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(精品)維護和平作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的維護和平作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
維護和平作文 篇1
1937年8月28日,陽(yáng)光那么得明媚,棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來(lái)飄去,一切都現得那么平靜。
在上;疖(chē)站南站的候車(chē)室里,有許多人提著(zhù)行李焦急地等待著(zhù)他們的火車(chē)。
突然,天空中出現了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,越來(lái)越近,越來(lái)越近。原來(lái)是機架印著(zhù)日軍旗幟的轟炸機。之間他們投下幾枚導彈,原本充滿(mǎn)了喧嘩聲的火車(chē)站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。
一個(gè)小男孩坐在火車(chē)的軌道上,他的`衣服被劃破了,而且滿(mǎn)身鮮血。他哭喊著(zhù),想媽媽望去。他看見(jiàn)媽媽爬在地上一動(dòng)不動(dòng),他不知道他的媽媽已經(jīng)死了;他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護了。雖然是這樣,但我也希望他可以勇敢堅強地活下去。
!戰爭是多么的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現在生活在快樂(lè )寧靜的環(huán)境中,但是還有一些國家正在戰斗著(zhù),那些國家的人們還無(wú)法過(guò)上幸福安康的好日子。來(lái)吧!讓我們攜手創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有戰爭的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長(cháng),變成雄偉的“和平之樹(shù)”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護和平,制止戰爭。
維護和平作文 篇2
70年,時(shí)光荏苒;70年,滄海桑田;70年,風(fēng)云變換;70年,一個(gè)當年襁褓中的嬰兒已經(jīng)變成花甲老人……
70年前的今天,日本軍國主義政府派出108架飛機對成都進(jìn)行了一次慘絕人寰的無(wú)差別轟炸:剎那間,硝煙彌漫,哭喊聲,慘叫聲充斥了這座原本寧靜的城市;就在爆炸聲響起的那一刻,無(wú)數人妻離子散,家破人亡,痛失家園,這場(chǎng)災難給成都人民帶來(lái)的苦難持續了整整70年,至今揮之不去……
70年后的今天,我隨小記者站來(lái)到了“成都7.27大轟炸的70周年祭”的現場(chǎng),為70年前去世的無(wú)辜百姓默哀……
一大早,在無(wú)名抗日英雄紀念碑前,參加會(huì )議的人們向70年前的受難者默哀,悼念,敬獻花籃……聽(tīng)著(zhù)大人們的發(fā)言,我對這次大轟炸也有了一定的了解,對在大轟炸里死去的同胞們,表示深深地哀悼。隨后,我們又驅車(chē)趕到了建川博物館為將要建立的“成都7.27大轟炸受難者紀念碑”奠基。
在建川博物館,我們看到了許多當年的文物,和對一些戰役的簡(jiǎn)介,比如:各式各樣的訓練章、精忠報國章、刻有抗日詩(shī)句的銅墨盒、張汝壽的任命狀、“死”字旗……都完整地保存在建川博物館內,參觀(guān)中,讓我印象最深的,是一個(gè)逝去的戰士的照片,下面還有一段小字:看一眼這位抗戰陣亡的士兵?匆谎鬯L(cháng)眠的臉?匆谎鬯_下的草鞋?匆谎鬯p著(zhù)紗布的左手?匆谎鬯~扣洞開(kāi)的胸襟:里面是一顆赤紅而靜止的心?粗(zhù)這字字句句,我仿佛被帶到了當時(shí)那個(gè)戰火紛飛的年代,一聲聲炮火聲在我耳邊炸響,想到那一位位抗戰犧牲的戰士,我心里不禁感到難過(guò)……
參觀(guān)的時(shí)候,我們見(jiàn)到了幾個(gè)當時(shí)參加了抗戰的老英雄,我們立即跑上前去采訪(fǎng):
“爺爺,您是當年抗戰的戰士,您經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大轟炸嗎?有什么樣的感受呢?”
“經(jīng)歷過(guò),我的感受就是,十分的憤怒,想到日本人這樣欺負我們,我心里十分憤怒,F在我們強大了,我們不會(huì )再被欺負了!”
聽(tīng)了爺爺的回答后,我在心里暗暗決定:我們這一代一定要讓中國更加富強起來(lái),讓中國不再受欺負!
