和平為題的作文500字(通用41篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的和平為題的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平為題的作文500字 篇1
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭,把人們渴望和平這個(gè)完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。然后熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,此刻的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!
和平為題的作文500字 篇2
偶然在翻閱畫(huà)冊的時(shí)候,看到了一幅讓我終生難忘的照片。照片上一個(gè)非洲少女用帶著(zhù)眼淚的,悲傷地眼神看著(zhù)畫(huà)前的人。她的手心里,躺著(zhù)一只羽毛凌亂的、帶著(zhù)血跡的白鴿。
哦,為什么?為什么會(huì )有戰爭?這是每一個(gè)渴望和平的人的心聲。戰爭帶來(lái)的是什么?是鮮血和痛苦。在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,是烏鴉歡愉的叫聲,是白鴿的鮮血和淚珠。
是的。在戰爭中,那些政治家們確實(shí)得到了好處:先進(jìn)的飛機、坦克,還有威力無(wú)窮的核彈、大炮。無(wú)可否認,科技、國力、經(jīng)濟效益是在突飛猛進(jìn)?赏瑫r(shí)出現的是,被核彈弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民樓。
人們要的不是那些‘我軍已占領(lǐng)某某’、‘新型武器以研制出來(lái)’等等遙不可及的消息。人們要的是平靜、安定、和平的生活,不是嗎?
有人說(shuō),戰爭猶如一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展,另一方面有阻礙了社會(huì )的進(jìn)步。什么‘科技的發(fā)展’?如果要用鮮血和痛苦來(lái)?yè)Q取的話(huà),我們寧愿科技不發(fā)達。
當然,和平并不是用委曲求全換來(lái)的。
向清朝統治者的做法那樣,一味的對外國割地、賠款和議和,結果只會(huì )給人民帶來(lái)更深的災難。那時(shí)氣的戰爭和近期的抗戰是中國的經(jīng)濟倒退了多少年?
哦,和平鴿在哭泣,它在憧憬,憧憬著(zhù)有一天,不同國家的孩子們手拉著(zhù)手,一起在陽(yáng)光下快樂(lè )的奔跑著(zhù)。
和平為題的作文500字 篇3
開(kāi)學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌,從此我們倆水火不容的“戰爭”就開(kāi)始爆發(fā)。
“三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)!昂!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著(zhù)!”我繃著(zhù)臉不懷好意地說(shuō)。
“呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著(zhù)身子,得意地笑,“來(lái)呀!你來(lái)呀!”
“敢在本小姐面前張牙舞爪,找死!”說(shuō)完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉,五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗(zhù)劉豪杰扭曲的身子,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開(kāi)了手,得意地說(shuō):“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”
我們之間的“戰爭”屢見(jiàn)不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟”的時(shí)候!捌莩繛],這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著(zhù)一道數學(xué)題,可憐巴巴地問(wèn),一雙大眼睛滿(mǎn)含著(zhù)真誠地望著(zhù)我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽(tīng)好了……”耐心地講解之后,他開(kāi)心地對我說(shuō):“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說(shuō)。他一邊瞪著(zhù)眼惡狠狠地說(shuō)著(zhù)“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟”,時(shí)而“戰爭紛飛”。我想:我不會(huì )忘記這段“戰爭與和平”的時(shí)光。
和平為題的作文500字 篇4
1937年8月28日,一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機正在轟炸上;疖(chē)南站。
我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾,這天,我要去采訪(fǎng)一位老八路,問(wèn)問(wèn)他對戰爭的感受。我剛走過(guò)火車(chē)站時(shí),一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵,我急忙掉頭。沖向火車(chē)站。
進(jìn)了火車(chē)站,我愣住了——原本熱鬧的火車(chē)站,此時(shí)已成一片廢墟,濃煙籠罩,多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中,忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車(chē)站,響徹整個(gè)上海,甚至響徹全世界。從哪哭聲中,我知道了,上海知道了,全世界知道了,他呼喚的不僅是爸爸媽媽?zhuān)呼喚著(zhù):和平!和平!和平!我用悲傷的心情,拿起相機,拍下這悲慘的一幕。
放下相機,我不顧一切地沖上去,摟住孩子,向紅十字奔去……
兩周后,在美國一些報紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片,抒發(fā)了我對日軍的極其痛恨,這張照片抒發(fā)了男孩對和平的渴望,這張照片,激發(fā)了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此,我代表所有的孩子向全世界呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰爭﹗”全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園﹗
和平為題的作文500字 篇5
現在,人們的生活越來(lái)越好,吃的、喝的、穿的,都是最好的,要什么有什么?赏瑢W(xué)們,你們曾經(jīng)想過(guò)發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎?
硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì )走路的孩子,他絕望的哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)阍谀睦?媽媽(zhuān)阍谀睦?”這不是那不恐怖電影里的鏡頭,而是1937年日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),一名記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭:照片上那朵嬌嫩的“和平之花”,能禁受住慘無(wú)人道的摧殘嗎?可能他失去雙親,成了孤兒;可能他永遠也沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)學(xué)校,只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣,擁有一個(gè)和平、幸福的童年!可戰爭把一切美好的希望都化作了泡影。
翻開(kāi)歷史,哪一頁(yè)不侵染這戰爭的血跡?據瑞典和印度學(xué)者統計,戰爭給人類(lèi)造成了巨大的災難,損失的財富折合成黃金,可以鋪一條寬150公里、厚10米,的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀,戰爭仍然沒(méi)有消失。海灣戰爭,使百萬(wàn)人喪生,其中60多萬(wàn)名是5歲以下的兒童!我看到這驚人的數字,心中那個(gè)愿望就越來(lái)越強烈:如果我能變成一個(gè)法力無(wú)邊的和平天使,該有多好!哪里有戰爭,我就飛到哪里。只要輕輕揮動(dòng)魔棒,所有的武器全部消失,和平的陽(yáng)光啊,就會(huì )灑滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落!
和平為題的作文500字 篇6
和平路和全椒路的西北端有一個(gè)城市廣場(chǎng)----和平廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的東端有一個(gè)大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“和平廣場(chǎng)”四個(gè)大字。廣場(chǎng)建于1999年10月,聽(tīng)爺爺說(shuō)以前廣場(chǎng)是一個(gè)又臟又臭的菜地呢。進(jìn)入廣場(chǎng)中央有一個(gè)長(cháng)方形的花壇,原來(lái)是個(gè)噴泉改建而成的;▔谋倍耸且唤M百米浮雕----《科技.和平---上下五千年》,這組浮雕是由銅制成的。將中國古代和現代科技文化進(jìn)行時(shí)空轉換,展現了中國五千年的科技文明史。后羿射日、大禹治水、開(kāi)天辟地告訴我們古代故事。青銅時(shí)代告訴我們青銅的煉造。三國古戰場(chǎng)記載合肥當年戰斗的情景。文房四寶告訴我們了筆墨紙硯的制造過(guò)程。陽(yáng)光、綠色、生命體現了人們熱愛(ài)生活、保護環(huán)境。探索之門(mén)讓我們看到了人們探索宇宙奧秘?萍贾呛铜h(huán)城秀色展現合肥發(fā)展科技、創(chuàng )造美好城市的目標。
沿著(zhù)百米浮雕向西是運動(dòng)器材區域,早上老人們都在這里鍛煉。
再往西邊你就看到一個(gè)紅色大球,名叫“天地間”。因為它很像古代的天地探測儀,我想應該能探測到底有沒(méi)有地震,再看看什么樣的天氣。
“天地間”的西邊是大屏幕,它一般在晚上播放節目。廣場(chǎng)周?chē)腔ú輼?shù)木組成的大大小小的花壇,樹(shù)木成蔭,空氣清新。
每天清晨和晚上人們在廣場(chǎng)上散步、跳舞、遛狗,廣場(chǎng)變成歡樂(lè )的海洋。
和平為題的作文500字 篇7
呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。
到了現場(chǎng),只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現事情是這樣的。一天中午,我們在打籃球,雙方你來(lái)我往,開(kāi)心極了。高浩然準備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說(shuō)我犯規。我對高浩然說(shuō):“這不算犯規!
