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呼吁和平的作文

時(shí)間:2023-12-03 14:00:23 和平 我要投稿

呼吁和平的作文[共6篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的呼吁和平的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

呼吁和平的作文[共6篇]

呼吁和平的作文 篇1

  每個(gè)人都希望世界和平,只有世界和平了,人們才能過(guò)上>幸福的生活。只有停止了戰爭,世界才會(huì )友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰爭的時(shí)代,苦難的時(shí)代。

  在戰爭時(shí)代里,血流成河,到處充滿(mǎn)了血的腥味;▋翰辉偈㈤_(kāi),天空變成了灰色,原本>溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,>孤獨的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無(wú)家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安的心。

  戰爭的時(shí)代烽火連天,充滿(mǎn)了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè )。

  和平的時(shí)代里,人們安居樂(lè )業(yè),吃得飽穿得暖,生活過(guò)得美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè),通過(guò)自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心致志地上課,在書(shū)的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂(lè )的`,沒(méi)有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽(yáng)光燦爛,河流清澈,樹(shù)木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

  我們熱愛(ài)和平,有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生?珍惜現在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓?xiě)馉庍h離我們!

  福建省泉州市泉港區新宅小學(xué)五年級:鄭婧媚

呼吁和平的作文 篇2

  一個(gè)周未的下午,我正在上網(wǎng),無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片,年代十分久遠,是一位記者在舊上;疖(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。

  火車(chē)站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上,坐著(zhù)一個(gè)三四歲左右的小男孩,他正凄苦無(wú)助地哭著(zhù)。

  也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來(lái)了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著(zhù):媽媽?zhuān)瑡寢尅墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚。多么可憐的孩子!

  我的思緒隨著(zhù)照片的畫(huà)面飛到很遠。我似乎看到,這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,同情地望著(zhù)小男孩,說(shuō)道:“可憐的`孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長(cháng)大后,一定要去當兵,打敗日本鬼子!”說(shuō)完,好心的叔叔就帶著(zhù)小男孩回家了……

  然而,不管小孩以后的命運怎樣,戰爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng )傷,是永遠無(wú)法彌補的。孩子是戰爭中最無(wú)辜的受害者。

  作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰爭!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛(ài);在有傷害的地方,讓我們播種寬;在有絕望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!

呼吁和平的作文 篇3

  戰場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過(guò)戰場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿(mǎn)了戰場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說(shuō)不出的苦在心中盤(pán)旋。

  戰場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著(zhù)沉重再次掠過(guò)戰場(chǎng)。

  風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿(mǎn)尸體的地上哪會(huì )有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的`呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著(zhù)。

呼吁和平的作文 篇4

  很久很久以前,天帝突然腦中閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法,就是要選舉十二生肖:如果誰(shuí)先在9月1日的上午7:00到天庭報道的話(huà),前十二名將會(huì )被列入十二生肖,玉帝就命令天兵天將把這張通知貼到天庭門(mén)外。這張通知引來(lái)了許多動(dòng)物神的注意,當然,其中也包括平時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的貓神,她自知自己貪睡肯定不會(huì )被列入十二生肖的`。突然,她想到了鼠神。雖然,他平時(shí)都不受天帝的重用和動(dòng)物神們的愛(ài)戴,但是,起得倒是蠻早。她馬上飛鴿傳書(shū),讓鼠神在9月1日的上午7:00以前,敲她家的門(mén)三下就行了。鼠神答應了?墒,鼠神一答應,小貓神就說(shuō):"媽媽?zhuān)蟛@么狡猾,他要是沒(méi)來(lái)叫你,那你的前程不就毀了嗎?"貓神聽(tīng)了,仔細分析了一下,覺(jué)得兒子的話(huà)有道理,她再次飛鴿傳書(shū),通知了生氣勃勃的狗神,狗神也答應了。

  果然不出小貓神所料,第二天,鼠神果然沒(méi)有來(lái)叫貓神,狗神本來(lái)要來(lái)叫貓神的,可他轉念一想:貓神跑的這么快,如果她恩將仇報,我該怎么辦呢?所以狗神也沒(méi)去叫她。

