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和平與戰爭作文

時(shí)間:2024-06-23 07:13:59 和平 我要投稿

和平與戰爭作文經(jīng)典15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的和平與戰爭作文,歡迎閱讀與收藏。

和平與戰爭作文經(jīng)典15篇

和平與戰爭作文1

  1973年8月30日,日本敵機轟炸上海。敵機把“八一三”炸毀之后,上;疖(chē)南站成為了上海陸地交通的唯一出口。逃難者拖兒帶女,拼命涌向南站,向月臺奔去。敵機的一枚導彈落在了月臺上,一瞬間,無(wú)數被炸得焦黑的尸體飛了出去。敵機不斷地向下面投射導彈,上海南站一片狼藉,周?chē)袼懒艘粯拥募澎o。

  突然,從遠處傳來(lái)了大聲嚎哭的聲音,還有斷斷續續的“爸爸”、“媽媽”的聲音。原來(lái)是一個(gè)小孩在哭。他的父母已經(jīng)炸死了,要不是媽媽把他摟在懷里,他也不能幸免。他不明白面前的爸爸媽媽為什么躺下了,不起來(lái)了,他想用哭聲喚醒他們。

  這個(gè)小孩子的.命運何去何從,誰(shuí)也不知道。他可能被人收養,長(cháng)大后去參加維護和平的事業(yè)。也可能四處流浪,最后成了小偷?傊,沒(méi)有人能知道。

  為了人民不再妻離子散,為了不讓無(wú)辜的人因為戰爭白白死去,我們要和平,不要戰爭。

和平與戰爭作文2

  我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰爭,但在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。

  戰爭,有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我國領(lǐng)土,殺害我國同胞,這是非真義的戰爭;中國人民奮起反抗,消滅敵人,是民族自衛,這是正義的戰爭。

  人們是需要和平的,人民希望這個(gè)世界永遠也沒(méi)有槍聲、炮聲、爆炸聲。有了戰爭,就意味著(zhù)這個(gè)世界要死很多人。有很多戰爭是喪盡天良,喪盡人性的罪惡。正如郭沫若所說(shuō)的那樣:“黃鐘之于瓦釜,就是善與惡,是與非,美與丑,正與邪,真理與危辨,永遠是對立一時(shí)而前者總是獲得決定的勝利。在人們的眼睛里也許有時(shí)能找到天堂。也就是說(shuō),誰(shuí)都希望能過(guò)上和平、安寧生活。生命的消逝,是無(wú)法彌補的。人的.生命權是至高無(wú)上的,沒(méi)有任何人有資格去歧視別人的財富,和去殘害別人的生命。在戰爭中死亡的數字每天都在增加,別人根本無(wú)法統計其中究竟有多少人。好比蓓蕾辦新鮮的生命還沒(méi)有閱歷過(guò)人生的四季,就在這個(gè)戰火紛飛的春天過(guò)早地凋零。

  如果世界有了和平,就能給全世界帶來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有戰爭,沒(méi)有屠殺的和平、安定的家園。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能最有力量!蹦沁@就是團結。

  我們反對戰爭,但我們卻不怕戰爭。它的含義是:我們不要戰爭,只要和平,如果真的要打仗,那我們決不會(huì )害怕?tīng)奚,我們?huì )努力的去反抗那些襲擊我們國家的敵人,我們永遠也不會(huì )向那些敵人投降低頭的,決不與他們“合作”。

和平與戰爭作文3

  當戰爭的硝煙在大地上肆虐,

  當無(wú)情的戰火吞噬了生命.

  這時(shí),

  我知道,我們需要和平.

  和平,使大地百花齊放,

  和平,使空氣中彌漫愛(ài)的.光芒.

  當戰爭攜帶饑荒腐蝕大地,

  當戰爭抱起瘟疫侵蝕人體.

  這時(shí),

  我知道,我們需要和平.

  和平,使孩子們歡聲笑語(yǔ),

  和平,使快樂(lè )駐扎在每個(gè)人心里.

  哦,我知道.

  戰爭與和平,

  我們只需要和平.

  為了不讓轟隆隆的聲音充斥我們的耳朵;

  為了不讓?xiě)馉幍南鯚熜Q食燦爛的陽(yáng)光;

  更為了不讓仇恨迷失我們善良的本性.

