關(guān)于和平的作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的和平的作文8篇,希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰爭的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰爭時(shí)代里,花兒的芳香隨著(zhù)炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規模巨大的海灣戰爭來(lái)說(shuō),當世紀的鐘聲剛剛敲響時(shí),當人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍著(zhù),震驚世界的海灣戰爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的.朋友,在經(jīng)歷著(zhù)世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè )的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習。而在戰爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著(zhù)生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰士,跟著(zhù)紅軍叔叔們一同作戰,保衛國家。他們想學(xué)習,可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習的。我們現在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂(yōu)郁和傷心!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹(shù)木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛(ài)和平,甚于愛(ài)我們的生命,我們要珍惜現在的美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬(wàn)里的長(cháng)城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲?杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命,總去制造可悲的事。
“戰爭”是多么可怕又多么熟悉的詞!人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的。不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰爭走向和平。是!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰爭的忠實(shí)仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰爭。這個(gè)世界上,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權選擇的人,他們只能成為在戰爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰爭的工具,不管是為了戰爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰爭”!
和平的作文 篇2
1937年8月28日,上;疖(chē)站的軌道上有一輛載滿(mǎn)乘客正在起跑的火車(chē)。突然,“轟”的一聲,日本侵略都從飛機上扔下的炸彈已經(jīng)成了兩截。
頓時(shí),火車(chē)坐廂中血流成河,火車(chē)里尸體橫七豎八的被炸得血肉模糊,火車(chē)里的人,叫的叫,喊的`喊,哭的哭,場(chǎng)面一片混亂。突然,從火車(chē)站里走出三個(gè)人,一個(gè)是媽媽?zhuān)掷锉е?zhù)一個(gè)三歲的小男孩。另一個(gè)是小男孩,另一個(gè)是小男孩的爸爸,左手提著(zhù)個(gè)包。突然,一個(gè)炸彈穿入男孩爸爸的胸膛,爸爸大喊一聲,就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然,一個(gè)炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁,他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠的地方。忽然,“轟”的一聲,男孩的媽媽被炸彈炸死了,小男孩渾身是傷,小男孩看見(jiàn)爸爸媽媽不在了,就哭著(zhù)大喊:“媽媽、爸爸、你們在哪兒,在哪兒?”
這時(shí),一位好心人走過(guò)來(lái)把小男孩抱了回家。
和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類(lèi)這么殘忍?一心只顧爭奪領(lǐng)土,卻不顧人的生死。世界人民和平共處,人民安居樂(lè )業(yè),難道不好嗎?戰爭只會(huì )給人類(lèi)、給孩子們帶來(lái)無(wú)盡痛苦。愚蠢的戰爭者,不要再互相殘殺了!
和平的作文 篇3
我渴望和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血和眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明。無(wú)論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛(ài),國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著(zhù)未來(lái)、向著(zhù)宇宙……讓我們同在藍天下,共唱和平之歌。
每當我在電視上看到某各地方發(fā)生戰爭,我的`心就好像刀絞。戰爭,人們?yōu)槭裁磻馉,難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂(lè )。
也許現在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥(niǎo)的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無(wú)家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類(lèi)呀!我們同在一個(gè)家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒(méi)有想過(guò)被你殘忍殺害了的人們,如果沒(méi)有戰爭他們又會(huì )如何呢?如果他們活在這個(gè)世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著(zhù)未來(lái)——
戰爭是沒(méi)有人性的,我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過(guò),我們再也不要讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進(jìn)我們賴(lài)以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個(gè)和平的世界,需要一個(gè)快樂(lè )美好的童年,需要一個(gè)給我們帶來(lái)幸福的明天。
美麗的和平鴿飛起來(lái)了,世界人民需要和平,停止戰爭吧!讓和平永駐人間如果現在沒(méi)有了戰爭,我相信現在的人間將不再是人間,而是一個(gè)美好的天堂!