在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話(huà):“對啊,人家做的只是普通的防守動(dòng)作!备吆迫簧鷼獾卣f(shuō)道:“好,你說(shuō)這樣可以防守的!边@時(shí),他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規?捎窒肴f(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了,肯定又生氣。作為和平的我,當然不能引起“世界大戰”。
于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”
他倆對罵了一句,就拿著(zhù)籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對倪翔宇說(shuō):“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了!币(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子,我趕緊跑到高浩然面前,說(shuō):“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你,就讓我帶話(huà)說(shuō),我們還能做朋友嗎?”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。
這就是我,和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我,我一定幫你解決。
和平為題的作文500字 篇8
人與人相處,總會(huì )有這樣或那樣的矛盾,甚至還會(huì )發(fā)生“戰爭”,但這種“戰爭”只是暫時(shí)的!皯馉帯敝,大家還會(huì )產(chǎn)生深厚的感情,體會(huì )在一起的快樂(lè )。在我的童年時(shí)光里,就發(fā)生過(guò)這樣的事。
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區院子里玩“警察抓小偷”的游戲,一直玩得很開(kāi)心。然而,有一次,當我們準備讓誰(shuí)當“小偷”的時(shí)候,我們發(fā)生了“爭執”,“郭迪雅,你來(lái)當‘小偷’吧!”“憑什么,我都當了好多次了,你來(lái)當!”我不服氣地說(shuō)!鞍パ,好郭迪雅,你來(lái)當吧!你當‘小偷’,我就給你糖吃!”她軟磨硬泡!安,我不當”我堅決地說(shuō)!昂,不當就不當,我不和你玩了,哼!”她兩手插著(zhù)腰,憤怒地說(shuō)!昂!”說(shuō)完,我們就各回各家了。
我回到家后,爸爸便問(wèn):“怎么這么早就回來(lái)了?”我便把這件事一五一十地講給他聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō):“孩子,吵架可是不對的,要待人寬容些,去吧,去向桃思鈺道個(gè)歉!”我聽(tīng)了慚愧地低下頭。過(guò)了幾天,我遇到桃思鈺,不好意思地說(shuō):“桃思鈺,對不起!”她愣了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那件事我早就忘記了,我們還做好朋友吧!”“嗯!”說(shuō)完,我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。
通過(guò)這件事,我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,要待人寬容些,這樣才能建造起友誼的橋梁!
和平為題的作文500字 篇9
在1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。
當時(shí)到底發(fā)生了什么事情呢?原來(lái),一個(gè)叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車(chē)從上海到洛陽(yáng)去,在上車(chē)的途中,天空突然響起了飛機轟隆隆的聲音,地面上響起了幾聲警報,隨后,就看了三架敵機,乘客們都慌忙亂了手腳,像脫韁的馬兒一樣四散亂跑,日軍的飛機開(kāi)始攻擊了,炮彈日日的響著(zhù),突然日本侵略者發(fā)射的一枚導彈朝他們飛來(lái),只聽(tīng)轟的一聲,小孩兒的父母給炸死了,而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣,在敵軍的轟炸過(guò)后, 上;疖(chē)南站一片狼藉,候車(chē)室被導彈給炸塌了,鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴嚴實(shí)實(shí)的,空中彌漫著(zhù)戰火的硝煙,一隊救援隊出現了,他們是來(lái)解救被埋在廢墟下的幸存者的,正巧從這里路過(guò),聽(tīng)到了這個(gè)孩子的哭聲,急忙把他救了出來(lái),放到了路邊的鐵軌上,只這個(gè)小孩兒滿(mǎn)臉是血,坐在地上哭了起來(lái),一邊哭還一邊喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢!本仍犚詾樗撬寄畎职謰寢專(zhuān)谑蔷秃逅豢,但他依然在哭,根本停不下?lái),于是,救援隊就不管他了。隨后,記者來(lái)到了現場(chǎng),拍攝下了這個(gè)幸存者和當時(shí)周?chē)谋尘。并且呼吁全社?huì )的人要維護和平,制止戰爭。
是啊,雖然我們不會(huì )再經(jīng)歷戰爭,但不少地區還彌漫著(zhù)戰火的硝煙。所以我們一定要維護和平,制止戰爭。
和平為題的作文500字 篇10
幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了,但是鼠國和貓國之間的打打殺殺,恩恩怨怨始終不能停息。瞧!兩國的戰火又一次被點(diǎn)燃了。
