維護和平作文(4篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的維護和平作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

維護和平作文1

　　春天又來(lái)了，樹(shù)木全都發(fā)芽了，鴿子再也忍耐不住心中的渴望，決定要回到那個(gè)既令人開(kāi)心，又使人傷心的地方。

　　依舊是那間房，依舊是那塊匾，上面依舊是“幸福之家”四個(gè)大字，依舊是那個(gè)梁，依舊是那個(gè)窩，一切都沒(méi)變，但院中卻是另一番景象。

　　院子里十分寂靜，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。幾棵桑樹(shù)也全倒在了地上，只有一棵老槐樹(shù)卻依舊不動(dòng)搖，即使身軀已經(jīng)彎了。突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，一位小姑娘走了進(jìn)來(lái)，她手里捧著(zhù)一個(gè)壇子，慢慢地走到老槐樹(shù)面前，輕輕的放下壇子，然后緊緊的抱住老槐樹(shù)流下了她那堅強的淚。曾經(jīng)就是在這棵老槐樹(shù)下留下的美好回憶，它們都是有目共睹的，那淚水中又再次把往日的歡樂(lè )浮現出來(lái)……

　　“爺爺，你看，那里好像有只鳥(niǎo)兒�！薄芭�，我們去看看�！薄笆且恢圾澴�，他好像受傷了，我們快幫幫它吧�！薄昂�，以后就讓它給我們婷兒作伴�！薄拔矣袪敔斪霭�，現在又有小鴿子做伴，我好開(kāi)心��！”“我的婷兒開(kāi)心我就開(kāi)心�！薄肮�哈……”

　　“爺爺，后面織女與牛郎怎樣了，快告訴我嘛�！薄昂煤煤�，等我進(jìn)去先喝杯茶，啊�！薄盃敔�，你坐這兒，我去給你倒�！闭f(shuō)著(zhù)就進(jìn)去了。不一會(huì )兒，小姑娘就端著(zhù)一杯熱茶出來(lái)了�！敖o，爺爺，你接著(zhù)給我講�！薄昂�，那我接著(zhù)說(shuō)。后來(lái)啊，王母娘娘就拔出了自己頭上的簪子……”

　　“爺爺，爺爺，你說(shuō)月亮上有人住嗎?”“傳說(shuō)月亮上有一位漂亮的仙女叫嫦娥，她就住在上面�！薄巴�！那月亮上很美嗎?我也要到月亮上去。爺爺，我要到月亮上去，我要到月亮上去嘛！”“傻孩子，你是上不去的，如果可以上去的話(huà)，我們早就上去了�！薄拔乙�去，我就是要去嘛！”小女孩撒嬌地說(shuō)�！昂煤�，等你睡著(zhù)了，我就叫嫦娥姐姐來(lái)接你�！薄澳俏椰F在就睡，你給我唱歌吧！”“嗯，我們的家鄉，在希望的田野上……”

　　“爺爺，我在這呢！我在這呢！快來(lái)抓我��！哈哈……”“好，看我還抓不住你�！薄白ゲ蛔∨�！我在這�！薄拔襾�(lái)！你別跑�！薄肮�哈，你來(lái)��！”“哎呦！”“爺爺，你怎么了，摔疼了嗎?”“哈，我抓到你了，該你了�！崩先税衙稍谘劬ι系牟颊�了下來(lái)�！鞍�，原來(lái)爺爺在耍賴(lài)，我不理你了�！毙∨�孩嘟著(zhù)嘴說(shuō)�！皠e，我再抓好不好，你別生氣�！薄肮�哈，我在這兒，你抓不著(zhù)，哈哈……”

　　小女孩笑著(zhù)回憶著(zhù)，但淚水還是止不住。這一切美好的生活，卻被一場(chǎng)戰爭打破。小女孩小心翼翼地把壇子中的灰倒在槐樹(shù)周?chē)��！盃敔�，你說(shuō)你死后想把骨灰埋在槐樹(shù)周?chē)�，我現在來(lái)完成你這個(gè)心愿維護和平的�！睖I水濺在灰上面。無(wú)聲無(wú)息。風(fēng)還在吹，樹(shù)葉還在唰唰地響……

　　鴿子再也看不下去，飛了出去，“我要去找一個(gè)真正的“幸福之家”，但是，在這個(gè)時(shí)代，哪里還有辛福之家呢?”鴿子迷惘了，站在這繁花之中，到哪里去尋找一個(gè)真正的“幸福之家”呢?