  讓我們用愛(ài)心擊碎戰爭,

  讓我們用希望鏟除戰爭.

  只要我們懷著(zhù)一顆沒(méi)有仇恨的心,

  我們的地球就永遠和平,和平,和平``````

和平與戰爭作文4

  九月的中國,為英雄而歌。60年前,世界反法西斯戰爭在中國劃下了句號;60年后,世界各國持續了春夏兩個(gè)季節的紀念活動(dòng),在中國這個(gè)當年的反法西斯東方主戰場(chǎng)又一次達到高潮;厥锥,回首德意日法西斯共同施于人類(lèi)的這場(chǎng)前所未有的浩劫,回首這場(chǎng)以人類(lèi)正義的勝利而告結束的戰爭,有太多的血火記憶和歷史昭示,值得全世界共同珍藏。

  鮮血和犧牲,屬于全世界。死亡人數超過(guò)5500萬(wàn),受傷人數超過(guò)1.3億,歷史上從來(lái)沒(méi)有哪場(chǎng)戰爭,疊加了數量如此龐大的死亡和犧牲。在為二戰的根本轉折做出決定性貢獻的斯大林格勒會(huì )戰中,幾乎每20秒就有一名蘇軍士兵犧牲;通向日本的要塞——硫磺島之戰中,7000名美軍官兵陣亡于這個(gè)無(wú)人居住的火山小島;淞滬會(huì )戰最激烈階段,中國軍隊每天要消耗整整一個(gè)師……正是這些逝去的生命,堆成了通向勝利的道路,砌成了讓后人永遠景仰的高山。

  萬(wàn)眾一心,屬于全世界。戰爭,讓反法西斯同盟中每個(gè)民族的精神狀態(tài)都達到了眾志成城的制高點(diǎn)。前蘇聯(lián)的工人走出車(chē)間,組成了一個(gè)個(gè)殲擊營(yíng);100萬(wàn)英國婦女,掀起了轟轟烈烈的“婦女志愿服役”運動(dòng);中國的每一個(gè)城市鄉村,都活躍著(zhù)各種抗日隊伍,他們原本是商人、演員、學(xué)生、農民……然而,當戰爭強加在頭上的時(shí)候,他們唯一的選擇就是朝著(zhù)侵略者迎頭而戰。

  萬(wàn)眾一心,超越了民族和國界。如果沒(méi)有從莫斯科一路打到柏林的'蘇聯(lián)紅軍,被囚禁的猶太人或許永遠無(wú)法走出納粹集中營(yíng);如果沒(méi)有美軍轟炸機對日軍制空權的摧毀,亞洲或許又要添無(wú)數冤魂;如果沒(méi)有中國戰場(chǎng)以14年空前犧牲牽制強大的日寇,歐洲戰場(chǎng)也無(wú)法集中兵力西線(xiàn)作戰……在這樣一種精神、一種力量、一種氣勢面前,孤獨的法西斯注定失敗。

  曾經(jīng)浴血奮戰的反法西斯老戰士們,同樣屬于全世界。更應該屬于全世界的,是對和平的永遠呼喚。曾經(jīng)讓全人類(lèi)付出巨大代價(jià)的反法西斯戰爭,以戰后60年世界大戰的缺席,作為對人類(lèi)的回報。但,這60年里,局部戰爭并未間斷,地區沖突屢見(jiàn)不鮮,強權政治、霸權主義以及形形色色的恐怖活動(dòng)成為人類(lèi)安全新的威脅。今天的日本,當年的戰犯還在受到供奉,右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇,仍在一幕幕上演……

  60后的今天,和平,依然脆弱。我們需要記住那段歷史,把血淚化為徹底的反思和行動(dòng)。我們需要珍惜60年前人類(lèi)在共同抗擊法西斯的戰爭中所結成的戰斗友誼、所凝聚的那種精神,把制止戰爭維護和平的力量延續到今天,延續到未來(lái)。這,才是今天人類(lèi)共同紀念世界反法西斯戰爭勝利意義之所在。