這次又是什么原因呢?原來(lái)是貓王得知,鼠國從大象王國里偷來(lái)了一張藏寶圖,據說(shuō)只要按照那張藏寶圖的路線(xiàn)去尋寶,就一定會(huì )找到那一生一世都享不盡的金銀財寶。貓王眼饞至極,日夜尋思,一邊召集大臣,出謀劃策,怎樣從鼠國搶到這張藏寶圖;一邊又暗暗地籌劃起戰爭的陰謀。最后,這場(chǎng)戰爭就像火山一樣,無(wú)可避免地爆發(fā)了。 由于貓王奪寶心切,首先就派出了大軍部隊:六萬(wàn)步兵,三萬(wàn)水軍,再加上二萬(wàn)空軍,浩浩蕩蕩向鼠國地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰爭的挑戰。雖然鼠兵個(gè)子矮小,但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰了。剛開(kāi)始時(shí),似乎是貓國占了上風(fēng),必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢的。鼠國的將軍發(fā)現形勢不對,立刻命令下屬擺出大炮陣,幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來(lái),只聽(tīng)“轟”的一聲,貓兵的大本營(yíng)頃刻之間被移成了平地。
貓兵嚇得丟盔棄甲,四處亂躥,一派生靈涂炭!貓王得知后大驚失色,心想:“小小鼠國,居然有如此強大的威力。要是再戰爭下去,我們肯定吃虧。我們惹不起還躲不起嗎?”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國,請求和解,并保證以后決不再主動(dòng)進(jìn)攻鼠國,鼠王聽(tīng)后,哈哈大笑,毫不猶豫地答應了。 從此,兩國和睦相處,就真的再也沒(méi)有發(fā)生戰爭了。
和平為題的作文500字 篇11
在冰心的散文集里,我還讀過(guò)《魚(yú)兒》一文,《魚(yú)兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚(yú),遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒(méi)有比海水更清潔的,也沒(méi)有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現了那位兵丁,他正跟奶娘說(shuō)話(huà)呢,“我”發(fā)現他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來(lái)”,讓“我”感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問(wèn)中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來(lái)著(zhù)……”他的手臂被大炮打沒(méi)了,幾百號人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺。他們也開(kāi)炮打對方。雙方死了不少人,都掉在海里了……
“我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘!所以“我”?wèn)兵丁,“既是兩邊都受苦,你們?yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說(shuō)不明白,微微嘆息過(guò)后,說(shuō):“哪里是我們,是兩邊的艦長(cháng)下的命令,我們不得不打,不得不開(kāi)炮!”
“我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來(lái)就是如此!”“我”將魚(yú)竿提出水面,一條金赤的魚(yú)浮現在“我”的眼前,可因為它也受到了污染,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來(lái)拋在水里,隨奶娘走回家去。
讀這篇文章,也讓我明白:戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠和平!遠離戰爭!
和平為題的作文500字 篇12
現在是和平時(shí)代,你要是問(wèn)我為什么要當和平女神,我會(huì )說(shuō):“我當和平女神可不是為了現代而去當的,我是為了古代的戰場(chǎng)而當的!蔽視(huì )先利用時(shí)光機器到達古代,走向有戰火硝煙的地方。正當他們要交戰的時(shí)候,我會(huì )從他們頭上飛過(guò),他們看見(jiàn)了我就會(huì )放下手中的武器,跟隨著(zhù)我走向一個(gè)有和平的地區里。在那里結婚生子,來(lái)繁殖下一代,讓他們也來(lái)延續下一代的和平。
如果我是和平女神,我會(huì )去中國還沒(méi)有解放的那個(gè)年代——民國,那里正和日本人打仗呢!我從他們頭上飛過(guò),日本人放下了武器,中國人民把日本人給抓起來(lái),我國人民不應該似的人也復活了,包括《金色的魚(yú)鉤》里面的老班長(cháng),《橋》里面被洪水所淹沒(méi)的老漢和他的兒子…
如果我是和平女神,無(wú)論我生與死都要擔負起為人類(lèi)的生死所負責,在我們生前,我們?yōu)槿祟?lèi)的戰爭所負責,死后也要為了人類(lèi)的生死所負責。當和平女神,比什么都辛苦,生前要像人類(lèi)的主一樣為人類(lèi)負責,死后也要變身成為一個(gè)和平鴿,飛向世界各地,使我飛過(guò)的每一個(gè)地方都能和平萬(wàn)年,一直到地球滅亡。
如果我是和平女神,我會(huì )在每個(gè)人的心中種一顆和平的種子,讓每一個(gè)人變得十分的和平友好。每當我站立在云朵上,向人間眺望,看見(jiàn)人們和睦的相處,我會(huì )微笑著(zhù),祝愿著(zhù)每一個(gè)人。
和平為題的作文500字 篇13
為什么同是少年兒童,卻有那么多孩子在戰亂中生活?
