和平作文精華(7篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的和平作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和平作文 篇1

　　曾有一副照片深深牽動(dòng)了我。那副照片來(lái)自通往難民營(yíng)的路，荒涼，來(lái)自小男孩的身后。

　　生活在和平年代的孩子不知道和平是什么

　　小學(xué)的老師說(shuō)，和平是一只銜著(zhù)橄欖葉的白鴿。初中的老師說(shuō)是沒(méi)有戰爭，沒(méi)有流血和犧牲。高中的老師說(shuō)孩子迷惑地看著(zhù)，孩子相信誰(shuí)也許回頭看戰爭的年代，才會(huì )知道什么是和平。

　　一次次戰火的襲擊，使用權處于戰爭地區的'人們一次又一次地失望，一顆又一顆的導彈，又使人們飽受痛苦與推動(dòng)親人的折磨，一枚枚子彈射入的，是人類(lèi)同胞的心窩��！

　　向銜著(zhù)橄欖枝的和平鴿許上一個(gè)愿，讓它飛遍全世界，飛到小男孩的身邊，飛到正欲下降的導彈邊，飛到一枝枝黑洞洞的槍口前，化解世界上的所有的暴力，沖突與戰爭。

　　我們需要和平、安寧、溫馨、和諧、快樂(lè )、激動(dòng)……

　　最需要和平鴿飛遍全世界��！

和平作文 篇2

　　和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經(jīng)濟互流，無(wú)劫掠，無(wú)戰爭，硝煙從此滅絕在這個(gè)國度，永不燃起．這，乃是和平的象征．

　　但是，事實(shí)并不是人們所想，現在依然硝煙不斷，戰爭連連，人員死傷無(wú)數，經(jīng)濟嚴重損失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過(guò)著(zhù)平靜，安定的生活？戰爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開(kāi)自己守侯多年的故鄉．他們的故鄉，還存在嗎？一輩子恪守故鄉的人們，不會(huì )有故鄉的概念．故鄉，是背井離鄉者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光．而對于一個(gè)流亡的民族來(lái)說(shuō)，故鄉就是全部的希望．希望破滅，人活著(zhù)還有什么意思？世間為何有戰爭？打仗的人們，是為向別國展示自己的權威嗎？還是弱肉強食呢？打仗的每個(gè)人都有自己親愛(ài)的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來(lái)．何必一定要戰死沙場(chǎng)？何必要使自己的至愛(ài)的家屬痛不欲生呢？

　　就算一個(gè)國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發(fā)戰爭呢，百姓們是無(wú)辜的��！一個(gè)人懂得寬容，才會(huì )擁有群眾仰視的風(fēng)度．所以說(shuō)，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優(yōu)秀的'品質(zhì)，更是一種俊拔的風(fēng)度．

　　冤冤相報何時(shí)了，相逢一笑泯恩仇．只有學(xué)會(huì )寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽(yáng)光地帶．當我們以博大的胸襟包容了這個(gè)世界．我們同時(shí)也就贏(yíng)得了這個(gè)世界．打仗的人們��！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽(yáng)綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！作文

和平作文 篇3

　　和平——它是一個(gè)永遠讓人期待的字眼、它是世間存在的一切美好的鼻祖、它是人們時(shí)時(shí)盼望的幸福。

　　還記得那是人們在心中的吶喊，還記得那是人們在心底的呼喚。他們在默默的期盼著(zhù)，因為他們相信和平有一天會(huì )降臨，將侵略者趕走帶給他們自由。其實(shí)，他們的目的并不是要把侵略者打得落花流，這樣他們會(huì )給別人帶來(lái)戰爭，他們只想讓自己獲得自由、讓世界充滿(mǎn)和平。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望有錯嗎？——沒(méi)有！但是！這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望卻不能實(shí)現。這是何等的悲哀呀！

　　戰爭——這個(gè)和平的夙敵！他是個(gè)罪惡的東西！操縱它的是貪婪欲望！于是他們只能把和平當做可望不可即的東西。但是他們仍在在祈禱。在受盡恥辱的時(shí)候，他們沒(méi)有忘記在心底祈禱：“和平快降臨吧！”在被人壓迫的時(shí)候，他們沒(méi)有忘記在心底呼喚：“和平快降臨吧！”在鮮血灑向大地時(shí)他們沒(méi)有忘記在心底吶喊：“和平快降臨吧！”

　　然后，和平來(lái)了。它出現在人們口中了，不是在心底呼喚了。人們說(shuō)和平了，和平了。為什么還有國家挑釁呢？

　　現在了，“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已聳立了四十多個(gè)春秋了，可是和平的鐘聲未能向全世界渴望和平的人敲響。戰爭、戰爭、戰爭！戰火、硝煙、死亡正以越來(lái)越快的速度踐踏著(zhù)公理正義。侵略者在雍容華貴、和平無(wú)爭的十字路口上獰笑著(zhù)拿槍指著(zhù)雍容華貴。然后戰爭連續不斷、戰火吞噬一切！侵略者在想我要為什么新的'名利進(jìn)軍呢？

