【精選】和平的作文300字錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的和平的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文300字 篇1
這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站真實(shí)情景。
看到這張照片時(shí),我的心情久久不能平靜下來(lái)……
那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著(zhù)自己可愛(ài)的孩子在等火車(chē)。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時(shí),人們逃竄著(zhù),硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團;疖(chē)站瞬間變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當時(shí)的畫(huà)面:夫婦抱著(zhù)自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現在我眼前……
我仿佛又聽(tīng)到了當時(shí)的聲音:那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀?”可是,沒(méi)有人回答他。他抱著(zhù)媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿(mǎn)恐懼的眼睛望著(zhù)四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……
停止戰爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚,讓和平永駐人間!
和平的作文300字 篇2
橋,有許多種:獨木橋、石拱橋、高架橋、斜拉橋……但是,從“橋”這單元中,我認識了個(gè)新的橋——無(wú)形橋。
無(wú)形橋是由和諧、美好、信任、諒解和關(guān)注建設起的,從我認識了它之后便喜愛(ài)上了它。我想,大家一定很喜歡它,因為,每個(gè)人向往的都是和諧、美好的未來(lái)。
在讀《心靈上的大橋》這篇文章時(shí),深深地被小男孩那美好的理想打動(dòng)了,小小年紀就有自己的理想,我無(wú)比敬佩這位小男孩。
同學(xué)們,你心靈中那理想的天橋建好了嗎?
《美麗的橋》又使我心神一亮了,知道了這位木匠的偉大,這對兄弟又讓我知道了做人要大度,心胸要寬廣。而《家鄉的橋》這篇文章,讓我仿佛置身于古樸純真的小橋之中,文章既真實(shí)、又樸素的語(yǔ)言使人讀了又讀。
來(lái)吧!和我一同在橋的天地中穿梭吧!
和平的作文300字 篇3
隨著(zhù)硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰爭的殘酷!
戰爭——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?
那些掌握巨大權利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人,很少能真正嘗到戰爭帶來(lái)的苦水,而對普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀,那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類(lèi)歷史上第一次世界大戰的爆發(fā)!人類(lèi)也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰!
二十世紀,是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀,這個(gè)世紀所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代。然而,這個(gè)世紀錯綜復雜的政治、經(jīng)濟變化使戰爭變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰爭變得更為可怕,在這個(gè)充滿(mǎn)輝煌的世紀里,空前殘酷的戰爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿(mǎn)血腥與恐怖的浩劫!
和平的作文300字 篇4
美英聯(lián)軍這幾天來(lái)對伊拉克巴格達等地的狂轟亂炸,使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。
一個(gè)伊拉克小男孩坐在病床上,頭纏著(zhù)繃帶,顯然是在美國的空襲時(shí)受了傷。他的父親在一旁憤怒地說(shuō)道:“你們這些侵略者,你們的人道何在?國際法何在?伊拉克就算打只剩下一個(gè)人也不會(huì )投降!告訴布什和布萊爾!你們征服不了伊拉克!你們永遠征服不了伊拉克!”
在美國,英國,日本,澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰游行。他們高舉著(zhù)“不要用鮮血換石油!”,“我們需要和平!”“停止戰爭!”等標語(yǔ)走上街頭。
布什和布萊爾,伊拉克人民需要和平,全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應該打嗎?布什和布萊爾,你們殺了那么多人,是向你們說(shuō)的那樣在伸張正義嗎?那些戰死的伊拉克平民到底犯了什么錯?你們明明知道戰爭對人和環(huán)境都有傷害,還不聽(tīng)勸告,堅持戰爭。你們這樣做們無(wú)愧于心嗎?現在還不晚,請放下屠刀吧!
