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戰爭與和平作文3篇【集合】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的戰爭與和平作文3篇,希望能夠幫助到大家。
戰爭與和平作文 篇1
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):成功的花,人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!然而,當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,在電視上,在報紙上,在電腦上我門(mén)時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人,耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎?不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為,戰爭有戰爭的好處和平有和平的`好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現在。和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。
戰爭與和平作文 篇2
1937年,日本侵略者就已經(jīng)把罪惡的魔爪伸向了我國的上海。從那以后,上海人民就陷入了無(wú)盡的苦難中,整日遭受日本鬼子的欺壓與蹂躪。他們無(wú)惡不做,對中國施行“三光”政策:殺光、搶光、燒光。對一些較富的商人,把他們的財物一搶而光,而對一些窮苦的老百姓,他們索取不到什么,就對他們進(jìn)行暴力的襲擊,毫無(wú)理由地殘害中國人。
這天是1937年的`8月28日,日本侵略軍又向上海的繁華地段進(jìn)行轟炸,當可惡的轟炸機正盤(pán)旋在上;疖(chē)南站準備攻擊時(shí),站口川流不息的人群,對這即將到來(lái)的災難絲毫沒(méi)有察覺(jué)。當開(kāi)始有幾個(gè)人高呼大家要快跑的時(shí)候,只聽(tīng)“轟”的一聲聲巨響,整個(gè)火車(chē)南站就像遭受了地震一樣,頃刻間塌了下來(lái)。人們還未覺(jué)醒,就已經(jīng)被推到了死亡的邊緣。呻吟聲、叫喊聲、哭泣聲充斥了站口。此時(shí)此刻,昔日的火車(chē)南站已變成一片廢墟,尸體遍地,血流成河。正在這時(shí),從廢墟里膽怯的爬出一個(gè)五六歲的小男孩,他臟兮兮的,衣服也破爛不堪,當他看到自己慈愛(ài)的母親被槍斃,看到自己朝夕相處的小伙伴被活活壓死,昔日游戲的地方被日本人破壞時(shí),想到再也沒(méi)有父母般的疼愛(ài)了,再也聽(tīng)不到小伙伴的聲音時(shí),他不禁嚎啕大哭,凄涼的哭聲響徹在整個(gè)火車(chē)南站,那樣悲慘,那樣痛苦。他僅僅是為了失去親人、朋友而哭嗎?不,雖然他還只有幾歲,但透過(guò)那陣陣令人心酸的哭聲,可以體會(huì )出那更多的是對侵略者殘暴行為的不滿(mǎn)與控訴啊!這個(gè)小男孩后來(lái)被一個(gè)好心人收養了,還成為了一名英勇的抗日兒童團員,在他和更多人的努力下,共同打敗了侵略者,使社會(huì )得以安寧,但他最后卻在一次戰斗中犧牲了……
同學(xué)們,這雖是一個(gè)小故事,卻告訴我們這樣一個(gè)道理:要和平不要戰爭!和平是美好的,是我們大家都夢(mèng)寐以求的。戰爭帶給我們的只有恐懼、悲傷和血腥,要是沒(méi)有戰爭,就不會(huì )有那么多無(wú)辜的人被殺害;要是沒(méi)有戰爭,就不會(huì )使那么多的家庭失去親人;要是沒(méi)有戰爭,孩子們也不會(huì )那么悲痛……雖然我們贏(yíng)得了勝利,但那是用很多人的生命和鮮血換來(lái)的。他們拋頭顱灑熱血,面對敵人的剌刀也毫不畏懼。畢竟勝利是由痛苦孕育而成的,在取得勝利的同時(shí),我們也付出了許多慘痛的代價(jià),F在,我真想對那些仍在戰斗中的人們大聲說(shuō):收起貪心、放下屠刀,忘記自己心中的不平和憤恨,忘記自己過(guò)去的一切吧!由對立走向對話(huà),由戰爭走向和平,我們大家都和平相處,這樣不是更嗎?
戰爭與和平作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“有國家就有戰爭”,有了國家就無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì )有戰爭。但是,“戰爭也是為了和平!睉馉幨鞘裁?戰爭是無(wú)情的,戰爭是悲慘的,戰爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂(lè ),和平使人擁有歡歌笑語(yǔ),使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰爭。
戰爭,你是否曾看見(jiàn)過(guò)一張照片,那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來(lái)了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因為那侵略軍,毀了他的家園。人們常說(shuō):“兒童是祖國的未來(lái),兒童是民族的希望,兒童是祖國的花朵?裳矍暗倪@個(gè)小男孩,他已經(jīng)沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望了!睉馉幨顾兂闪斯聝,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹(shù),一條丑陋的'毛蟲(chóng),卻能變成一只五顏六色的彩蝶?蓪τ谀切┫矏(ài)戰爭的人,生命只不過(guò)是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭,包括我也不例外,因為它使人失去了生命,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個(gè)花轎,槍能變成水槍?zhuān)瑧鸲窓C能變成代表和平象征的鴿子。
經(jīng)過(guò)這張圖片,我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發(fā)起戰爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會(huì )被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Wo自己的家園,有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會(huì )再失去?蛇@很難實(shí)現。
我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛(ài)你,哪個(gè)中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無(wú)辜的中國人的鮮血。
身為一名小學(xué)生,我們該阻止戰爭,維護和平。
我想對全世界人民說(shuō):“不要戰爭了,制止戰爭,要和平!
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