剛采訪(fǎng)完抗戰老兵,我們又遇到了重慶大轟炸索賠團、辯護團的團長(cháng)——日本的田代博之律師,我們立刻走上前去問(wèn)道:“您好,田代博之律師,您身為一個(gè)日本人,為什么會(huì )想到來(lái)幫中國索賠、辯護呢?”
他的翻譯告訴我們:“田代博之先生說(shuō):他看到了這些受害者后,就情不自禁地想要幫助他們,覺(jué)得他們很可憐!
聽(tīng)了這樣的'回答,我心里不禁暗暗佩服田代博之律師,身為一個(gè)日本人,愿意來(lái)幫我們索賠,情不自禁地想幫助我們,我認為田代博之律師這樣的做法,是我們每一個(gè)中國人都應該感謝的。
我們幾個(gè)小記者還找到了光亞小學(xué)的卿光亞校長(cháng),對他進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的采訪(fǎng):
“您覺(jué)得如果日本不道歉、不賠償,中日兩國還有可能和平嗎?”
“我認為會(huì )和平,雖然從20年代到現在,不少?lài)叶家筮^(guò)賠償,都沒(méi)有成功過(guò),但是,我們這次向日本索賠就表示了,我們想要和平,但是,和平的前提,就是要日本賠償!
“前段時(shí)間日本地震了,你認為這是報應嗎?我們應不應該去同情他們呢?”
“我認為這不是報應,這就是一種自然災害,就像我們汶川地震一樣,我認為是應該同情他們的!
采訪(fǎng)完卿光亞校長(cháng),我們便一起來(lái)到為“7.27大轟炸死難者紀念碑”奠基的儀式,聽(tīng)著(zhù)所有的領(lǐng)導和代表發(fā)表這自己對大轟炸的看法,講著(zhù)大轟炸時(shí)發(fā)生的一些故事,我的情緒也跟著(zhù)變化著(zhù),憤怒、悲傷、堅定……
在奠基儀式上,我們找到了親自去到日本向日本政府提出要求賠償的文爺爺對他進(jìn)行采訪(fǎng)。文爺爺去到日本時(shí),親身經(jīng)歷了日本的大地震,回來(lái)后還組織為日本捐了款,對于文爺爺這樣的做法,我們都是相當不理解的,于是問(wèn)道:
文爺爺,您去日本就是為了要索賠,可是,為什么這次日本地震您還要組織受害者為日本捐款呢?”
“我認為這是兩回事,我們索賠針對70年前的大轟炸,我們捐款是針對這次的大地震,我認為應該是個(gè)了個(gè),要分開(kāi)來(lái)看。而且,這次我去到了日本,親自感受到了日本人面對災難的鎮定和素質(zhì),這是中國人應該學(xué)習的!
聽(tīng)著(zhù)文爺爺的話(huà),我一邊記錄一邊深思:這樣一種別人有困難就出手相助,正視別人的優(yōu)點(diǎn)的想法是值得我們學(xué)習并贊揚的。
今天我們了解這段歷史,不是為了永遠沉浸在這段痛苦中,而是為了汲取教訓反對殘酷的戰爭,我們解讀這段歷史,不是為了對當年的暴行進(jìn)行報復,而是為了消除仇恨維護世界的和平,我們牢記這段歷史,不是為了得到同情和賠償,而是為了和諧相處,共筑美好明天!
希望我們能攜起手來(lái),用愛(ài)滋潤和平之花,用真誠灌溉友誼之樹(shù),讓世界成為一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,把和平之花、友誼之樹(shù)送到世界的每一個(gè)角落!
維護和平作文 篇3
宇宙真美!我乘著(zhù)“夢(mèng)之船”特快號游歷了天際星球。它們色彩斑斕、形態(tài)各異,十分美麗。此時(shí),我又看見(jiàn)不遠處的一個(gè)星球格外美麗,于是,我就駕駛著(zhù)飛船向那個(gè)星球飛去。
不一會(huì )兒,飛船停在了那個(gè)星球上,我從船艙中走了出來(lái)。突然,從我背后傳來(lái)了低沉的聲音:“你是誰(shuí)?”我轉頭一看,差點(diǎn)兒把我嚇暈,原來(lái)是一個(gè)外星人,兩個(gè)眼睛閃著(zhù)綠光,頭大身小,懷中還抱著(zhù)一把槍似的武器!拔摇恰沂堑亍蛉!蔽翌澏吨(zhù)說(shuō)。
“你來(lái)干什么?”聲音依然是那么低沉,“走,你跟我去風(fēng)我們國王!