和平的作文300字 篇5
“轟隆隆——”隨著(zhù)一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響,引發(fā)了一場(chǎng)殘酷、血腥的激烈戰爭。
在被炸毀的區域里,滾滾濃煙席卷著(zhù)大地,一排排房屋被轟到了,天空上彌漫著(zhù)團團硝煙,罪惡的子彈威脅著(zhù)許多嬌嫩的生命。
在這個(gè)受災現場(chǎng),有一個(gè)大約只有四、五歲的小女孩,她的目光顯得那么焦急、那么緊張,這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時(shí)的那一刻,女孩的媽媽把她往安全的地方一推,讓年幼的女兒僥幸逃難,自己卻被無(wú)情的炮彈奪走了年輕的生命。
這個(gè)小女孩雖然躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的災難,但是她卻失去了最最疼愛(ài)她的親人?蓱z的孩子再也得不到母親的呵護了。
她的將來(lái)會(huì )怎樣?她明天的早餐在哪兒?她面對的會(huì )是些什么?會(huì )是好心人的幫助還是死神的來(lái)臨?她的命運將會(huì )怎樣呢?
為了父親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個(gè)國際社會(huì )呼吁:“讓我們一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭!”
我們希望,讓?xiě)鸹鹬惺ビH人的孩子們從悲痛中走出來(lái);讓無(wú)助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼,讓悲傷與死亡的氣息遠離世界;讓象征著(zhù)歡笑的“和平之花”悄然開(kāi)放!
讓我們相信,明天的世界會(huì )真正成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、童真和關(guān)愛(ài)的和諧家園!
和平的作文300字 篇6
我經(jīng)常聽(tīng)聞一系列故事
源自一位孤獨的騎士
他和他沉默的黑馬
慢行在通往睡美人城堡的道路
薔薇和荊棘
從遠處望著(zhù),笑著(zhù)
生的更密了
不再有公主需要他的拯救
她們學(xué)會(huì )了騎馬,狩獵
如何威脅惡龍與冷靜地開(kāi)槍
如何制服女巫與打破沉睡的詛咒
不再有戰事需要他的加入
不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力
更沒(méi)有毀掉村莊的洪水或泥石流
更沒(méi)有背叛的大臣
陽(yáng)光下所有的土地
都陷入了深沉的和平與安寧
田里的農夫遇見(jiàn)他
停下鋤頭
嗤笑他無(wú)可耕之地
街頭小販撂下手心的椰棗
暗笑他除卻茸甲
身無(wú)長(cháng)物
巷尾的孩童
亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂(lè )
而這又有什么所謂
騎士豈為追隨不幸而生
直到——
一切恢復寂靜
他的睡美人在夢(mèng)里期待著(zhù)
他來(lái)拯救
和平的作文300字 篇7
我們生活在世上,除了要不斷充實(shí)自己的.知識、孝順父母、締造美滿(mǎn)幸福的家庭之外,還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì )及和平安定的世界!
現在,我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達的文明世界里,社會(huì )進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機,能夠飛達太空,探測那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山,開(kāi)鑿河道,更懂得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠古時(shí)代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,跟現代文明社會(huì )作一比較,相差何只十萬(wàn)八千里呢!
所以,我們應該知道,人類(lèi)生存在這個(gè)世界,是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛(ài)的,科學(xué)應該用來(lái)改善人類(lèi)生活的;如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機、原子彈是用來(lái)戰爭,用來(lái)殘殺人類(lèi),那真是太可惜了。相信誰(shuí)也步希望見(jiàn)到漫天烽火,誰(shuí)也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子,變成無(wú)父無(wú)母孤兒,那個(gè)本來(lái)安定的環(huán)境,轉眼間變成廢墟。應此,我們應該同心協(xié)力維護世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭。
我們這年輕的一代,是未來(lái)社會(huì )的主人翁,更應挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng )造將來(lái),使人人都能夠過(guò)著(zhù)豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。
和平的作文300字 篇8
我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文,從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的,世界上許多國家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰爭也給國家帶來(lái)了災難和巨大的經(jīng)濟損失。
為了制止戰爭,讓那些深受戰爭其害國家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū),有飯吃、有衣穿,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的,在世界各地搞破壞的分子,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當人彈,你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性,應該受到良心上的譴責。
為了“和平之神”永駐人間,我們全世界的人應該團結起來(lái),共同維護世界和平,把那些搞破壞的子都抓起來(lái),讓他們無(wú)處藏身,好好想一想自己犯了什么罪,應該得到怎樣的處罰。
大家應該獻出一份愛(ài)心,給那些在戰爭中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們再次受到傷害。
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