　　這時(shí)，蹂躪了和平的他們滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：“和平��！你在哪��？我不想送命！”可他的手里正在干著(zhù)一見(jiàn)他認為比命還重要的事——數著(zhù)沾滿(mǎn)鮮血的大把鈔票！

　　如果人人打開(kāi)心，讓和平走進(jìn)人心，人人心連著(zhù)心，還用盼著(zhù)嗎？

　　和平是顆太陽(yáng)，發(fā)散萬(wàn)丈光芒；

　　和平是輪月亮，美麗而且輝煌；

　　和平是道彩虹，永遠絢麗繽紛。

　　和平——永恒的樂(lè )章！

和平作文 篇4

　　潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現出了一個(gè)個(gè)身處戰火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……——題記

　　明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

　　在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。

　　20世紀，是一個(gè)多戰的世紀，是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀，人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰都發(fā)生在這個(gè)世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個(gè)月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。

　　就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí)，就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨時(shí)，人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰歷時(shí)六年之久，全世界60多個(gè)國家卷入戰火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬(wàn)人，直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上！

　　而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統計結果：二戰后的27年里，世界上有爆發(fā)了470余的局部戰爭，戰火連綿不斷沒(méi)有戰爭的日子僅有26天。

　　21世紀的今天，我們更加熱愛(ài)和平，但戰爭并沒(méi)有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響，美國的世貿大樓就遭轟炸�！�9。11”后，美國采用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敘利亞內戰，利比亞戰爭，黎以沖突，還有最近的`“X”問(wèn)題，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的不和平。

　　“戰爭”是一個(gè)多么熟悉的詞��！人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開(kāi)滿(mǎn)大地，使我們擁有快樂(lè )與幸福。

　　后記：我微笑著(zhù)拿起畫(huà)筆，繪出一只只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團結的手，繪出和平的未來(lái)！

和平作文 篇5

　　 ··· 《戰爭與和平》如果說(shuō)當我手捧《戰爭與和平》這本書(shū)時(shí)，是懷著(zhù)崇敬的心情的話(huà)，那么，當我讀完《戰爭與和平》這本書(shū)時(shí)，我的心卻久久不能平靜，《戰爭與和平》600字作文。因為，在此之前，關(guān)于俄羅斯大作家列夫？托爾斯泰的《戰爭與和平》，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)不少，今天，當我完整地學(xué)習了《戰爭與和平》這部小說(shuō)后，對小說(shuō)及其作者有了更深的認識。

　　俄羅斯作家列夫？托爾斯泰是世界上幾乎無(wú)人能與之媲美的'偉大作家。他的文學(xué)創(chuàng )作，不僅數量眾多，而且體裁豐富，被譽(yù)為19世紀俄羅斯社會(huì )生活的百科全書(shū)，象一面鏡子真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)期俄羅斯社會(huì )生活的一切矛盾和巨大的社會(huì )變動(dòng)。 《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代里的生活為情節線(xiàn)索，生動(dòng)地展現了18XX年至1820年間，

　　俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì )戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件，表現了戰士們的愛(ài)國主義和英雄主義精神，歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀(guān)，結構清晰，具有強烈時(shí)代感。 體會(huì )最深的是，這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性，如安得烈性格內向，意志堅定，有較強的社會(huì )活動(dòng)能力；彼埃爾心直口快，易動(dòng)感情，缺少實(shí)際活動(dòng)能力，更側重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族氣質(zhì)的女人。他們在保衛祖國的戰爭中得到了鍛煉和成長(cháng)，這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認識價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被地刻畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

　　我覺(jué)得，《戰爭與和平》這樣的小說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)，雖然有點(diǎn)深奧而新鮮，但通過(guò)這次學(xué)習，我對這樣的世界名著(zhù)有了初步的認識和學(xué)習欲望。

和平作文 篇6

　　客家山水是溫婉碧玉，瑤箏回響是繞指熔金。柔軟流金可以吻合玉的蒼翠欲滴；碧玉縝密可以彰顯金的赤誠烈焰。

　　聆聽(tīng)不同地域的箏曲，仿佛就在撫摸不同的山河風(fēng)景，漳州風(fēng)景如雨后琉璃，易碎，朦朧�？图胰司驮谶@如詩(shī)的山水里繁衍生息�？图夜~樂(lè )就像落日余暉下微波粼粼的喀納斯湖，哪怕峰抱須落，都會(huì )有層層漣漪。不必滿(mǎn)堂喝彩，閉上眼，那股泥土清香沁人心脾。對故鄉山水的依戀，讓夢(mèng)里不曾被戰亂荒蕪的故鄉，再一次與清和平允，團聚了。