  貓神一起來(lái),看了看窗外,陽(yáng)光很大,又看了看鬧鐘,已經(jīng)9:00了。她很生氣,決定去找狗神和鼠神算帳,誰(shuí)想,他們倆也早有防備,鼠神自知不是貓神的對手,就趕緊逃了,狗神比貓神厲害,不但沒(méi)被挨打,還把貓神痛打了一頓。

  就是因為這樣,所以,從此鼠神、貓神和狗神就結了大仇。每當鼠神看到貓神就要躲開(kāi),可是想想不是長(cháng)久之計,就決定了與貓神的活動(dòng)時(shí)間錯開(kāi),所以,人們看到老鼠總是在夜間出現,就是怕貓神抓到它報仇。

  狗神自從把貓神痛打一頓以后,自認為它是最厲害的也不用怕貓神報復它,當然,貓神實(shí)在是太瘦小了,所以,回到師傅身邊學(xué)了一項本領(lǐng),就是爬到高高的地方躲起來(lái)。

  可是狗神每次碰到貓神總想把它消滅。免得后患無(wú)窮。想想它們到最后的結果是我們現代的人類(lèi)無(wú)法去改變的。

  只是,我們人類(lèi)要和平相處,到處要互相幫助,互相愛(ài)護,我們人類(lèi)的生活才會(huì )過(guò)得很幸福!

呼吁和平的作文 篇5

  戰爭帶來(lái)的危害是嚴重的。它使許多人家破人亡、無(wú)家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰爭時(shí),曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個(gè)數據恐怕誰(shuí)也無(wú)法數清。

  當然,并不是所有的地方都有戰爭。沒(méi)有戰爭的時(shí)候,才是真正和平的時(shí)候。比如說(shuō)我國,以前,我國常常遭受別的國家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內到處都和和氣氣的,沒(méi)有一絲硝煙,更沒(méi)有一場(chǎng)戰爭。你說(shuō),和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復雜,實(shí)際上它十分簡(jiǎn)單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會(huì )上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個(gè)人心中都有一個(gè)和平的概念,我相信,世界在不久之后就會(huì )到處都是象征和平的`白鴿以及橄欖枝。

  有些人認為,和平總是各個(gè)國家之間的事,跟我們這些老百姓沒(méi)有關(guān)系。這樣想就錯了。我們每個(gè)人的身上都有一份保衛和平的責任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實(shí)這也并不難。當別人不小心撞了你時(shí),你輕輕地撣去身上的灰塵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系.”你就保衛了一份和平;當別人在吵架時(shí),你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛了一份和平;當你上街朝每一個(gè)人微笑時(shí),你也保衛了一份和平……

  或許,我們也不用看得那么遠,可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來(lái)的呢?它的起點(diǎn)便是一個(gè)同學(xué)與另外一個(gè)同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開(kāi)始培養,不然,長(cháng)大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應該和平共處,團結一致,不要因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交。其實(shí),和平的基礎就是在這個(gè)時(shí)候建立起來(lái)的,別看我們現在還小,肩上的擔子可重呢!

  和平,一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字眼,卻有著(zhù)非常深奧的意蘊。放飛和平的白鴿,肯定就是我們全人類(lèi)的愿望了吧!

呼吁和平的作文 篇6

  每當我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。

  那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著(zhù)飛機來(lái)轟炸上;疖(chē)南站。這時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著(zhù)媽媽來(lái)坐火車(chē)逃難。當他們上火車(chē)時(shí),一顆掉了下來(lái)。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著(zhù)一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的`內心淹沒(méi)在孤獨和懼怕中,他是那樣渺小、無(wú)助,而他的媽媽?zhuān)呀?jīng)埋在了廢墟下……

  火車(chē)站變得寂靜,這份寂靜充滿(mǎn)了死亡的味道。誰(shuí)也不知道,他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養,可是戰爭使他再也感受不到真正的

  母愛(ài)

  了。還有那么多生活在戰爭中的孩子,都要遭受無(wú)情的戰爭。他們有的被戰爭奪去了生命,有的被戰爭奪去了親人。戰爭,給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。

  直到現在,還有些地區彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?駕駛著(zhù)飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰爭引起的悲劇。

  今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應該保衛和平,制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。

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