維護和平作文2

　　天清澈得如洗過(guò)一般，走出食堂，映入眼簾的是一幅清靈的街道圖景。北風(fēng)吹過(guò)，吹起稀稀疏疏的落葉，兩旁的梧桐樹(shù)掉光了葉子，卻挺拔地矗立在街道上，沒(méi)有了太多的樹(shù)葉阻擋，遠處的天空清晰明了，眼神就像可以穿透這一切到達那蔚藍的彼方一般。人們三兩結伴地走過(guò)，不匆忙，不焦急，整個(gè)街道有一種無(wú)法形容的美。像被一種寧靜而又沉重的力量洗禮，一切冷靜，又平和。

　　思緒飄飛，隨寒風(fēng)飄散，身邊的美破碎、瓦解、坍塌，平和、冷靜、安逸轉瞬即逝。炮火引發(fā)了戰爭的硝煙，大地上，我已然分不清，是淚水，還是血水，是撕心裂肺的痛哭，還是悲憤欲絕的吶喊。生靈涂炭，暴力、武裝、鮮血，在這片土地上猖狂，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那被掠奪、被侵略的祖國母親的哭泣聲。

　　回顧歷史，和平來(lái)之不易，應該倍加珍惜。我不禁倒吸了口涼氣，看著(zhù)身邊寧靜的一切，卻覺(jué)得沉重。

　　“和平”二字，不再是空洞的課本與作文，背后是深刻的思考和感悟。

　　我們是幸運的一代，是的，幸運的一代。沒(méi)有經(jīng)歷戰火的.硝煙，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)改革的艱難，我們生來(lái)，就處在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代。我們不必為了今日的溫飽而擔憂(yōu)，也不必為了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整潔，操場(chǎng)——寬闊、齊全，宿舍——溫暖、舒適，我們“理所當然”地享有了這一切，卻從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)為什么。

　　我們總說(shuō)“和平”是個(gè)太過(guò)宏達的主題，離我們那么遠，我們只是個(gè)普通人啊�？墒�，我們如今幸福的生活點(diǎn)滴，不是在“和平”這個(gè)穩固的基石上建立起來(lái)的嗎?這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，不是需要“和平”的背景才能繪畫(huà)出美好的藍圖嗎?

　　和平離我們從來(lái)不遠，只是我們，從來(lái)沒(méi)有真正地思考過(guò)。

　　那些苦難的歷史，漸行漸遠。被侵略、被剝削的過(guò)去，卻應該永遠銘記在心中，不是為了下一次的復仇，不是為了血洗恥辱，而是因為深知戰爭的苦痛，才要更加努力地維護和平啊�？粗�(zhù)中國士兵為了他國的人民而付出的努力、汗水，我的內心卻有幾絲感動(dòng)。不分膚色，不分國界，都只是為了同一個(gè)夢(mèng)想——和平。

　　這才是我泱泱大國之風(fēng)范之風(fēng)采，內蓄國力，外助他國，堅持走和平發(fā)展的道路，為維護世界和平，盡力貢獻著(zhù)自己的力量。

　　而我們，作為一名貿大學(xué)子，在這國力不斷強盛的日子，在這和平成為發(fā)展主旋律的時(shí)代，我們更應奮發(fā)向上，外知國際政局風(fēng)云變幻，內曉國內經(jīng)濟動(dòng)態(tài)趨勢，修身養性，提升自我，為著(zhù)祖國的強大出一份力，為著(zhù)更加和平的未來(lái)發(fā)一份光。