為什么當我們坐在舒適的教室里上課時(shí),卻有些孩子過(guò)著(zhù)有今天沒(méi)明天提心吊膽的生活?
為什么當我們在家里享用著(zhù)美味而又熱騰騰的晚餐時(shí),和父母撒嬌時(shí),卻有些孩子連一塊面包也吃不上,還要隨時(shí)面對失去親人的痛苦,和無(wú)家可歸的生活?
為什么都是小孩子,可有些孩子卻要面對著(zhù)酷刑的逼問(wèn)?
這一切的一切是什么造成的?是貪心和無(wú)休止的欲望,可正當炮火互相炸向對方的國家時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò)和平?
每個(gè)人都應該是平等的,可黑人總受到歧視,地球上的每一個(gè)國家都應該手拉手友好和平,可美國卻總把原子彈投向別的國家,美國政府不征求人民統一就去侵占,搶奪別人的家園,只是因為私人利益,只是因為別的國家豐富的資源,難道在戰爭的同時(shí),就不能想想和平嗎!
正在戰爭的國家,你們想過(guò)在戰爭的同時(shí)死了多少無(wú)辜的人?那些人犯了什么彌天大錯嗎?和平這個(gè)詞你們都知道,為什么不去做呢?戰爭不知是一個(gè)人的事情,他是關(guān)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,甚至世界的災難,而制造災難的不是大自然而是我們人類(lèi)。我們曾千百次的呼喚和平,守望和平,可我們又做了什么?
世界需要的是和平,是友好,是互助,我們呼喚和平,向和平招收,我們需要的是現在的和平,永久的和平,期望中的和平,丟掉你們手里的武器,我們一起放飛手中的和平鴿,擁抱美好的未來(lái)吧!沒(méi)有戰爭的星球將更加美麗!
和平為題的作文500字 篇14
我是2029年的一位記者,為了揭開(kāi)日本的丑惡罪行,我乘坐時(shí)空穿梭機來(lái)到了1937年8月28日的上;疖(chē)南站。突然,天空中出現幾個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越大,原來(lái)是幾架日軍的轟炸機,炸彈落下的呼嘯聲伴隨著(zhù)驚天動(dòng)的'地的爆炸聲響起,剛還在站臺上焦急等待上車(chē)的人們亂作一團,四處逃竄,我也躲在了站臺下的空隙處,手拿相機拍下一幕又一幕。
一枚又一枚炮彈如雨點(diǎn)般落下來(lái),人們的慘叫聲、呼喊聲和爆炸聲、倒塌聲混合在一起,把往日喧鬧的火車(chē)南站,變成了人間地獄。轉眼間,房屋被炸得殘缺不全,有的已經(jīng)倒塌;高高聳立的鐵架也只剩下小半塊;鐵皮碎片……散落在地上;被炸得血肉橫飛的尸體遍地都是;人們死傷無(wú)數,血流成河;幸存下來(lái)的人們正驚慌失措地四處逃亡……。就這么一會(huì ),上;疖(chē)南站成了一片廢墟,空氣中彌漫著(zhù)硝煙和血腥味,到處是慘不忍睹的尸體。天哪!日軍為什么這么殘忍的對手無(wú)寸鐵的市民進(jìn)行魔鬼般的轟炸,難道日軍不是人嗎?簡(jiǎn)直禽獸不如!看到眼前的情景,讓我驚恐不安,熱淚直流。突然,我看盡一個(gè)年幼的孩子從一堆尸體中爬出來(lái),驚慌失措地盤(pán)坐在被炸斷的鐵軌上,臉上、身上全是血,他驚恐地大喊:“媽媽?zhuān)职!”我趕緊上前去把他抱起來(lái),趕緊帶著(zhù)他乘坐時(shí)空穿梭機回到了現代。我要向全世界呼吁,要和平不要戰爭!
