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熱愛(ài)和平作文

時(shí)間:2023-11-16 14:34:01 和平 我要投稿

熱愛(ài)和平作文合集(9篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)和平作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)和平作文合集(9篇)

熱愛(ài)和平作文 篇1

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一張由外國記者拍下的照片,那上面清楚的記載著(zhù)日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。

  那是1937年8月28日,日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的.夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子要乘火車(chē)到鄉下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著(zhù)喊爸爸和媽媽?zhuān)恢浪陌职謰寢屧僖猜?tīng)不見(jiàn)他的哭聲了,他也不知道他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪,他成了一名孤兒?/p>

  看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰爭不但給人民帶來(lái)了災難,而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰爭留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗,日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。

  戰爭一直與人類(lèi)的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(cháng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團結起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園?释推,杜絕戰爭,那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。

熱愛(ài)和平作文 篇2

  有人問(wèn)我:“戰爭是什么?”

  我回答:“它是噩夢(mèng),是厄運,是人類(lèi)的野心,為了爭權奪利,而展開(kāi)的拼搏;是痛苦,是掙扎,是以可憐的人民,廣闊的土地為賭的廝殺。它是一場(chǎng)場(chǎng)可怕的災難!

  多少的人民在戰爭中痛苦死去,多少的士兵為了自己的國家生死拼搏,戰爭讓人們恐懼,戰爭讓人們膽怯,戰爭讓人們失去親人,戰爭讓人們喪失生命。人民向往和平、向往美好的生活;人民向往舒適、向往安寧的生活,可為什么總是戰爭不斷,戰火連天呢!原因就是:人類(lèi)的貪婪。

  人類(lèi)的文明有上百萬(wàn)年,是歲月的沉積,是歷史的沉淀。人類(lèi)從古猿人到現代人經(jīng)歷了很多,也改變了很多,但唯獨不變的是戰爭。多年的戰火,永不停息。

  人類(lèi)恐懼世界末日,人類(lèi)恐懼外星人入侵,人類(lèi)恐懼滅絕,但人類(lèi)一直恐懼的東西從未來(lái)過(guò),而真正給人類(lèi)帶來(lái)傷害的是戰爭。

  戰爭使人們落魄逃難、妻離子散;戰爭使人們身陷恐慌,卻無(wú)處躲避;戰爭讓可愛(ài)的孩子成為孤兒;戰爭讓健壯的青年人犧牲于戰場(chǎng);戰爭讓無(wú)數的人失去生命。從未經(jīng)歷過(guò)世界末日的人們并不知道世界末日是什么;從未經(jīng)歷過(guò)滅絕的.人類(lèi)也并不知道人類(lèi)滅絕是什么時(shí)候。但如果真的有一天人類(lèi)所剩無(wú)幾,我想那也是人類(lèi)自己造成的,是人類(lèi)的貪婪與野心造成的。

  了我們的種族,為了我們自己,請停止戰爭吧!讓我們的地球充滿(mǎn)和平的氣息,讓我們的人民不在遭受戰爭的摧殘,讓兒童健康成長(cháng),讓人類(lèi)文明經(jīng)久不衰。!

熱愛(ài)和平作文 篇3

  人們在戰爭中流離失所;房屋在戰爭中倒塌;生命在戰爭中凋殘;歌聲在戰爭中窒息……戰爭是多么可恨,和平又是多么令人向往!

  有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:

  一張是一個(gè)四、五歲的可愛(ài)的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著(zhù)一張被吃掉多半個(gè)的沾滿(mǎn)了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿(mǎn)了對戰爭的厭惡。

  另一張是一個(gè)在戰爭中受傷的伊拉克兒童,他滿(mǎn)臉是血,右眼嚴重受傷,流著(zhù)淚水的左眼似乎在向我們控訴著(zhù)戰爭的種種罪行。

  一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著(zhù)一支槍?zhuān)瑒?dòng)作非常熟練地拉著(zhù)槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對和平的向往,對自由的渴望……

  看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無(wú)辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬(wàn)兒童在5歲前夭折,其中有600多萬(wàn)兒童死于戰爭。戰爭使孩子失去父母,失去家園,失去快樂(lè )的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當成武器去打仗?赐赀@些資料,我覺(jué)得人類(lèi)應該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著(zhù)地球母親給予我們的一切?墒沁是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰爭,不顧所有在戰爭中失去的生命……

  哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒(méi)有戰爭,該多好哇!想著(zhù)想著(zhù),我的'腦海里不禁浮現出一幅畫(huà)面:

  若干年后,世界上沒(méi)有了戰爭,千萬(wàn)個(gè)穿著(zhù)白紗裙的各國小女孩,每人手捧著(zhù)一只嘴里銜著(zhù)橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著(zhù)一條人們對和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著(zhù)人們的祝福飛上藍天。各國的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著(zhù)“世界和平條約”,人們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),慶祝這個(gè)世界永遠和平!

