世界和平的作文6篇【通用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的世界和平的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

世界和平的作文 篇1

　　戰爭是十分恐怖的，槍?zhuān)�原子彈，坦克，戰航，魚(yú)雷，地雷帶來(lái)的傷害是莫大的，我們必須維護和平，制止戰爭。

　　我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰士倒下了，另一個(gè)戰士受傷了，擲完了，黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的`解放事業(yè)而英勇獻身；他的光輝形象，永遠活在我們心中。

　　我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻出了自我年輕的生命，把自我的生命永遠定格。

　　我常常在思索，有多少人因為戰爭而失去生命，有多少人因為戰爭而破碎了。我們就應一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。

世界和平的作文 篇2

　　每當我看到那些潔白的鴿子，使我想起一個(gè)詞——和平。

　　和平，是人類(lèi)一直以來(lái)都在追求的事物。但這個(gè)世界就未曾和平過(guò)。無(wú)論在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等各種信息的渠道上，都有關(guān)于戰爭的新聞，今天有一個(gè)人玩自殺式爆炸，明天又來(lái)一個(gè)伊拉克和阿富汗又開(kāi)戰了，后天又有一批出國的游客被綁架了在其他國家，幾乎每天都在打仗，他們的人們每天都飽受戰爭帶來(lái)的痛苦。而戰爭過(guò)后，給人們留下的是什么？是失去親人的痛苦？是失去家園的悲傷，更是戰爭留給他們內心留下的烙印。有的人很好奇，他么為什么要開(kāi)戰？恰是有很多國家開(kāi)戰的原因是有人在其中挑撥是非，若要說(shuō)誰(shuí)最厲害，那非美國莫屬了。有人統計過(guò)，那么多場(chǎng)戰爭中，十有八九都是因為有美國在中間挑撥是非所造成的�；蛟S并不只是因為這樣，其實(shí)還有一個(gè)原因，那就是為了生存，如今的一些地方的.自然資源越來(lái)越少，人們?yōu)榱松�存，看到別的國家資源這么多，不禁起了賊心，便要去掠奪他們的資源

　　其實(shí)和平很簡(jiǎn)單，有很難。在一些自然資源匱乏的國家中，人們只要給予他們一些資源上的幫助，他們便不會(huì )跑去掠奪你們的東西了。而為了鎮壓一下這些像美國這個(gè)國家，就頒發(fā)了諾貝爾和平獎給他，其實(shí)獎中的涵義是別有用心的，其實(shí)真正的涵義是讓他不能像以往的美國總統一樣到處挑撥離間了。之后我門(mén)就很少有聽(tīng)到關(guān)于美國惹是生非的事情了。

　　雖然我們沒(méi)辦法使世界的和平永恒，但只要我們每個(gè)人和平作為我們的每個(gè)人人生的宗旨，我相信我們的生活會(huì )更美好，更幸福。

世界和平的作文 篇3

　　“和平”這個(gè)字眼里是每個(gè)人都向往的，然而，今天的社會(huì )依然有戰爭，把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影，我不禁沉思，和平什么時(shí)候才能真正到來(lái)呢？

　　20xx年3月20日，一次慘痛的戰爭拉開(kāi)了序幕——美國和伊拉克的戰爭。自從美、伊戰爭開(kāi)始后，使許多無(wú)辜的百姓遭到了迫害，其中戰爭對兒童的傷害最為嚴重，這時(shí)候的伊拉克兒童比任何時(shí)候都更加脆弱。由于戰爭，等待伊拉克兒童的.將是死亡、疾病和更嚴重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實(shí)的照片：一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫(huà)畫(huà)，當我看到這幅圖片的時(shí)候，心里一陣酸楚，充滿(mǎn)了對這名男孩的同情，雖然我體會(huì )不到他當時(shí)看到自己因爆炸而致殘的胳膊時(shí)那種巨大的傷痛，但是，我知道那時(shí)他心里一定充滿(mǎn)了對戰爭的憎恨，對和平的渴望，同樣是在一片藍天下，為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢？

　　戰爭的陰影籠罩著(zhù)伊拉克，使多少孩子失去了親人，多少孩子致殘。我們恐怕再也見(jiàn)不到伊拉克孩子天真的笑臉，再也聽(tīng)不到他們那一陣陣歡樂(lè )的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂(lè )，還沒(méi)有度完童年，而今天的戰爭使他們……戰爭多像沙漠的臉，說(shuō)變就變，和平成了水中月，鏡中影，伊拉克兒童就在生死之間，他們那撕心裂肺的哭聲，使我心碎。

　　幾年來(lái)，誰(shuí)又得到了什么？美國人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無(wú)休止的戰亂之中。數十萬(wàn)死難的伊拉克百姓的冤魂會(huì )一直聚集在伊拉克上空，久久不會(huì )離去。

　　戰爭，這個(gè)人類(lèi)用來(lái)爭權奪利的“武器”什么時(shí)候能夠真正的在我們這個(gè)星球上消失呢？伊拉克的兒童什么時(shí)候能夠脫離這種水深火熱的生活呢？

　　讓我們一起放飛和平之鴿吧！

世界和平的作文 篇4

　　今天的世界是多么的美好，但提起過(guò)往，誰(shuí)也無(wú)法忘記那殘酷的二戰期間炮火連天的世界，人們那凄慘的面孔。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我仿佛回到過(guò)去，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那場(chǎng)戰爭……

　　天上烏云朵朵，看地下硝煙四起，太陽(yáng)也好似故意躲避，不愿放光照亮人間。

　　在我夢(mèng)里的深處，曾經(jīng)盛開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)地鮮花。夢(mèng)醒時(shí)我睜開(kāi)眼，卻看到了與這截然相反的景象，不知噩夢(mèng)就此降臨……