　　苦痛難忘，吾輩，當愈行愈遠，為美好，為和平，為世界。

維護和平作文3

　　戰爭給全人類(lèi)帶來(lái)了傷痛，這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類(lèi)都是聰明的，他們開(kāi)始知道和平的重要性了。于是，從世界的某一個(gè)角落里，發(fā)出了一聲呼吁：“我們要和平，不要戰爭�！�

　　就是這句話(huà)，喚醒了沉浸在戰爭帶來(lái)的悲傷中的人類(lèi)，讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰爭?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣，但也始終在貪婪和爭執中擴展。戰爭的開(kāi)始，就是由于入侵者的貪婪，他們明明已經(jīng)擁有富有的生活，卻仍不滿(mǎn)足，放棄了安寧，去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中，他們不是什么文明人，他們是強盜，是殺人不眨眼的魔鬼�？墒�，入侵者太天真了，貧窮者雖然貧窮、落后，但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是，貧窮者就算不惜犧牲自己的生命，也要趕走那令人憎恨的入侵者。

　　中國也是其中的一個(gè)貧窮者，但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國雖然是發(fā)展中國家，但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國，與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了，甚至超過(guò)他們。但中國從不發(fā)動(dòng)戰爭，因為中國人知道，和平遠比戰爭更重要。

　　中國維護著(zhù)和平，但不是孤獨的，也永遠不會(huì )是孤獨的。因為世界在覺(jué)醒，維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿(mǎn)和平的土地上，為中東地區的人們祈禱：愿戰爭從你們的身邊消失，愿你們和我們一起站在充滿(mǎn)和平的土地上呼喊：“我們要和平，不要戰爭�！�

　　戰爭給全人類(lèi)帶來(lái)了傷痛，這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類(lèi)都是聰明的，他們開(kāi)始知道和平的重要性了。于是，從世界的某一個(gè)角落里，發(fā)出了一聲呼吁：“我們要和平，不要戰爭�！�

　　就是這句話(huà)，喚醒了沉浸在戰爭帶來(lái)的悲傷中的人類(lèi)，讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰爭?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣，但也始終在貪婪和爭執中擴展。戰爭的開(kāi)始，就是由于入侵者的貪婪，他們明明已經(jīng)擁有富有的生活，卻仍不滿(mǎn)足，放棄了安寧，去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中，他們不是什么文明人，他們是強盜，是殺人不眨眼的魔鬼�？墒�，入侵者太天真了，貧窮者雖然貧窮、落后，但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是，貧窮者就算不惜犧牲自己的生命，也要趕走那令人憎恨的入侵者。

　　中國也是其中的一個(gè)貧窮者，但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國雖然是發(fā)展中國家，但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國，與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了，甚至超過(guò)他們。但中國從不發(fā)動(dòng)戰爭，因為中國人知道，和平遠比戰爭更重要。

　　中國維護著(zhù)和平，但不是孤獨的，也永遠不會(huì )是孤獨的。因為世界在覺(jué)醒，維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿(mǎn)和平的土地上，為中東地區的人們祈禱：愿戰爭從你們的身邊消失，愿你們和我們一起站在充滿(mǎn)和平的土地上呼喊：“我們要和平，不要戰爭�！�

維護和平作文4

　　春天又來(lái)了，樹(shù)木全都發(fā)芽了，鴿子再也忍耐不住心中的渴望，決定要回到那個(gè)既令人開(kāi)心，又使人傷心的地方。

　　依舊是那間房，依舊是那塊匾，上面依舊是“幸福之家”四個(gè)大字，依舊是那個(gè)梁，依舊是那個(gè)窩，一切都沒(méi)變，但院中卻是另一番景象。

　　院子里十分寂靜，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。幾棵桑樹(shù)也全倒在了地上，只有一棵老槐樹(shù)卻依舊不動(dòng)搖，即使身軀已經(jīng)彎了。突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，一位小姑娘走了進(jìn)來(lái)，她手里捧著(zhù)一個(gè)壇子，慢慢地走到老槐樹(shù)面前，輕輕的放下壇子，然后緊緊的抱住老槐樹(shù)流下了她那堅強的淚。曾經(jīng)就是在這棵老槐樹(shù)下留下的美好回憶，它們都是有目共睹的，那淚水中又再次把往日的歡樂(lè )浮現出來(lái)……

　　“爺爺，你看，那里好像有只鳥(niǎo)兒�！薄芭�，我們去看看�！薄笆且恢圾澴�，他好像受傷了，我們快幫幫它吧�！薄昂�，以后就讓它給我們婷兒作伴�！薄拔矣袪敔斪霭�，現在又有小鴿子做伴，我好開(kāi)心��！”“我的婷兒開(kāi)心我就開(kāi)心�！薄肮�哈……”

　　“爺爺，后面織女與牛郎怎樣了，快告訴我嘛�！薄昂煤煤�，等我進(jìn)去先喝杯茶，啊�！薄盃敔�，你坐這兒，我去給你倒�！闭f(shuō)著(zhù)就進(jìn)去了。不一會(huì )兒，小姑娘就端著(zhù)一杯熱茶出來(lái)了�！敖o，爺爺，你接著(zhù)給我講�！薄昂�，那我接著(zhù)說(shuō)。后來(lái)啊，王母娘娘就拔出了自己頭上的簪子……”

　　“爺爺，爺爺，你說(shuō)月亮上有人住嗎?”“傳說(shuō)月亮上有一位漂亮的仙女叫嫦娥，她就住在上面�！薄巴�！那月亮上很美嗎?我也要到月亮上去。爺爺，我要到月亮上去，我要到月亮上去嘛！”“傻孩子，你是上不去的，如果可以上去的話(huà)，我們早就上去了�！薄拔乙�去，我就是要去嘛！”小女孩撒嬌地說(shuō)�！昂煤�，等你睡著(zhù)了，我就叫嫦娥姐姐來(lái)接你�！薄澳俏椰F在就睡，你給我唱歌吧！”“嗯，我們的家鄉，在希望的田野上……”

　　“爺爺，我在這呢！我在這呢！快來(lái)抓我��！哈哈……”“好，看我還抓不住你�！薄白ゲ蛔∨�！我在這�！薄拔襾�(lái)！你別跑�！薄肮�哈，你來(lái)��！”“哎呦！”“爺爺，你怎么了，摔疼了嗎?”“哈，我抓到你了，該你了�！崩先税衙稍谘劬ι系牟颊�了下來(lái)�！鞍�，原來(lái)爺爺在耍賴(lài)，我不理你了�！毙∨�孩嘟著(zhù)嘴說(shuō)�！皠e，我再抓好不好，你別生氣�！薄肮�哈，我在這兒，你抓不著(zhù)，哈哈……”

　　小女孩笑著(zhù)回憶著(zhù)，但淚水還是止不住。這一切美好的生活，卻被一場(chǎng)戰爭打破。小女孩小心翼翼地把壇子中的灰倒在槐樹(shù)周?chē)��！盃敔�，你說(shuō)你死后想把骨灰埋在槐樹(shù)周?chē)�，我現在來(lái)完成你這個(gè)心愿�！睖I水濺在灰上面。無(wú)聲無(wú)息。風(fēng)還在吹，樹(shù)葉還在唰唰地響……

　　鴿子再也看不下去，飛了出去，“我要去找一個(gè)真正的“幸福之家”，但是，在這個(gè)時(shí)代，哪里還有辛福之家呢?”鴿子迷惘了，站在這繁花之中，到哪里去尋找一個(gè)真正的“幸福之家”呢?

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