實(shí)用的和平作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的和平作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和平作文 篇1

　　星期天，多云。剛把作業(yè)做完，放下筆，伸了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰。反正沒(méi)事了，去看看才買(mǎi)回來(lái)的兩只珍珠..。我扔了一顆花生仁過(guò)去，兩只雞竟互相打了起來(lái)，個(gè)兒大的那只明顯占了上風(fēng)，攻擊力遠高過(guò)對手。我連忙將余下的一小把花生全撒了，才平息了雙方的戰火。當我欲想把這場(chǎng)“雙雄之戰”告訴給媽媽時(shí)，卻在客廳停住了。

　　“今日，在巴以邊境又發(fā)生了武裝沖突，據核實(shí)，有十二人受傷，其中有一名巴勒斯坦少年由于腦部受傷，大量失血，現已送往附近醫院搶救�！彪娨暲镎�播放著(zhù)新聞。戰爭？戰爭！又是戰爭？！和平的時(shí)代卻也戰爭連連，印巴大戰＇巴以沖突＇美伊戰爭，多少平民百姓葬身其下！水里的魚(yú)兒需要的是清澈的'河水，因為那是它們的家園地上的草兒需要的是肥沃的土壤，因為那是它們的家園天上的鳥(niǎo)兒需要的是湛藍的天空，因為那是它們的家園�？墒墙K于有一天，清澈的河水不再清澈，于是渾濁使魚(yú)兒消失了肥沃的土壤不再肥沃，貧瘠使草兒消失了湛藍的晴空不再湛藍，昏暗使鳥(niǎo)兒也消失了……世界驟然蛻變，變得支離破碎，變得千溝萬(wàn)壑，變得不堪入目。是什么造成的，是人類(lèi)，是戰爭，世界經(jīng)不起這份“洗禮”，于是奄奄一息，只剩下了“半條命”。

　　從古到今，人類(lèi)是從戰火硝煙中走出來(lái)的，哪件大事不是用戰爭來(lái)解決的。無(wú)辜人民的生活和夢(mèng)想就在戰爭的武力，暴力，勢力，權利下活生生地灰飛煙滅。有誰(shuí)深深了解戰爭到最后的傷痛只是啼哭的孩童和無(wú)奈的老人，那一雙雙充滿(mǎn)期望卻又交織著(zhù)失望的眼睛，那一滴滴滾熱溢滿(mǎn)了憎惡的淚水，那一顆顆鮮血直淌近乎枯萎干涸的心靈……戰爭，有目的才會(huì )戰，才會(huì )爭，我想，同在一個(gè)星球，同有一張臉，一雙眼，何必自己鬧紛爭呢？有時(shí)，我真的覺(jué)得自己能投胎變成人而感到驕傲自豪：我們有靈便的四肢，有聰敏的大腦，我們能建設這個(gè)地球。我們雖然居住在不同國度，但相同的我們都是人，是懂感性的人，是有情感的人。我們不要戰爭，我們渴望和平，讓我們放松那一雙雙凝望的眼睛，拭干那一滴滴閃閃的熱淚，撫平那一顆顆受傷的心靈�？傆幸惶�，我們可以跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌，盡情地歡樂(lè )，身后，天使也跟著(zhù)……

和平作文 篇2

　　帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，我來(lái)到了美術(shù)館，在美術(shù)館，曾經(jīng)看到過(guò)畢加索放飛的和平鴿，與和平鴿銜著(zhù)的橄欖枝，望著(zhù)和平鴿與橄欖枝，我想起了一只名叫“和平”號的小船。

　　這艘小船很普通。船艙是一個(gè)廢棄的、裝豆腐腦的盒子；甲板是一張橙紅色材彩紙，上面還有一只展翅欲飛的`和平鴿；船長(cháng)室是一個(gè)使用過(guò)的紙杯，上面插著(zhù)一面用手工紙做成的旗幟，寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。

　　這艘船的主人不僅愛(ài)和平，而且還很注意環(huán)保。她先從廚房中拿出舊盒子，又從手工盒里找出未用完的手工紙，然后，又拿過(guò)自己剛用過(guò)的紙杯，準備好了一切。她用鉛筆畫(huà)出了甲板，不想卻在剪的時(shí)候把紙剪壞了，只好重畫(huà)，再把紙剪下來(lái)；又開(kāi)始做船長(cháng)室，她想截去紙杯的一部分，又稍微剪多了一點(diǎn)，也只好將就了；然后，她做起了旗幟，小心翼翼地剪起來(lái)，卻碰到一個(gè)轉為點(diǎn)剪不下來(lái)，她氣憤至極，狠狠地跺地板，把剪刀扔在地上，罵自己是小笨蛋，小傻瓜，把紙撕成碎片，過(guò)了許久，她才平靜下來(lái)，又專(zhuān)心致志地剪了起來(lái)，寫(xiě)上祝福，粘在牙簽上，插進(jìn)紙杯的底部，用彩筆畫(huà)上橄欖枝，畫(huà)上了和平鴿，畫(huà)出了一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗，沒(méi)有硝煙的世界。