和平與戰爭作文5

  戰爭終于還是無(wú)法避免地來(lái)臨了。橄欖樹(shù)被拔開(kāi),和平鴿被射殺。還剩下什么?硝煙。

  當父親戰死的消息傳進(jìn)村里,我看見(jiàn)烏鴉在歌唱:戰爭,戰爭,屠殺,屠殺。

  這是一個(gè)沒(méi)有歷史沒(méi)有感情沒(méi)有鴿子飛翔的年代。

  當他們把父親的軍裝套在我身上,當他們告訴我要繼承父業(yè),當我挎上裝滿(mǎn)子彈的步槍?zhuān)抑,這是條沒(méi)有盡頭的路。戰爭。屠殺。也等待哪一天被別人屠殺。

  當上校說(shuō)我們要向前我們要勝利我們要征服,我舉高了手中的步槍?zhuān)麄儐?wèn)我在干什么,我說(shuō)沒(méi)有只是因為高興。沒(méi)有人知道我想告訴他們,其實(shí),我們每前進(jìn)一步,就又代表著(zhù)另一批靈魂的消逝。

  上校說(shuō)讓我們屠殺,我說(shuō)是,然后微笑。

  我看見(jiàn)翠綠的橄欖樹(shù)我看見(jiàn)潔白的和平鴿在飛翔我看見(jiàn)父親的臉在風(fēng)中微笑,也看見(jiàn)槍口下的尸體堆積而成的小山。

  我們早出晚歸我們英勇殺敵我們也帶著(zhù)所有消逝過(guò)悲哀過(guò)荒蕪過(guò)的靈魂回歸。

  當整個(gè)猶太人的部落在夜色中被殘殺,當第二天醒來(lái)后看見(jiàn)血流成河,我們的靈魂在柔弱地搖擺,我聽(tīng)見(jiàn)他們對我說(shuō),屠殺是一種榮耀,然后微笑。

  為什么會(huì )有戰爭?

  為什么一批又一批的'靈魂就這樣消逝無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤?

  我見(jiàn)過(guò)的最無(wú)奈的一幅畫(huà):圣潔的天使把劍插在魔鬼的胸口,背著(zhù)夕陽(yáng)離開(kāi)。很少有人看見(jiàn),其實(shí)天使的翅膀上早已染滿(mǎn)詭異暗紅的鮮血。

  即使是天使那又怎樣,即使對方是魔鬼那又怎樣,他還是注定會(huì )是殺人兇手。

  當修道士對我說(shuō),你們?yōu)閲叶鴳,上帝?huì )保佑你們的時(shí)候,我對著(zhù)他微笑,然后在離開(kāi)前看他倒在我的槍口下。

  我一直相信,說(shuō)錯話(huà)是會(huì )死人的,就像希特勒大總統說(shuō)了一句要戰爭就有大片大片人倒下一樣。無(wú)奈。悲哀。

  因為這是一個(gè)沒(méi)有歷史沒(méi)有感情沒(méi)有鴿子飛翔的年代。

  為什么會(huì )有戰爭?

  我看見(jiàn)橄欖樹(shù)我看見(jiàn)和平鴿我看見(jiàn)父親在笑我看見(jiàn)槍口下倒滿(mǎn)尸體。

和平與戰爭作文6

  和平,人人都渴望和平,可是,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。

  金錢(qián)、權利,難道真就那么重要?甚至能讓我們自相殘殺。聯(lián)合國總部前的鑄劍為犁雕像,難道就單單只是一個(gè)雕像?全球人民不都是是在渴望和平?難道和平就只是戰爭的一個(gè)借口?

  有人說(shuō),有些戰爭是正義的,是逼不得已的,這是對的,可是,如果沒(méi)有另一方的貪婪,會(huì )有戰爭嗎?政府口口聲聲說(shuō)要維護和平,那么訓練兵隊要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂(lè )業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的'保護,那么,不法分子還能?chē)虖、張狂嗎?政府?huì )說(shuō),不法分子那么多,管得來(lái)嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會(huì )想方設法地讓自己得到更多的錢(qián),即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場(chǎng),甚至是學(xué)校,學(xué)校管理員為了賺到更多的錢(qián),不惜剝削學(xué)生,然自己得到更多的錢(qián)這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現象就在人們的夢(mèng)中出現?

  面對歷史,難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本,面對被自己侵略、蹂躪的國家,不承認自己的錯誤,反而狡辯,面對自己強盜的行為,竟無(wú)一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國人,我應該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲讓每一個(gè)中國人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來(lái)發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰爭給我們帶來(lái)的傷害,不是要我們報復,是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們,和平!