為了人們不再死亡,悲劇不再發(fā)生,讓我們一起來(lái)維護和平,制止戰爭!
和平為題的作文500字 篇15
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
第一次世界大戰:1914~1918年同盟國集團和協(xié)約國集團之間為重新瓜分殖民地和勢力范圍.爭奪世界霸權而進(jìn)行的第一次世界規模的戰爭。這場(chǎng)帝國主義戰爭歷時(shí)四年三個(gè)月,戰火燃遍歐洲大陸,延及非洲和亞洲,大西洋的北海海域.地中海和太平洋的南部海域都曾發(fā)生激烈的海戰。先后卷入這場(chǎng)戰爭的有33個(gè)國家,人口在15億以上。
第一次世界大戰漸漸停戰了,但和平之神并沒(méi)有永駐人間,第二次世界大戰開(kāi)戰了。第一次和第二次相比,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。
第二次世界大戰是人類(lèi)歷史上規?涨暗娜蛐源髴,六十一個(gè)國家和地區,二十多億人口被卷入其中。參戰兵力超過(guò)一億人,大約9千萬(wàn)士兵和平民傷亡,三千萬(wàn)人流離失所。其空前的廣度.深度和烈度。成為人類(lèi)戰爭史上的一次大革命,給予軍事戰略和戰爭觀(guān)以巨大影響;厥锥,那一幅幅殘酷而血腥.雄偉而悲壯的歷史畫(huà)面,永遠震撼著(zhù)人們的心靈,令人難以忘懷。
在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,向整個(gè)國際社會(huì )呼吁:“救救孩子們,要和平,不要戰爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭,讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光.鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!
和平為題的作文500字 篇16
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里,那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻,甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?
那是一個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的地方。那是一個(gè)人人都向往的地方。當年那個(gè)武陵郡人正是因為出于好奇,探訪(fǎng)到了桃花源。那里有著(zhù)“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因為他知道,在當時(shí)社會(huì ),是不能夠實(shí)現他心中的理想社會(huì )的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著(zhù)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。
中共為了盡一切可能爭取國內和平,毛澤東冒險赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源。那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界,在現在似乎是實(shí)現了一些。
為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng )我們的和平世界。
和平為題的作文500字 篇17
大家都知道,戰爭是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長(cháng)達八年之九的抗日戰爭。
在抗日戰爭時(shí)期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺,在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬(wàn)之多,這是多么令人震驚的數字!相當于非洲地區的一個(gè)小國的總人數。
時(shí)隔數十年,雖然現在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的奧運會(huì )參賽隊伍中,伊拉克只來(lái)了一名運動(dòng)員,還有的國家,連一名運動(dòng)員都沒(méi)有來(lái)到中國。這是為什么呢?這是因為許多運動(dòng)員的國家都還處于戰爭之中,有的是在沖出敵人的封鎖線(xiàn)。趕來(lái)中國參加奧運會(huì )時(shí)不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來(lái)的中國參賽。這就是戰爭的可恨之處,戰爭使人們家破人亡,妻離子散;戰爭使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰爭使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習,不能快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年時(shí)光。
雖然我們制止不了戰爭,但我們可以珍惜現在的美好時(shí)光,好好學(xué)習,長(cháng)大成為一名勇敢而又堅強的維和隊員,去世界各地保衛和平,讓世界所有的國家都不會(huì )再有戰爭;讓世界各國都團結友愛(ài),共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。
所以,我們要熱愛(ài)和平,反對戰爭!
和平為題的作文500字 篇18
戰爭是一個(gè)可怕的東西,它讓無(wú)數的人失去了生命,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭碎!