　　這艘船的主人就是我，但愿它能迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，與和平鴿一起，到那還有戰爭的地方，把和平的種子撒滿(mǎn)人間。

和平作文 篇3

　　"任何人、任何時(shí)間、任何理由，都不可以世界和平。

　　一個(gè)人一生生命只有一次，不管你是貧窮還是富有，不管你是還是平民乞丐，你都生命，或是放棄生命。

　　現在對于我們來(lái)說(shuō)，唯一可以做的只有珍惜時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間做一些有意義的事情，生命如此寶貴！

　　現在有多少?lài)�家任然處于戰亂之中，百姓名不聊生，四處紛飛的、彈片，又有都少處于戰爭年代的孩童們，他們的玩具是武器，他們都只是孩子，他們應該擁有的是多姿多彩的、五彩斑斕的、天真無(wú)邪的`童年生活，而不是戰亂與動(dòng)蕩。

　　一條條鮮活的生命，因為戰爭而失去了色彩。和平，人類(lèi)生活的終極目標，多么希望有一天，世界上沒(méi)有戰亂，沒(méi)有戰爭帶來(lái)的恐懼，全世界的人們親如一家人，平平安安、健健康康的生活在一起……

　　幻想是美好的，現實(shí)是的。但只要我們一起努力，我想終有一天幻想會(huì )成為現實(shí)的，只要我們肯努力，我相信萬(wàn)事皆有可能！

　　高雅人士是不會(huì )用武力解決問(wèn)題的，只有那些粗俗的低能兒才會(huì )卑賤的想到用武力解決問(wèn)題。任何國家都應提倡以大局為重，和平談判。在這一點(diǎn)上，全世界都應向中國學(xué)習。中國不愧是文明禮儀之邦，解決問(wèn)題從來(lái)不會(huì )第一時(shí)間想到用武力解決問(wèn)題，這一點(diǎn)恐怕是那些發(fā)動(dòng)戰爭的不曾想到過(guò)的問(wèn)題吧！中國是和平之國，各個(gè)國家都應向中國學(xué)習，中國是和平的模范國家。和平的人受到世界的尊敬，然而世界和平的人被世界所、所……

　　讓我們一起為世界和平而貢努力吧！"

和平作文 篇4

　　題記：我們和人類(lèi)本可以和平相處，可我們不同的生活習性卻讓我們之間常常發(fā)起“戰爭”，導致可憐的動(dòng)物們接連死去……

　　我本是一只快樂(lè )的野貓，生活在一個(gè)灰暗的城市里。我與一個(gè)叫云云的小花貓一起生活。我們每天一起玩耍，一起躲避來(lái)往的汽車(chē)，一起翻找垃圾桶里的剩飯。

　　可是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，在我們一起游戲時(shí)，捕貓隊的人發(fā)現了我們。正當我們準備逃跑時(shí)卻為時(shí)已晚。云云被抓進(jìn)了鐵籠，我害怕極了，捕貓人一把抓住我的尾巴，我在千鈞一發(fā)之際猛地回頭一口咬斷自己的尾巴，一陣劇痛涌遍全身，我的頭開(kāi)始發(fā)暈，我模糊地聽(tīng)見(jiàn)云云的慘叫聲，它離我越來(lái)越遠。我絕望地縮成一團，在馬路邊冰涼又潮濕的草叢中昏昏睡去。我很迷茫，不知后面的生活該如何面對……

　　清早，我被孩子們用石頭砸醒，我忍住身上的疼痛，一步步艱難地向北走。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫：“喵！喵！”是云云！

　　我立刻停住腳步，著(zhù)急地回頭尋找。云云就站在我身后，它呆呆的`看著(zhù)前方。我清晰地看見(jiàn)云云身上凌亂的毛發(fā)，一滴滴向下流的鮮血，它的臉色很差。我不敢想象它經(jīng)歷了什么。突然，它轉頭狂奔起來(lái)，一邊奔跑一邊慘叫，我望著(zhù)它的背影，雙腿發(fā)抖……