熱愛(ài)和平作文 篇4

  “要和平,不要戰爭”是每一個(gè)孩子的祈求,也同樣是每一個(gè)孩子的希望。只要戰爭一開(kāi)始,地獄之門(mén)便打開(kāi)。

  1937年8月8日下午兩點(diǎn),日本侵略者的飛機像一只只兇惡老鷹,朝著(zhù)上;疖(chē)南站俯沖過(guò)來(lái),正在火車(chē)南站排除等候的人們聽(tīng)見(jiàn)轟炸機的聲音,于是抬頭一看,是一架架涂著(zhù)日本旗子的轟炸機,人們被嚇得不知所措,正當這時(shí),日本侵略者投下了一枚枚罪惡的炸彈,人們有的找躲避的地方,有地拼命擠進(jìn)火車(chē),有的四處逃散......可這已經(jīng)來(lái)不及了,“輕隆隆”的'炸彈聲響成一片,一連待續了8分鐘,弄得到處都是濃煙翻滾,炸成一片廢墟,遍地都是尸體。

  突然,從遠處傳來(lái)了一聲聲凄涼而又揪心打哭聲,走近一看,原來(lái),是一個(gè)只有一二歲的小男孩,臉上滿(mǎn)是鮮血,衣衫襤褸,手中抱著(zhù)心愛(ài)的小汽車(chē),坐在一塊被燒焦的木板上,嘴里還不停地哭叫喊著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅!我要回家……?/p>

  此時(shí)此刻,我淚流滿(mǎn)面。讓我們共同呼吁:“要和平,不要戰爭,讓世界充滿(mǎn)和平吧!”

熱愛(ài)和平作文 篇5

  我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文,從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的,世界上許多國家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰爭也給國家帶來(lái)了災難和巨大的經(jīng)濟損失。

  為了制止戰爭,讓那些深受戰爭其害國家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū),有飯吃、有衣穿,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  我警告那些為了達到某種目的.,在世界各地搞破壞的XXX,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當人XXX,你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性,應該受到良心上的譴責。

  為了“和平之神”永駐人間,我們全世界的人應該團結起來(lái),共同維護世界和平,把那些搞破壞的XXX都抓起來(lái),讓他們無(wú)處藏身,好好想一想自己犯了什么罪,應該得到怎樣的處罰。

  大家應該獻出一份愛(ài)心,給那些在戰爭中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們再次受到傷害。

熱愛(ài)和平作文 篇6

  和平是人類(lèi)共同的向往,是幸福生活的保障。只有和平,世界才會(huì )美好;人們才會(huì )安居樂(lè )業(yè);孩子才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。因此,我們熱愛(ài)和平。

  但是看了這幅照片,我才知道,和平在有些時(shí)候是那么的難。那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。數以千計的人的生命頓時(shí)消失,過(guò)街天橋被炸飛;并排整齊的鐵軌攔腰炸斷;車(chē)站周邊的房屋已經(jīng)倒塌,受到驚嚇的小男孩坐在站臺上,拼命的哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)阍谀膬貉?”他哪里知道,爸爸媽媽已?jīng)永遠離他而去……鐵軌上橫七豎八地躺著(zhù)許許多多被炸死的人……

  小男孩的命運多么悲慘!也許,會(huì )有好心人將他收留,撫養他長(cháng)大;也許,從此就開(kāi)始流浪,沿街乞討,在死亡線(xiàn)上掙扎……日本帝國主義的侵略,使小男孩一家家破人亡。這就是日本帝國主義發(fā)動(dòng)的侵華戰爭,給中華民族帶來(lái)了巨大的.災難,人們生活在水深火熱之中。

  今天,我們的祖國多么美好,天空是湛藍的,小鳥(niǎo)是活潑的,花兒是燦爛的,兒童生活在和平的環(huán)境中,是幸福的。但是,世界并不太平,伊拉克等少數國家和地區正彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。

  我們要熱愛(ài)和平,反對戰爭,讓世界真正的成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園,讓和平永駐人間!