1937年8月28日,是一個(gè)小男孩永遠忘不了的日子。因為那天他失去了爸爸媽媽?zhuān)驗槟翘焖募彝テ扑榱,因為那天使他無(wú)家可歸。記得那天,他和家人一起在繁華的上海南站游玩,那里人山人海,有許多燈光,真是琳瑯滿(mǎn)目五彩繽紛?删驮谶@時(shí),日本侵略者又了轟炸上海了,小男孩的媽媽知道有危險,便把小男孩緊緊的抱著(zhù),生怕小男孩有危險。突然許多槍林彈雨落下來(lái),天空上下起了“大雨”,一顆顆炸彈落在地上,把天橋炸得滿(mǎn)目瘡痍,頓時(shí)烽煙四起,而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下,當小男孩從媽媽的懷里醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)自己的媽媽已經(jīng)傷痕累累,與世長(cháng)辭了。他的淚水一下奪眶而出,嘴里一直叫著(zhù)媽媽。后來(lái)他努力地從廢墟中爬了出來(lái),看見(jiàn)七橫八豎的尸體和血流成河的南站,他立刻大哭起來(lái),直到聲音都哭啞了,他的嘴巴像是在呼喚著(zhù)什么,!我聽(tīng)見(jiàn)了,他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,全人民都聽(tīng)見(jiàn)了,他仿佛呼喚的是:戰爭你快走吧!我們不需要你,我們需要的是和平!和平!最后一個(gè)農民收養了他,他為了小男孩能長(cháng)大有出息,而不管辛苦還是生病,都去賺錢(qián)。就這樣一年又一年,小男孩漸漸長(cháng)大了,他發(fā)奮圖強,成了科學(xué)家,為祖國作出了許多貢獻。
讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑,讓全世界的人民都能擁有幸?鞓?lè )的生活,讓和平之神永駐人間吧!
和平為題的作文500字 篇19
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里。那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻,甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?
那是一個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的地方;那是一個(gè)人人都向往的地方。當年那個(gè)武陵郡人正是因為出于好奇,探訪(fǎng)到了桃花源。那里有著(zhù)“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因為他知道,在當時(shí)社會(huì ),是不能夠實(shí)現他心中的理想社會(huì )的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著(zhù)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。中共為了盡一切可能爭取國內和平,毛澤東冒險赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源,那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界,在現在似乎是實(shí)現了一些。
為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng )我們的和平世界。
和平為題的作文500字 篇20
1937年8月28日,上;疖(chē)南站人山人海,都在焦急地等待火車(chē),因為日本侵略者已經(jīng)侵占了上海,人們要舍去自己留戀的家園,逃往外地。
這時(shí),從天上傳來(lái)“隆——隆——”的響聲,一聽(tīng),就知道日本侵略者開(kāi)著(zhù)轟炸機向這邊飛來(lái),大家頓時(shí)驚慌失措,紛紛往防空洞躲避?墒,還沒(méi)有進(jìn)入防空洞,一枚枚炸彈就從天上投了下來(lái),隨著(zhù)“轟——轟——”的巨大爆炸聲,濃煙四起,人們一個(gè)個(gè)地倒下。有的被炸彈炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毀的火車(chē)碎片砸傷,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一個(gè)個(gè)發(fā)出低微的呻吟。被炸彈炸后的上;疖(chē)南站到處一片廢墟。
循著(zhù)一個(gè)小孩的哭聲,發(fā)現一個(gè)大約一兩歲的小男孩正坐在炸斷的鐵軌上,他好像在喊“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀?我好害怕!”那個(gè)小孩身上全是血,當炸彈落下來(lái)的那一刻,那個(gè)男孩的爸爸媽媽用身子保護了他,把生的希望都留給了孩子。
這個(gè)孩子的命運如果好一些,就會(huì )被抱去孤兒院撫養,命運如果不好,就會(huì )流落街頭,伸出小手向別人討飯,也有可能會(huì )在下一場(chǎng)轟炸中死去。
可惡的日本鬼子,你們也是自己家人養大的,也是有血有肉的,你們怎么能這么兇殘地對待人類(lèi)呢!你們真是殘忍至極!我們永遠也不會(huì )忘記這段歷史的!
我希望世界上不要再發(fā)生戰爭了,戰爭會(huì )喪失無(wú)數人的生命。我們在向往美好的和平生活的同時(shí),一定要好好學(xué)習,把國家建設得更加強大!