　　結語(yǔ)：我知道貓不是珍稀動(dòng)物，但我們也應該明白眾生平等，動(dòng)物從來(lái)就不是為人類(lèi)活著(zhù)，但千百年來(lái)動(dòng)物卻為人類(lèi)死去。我不曾期望人類(lèi)照顧我們，但我希望人類(lèi)能夠善待我們。

和平作文 篇5

　　我們熱愛(ài)和平，不喜歡戰爭。但在這個(gè)世界上，經(jīng)常有戰爭的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。

　　20世紀初，帝國主義國家繼續在國際范圍激烈爭奪勢力范圍。英、法、俄等國結成了同盟，史稱(chēng)“協(xié)約國”；德國和奧匈帝國結成了另一個(gè)同盟，史稱(chēng)“同盟國”。

　　1914年7月，這兩個(gè)國家集團之間爆發(fā)了戰爭，即第一次世界大戰。這場(chǎng)戰爭一直打到1918年11月結束，歷時(shí)4年多時(shí)間。這場(chǎng)戰爭的規模大，戰爭雙方動(dòng)員的總兵力超過(guò)7000萬(wàn)人，直接或間接被卷入戰爭的國家和地區有33個(gè)，人數達15億，占當時(shí)世界人口總數的3／4。這場(chǎng)戰爭的'戰場(chǎng)大，戰火從歐洲蔓延到亞洲和非洲。雙方海軍在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海還開(kāi)辟了諸多海戰場(chǎng)。這場(chǎng)戰爭中軍人傷亡約3750萬(wàn)人。雙方直接用于戰爭的費用多達1863億美元。

　　第二次世界大戰（1939～1945年）歷時(shí)6年。這場(chǎng)戰爭是德、日、意軸心國與中、蘇、美、英等同盟國和全世界反力量進(jìn)行的人類(lèi)歷史上空前規模的戰爭。戰爭以反同盟國和世界人民的最終勝利而告終。

　　因為珍愛(ài)和平，所以我們回首戰爭。因為我們不喜歡戰爭，所以我們熱愛(ài)和平。

和平作文 篇6

　　1937年8月28日，在這陽(yáng)光明媚的日子里，上�；疖�(chē)南站里到處都是擁擠的人群，可以說(shuō)人山人海，摩肩接踵。一個(gè)三四歲的小男孩，同爸爸媽媽一起買(mǎi)票，乘火車(chē)去走親戚。

　　突然，上空盤(pán)旋著(zhù)一架架戰機，俯沖而過(guò)，投下了一枚枚炸.彈，炸.彈轟炸了整個(gè)上�；疖�(chē)南站，地上堆滿(mǎn)了一具具尸體，慘不忍賭，鮮血染紅了整個(gè)上�；疖�(chē)南站，傳來(lái)了一陣陣凄慘的叫喊聲，就是這個(gè)小男孩，他身上全都是血，不停地哭泣，不停地叫喊：“爸爸，媽媽?zhuān)�你們在哪里？在哪里？快�?lái)救救我，嗚……”這悲切的嗚嗚聲，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )落淚，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )震悚。找不到媽媽的小男孩只是坐在那里痛哭……四周陰沉沉的，天上的烏云厚重得像要壓下來(lái)似的。這個(gè)地方好像剛剛遭受過(guò)一場(chǎng)重大災難：房屋倒塌了，變成了一片廢墟，鐵皮、木板、鐵架子支離破碎，橫七豎八地躺在地上。

　　十幾年過(guò)去了，小男孩已長(cháng)大成人，可他還是忘不了日本轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的情形，每到8月28日這一天，小男孩就非常傷心，腦海中浮現著(zhù)戰爭所帶來(lái)的累累傷痕，還不時(shí)拿起爸爸媽媽的照片看。他恨不得把日本這個(gè)國家也轟炸了。他讀書(shū)很優(yōu)秀，考上了大學(xué)，可他什么學(xué)校也不報考，硬要參軍，因為他心里早已埋下了一個(gè)心愿：長(cháng)大一定要作個(gè)威武的軍人，用先進(jìn)的科技裝備，攻打任何侵犯祖國領(lǐng)土的“惡魔”。

　　我們渴望，渴望有一個(gè)無(wú)人知曉的“世外桃源”，讓那些無(wú)辜的'孩子免遭死亡的恐懼。

　　我們希望，希望命運女神能夠改變戰爭中的人們的命運。

　　我們盼望，盼望“和平之神”能在世界的每一個(gè)角落撒下和平之花，播下和平之種，讓和平永駐人間。

　　我們祈盼，世界上再也沒(méi)有戰爭的硝煙！

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