熱愛(ài)和平作文 篇7

  19XX年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站時(shí)。好多好多的人,車(chē)站內尸積成山血流成河通通車(chē)橋被炸斷了。唯一活下來(lái)的認識小凱倫。小凱倫撕心裂肺的喊著(zhù)媽媽爸爸他的'媽媽和爸爸被炸死了,被壓在廢墟下面。小凱倫哭著(zhù)。

  后來(lái),一個(gè)好心人把小凱倫收養了,小凱倫長(cháng)大以后努力學(xué)習,終于他成功了,當上了聯(lián)合國的理事,那里有戰爭,他就去勸勸不要在戰斗了,要和平。

  他每次說(shuō):“這句話(huà)的時(shí)候,聲音很清楚。這是因為他喜歡和平,不喜歡戰斗。

熱愛(ài)和平作文 篇8

  魚(yú)兒喜歡清澈的河水,那是它們的家園;▋合矚g肥沃的土壤,那是它們的家園。鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空,那是它們的家園。人類(lèi)需要沒(méi)有硝煙味的世界,需要一個(gè)和諧美好的家園。

  可是,是誰(shuí)把清澈的河水變得混濁?是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安?是人類(lèi)!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰爭中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊,你可曾看到?和平之花被無(wú)情地折斷,和平之鴿被箭無(wú)情地射下,和平之舟被無(wú)情地擱淺在荒灘上。和平,和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰爭、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光,他們也想上學(xué),他們也向往美好的生活,可在他們幼小的心靈里,戰爭已打下了深深的.烙印。戰爭給他們太多的悲傷,戰爭的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開(kāi)笑顏。哦,戰爭,哦,戰爭……“人可以被消滅,但不可以被打敗!焙C魍凇独先伺c!分袑(xiě)下這句哲語(yǔ)。

  然而,我深深地憂(yōu)慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類(lèi),如果繼續破壞世界的安寧,我想,最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切,讓天使展開(kāi)笑顏;何時(shí)停止這一切,不要讓悲傷占滿(mǎn)純真的眼;何時(shí)停止這一切,讓?xiě)鸹鸩辉偃紵?何時(shí)停止這一切,讓?xiě)馉幃?huà)上悲傷仇恨的句號;何時(shí)停止這一切,讓和平之花芳香四溢,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和平之舟盡情蕩漾。

  人類(lèi),覺(jué)悟吧,有朝一日,我們可以:讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著(zhù)旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟;讓人類(lèi)的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。

熱愛(ài)和平作文 篇9

  我不知道上帝創(chuàng )造我們是為了什么?在這個(gè)藍色的星球里,一切顯得那么脆弱!為了需求,為了大量、肆虐的需求,頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災難來(lái)臨的時(shí)候,我們常常萬(wàn)眾一心;但是面對戰爭的到來(lái)之時(shí),任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命! 我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧,但是有更多更多的生命等待著(zhù)摧殘,我們熱愛(ài)這片神圣的土地、熱愛(ài)自己應有的性命,但是我們還要去熱愛(ài)組成這個(gè)世界的成分-----和平!

  它,仿佛讓我們觸及不到;仿佛是處在玻璃球的晶體,但是我們更應該去擁護它,避免它的權威受到慘敗的挑戰!也不應去責備這些無(wú)理取鬧制造戰爭的人,應為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里,在他們的眼里就只會(huì )存在著(zhù)利益!其實(shí)不必,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客;再多的擁有都會(huì )化成泡沫!每個(gè)人都應該是它的主人,但是與它相比尊嚴更加的`有分量...... 戰爭不是送來(lái)了災難,而是奪去了我們的尊嚴。一個(gè)人,如果不存在了尊嚴那么他就不配生活在這個(gè)世界里,這就是我們憎恨災難的危害! 真的搞不懂戰爭是什么意思?是比死的人多,還是比誰(shuí)更強大......

  一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里,人將面臨著(zhù)生離死別的時(shí)候,那么這個(gè)養育我們祖祖輩輩及我們的家園,怎么不會(huì )憑空消失的呢!我們熱愛(ài)和平,不光是不會(huì )讓我們的生命受到摧殘,因為還會(huì )有別的東西是比生命還要重要的...... 我們熱愛(ài)和平,正如同熱愛(ài)我們的生命!

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