【推薦】和平作文匯編3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的和平作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平作文 篇1
同學(xué)們，當你背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)過(guò)指示行人要走的斑馬線(xiàn)嗎?當你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當你外出旅行乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí)，就聽(tīng)父母說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要注意安全�！弊哌M(jìn)校園，老師也教我們要注意安全。我識字以后，在工地、路口等危險地段都會(huì )看到“請注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因為人的生命是有限的。
有一次，我走在回家的`路上，看見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了，聽(tīng)圍觀(guān)的人說(shuō)，是他違反了交通規則。當時(shí)我看見(jiàn)他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來(lái)母親給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫小方的小姑娘，她長(cháng)得胖胖的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟姥姥去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)了馬路對面正在打掃衛生的母親，她高興極了，掙脫姥姥的手，張開(kāi)小嘴歡快地叫著(zhù)：“母親，母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親�？墒�，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小方被一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。霎時(shí)，鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認識到安全的重要性?也許有些同學(xué)說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí)，講安全不只是過(guò)馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會(huì )降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著(zhù);有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情，但它卻隱藏著(zhù)可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?同學(xué)們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì )發(fā)生意外事故。因此，學(xué)會(huì )保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我長(cháng)大。
和平作文 篇2
1937年，南京火車(chē)站里面擠滿(mǎn)了人，他們焦急地等待火車(chē)，準備逃離這個(gè)地方。
這是遠處傳來(lái)了飛機的轟鳴聲，有個(gè)青年大叫：“鬼子來(lái)了，大家快跑。"一位老奶奶說(shuō)：“咱們快跑，不然就來(lái)不及啦！”一個(gè)比較有經(jīng)驗的車(chē)站管理員說(shuō)：“大家快臥倒，快逃跑�！�
人們都臥倒著(zhù)逃跑。他們有的錢(qián)包掉，有的行李掉了，還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了，因為現在保命最要緊！大家紛紛向四周逃去�？墒嵌紒�(lái)不及了，鬼子的飛機扔出了一個(gè)又一個(gè)的炸彈，像雨滴一樣從天上降落、爆炸，把人們炸死了，傾盆而下的炸彈似乎在說(shuō)：“可憐的人們，不要再做無(wú)謂的掙扎了，我們要把這里給炸個(gè)片甲不留。"逃難的人群中有一個(gè)手里抱著(zhù)小孩的母親，她拼命逃跑。但這時(shí)一個(gè)炸彈掉了下來(lái)，她用自己的生命護住了自己的孩子。在她還有最后一口氣的時(shí)候，她把孩子交給了孩子的父親，希望他們能逃出去�？墒歉赣H也被炸死了，只剩下的小男孩一個(gè)人，他周?chē)际侨藗兊孽r血和尸體，是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個(gè)孩子無(wú)力地哭著(zhù)，好像要和天上的飛機一爭高下，而等待這個(gè)孩子的將是死亡的降臨。他不會(huì )被炸死，也會(huì )餓死。最后，只能等死。
在那個(gè)年代里，戰爭是不能避免的，我們現在的生活是毛爺爺帶領(lǐng)戰士用鮮血換來(lái)的。所以，我們要珍惜，要呼吁人們維護和平，遠離戰爭。
和平作文 篇3
一個(gè)周未的下午，我正在上網(wǎng)，無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片，年代十分久遠，是一位記者在舊上�；疖�(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。
火車(chē)站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上，坐著(zhù)一個(gè)三四歲左右的小男孩，他正凄苦無(wú)助地哭著(zhù)。
也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來(lái)了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著(zhù)：媽媽?zhuān)瑡寢尅墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚�。多么可憐的孩子��！
我的思緒隨著(zhù)照片的畫(huà)面飛到很遠。我似乎看到，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，同情地望著(zhù)小男孩，說(shuō)道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長(cháng)大后，一定要去當兵，打敗日本鬼子！”說(shuō)完，好心的叔叔就帶著(zhù)小男孩回家了……
然而，不管小孩以后的命運怎樣，戰爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng )傷，是永遠無(wú)法彌補的。孩子是戰爭中最無(wú)辜的受害者。
作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰爭！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛(ài)；在有傷害的地方，讓我們播種寬��；在有絕望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！
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