設想。

  讓咱們熱愛(ài)和平,負起保護世界,保護地球母親的責任。讓和平在咱們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!

和平的作文 篇4

  不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,這是哪兒呢?真像是動(dòng)物王國呀,我還是先參觀(guān)一下吧!

  走著(zhù)走者,突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚…嗚…”的聲音。咦,是誰(shuí)在哭? 走過(guò)去一看,驚訝極了。哦,原來(lái)是只會(huì )說(shuō)話(huà)的小青蛙在哭。 “小青蛙你哭什么呀?”我同情地問(wèn)道“是不是你的家人被我們人類(lèi)吃了?”小青蛙“恩”了一聲,直訴苦:“你們人類(lèi)怎么這么殘忍,竟把你們的朋友,你們的恩人,當成營(yíng)養的美食給吃了,真是忘恩負義呀,人類(lèi)這樣做只會(huì )得到報應!”我問(wèn)“青蛙肉不是營(yíng)養很高嗎?吃青蛙肉還可以長(cháng)高呢! 為什么不能吃?怎么會(huì )得到報應呀?”小青蛙說(shuō)“你們人類(lèi)把我們吃了,不僅對農作物有害,對自己也不好呢!我們青蛙是食莊稼的天敵為主,我們被你們吃了,害蟲(chóng)們就會(huì )非常猖狂的破壞農作物。這樣一來(lái),農作物就會(huì )被毀,人類(lèi)也就沒(méi)有基本食物吃了,這難道不是害處之一嗎?還有我們青蛙的冬眠是在泥土里度過(guò)的.,歷時(shí)半年多。復蘇后,其體內帶有多種病毒細菌,雖經(jīng)烹制也不能完全消除。而且現在莊稼施用農藥、化肥較多,我們青蛙常吞食帶有化肥農藥的害蟲(chóng)。人再食用之,農藥殘毒又會(huì )通過(guò)“食物鏈”毒害人體。再說(shuō)我們青蛙體內還藏有一種叫雙槽蚴蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)。人吃了帶蟲(chóng)的青蛙后,雙槽蚴蟲(chóng)便寄生于你們人的皮下和腎臟周?chē),產(chǎn)生一種使這些組織局部浮腫或膿腫的液體。如侵入眼球里,可引起角膜潰瘍,視力減退,嚴重的甚至導致失明。難道這不是報應嗎?”我頓時(shí)醒悟,并答應小青蛙把這些知識告訴人類(lèi),讓人類(lèi)停止對青蛙家族的傷害。

  青蛙的事解決了,我又接著(zhù)往前走。來(lái)到一片森林,看到這森林里的樹(shù)木被砍掉了許多。一會(huì )兒便下起了暴雨,山上因為沒(méi)有綠色植被的保護,爆發(fā)了山洪,我急忙向遠處逃去。我終于意識到了人們亂砍亂伐的罪惡,決定從此以后一定要保護綠色植被,多種樹(shù),以免再次遭到大自然的報復。

  我逃呀逃, 終于逃到了海邊。此時(shí),天已經(jīng)轉晴了。突然海里傳來(lái)“咳…咳…”的聲音。我疑惑不解,難道水生物也會(huì )咳嗽?于是,我朝大海問(wèn)道:“誰(shuí)在咳嗽呀,要不要叫醫生?”海面上頓時(shí)出現了許多的魚(yú)兒,她們痛苦地說(shuō)道:“唉!我們真是太不幸了,你看我們魚(yú)類(lèi)賴(lài)以生存的家園被你們人類(lèi)污染成這樣了,還好意思問(wèn)!蔽衣(tīng)了魚(yú)兒說(shuō)的話(huà),頓時(shí)想到了人們污染水源和人們愛(ài)吃的生魚(yú)片、烤魚(yú)、泡椒魚(yú)頭、酸辣魚(yú)、魚(yú)翅……還有我狂愛(ài)的水煮魚(yú)、酸湯魚(yú),我相信很多人都和我一樣,是不折不扣的“魚(yú)Fans”?晌覀兂缘聂~(yú)難道也是生活在這被水銀污染的水里嗎? 不會(huì )吧,那魚(yú)類(lèi)本身含有大量非常有益的營(yíng)養和脂肪,還有它那強化心臟血管系統的好處全都被水銀的毒害瓦解了?我們人類(lèi)豈不是成了罪魁禍首和最大的受害者了,真是自作自受喲!看來(lái)真得引起重視咯。不知怎么的,魚(yú)兒竟說(shuō):伙伴們,把他拉下來(lái)。讓他嘗嘗在這污染后的水里的滋味!闭f(shuō)完,一群魚(yú)兒撲向我。把我嚇醒了。

  哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。剛才可真把我嚇了一跳,總算是有驚無(wú)險。我總算是深刻的意識到了環(huán)保的重要性,了解到了破壞環(huán)境的嚴重性。同學(xué)們,讓我們共同來(lái)保護環(huán)境,讓那些因環(huán)境破壞而發(fā)生的悲劇不再重演,讓我們攜手共創(chuàng )美好的人間!