  不要讓爭執,讓我們再有戰爭!

  我們生存的地方地球,面對戰爭,她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個(gè),難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著(zhù)我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著(zhù)想嗎?

  為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!

和平與戰爭作文7

  戰爭給人們帶來(lái)了許多災難,給人們的生活增添了不少的煩惱,嚴重阻礙了一個(gè)國家的發(fā)展。今天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰爭的片子——南京大屠殺紀念片。

  這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是現在,戰爭對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣子;看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了戰士們心中的呼喚:我們要回家!看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰爭!我們需要一個(gè)溫暖、完整的.家!我不禁想到:為什么世界上要有戰爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎么也想不明白。

  不過(guò),我知道,看這部電影的目的,為的不是要激起我們對日本人的憎恨,為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習,不能和我們一樣快樂(lè )地成長(cháng),甚至可能失去生命……讓我們一起呼喚和平,告別戰爭吧!

和平與戰爭作文8

  隨著(zhù)硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了。 廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰爭的殘酷! 戰爭——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢? 那些掌握巨大權利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人,很少能真正嘗到戰爭帶來(lái)的苦水,而對普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰爭帶給他們的'永遠是不幸。19世紀,那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類(lèi)歷史上第一次世界大戰的爆發(fā)!人類(lèi)也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰!

和平與戰爭作文9

  橫尸遍野和國泰民安,死亡與生存。在戰爭時(shí)期,人們用生命保衛了祖國的疆土。戰爭是可惡的,可恨的,可恥的,可悲的。

  戰爭中的孩子,有被彈片擊穿心臟的,有被炸彈炸死的,有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無(wú)辜的孩子啊,你們在天堂也肯定想不明白,這是某些人類(lèi)的自私,他們想掠奪更多的土地和財富來(lái)滿(mǎn)足自己的`私欲而導致的惡果!

  抗日戰爭時(shí)期,有許多戰士犧牲了自己,消滅了一波又一波的敵人,捍衛了我們的家園,他們是最值得敬佩的英雄!

  講一個(gè)故事:卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車(chē)正巧開(kāi)過(guò),一枚炸彈突然飛來(lái),砸在了這車(chē)上,待到士兵們前來(lái)搜查時(shí),一名幸存的婦女還緊緊抱著(zhù)她的兩個(gè)孩子。

  在語(yǔ)文書(shū)里的第四單元里學(xué)到過(guò):小英雄雨來(lái)與夜鶯的歌聲兩課,講得都是他幫助革命部隊掩護游擊隊打敗敵人的故事。我知道,他們是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰爭而永久凋零。

  可恨的戰爭啊,請你不要再傷及和平之花了,因為我們全世界的兒童都渴望和平!

和平與戰爭作文10

  1937年8月28日,在上;疖(chē)南站,人山人海,人聲鼎沸。

  其中一個(gè)孩子牽著(zhù)爸爸媽媽的手。孩子用新奇的目光打量著(zhù)這個(gè)陌生的地方,顯然,他第一次來(lái)那里。孩子的爸爸媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)他。一會(huì )兒,他們就開(kāi)始閑聊?墒呛⒆拥陌职滞蝗惶岬綉馉,小孩的媽媽用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不該提起這個(gè)話(huà)題?珊⒆訁s迫不及待的想聽(tīng)聽(tīng)戰爭是什么樣的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快講!”孩子的媽媽也不想打破這份“歡樂(lè )”,就隨孩子的爸爸講了下去,于是孩子的爸爸就為孩子“有聲有色”的'講述了戰爭。孩子笑著(zhù)說(shuō):“戰爭真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸媽媽?xiě)n傷的低下了頭。

  他們不想讓孩子明白戰爭的可怕,不想讓孩子悲痛,對于孩子的天真爛漫,他們也無(wú)可奈何。

  “那戰爭中的孩子呢?”孩子眨巴著(zhù)眼睛,等待著(zhù)答案!八麄兒芸蓱z,經(jīng)常沒(méi)得吃,衣服上也有許多補丁,有的被炮彈炸爛了四肢,還有的失去了親人!焙⒆拥陌职謰寢岧R聲應道。孩子很同情那些生活在戰火中的孩子,低下了頭沉思。