外星人帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)半球形的屋中,里面格外寬敞,兩邊有一排衛士,衛士的身后陳列著(zhù)許多先進(jìn)的武器。最前方的椅子上坐著(zhù)一個(gè)外星人,我心想:這也許是外星人的大王吧。走近一看,果然挺有大王的風(fēng)度,頭戴金色的王冠,身穿金色的外衣,還披著(zhù)大紅袍。
“大王,這個(gè)地球人,來(lái)到我們星球上,不知有何目的!蹦莻(gè)外星人鞠了一躬,對星王說(shuō)。
星王一聽(tīng),十分驚訝:“什么,你是地球人?地球人沒(méi)有一個(gè)好東西,一定有什么詭計,來(lái)人啊,拖下去……”
我一聽(tīng),也不知是哪兒來(lái)的勇氣,大聲說(shuō):“慢,還沒(méi)弄明白事情的來(lái)龍去脈,何必如此呢?我們就不能心平氣和地談一談嗎?”
星王聽(tīng)后大聲笑道:“哈哈哈……心平氣和?你們地球人之間都不能心平氣和,何況你我是兩個(gè)不同星球上的人呢。好,我就讓你死得瞑目些。你們地球人為了自己國家的利益,不斷地挑起戰爭,讓許多無(wú)辜者成為炮灰,
讓地球生態(tài)遭到嚴重破壞……你們地球人沒(méi)有什么維護全人類(lèi)利益的共同目標!
“對,對對!大王說(shuō)得對!你們地球人就知道戰爭,而你瞧瞧我們的`星球,被大王管理得井井有條,我們大王要求每個(gè)人都要學(xué)習,你們地球人會(huì )說(shuō)的語(yǔ)言,我們都會(huì )。我們的科學(xué)也很發(fā)達。我們的武器你也看到了,可我們完全是用于自衛的!
聽(tīng)了他們的話(huà),我沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“其實(shí)我們地球人也是熱愛(ài)和平的,只不過(guò)是少數人為了尋求自己的更大的小集團利益。我們每一個(gè)宇宙人都應當為維護宇宙和平而努力。我們地球上也有一些原本對立的雙方,現在不也是握手了嗎?”
“我是不會(huì )輕易相信你的!”星王打斷了我的話(huà)。
我還想爭辯,我感覺(jué)到有一雙溫柔的手托住了我。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽媽;叵肫饎偛诺膲(mèng),我多么希望我們地球人為全人類(lèi),不,為全宇宙的和平盡自己的力量!
維護和平作文 篇4
同學(xué)們,戰爭給我們帶來(lái)了很多災難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀,我們有權利來(lái)制止戰爭。
在第一次世紀大戰時(shí),3000多萬(wàn)人死亡,持續了4年3個(gè)月,有15億人卷入了戰爭。第二次世界大戰,有7000多位萬(wàn)人身亡,持續了6年之久,有20多億人卷入了戰爭,根據這些不完全統計,戰爭給我們帶來(lái)了多大的災難呀!我只想對世界兒童說(shuō):“要和平,不要戰爭!”
可怕的戰爭,給人們帶來(lái)了災難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰爭,不要戰爭,只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長(cháng),才能安心在學(xué)校上學(xué)。我希望全世界的人們都清醒的`認識到戰爭的危害性,都堅決反對戰爭,維護和平,讓?xiě)馉庍@個(gè)惡魔永遠離開(kāi)人間!
維護和平作文 篇5
我的奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)日軍侵略中國的故事,然而,這個(gè)故事就發(fā)生在1937年8月28日。
奶奶告訴我,當時(shí),日軍已經(jīng)攻打并占領(lǐng)許多地區,一路攻打到了上海。于是人們都害怕極了,紛紛來(lái)到了火車(chē)南站,準備去到一個(gè)安全的地方。那里本是一片繁華的景象,到處都是喧嘩聲,很是熱鬧。一個(gè)小男孩躺在媽媽的懷里,媽媽用手輕輕的撫摸著(zhù)他的頭,小男孩也甜蜜地笑著(zhù)。這時(shí),天空遠處出來(lái)一陣"轟轟"的巨響,接下來(lái)便是"嗡嗡"的敵機聲。人們齊刷刷的抬頭看,忽然察覺(jué)到敵軍來(lái)了,立刻亂作一團,四處逃竄,不知所措。這時(shí),日軍開(kāi)始了瘋狂的狂轟濫炸。
日軍摧毀了我們的家園,只剩下斷裂的天橋、扭曲的'鐵路、殘破的房屋、滿(mǎn)地的碎磚碎片和遍地死尸。一瞬間,這里變成了一片廢墟。頓時(shí),這里變得死一般的寂靜,只有幾聲低低的呻吟。片刻,那個(gè)小男孩開(kāi)始號啕大哭。原來(lái),他的媽媽被倒下的樓房壓死了。前一秒,她還在媽媽?xiě)牙镄,后一秒,媽媽就被樓房壓死了,這能不讓人感到痛心嗎?