　　白凈的溪流變得暗紅，滿(mǎn)地的鮮花被鮮血澆灌，硝煙彌漫著(zhù)，炮火響徹云霄。

　　這一切是怎么了？為什么？為什么會(huì )這樣？告訴我！告訴我為什么會(huì )這樣？為什么？ 人們紛紛逃竄，有的在我眼前倒下，他們臉上滿(mǎn)是血痕，兩行淚珠無(wú)比凄厲。這災難突如其來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)知道，為什么在這個(gè)地球上，人類(lèi)，這個(gè)種族，要互相殘殺�？窗�！槍聲結束了鮮活的生命，淚水代表著(zhù)災難的降臨。

　　那些在戰爭中死去的人們，你們知道嗎？這不是我們想要的！你們知道嗎？這不是上天注定的！我也是人類(lèi)，我也同是大地的孩子，地球，是我親愛(ài)的母親。我和你們一樣，不希望這一切發(fā)生，不希望人類(lèi)互相反目，不希望為了自己的私信與貪婪與大地的兒女為敵！我們都共同生活在地球上，這是千百年來(lái)不變的事實(shí)，那這就是說(shuō)明，我們是一家人，也許我們來(lái)自不同的國家和地區，語(yǔ)言不同，信仰不同，但是我們能用心靈來(lái)溝通，用真誠來(lái)交流！請你們看看吧，現在我們的家人們正在遭受怎樣的`苦難？我們的家人們都在哪兒？我們難道就不能和平地相處與發(fā)展嗎？我們就不能和諧地生活在地球上嗎？

　　其實(shí)，這一切都是可以避免的，我們是能夠和平的。只是仍然有一種力量在百般阻撓著(zhù)，是什么？是一己私心，一時(shí)自利！這是引起戰爭的根底！只要我們毫不留情的斬除它，消滅它，我們將會(huì )看到烏云后面那明亮的曙光！雖然這道光很微弱，但是對于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠！足夠了！

　　每當我聽(tīng)見(jiàn)震耳的槍聲，每當我看見(jiàn)倒下的人們，我心里是憤慨的，是無(wú)奈的，我想去阻止而我卻無(wú)能為力！我呼吁了，但是沒(méi)人應聲，我一個(gè)人用和平作于羽，復團結作翼嗎，卻怎么也飛不起來(lái)！我沒(méi)有領(lǐng)投的大雁幫我帶路，也沒(méi)有成對的雁群同我齊飛，我怎么飛得起來(lái)？

　　我渴望，我希望有一天能飛過(guò)這可怕的戰場(chǎng)；我渴望，有一天能實(shí)現夢(mèng)想。就像我夢(mèng)里的那樣，百花盛開(kāi)，泉水叮咚，只有鳥(niǎo)兒的歡唱和孩子們的笑臉，只有明媚的陽(yáng)光和勤勞的人們，不再有煙熏火燎，不再有戰火硝煙不再有炮火槍聲，不再有眼淚仇怨！那么地球將會(huì )是一片凈土，一片樂(lè )土，將是一座輝煌的殿堂！

　　是啊，那樣該多好，人們團結互助，與自然一家親，每個(gè)人臉上微笑是代表，祝愿是名片！我們笑了，當我驀然回首，在雨后的天空中掛起了一道絢爛的彩虹！

　　當我走過(guò)你的身邊，我愿帶走你的笑臉，心中沒(méi)有一絲烏云，陽(yáng)光變得更加鮮艷，但愿會(huì )有那么一天，再也沒(méi)有眼淚仇怨，再也沒(méi)有流血離散，共有一個(gè)美麗家園。太陽(yáng)在不停地旋轉，自古就從沒(méi)有改變，宇宙那無(wú)邊的情懷，擁抱著(zhù)我們的心愿。但愿會(huì )有那么一天，大海將把沙漠染藍，讓和平的福音傳遍，以微笑來(lái)面對祖先。

　　我們一直以來(lái)的渴望，在昨天今天之間，將要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，那時(shí)候鮮花滿(mǎn)山崗，笑聲與歌聲蕩漾全世界！

　　誰(shuí)忽然又在耳畔輕輕吟唱著(zhù)這首小詩(shī)？是人類(lèi)！

　　讓所有的人們，所有的孩子遠離戰爭，放飛他們的夢(mèng)想，放飛我們的渴望！

　　我渴望，我渴望世界的和平。

　　這不是我一個(gè)人的渴望，而是所有人的渴望，是我們的渴望！我渴望和平，我們渴望和平！

世界和平的作文 篇5

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到一幅插圖，這是一張真實(shí)的照片，這張照片給我留下了深刻的印象。

　　這是一九三七年八月二十三這天，上�；疖�(chē)南站被日本侵略軍轟炸，當時(shí)望著(zhù)這張照片我仿佛看見(jiàn)了許多人擁擠在火車(chē)南站準備遠走高飛，因為日本侵略要轟炸上�；疖�(chē)站，就在這時(shí)；一個(gè)人說(shuō)：“日軍來(lái)了大家快逃啊�！�

　　客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來(lái)，不少人死了多少人，可是無(wú)情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的`媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對爸爸說(shuō)；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了。

　　小孩爬出平臺望了望周?chē)�哭訴了起來(lái)，心里想著(zhù)戰爭我恨你！

世界和平的作文 篇6

　　戰爭給人們帶來(lái)了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。

　　這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。

　　這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻，戰爭對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌；看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的.人嗎？我躺在床上，翻來(lái)覆去，可怎樣也想不明白。

　　但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習，不能和我們一樣快樂(lè )地成長(cháng)，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰爭吧！

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