  突然,一顆炮彈從天而降,孩子的爸爸媽媽抬頭一看,“!不好!”爸爸媽媽說(shuō)道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滾出去了,“轟!”炮彈爆炸了,沒(méi)來(lái)的及跑的人都葬身于此;疖(chē)站里,水泥板橫七豎八的倒塌了。呼喊聲,呻吟聲,痛苦是呢過(guò)充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。此時(shí)此刻,孩子真正明白了戰爭的可怕。此時(shí)此刻,孩子成了幾分鐘前他同情的那個(gè)人。此時(shí)此刻,他不甘心,他不愿意,可這又有什么用?他真正感受到了失去親人的痛苦。

  戰爭,戰爭。為什么會(huì )有戰爭?戰爭讓人失去了生命。只要世界和平相處,就不會(huì )再有戰爭。

和平與戰爭作文11

  孩子們,你們是否是因那“罪魁禍首”——戰爭,而失去了自己那無(wú)辜的雙親。我想:當你們得知父母被戰爭奪去了生命,肯定淚流滿(mǎn)面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰爭! 不長(cháng)眼的子彈,從天而降的導彈都毀滅了你們那幸福美滿(mǎn)的家庭!讓我們一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰爭,你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰爭的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰爭的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。 在戰爭的國家,可以用交談來(lái)消滅心中的.怨恨,也可以寫(xiě)信對待戰友。

  可以阻止戰爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢? 一個(gè)國家勝利了,而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國家再來(lái)侵略中國,我們該怎么辦? 所以,我們應該團結友愛(ài),祝人為樂(lè ),不應該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓?xiě)馉幱肋h消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè )起來(lái)吧;讓和平之花永遠綻放吧,讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!

和平與戰爭作文12

  和平是至今國際上最關(guān)注的問(wèn)題,巴以沖突就是最好的例子。反對戰爭維護和平是聯(lián)合國提出來(lái)的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對戰爭的恐懼。

  列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無(wú)論是國外還是國人都熱愛(ài)和平,反對戰爭,自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候,那時(shí)大地恢復了平靜,一切終歸太平。

  但是隨著(zhù)人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生,想要去統治這個(gè)社會(huì ),從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮,最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統治者,但是這場(chǎng)戰爭從未停止過(guò),這場(chǎng)戰爭為此讓人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡,溫室效應。

  戰爭讓人類(lèi)心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂(lè )的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的'笑臉;原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。

  自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認的萬(wàn)園之園毀于一旦,徒增人們的無(wú)限遺憾,戰爭使經(jīng)濟倒退,據統計德國自二戰以來(lái),過(guò)去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌,經(jīng)濟危機就是很好的見(jiàn)證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來(lái)。

  作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習,反對戰爭維護和平。

和平與戰爭作文13

  夫妻之間的戰爭,兄弟之間的戰爭,朋友之間的戰爭,鄰里之間的戰爭,工人和老板的戰爭,平頭百姓和官員的戰爭……內部的戰爭往往造成彼此之間共同的削弱,內部一旦削弱,外部的人就要侵略進(jìn)來(lái),就像人的身體一旦削弱病魔就會(huì )纏身一樣,外部的敵人一入侵,內部立刻就團結起來(lái)共同對外,當把外部的“敵人”打敗了,內部之間又是戰爭……處處皆是戰場(chǎng),凡有生命存在,戰爭必然跟隨,無(wú)論是有硝煙的戰爭還是沒(méi)有硝煙的戰爭,戰爭從來(lái)不會(huì )停息!所謂“和平”只是暫時(shí)的,血淚拼成的局面,絕沒(méi)有“和平”可言,因此,戰爭永遠是人存在的主旋律。

  戰爭就是整人,戰爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。戰爭的最終勝利者,他就是成功者,他就是合情合理合法者,他就是正義者,因為“正義最終必然戰勝邪惡”!因為“得道多助失道寡助”!就像現在的民事糾紛,雙方在法庭上唇槍舌劍,但最終獲勝的一方就是有理者,就是得道者,就是勝利者一樣!