　　而簡(jiǎn)單的勾挑抹打，客家女子水盈盈的雙眸就隨宮商角徵羽流轉�！督洞耙褂辍分械推�的滑音，急促的花指把思鄉之情吐露。簡(jiǎn)單的旋律，輕巧的快板像瀘溪歌謠那樣典雅大方。這里的歌謠，仿佛只為心上人所作，就算天各一方，也要至死不渝。若有若無(wú)的哀傷，永遠像客家服飾的藍那樣清澈。

　　時(shí)間上有美麗的條紋，摸起來(lái)，就像河灘上的細泥一樣柔軟。時(shí)光荏苒，經(jīng)歷了這么多的動(dòng)蕩波折后，客家箏曲，就像是經(jīng)過(guò)窖藏的珍酒，真摯動(dòng)人。而我們卻可能因為與它的生疏，失去了珍藏的機會(huì )。

　　和是客家箏的底氣，也是沉淀。景成全樂(lè )的含蓄，樂(lè )記錄景的滄桑。游走在一個(gè)又一個(gè)的天涯，目送一次又一次的落日。老輩藝術(shù)家的嘔心瀝血不應該被我們輕易束之高閣。緊握的雙手，可以握住我們的信念，可以握住我們的.熱情。擁抱燦爛的民間藝術(shù)，擁抱張弛有度的人生。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。肩膀雖稚嫩，卻也能抗住一個(gè)夢(mèng)，心雖柔軟，卻也能守住一句諾言�？图夜~的深厚底蘊，是我們這一代人的精神底氣。

　　性情靜以端理，含至德之和平。箏曲已悠揚千年。在完成高考這個(gè)人生目標之后，完全可以選擇親眼看一看客家風(fēng)光，用心去領(lǐng)悟客家流轉千年的淳樸民風(fēng)。浸潤山間風(fēng)光的心靈，再去面對紛雜的流弊，多一份淡然。思考的深度與閱歷的廣度并驅時(shí)，人的精神內?才能達到至和境界。

　　客家箏曲飽蘸客家清風(fēng)明月，散發(fā)雅致清香，偶爾的邂逅，宛若一杯清茶，將心事娓娓道來(lái)。在忙碌又疲憊的時(shí)刻，不妨聽(tīng)一曲《出水蓮》，將心放空，任蓮的出淤不染，濯漣不妖，帶你去另一番美景。過(guò)張弛有度的生活，經(jīng)營(yíng)和諧的人生。

　　客家絕調，玉柱清曲。

和平作文 篇7

　　懷著(zhù)異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰爭，你給人類(lèi)造成了多么大的傷害！

　　1937年7月7日，日本帝國主義發(fā)動(dòng)侵略中國的戰爭。從此以后，在很長(cháng)的一段時(shí)間里，中國人民受盡屈辱，歷盡磨難。特別是南京大屠殺，日軍更是在中國犯下了滔天大罪。他們搶劫財物，焚燒房屋，瘋狂屠殺。他們就連白發(fā)蒼蒼、年事己高的老人，手無(wú)縛雞之力的婦女和對一切事物充滿(mǎn)好奇的小嬰兒都不放過(guò)。下毒、活埋、槍殺、焚燒、水溺……他們進(jìn)行著(zhù)慘無(wú)人道的“殺人比賽�！�30萬(wàn)同胞就慘死在鬼子邪惡的心靈下，整座南京城成了尸骨遍地、瓦礫成堆的人間地獄！戰爭，你給中國人民帶來(lái)的`是家破人亡，水深火熱的苦難呀！正在瘋狂轟炸南聯(lián)盟的美國，竟用導彈擊中了我國駐南大使館。許多的叔叔阿姨不幸以身殉職。孩子失去了親愛(ài)的父母，年邁的父母失去了寄托希望的孩子。戰爭，你為什么要刺痛我中華子女的心哪！現在，全世界都在竭力呼吁和平，有些國家卻仍然是戰爭的受害者。巴勒斯坦和以色列的人民就是最不幸的。多少年來(lái)，他們有哪一天過(guò)了安穩幸福的生活？侵略、暗殺、復仇、除后患……使他們始終惶惶不可終日。多少人饑寒交迫、窮困潦倒；多少人舉目無(wú)親、流離失所；多少人慘死在血雨腥風(fēng)中……

　　但那怨怨相報的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭？什么時(shí)候才是他們撥開(kāi)烏云見(jiàn)天日的日呢？茫茫宇宙中唯一能讓人類(lèi)生活的星球就是地球。地球村中本來(lái)應該有祥和的氣氛，為什么非要通過(guò)罪惡的戰爭，讓地球失去本來(lái)?yè)碛械哪欠輰庫o與和平，甚至剝奪他人生存的權利！但愿有一天，人類(lèi)都可以和睦相處，讓和平永駐人間！

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