和平的作文 篇4
在我金色的童年里,無(wú)數次的幻想簇成了一串美麗的珍珠鏈,但在我記憶深處,和平鴿,是我永遠的愿望。
有一天,我迷迷糊糊地感覺(jué)自己似乎有了神奇的力量,變成了正義的使者——和平鴿,我挎上了釀了九九八十一天的和平花瓣,開(kāi)始了前史未有的和平之旅。
自從伊拉克的第一槍打響了之后,罪惡的子彈使每一個(gè)兒童都受到了傷害,無(wú)情的戰爭像死神一般,奪去了他們無(wú)辜的生命,僅僅存活下來(lái)的人,有的失去了美好的家園,有的失去了親人,那些兒童無(wú)助的眼神好似利箭般,深深地拴住了我的心,使我不忍心隔岸觀(guān)火,這無(wú)家可歸的兒童處流浪,露宿街頭,向我們伸出了祁盼的手,我感到了他們心中期盼愛(ài)心的心靈在千百次的呻吟,呼喚著(zhù)。往來(lái)馳突的子彈在充滿(mǎn)血腥味的戰場(chǎng)上肆虐逞威,一個(gè)個(gè)兒童,一朵朵花朵,一份份的希望,它們也都隨著(zhù)一陣陣轟炮聲而隨之消失了。彌漫的硝煙,罪惡的子彈,有血腥味的戰場(chǎng)和罪魁禍首的戰爭統治者,一切都威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。我看著(zhù)飽受饑寒的兒童,氣焰囂張的炮彈,我的心兒碎了,沒(méi)有戰爭的世界還會(huì )回來(lái)么?損壞的機械設備,死亡的人數……這一切慘不忍睹的現象難道還不夠嗎?我沒(méi)想太多,我不敢想太多,只是從翅膀中拿出釀了很久的`黃色花瓣,天女散花般地撒向統治者,戰爭統治者突然如夢(mèng)初醒一般,立刻發(fā)出命令:永遠不再打仗!讓天下永遠太平!接著(zhù),我又向孩子們撒向紅色的花瓣:孩子們笑了,歡笑著(zhù)唱著(zhù)兒歌,和睦相處,然后我又把綠色的花瓣撒向了抽泣的母親,母親晶瑩的淚水化為了歡笑,一切盡在歡笑之中,這時(shí)我的花瓣已用盡,只有我的鮮血才能拯救整個(gè)灰塵中的大地,我閉上眼,為了世界的命運,猛得向巖石撞擊,鮮血染紅了大地,草兒綠了,花兒香了,天空藍了,一切都美了!我看著(zhù)這一切,嘴角露出一絲笑容,慢慢地閉上眼睛……
“起床了,起床了!”等我醒來(lái),才發(fā)覺(jué),這是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)美妙而又遙遠的夢(mèng)!雖然現在,我是一名小學(xué)生,但是,我相信,通過(guò)我們努力,在不久的將來(lái),和平會(huì )永駐人間!
和平的作文 篇5
現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的'星球,但地球的創(chuàng )傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(cháng)地球的生命,只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰爭該多好!
我渴望和平!
和平的作文 篇6
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭。把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人。不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷,最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍;一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!
和平的作文 篇7
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭,破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
“轟!”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是可怕的伊拉克戰爭。那天,爺爺告訴我,那天他打開(kāi)電視機,一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù),從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸掉了頭……當時(shí),我就想給爺爺說(shuō):如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭,就不會(huì )出事了。也不會(huì )有更多的人面臨死亡。
罪惡的'子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向學(xué)生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì )多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠和平再也沒(méi)有戰爭,為什么不能自己平平安安度過(guò)一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統治者。我問(wèn)你開(kāi)心嗎高興嗎?不!不會(huì ),你不會(huì )高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢(mèng),想而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想,這就是我的夢(mèng)“中國夢(mèng)”。
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