  戰爭就是整人,戰爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。 人的本性存在“侵略”,人的本性存在“占有欲”,只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”,而有的人無(wú)能力去“侵略”無(wú)能力去“占有”,有此能力者就是“能人”,無(wú)此能力者就是“庸人”。無(wú)論什么事,都有人主宰著(zhù),無(wú)論什么社會(huì ),都有人縱橫著(zhù),無(wú)論什么國家,都有人執政著(zhù)。所以,我們打拼事業(yè),實(shí)際上就是要去主宰事業(yè),要去主宰事業(yè),必然就要去政治此事業(yè)相關(guān)的人;我們要去打拼社會(huì ),實(shí)際上就是要去縱橫社會(huì ),要縱橫社會(huì ),必然就要去政治社會(huì )中的鯨、鯊、龍、魚(yú)、蝦等等;要去打拼國家,無(wú)論是去改革國家還是去革命國家,都必須要去政治國家的執政者,如果要去革命國家,就必然要去推翻國家的執政者。因此,所謂的打拼事、社會(huì )、國家等,歸根到底就是政治人!

  戰爭就是整人,戰爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。歷代的政治家和軍事家對這方面的論述很多很多,但他們都說(shuō)的委婉和含蓄 ,這可能就是文明和優(yōu)雅吧!孫武的《孫子兵法》說(shuō):“攻城為下,攻心為上;攻城為下,不戰而屈人之兵,善之善哉!”所謂攻城,就是硬打,所以攻城是血腥的,放在今天的和平時(shí)期,“攻城”就是違法的,是違民意的,因此,“攻城”不可取,給人的感覺(jué)是野蠻和粗魯,是破壞“和平”!因之,攻心和不戰而屈人之兵,一直被政治家、軍事家、外交家、企業(yè)家等熱用著(zhù),就是放在今天的和平時(shí)期,攻心和不戰而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如,某人“侵略”了你,你劍拔弩張,此人,某人來(lái)給你做思想工作,良言一句三冬暖,三句好話(huà)就軟了你的心,你因此就卸甲卸劍了,這就是“攻心”;又比如,現在的大公司吞并小公司,大碼頭吞并小碼頭,實(shí)際上就是“不戰而屈人之兵”;又比如,某某人不富裕,但他/她直接就嫁給或娶了一個(gè)有錢(qián)人,慢慢的,夫妻就有用了感情,慢慢的,他/她就有了他/她的人脈,慢慢的,他/她就有了他/她的資產(chǎn),慢慢的,他/她就富裕了,這一切都合情合理也合法,這就是兵法在婚姻中的妙用。

  戰爭就是整人,戰爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。整人,不是你拿著(zhù)棍子直接就去把某人打死,如此是愚蠢的,也是違法的。拿錢(qián)能辦到的事就不是事,拿錢(qián)也辦不到的事才是事。當你想得到什么,也就是所謂的'你要實(shí)現什么理想,你不能直接就拿著(zhù)槍炮去搶?zhuān)闶紫纫尫懦瞿愕摹罢x”的和“為大家”的光輝思想,就是所謂的“綱領(lǐng)”,端正你在大家心目中的形象,這就是勝在事發(fā)前;然后發(fā)展人脈,用外交包圍,這就是外交戰術(shù);拉攏“敵”方的人,對“敵”方的情況了如指掌,這就是知識,這就是用“間”,所謂“詭道”就是說(shuō)的這個(gè);最后萬(wàn)事俱備,就把你的思想、你的理論、你的外交人脈等等統統用上,保準你“事業(yè)”成功。

  為什么有的人有理想,而且努力了,拼搏了,可就是一事無(wú)成,他們唉聲嘆氣,以致怨天尤人,最后歸結為“命運”,這是為什么呢?。這些人不懂戰爭的原理,他們的所謂“努力”和所謂的“拼搏”,只是圍著(zhù)田坎打轉轉,縱使累死也無(wú)濟于事,這樣的人讀一萬(wàn)本書(shū)又如何?這樣的人戴著(zhù)專(zhuān)家學(xué)者的桂冠又如何?這樣的人去悠悠南山隱居又如何?這樣的人去投汨羅江又如何?充其量只能搏得后人的同情而已!迂腐就是迂腐!所以,成功,成功,必須成功,成功的后面全是汗水,成功的腳印全是淚水,成功的周?chē)鳚M(mǎn)了有色的和無(wú)色的血腥!你如果贊同成功者,實(shí)際上你就是贊同戰爭與血腥,或許你看不到,因為你眼睛可能有些“近視”,“近視”眼通常把血腥看成鮮花,把鮮花看成花圈,然后把這些寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,使后人也跟著(zhù)錯起來(lái),這就是封建迷信和傳統的思想槽泊還在繼續流傳的根源。

