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實(shí)用的和平的作文7篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的和平的作文7篇，希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
現在，我們中國很和平，但是，世界上還有很多個(gè)國家在戰爭。使很多人死亡，還有受傷。戰爭有什么意義呢?其實(shí)，戰爭沒(méi)有什么意義只有意味著(zhù)死亡。
記得在1937年，我國抗日戰爭，使大量的人受傷，還有很多人死亡。戰爭，就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害，還有一些很大很大的危害。世界上有的地區戰火連綿，那里的人生活非�？�，一天只能吃一頓飯，有時(shí)候連一頓飯也吃不上，就像是幾年前的伊拉克。
我們從電視上看到，伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟，房子都倒塌了，人山人海的街道上連一個(gè)人也沒(méi)有了，在戰火中的'孩子們，失去了親人，到處都可以聽(tīng)到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來(lái)，還沒(méi)有看到大自然的美，就被危險的炸彈給炸死了，一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰爭過(guò)的婦女，生下的孩子以后，孩子們都得了許多病，有的得了白血病，大家知道為什么嗎?這就是戰爭造成的危害啊。
如果世界上不戰爭，那就不會(huì )有很多人死亡，如果沒(méi)有戰爭，戰火中的孩子會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，如果沒(méi)有戰爭，戰爭“和平之花”們就不會(huì )得病了。
和平是平靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )美好，國家才會(huì )發(fā)展，人民才會(huì )安全幸福。
和平的作文 篇2
上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著(zhù)出口蜂擁而至�！稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炸彈投了下來(lái)，就在月臺爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的'廢墟上哭喊著(zhù)，聲音驚天動(dòng)地，但是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長(cháng)大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自我的家庭報仇，為自我的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，但是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平，我們要用心行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書(shū)！
和平的作文 篇3
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊開(kāi)始行動(dòng)了，今天我們尋訪(fǎng)的對象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。
小隊一共5人，懷著(zhù)崇敬的心情，對酈教授進(jìn)行了采訪(fǎng)。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執行維和任務(wù)的情景，一邊打開(kāi)電腦給我們看照片�！皠偟侥菚�(huì )，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(cháng)期都沒(méi)有肉吃，隊員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡爢T們聽(tīng)著(zhù)不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著(zhù)問(wèn)題。
當小隊員們問(wèn)起當地的小孩子如何學(xué)習的時(shí)候，酈伯伯的'聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因為多年的戰爭，利比里亞的經(jīng)濟基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著(zhù)小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿(mǎn)了渴望，是對知識和食物的渴望嗎?
想想我們現在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現代化教室里學(xué)習，在音樂(lè )教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習信息知識，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。
在采訪(fǎng)的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國的希望，要求我們要珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，鍛煉身體，長(cháng)大了保衛祖國，建設祖國，還要為世界和平，人類(lèi)的幸福做貢獻。這是酈老師現在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現它吧!
和平的作文 篇4
一枝綻出花蕾的枝條和他身旁的花枝說(shuō)道：“今天既沉悶又空虛�！鄙砼缘幕ㄖ卮鸬溃骸按_實(shí)既空虛又沉悶�！�
這時(shí)，一只麻雀飛落在一根枝條上，旁邊又飛來(lái)了一只。一只麻雀啁啾地說(shuō)道：“我的配偶離開(kāi)我了�！�
另一只叫道：“我的配偶也走了，她是不會(huì )回來(lái)的。我才不在乎呢！”
這一對開(kāi)始嘁嘁喳喳地對罵起來(lái)。很快就拳腳交加，弄得空氣中充滿(mǎn)了刺耳的吵聲。
突然，另兩只麻雀飄然而落，安安靜靜地坐在那兩只無(wú)休止吵鬧的麻雀旁邊。這時(shí)，出現了安寧，出現了和平。
四只鳥(niǎo)結成兩對飛走了。
第一根花枝和身旁的`花枝說(shuō)：“好一陣吱吱喳喳的吵鬧聲！”另一根枝條說(shuō)：“隨你怎么說(shuō)吧�，F在可是既和平又安寧。如果上層的氣氛和諧，依我看，住在下層的一定也是和好的。你愿不愿意隨著(zhù)風(fēng)擺得靠我近一點(diǎn)？”
第一花枝說(shuō)：“看在和平的份上，或許趁著(zhù)春光還沒(méi)逝去，我愿意�！�
說(shuō)著(zhù)，他隨著(zhù)強風(fēng)，擺動(dòng)身子去擁抱她。
和平的作文 篇5
一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，忽然一張真實(shí)的照片，吸引了我。那是一張在“七七事變”之后，發(fā)生在上海，被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。照片里，一個(gè)小男孩坐在廢墟之中，張著(zhù)嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。
記得那一天，晴空萬(wàn)里。一輛火車(chē)呼嘯著(zhù)進(jìn)入了上�；疖�(chē)南站。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。突然，“轟隆隆”的聲音從遠處傳來(lái)，幾架機翼上貼著(zhù)日本國旗的轟炸機在火車(chē)南站上空盤(pán)旋�；疖�(chē)南站頓時(shí)變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無(wú)惡不作的日軍對無(wú)數中國人民投下來(lái)一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車(chē)南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車(chē)站里回蕩。
炮彈炸開(kāi)了，火車(chē)南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車(chē)站站臺被炸毀了，周?chē)姆课荼徽ㄋ�，電線(xiàn)桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。
一個(gè)孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著(zhù)鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的'血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊!我聽(tīng)見(jiàn)了!爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!他在呼喚著(zhù)：“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰爭!”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無(wú)助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在喊：“媽媽!爸爸!你們在哪?快來(lái)救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。
后來(lái)，這個(gè)可憐的小男孩也沒(méi)能幸免于難，他的生命還是結束在了日軍的炮彈下。
戰爭，都是因為你，使多少人失去了生命;戰爭，都是因為你，使多少人妻離子散;戰爭，都是因為你，使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂(lè );戰爭，都是因為你，使多少人家破人亡!
讓我們一起保衛和平，制止戰爭!讓二十一世紀成為戰爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長(cháng)流!
和平的作文 篇6
戰爭是一個(gè)可怕的東西，它讓無(wú)數的人失去了生命，讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭碎！1937年8月28日，是一個(gè)小男孩永遠忘不了的日子。因為那天他失去了爸爸媽媽?zhuān)驗槟翘焖募彝テ扑榱�，因為那天使他無(wú)家可歸。記得那天，他和家人一起在繁華的上海南站游玩，那里人山人海，有許多燈光，真是琳瑯滿(mǎn)目五彩繽紛�？删驮谶@時(shí)，日本侵略者又了轟炸上海了，小男孩的媽媽知道有危險，便把小男孩緊緊的`抱著(zhù)，生怕小男孩有危險。突然許多槍林彈雨落下來(lái)，天空上下起了‘‘大雨’’，一顆顆彈落在地上，把天橋炸得滿(mǎn)目瘡痍，頓時(shí)烽煙四起，而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下，當小男孩從媽媽的懷里醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)自己的媽媽已經(jīng)傷痕累累，與世長(cháng)辭了。他的淚水一下奪眶而出，嘴里一直叫著(zhù)媽媽。后來(lái)他努力地從廢墟中爬了出來(lái)，看見(jiàn)七橫八豎的尸體和血流成河的南站，他立刻大哭起來(lái)，直到聲音都哭啞了，他的嘴巴像是在呼喚著(zhù)什么，��！我聽(tīng)見(jiàn)了，他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，全人民都聽(tīng)見(jiàn)了，他仿佛呼喚的是：戰爭你快走吧！我們不需要你，我們需要的是和平！和平！最后一個(gè)農民收養了他，他為了小男孩能長(cháng)大有出息，而不管辛苦還是生病，都去賺錢(qián)。就這樣一年又一年，小男孩漸漸長(cháng)大了，他發(fā)奮圖強，成了科學(xué)家，為祖國作出了許多貢獻。
讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑�，讓全世界的人民都能擁有幸�？鞓?lè )的生活，讓和平之神永駐人間吧！
和平的作文 篇7
每個(gè)人都有自己不一樣的世界，有孤獨的，幸福的，和平的。。而我的世界是永遠沉醉于夢(mèng)的世界中，永遠也不要醒過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，你們是否還記得九一八事變嗎？1931年9月18日，日本駐中國東北地區的關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿(mǎn)鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國軍隊發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內，128萬(wàn)平方公里、相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
在這一刻中無(wú)數的人們紛紛的.壯烈的犧牲，才能換來(lái)今天的和平�？粗�(zhù)這悲慘的世界中，就是要告訴同學(xué)們歷史不能忘記。
我希望永遠停留在這和平的夢(mèng)中的世界生活，沒(méi)有戰爭。安靜，自由自在的生活著(zhù)，讓我永遠沉醉于這夢(mèng)中，不要在醒過(guò)來(lái)。
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