和平的作文 篇5

  每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖(chē)站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰爭的人是多么的可惡呀!

  1937年8月28日,日軍侵占了上;疖(chē)站,孩子們撕心裂肺的.哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿(mǎn)了恐懼、無(wú)助?粗(zhù)被日軍炸爛的火車(chē)站:站臺已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。

  世界上還有國家并不太平,我們要團結起來(lái):保衛家園,停止戰爭!

和平的作文 篇6

  “哐!”

  隨著(zhù)一聲巨響的關(guān)門(mén)聲,隨著(zhù)一陣淚水落地的滴嗒聲,我陷入了沉思。

  爸爸媽媽又吵架了!

  雖說(shuō)夫妻間吵架是正常的,但無(wú)論如何我還是有點(diǎn)接受不了,因為爸爸媽媽居然為了時(shí)間的問(wèn)題吵個(gè)不停。事情是這樣的:每個(gè)星期日早晨的8:00—9:00,我有一節素描課,而這個(gè)星期日,我又接受了新任務(wù),那就是要去醫院看望新出生的“小侄子”?吹竭@兒,你可能有些吃驚,但沒(méi)錯,我呢人小輩份大,現已有一個(gè)小侄子和兩個(gè)小侄女,其中年齡最大的現在已經(jīng)上三年級了呢!好了,言歸正傳。爸爸準備吃過(guò)午飯再去醫院,可媽媽想在我素描課結束時(shí)就去,倆人就這了這點(diǎn)米粒點(diǎn)兒大的事吵了起來(lái)。

  “你為什么一定要在伊伊下課的時(shí)候走呢?”爸爸怒氣沖沖的`向媽媽吼道,“吃完飯去不是一樣的嗎?”“對,我就是想早點(diǎn)去早點(diǎn)回來(lái)怎么了!”媽媽也毫不示弱,施展了她的河東獅吼。正在看書(shū)的我見(jiàn)情況不妙,忙去勸道:“哎呀,早去晚去有什么關(guān)系呢,你們早點(diǎn)去也不會(huì )掉塊肉,晚去也不會(huì )少顆牙,爭吵又有什么意義呢?"

  我走到爸爸身邊,拍拍他的肩膀,對他說(shuō):“都是自家‘兄弟’,何必傷感情呢?再說(shuō)了,你是男人,讓讓女的‘man'一點(diǎn)唄!”接著(zhù),我又輕輕地抽了一張紙,走到媽媽身邊遞給她:“好了,咱不哭,把眼淚擦一下,‘大人’不記‘小人’過(guò)嘛!”聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),媽媽卟哧一聲破涕為笑,“怎么說(shuō)話(huà)的,他畢竟是你爸呀!什么兄弟不兄弟的!”“好了,本將軍宣布,雙方從現在起停戰,握手言和,本將軍饒你們不死!”

  話(huà)音剛落,我就挨了兩記重重的“老粟子”!

和平的作文 篇7

  戰爭不僅給人們帶來(lái)災難,而且會(huì )給人們帶來(lái)痛苦,因此,我憎惡戰爭,向往和平!

  那是在抗日戰爭時(shí)期,天氣很好,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩,正好經(jīng)過(guò)火車(chē)站,小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然,一聲巨響,打破了這美好的一切,火車(chē)站旁邊的房子倒塌了,只剩下殘垣斷壁,小男孩被埋在了廢墟里。

  過(guò)了一段時(shí)間,小男孩睜開(kāi)了眼睛,他看到爸爸媽媽不見(jiàn)了,他們一定被可惡的`日軍用大炮炸死了,出現在小男孩面前的是一片廢墟,到處有人的尸體。

  小男孩一見(jiàn)到這可怕的情景,就嗚嗚地哭了起來(lái),他嘴里喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦?”可是沒(méi)有人應答。

  戰爭給小男孩帶來(lái)了不幸,我希望,我祈盼,和平之花永遠在人間開(kāi)放,讓和平鴿永遠在藍天上高高飛翔!和平,是我們全人類(lèi)的向往!

和平的作文 篇8

  如果我是一只和平鴿,我將銜著(zhù)一根橄欖枝,飛上藍藍的天空,尋找需要我幫助的人。

  我會(huì )飛到戰爭地區,讓那里的人們停止戰火,讓孩子們的眼里不再有驚恐,重新過(guò)上幸福安定的生活。

  如果我是一只和平鴿,我要飛到每個(gè)人的.心里,播下和平的種子,讓和平的種子在人們心里生根,發(fā)芽,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果……讓和平充滿(mǎn)每個(gè)人的心,讓世界變得越來(lái)越美麗。

  和平是最最美好的,在和平的世界里,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有痛苦,只有歡樂(lè ),只有孩子們那么一張張甜甜的笑臉。

和平的作文 篇9

  現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不

  止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。

  人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

  當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的,所以我渴望和平。

  戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,但地球的'創(chuàng )傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(cháng)地球的生命,只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。

  戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰爭該多好!

  我渴望和平!

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