  整人,不是去把人打死。當你有什么理想和思想,但靠你一個(gè)人不可能能實(shí)現,這就需要有人和你一起去實(shí)現。管理工作實(shí)際上就是整人的工作,是把人整頓成一條思想,這思想就是你的或某個(gè)人的理想。比如,鞋廠(chǎng)的老板必須把全廠(chǎng)的員工整頓成統一的營(yíng)銷(xiāo)好的思想,一線(xiàn)的生產(chǎn)管理干部必須把自己管理的工人整頓成一條把鞋子保質(zhì)保量做好的思想,誰(shuí)如果違背了這個(gè)思想,管理干部就要去給他做“思想”工作,假如“攻心”和“不戰而屈人之兵”不能奏效,就要動(dòng)用廠(chǎng)規來(lái)“罰款”、“解聘”或“開(kāi)除”,其目的只有一個(gè),那就是全心全意的去實(shí)現老板的理想。所以一個(gè)優(yōu)秀的老板,他一定就是一位整頓人的專(zhuān)家,反之,一個(gè)失敗的老板,他統御員工的能力絕對很差勁。

  說(shuō)到整人,大家都看過(guò)《水滸傳》,梁山好漢是越打越親熱,因為通過(guò)打,不但能檢驗出對方身體方面的實(shí)力,而且還能檢驗出對方智慧和思想品德方面的優(yōu)劣,最重要的是還能檢驗出對方是否勇敢?是否有亮劍精神?因為大家都看重思想和精神,就是政治家與政治家,軍事家與軍事家,企業(yè)家與企業(yè)家之間,也是通過(guò)智力的較量,來(lái)確定誰(shuí)行誰(shuí)不行,來(lái)確定誰(shuí)將是同志誰(shuí)將是“對手”……叱詫風(fēng)云,雄鷹自有樂(lè )趣,小鳥(niǎo)兒不懂,只能?chē)\嘰喳喳議論不休!縱橫捭闔,強者怒放了生命,弱者還在角落里嘆息!

  因此,克勞塞維茨寫(xiě)了《戰爭論》,利德?tīng)柟聦?xiě)了《戰略論》,苦米尼寫(xiě)了《戰爭藝術(shù)概論》,中國的《孫武兵法》、《六韜》、《尉繚子》、《李衛公問(wèn)對》等等,都對戰爭做出了全方位的論述。戰爭不是單一的,戰爭和政治、軍事、經(jīng)濟、文化、倫理等連在一起。戰爭為所有的服務(wù),誰(shuí)懂得了戰爭的思想,誰(shuí)就能在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟里如魚(yú)得水、游刃有余、處變而不驚;誰(shuí)如果不懂戰爭的思想,或者對戰爭的思想迷迷糊糊,他一定會(huì )在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟里不知所措,他一定會(huì )在今天縱橫交錯的人際交往中吃盡苦頭,他一定會(huì )在今天五彩繽紛的社會(huì )里眼花繚亂,最后平平庸庸。

  我們呼喚和平,我們珍愛(ài)和平,但和平只是相對的!你身體虛弱了,病魔自然就會(huì )來(lái)纏身,如此就破壞了你身體的和平,你必須和病魔抗爭,抗爭,就是為了身體的和平!你被欺負了,你就必須抗爭,抗爭,就是為了尊嚴的和平!你破產(chǎn)了,你揭不開(kāi)鍋了,你就必須和饑寒交迫抗爭,抗爭,就是為了生命繼續的和平!你樹(shù)立了遠大的理想,你就必須為了理想去抗爭,抗爭,就是為了理想得以實(shí)現的和平!

  為了和平,必須去抗爭,如果沒(méi)有和平,抗爭就沒(méi)有意義!

  抗爭,就是為了和平,如果沒(méi)有抗爭,就永遠沒(méi)有和平!