停止那硝煙四起的戰爭吧,我們需要和平。有多少孩子因為戰爭而流落街頭,甚至有些孩子被倒塌的樓房壓死。那殘酷的戰爭奪走了多少人的生命。不要再燒殺搶奪了,這樣只會(huì )讓我們離和平愈來(lái)愈遠。讓我們一起:維護和平,制止戰爭!
維護和平作文 篇6
戰爭給全人類(lèi)帶來(lái)了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類(lèi)都是聰明的,他們開(kāi)始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰爭!
就是這句話(huà),喚醒了沉浸在戰爭帶來(lái)的悲傷中的人類(lèi),讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰爭?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭執中擴展。戰爭的開(kāi)始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿(mǎn)足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒,入侵者太天真了,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。
中國也是其中的一個(gè)貧窮者,但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國雖然是發(fā)展中國家,但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國,與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了,甚至超過(guò)他們。但中國從不發(fā)動(dòng)戰爭,因為中國人知道,和平遠比戰爭更重要。
中國維護著(zhù)和平,但不是孤獨的,也永遠不會(huì )是孤獨的。因為世界在覺(jué)醒,維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿(mǎn)和平的土地上,為中東地區的人們祈禱:愿戰爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿(mǎn)和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰爭!
戰爭給全人類(lèi)帶來(lái)了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類(lèi)都是聰明的,他們開(kāi)始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰爭!
就是這句話(huà),喚醒了沉浸在戰爭帶來(lái)的悲傷中的人類(lèi),讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰爭?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭執中擴展。戰爭的開(kāi)始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿(mǎn)足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒,入侵者太天真了,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的.精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。
中國也是其中的一個(gè)貧窮者,但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國雖然是發(fā)展中國家,但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國,與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了,甚至超過(guò)他們。但中國從不發(fā)動(dòng)戰爭,因為中國人知道,和平遠比戰爭更重要。
中國維護著(zhù)和平,但不是孤獨的,也永遠不會(huì )是孤獨的。因為世界在覺(jué)醒,維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿(mǎn)和平的土地上,為中東地區的人們祈禱:愿戰爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿(mǎn)和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰爭!
維護和平作文 篇7
世界上的不同國家、不同民族都應當和睦相處。但是,有些國家和民族,不是通過(guò)和平的方式解決彼此間的矛盾,而是不斷地制造恐怖事件,制造分裂,甚至以武力相威脅,發(fā)動(dòng)侵略戰爭,破壞世界的和平。
有的`國家,憑借自己強大的經(jīng)濟、軍事實(shí)力,想稱(chēng)霸世界。它們以種種借口,欺負弱小的國家。維護和平,發(fā)展經(jīng)濟,提高人民的生活水平,是全世界人民共同的愿望。維護和平,發(fā)展世界經(jīng)濟,提高人民生活水平是世界人民共同的愿望。反對霸權主義,維護世界和平。
維護和平作文 篇8
我們希望和平,我們需要和平?墒沁@個(gè)世界仍然沒(méi)有和平。在“世界和平日”即將到來(lái)之際,我奉勸那些不法戰亂分子:早些放下你們的屠刀吧!
如今,以和平為主題的世界仍然戰亂不息。法西斯帝國——美國強行侵略被稱(chēng)為“石油王國”的'伊拉克。弄得伊拉克民不聊生,生靈涂炭。美國政府不是維護和平,而是用自己的高科技在別的國家狂轟濫炸;不是想著(zhù)用正當途徑把自己的國家變得更加強大,而是變著(zhù)法子謀取他國利益;不是想把世界變得更加美好,而是在世界已經(jīng)黑乎乎的墻上再抹一層污點(diǎn)。相互尊重主權在這里消失了;互不干涉內政在這里消失了;相互平等權在這里消失了!