和平與戰爭作文14

  讀《戰爭與和平》,我最大的感受是震撼。但此作品的深意,我并未完全讀懂。

  《戰爭與和平》這部作品中,托爾斯泰通過(guò)巧妙的安排,將戰爭與和平的主題交織在一起,展現出跌宕起伏的故事情節。他將和諧的宴會(huì )與混亂的戰爭場(chǎng)面相互穿插,卻又能保持整體故事的井然有序,毫不混亂。托爾斯泰對于復雜高難度的大場(chǎng)面描寫(xiě)游刃有余,無(wú)論是宴會(huì )、舞會(huì )還是戰爭,都能寫(xiě)得細致入微,讓人仿佛身臨其境。他善于用簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)言展現人物的性格和內心世界,字里行間透露出質(zhì)樸又與眾不同的氣質(zhì),使得他的作品獨具特色。

  再次仔細閱讀《戰爭與和平》,我逐漸發(fā)現其中涉及的哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、軍事和宗教等多個(gè)領(lǐng)域,構成了一個(gè)龐大的思想體系,展現了托爾斯泰的思想精華。托爾斯泰一生都在不斷探索和思考,環(huán)境的變遷不斷影響著(zhù)他的思想和信仰。在和平美好的時(shí)刻,他追求善良和美好;而在戰爭殘酷的現實(shí)面前,他的思想再次經(jīng)歷洗禮,甚至將美好的情感屈從于戰爭的殘酷。然而,他始終關(guān)注著(zhù)更廣闊的精神世界和永恒的價(jià)值。關(guān)于精神和永恒的問(wèn)題,他通過(guò)作品中皮埃爾和安德烈的對話(huà)來(lái)探討,但這些對話(huà)往往沒(méi)有明確的結論,似乎是希望讀者通過(guò)自己的思考來(lái)得出答案。他并沒(méi)有給出最終的答案,而是鼓勵我們通過(guò)自己的思考去探索。

  作為思想家,托爾斯泰的思想曾經(jīng)猶豫不定,就像《戰爭與和平》中的小女孩一樣,經(jīng)歷過(guò)幾段所謂愛(ài)情后,逐漸成熟為一位不修邊幅卻更加沉穩成熟的母親;和善寬容、沒(méi)有貴族架子的皮埃爾,經(jīng)歷了私生子的身份變成了繼承人,從不敢愛(ài)到婚后成為了幸福的丈夫,也更加具備了責任感和擔當;安德烈冷酷聰明,但缺乏寬容,經(jīng)歷了愛(ài)情的挫折后,在戰爭中英勇?tīng)奚,臨終前也獲得了深刻的覺(jué)悟。

  其實(shí),托爾斯泰作為一個(gè)貴族,卻對貴族階層的腐朽生活深感厭倦,一生追求真理。他的思想覺(jué)悟使他認識到世界的不公,渴望幫助下層階級,然而卻遭遇到了農民的不信任,也難以得到社會(huì )的理解,甚至與家人產(chǎn)生了裂痕。托爾斯泰坎坷的經(jīng)歷似乎是造就他不凡思想的關(guān)鍵,也促成了他創(chuàng )作多部偉大文學(xué)作品的契機。

  于我而言,《戰爭與和平》是更勝于文學(xué)的思想結晶,托爾斯泰則是更勝于作家的思想英雄!

和平與戰爭作文15

  是戰爭,還是和平?走在世紀邊緣,我們始終面臨著(zhù)這樣一個(gè)兩難選擇。

  人們多么希望:橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(cháng),任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上,戰爭,終會(huì )被劃上句號,徹底的結束,而和平則能永遠繼續!迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平!

  回眸,這是個(gè)充滿(mǎn)屠殺戰亂的百年,殘酷的世界大戰,數以百計的局部戰爭,一次又一次將人們扔進(jìn)了災難的地獄。無(wú)數渴望和平的人們,仰著(zhù)頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”

  世界將目光投向了中國。中國,曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的'弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國,代表著(zhù)全世界渴望和平的人們;也正是中國,背負五十億個(gè)生靈奮斗的目標,高呼著(zhù)“和平萬(wàn)歲”!

  我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球,也不能留給歷史一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平,不要戰爭,我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道!

  太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長(cháng)!

  我們熱愛(ài)和平,勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落!

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