和平為題的作文500字 篇21
戰爭對于我們來(lái)說(shuō),是苦難的,是可怕的,是黑暗的。
曾經(jīng)遍地的紅花綠草,曾經(jīng)美好的高樓大廈,曾經(jīng)碧藍的天空,潔白的云朵,可就是因為戰爭。一切都變了,一切都是廢墟,大地變的遍體鱗傷,被戰爭波及了的地方也失去了原來(lái)的幸福和美好。帶來(lái)的只是痛苦和悲哀。
我痛恨戰爭,有多少比我小的孩子因為戰爭,失去了他們溫馨的家,失去了他們的親人失去了許多,許多……
也因為戰爭,又有多少人流離失所、妻離子散,四海飄零。多少人渴望回到和平的年代,可以安安穩穩、幸?鞓(lè )的過(guò)日子。
我們現在是幸福的,每天都開(kāi)心的上學(xué),回家?墒怯行┑胤,戰爭還是連綿不斷,戰爭的大炮還是不停的轟向別的國家。我多想對他們說(shuō):不要再打仗了,我們都渴望和平。希望戰爭都不在爆發(fā)。翻開(kāi)我們歷史的史書(shū)看一看吧,每一次的時(shí)間大戰都給我們帶來(lái)了毀滅性的災難。19實(shí)際末20實(shí)際初爆發(fā)了第一次世界大戰,參戰士兵死亡的不說(shuō),光無(wú)辜的平民百姓就死亡了649萬(wàn)3千多人。
1939年9月1日爆發(fā)了第二次世界大戰,死亡人數達到7000萬(wàn)人,這是多么可怕的一個(gè)數字!想一想有多少家庭因為這殘酷的戰爭被毀滅,又有多少孩子失去了上學(xué)的機會(huì )。
我呼吁和平,和平可以將痛苦化為快樂(lè ),和平可以將滿(mǎn)天硝煙變的晴空萬(wàn)里。
我希望,和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠充滿(mǎn)和平。
和平為題的作文500字 篇22
一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問(wèn):“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對我說(shuō):“你媽媽的同事送了一對鴿子給你,我在為它們做一個(gè)窩!蔽衣(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“瞧把你高興成啥樣子了!
我從來(lái)沒(méi)觀(guān)察過(guò)鴿子,現在終于可以近距離地觀(guān)察它們了。只見(jiàn)它們頭上的羽毛又密又短,像披著(zhù)一塊小小的頭巾。一對黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉,一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。
鴿子很可愛(ài)。它們經(jīng)常會(huì )把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著(zhù),爸爸說(shuō),那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們在陽(yáng)光下斜瞇著(zhù)眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽(tīng)到有動(dòng)靜,它們立刻有了精神,撲打著(zhù)翅膀飛得很遠,還伸直了脖子“咕咕”地叫著(zhù),警惕地看著(zhù)我?吹轿覜](méi)有敵意,又開(kāi)始慢慢地靠近我。
它們互相忽上忽下地飛著(zhù),顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來(lái),用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著(zhù),希望能找到一些蟲(chóng)子。時(shí)間呆久了,它們和我越來(lái)越熟悉了,有時(shí)候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當成了它們的“安樂(lè )窩”。
鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們早一點(diǎn)培育下一代,把和平永遠傳遞下去。
和平為題的作文500字 篇23
在1937年的8月28日,一個(gè)1—2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因為日本軍來(lái)侵略了,他們要趕快逃離上海,當人們排隊時(shí),小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報,讓人們精神錯亂,一群人都只顧著(zhù)逃命,一個(gè)炸彈落了下來(lái),落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺上,就在他們快要到的時(shí)候,一個(gè)可怕的導彈下來(lái)了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因為小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來(lái)時(shí),小男孩的媽媽摔倒了,正當小男孩的媽媽去找小男孩時(shí)。
列車(chē)來(lái)了,小男孩的媽媽卻沒(méi)有管列車(chē),而是去找小男孩,就在靠近小男孩時(shí),一輛汽車(chē)被炸了過(guò)來(lái),把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車(chē)也炸的不成樣,鐵橋一節一節的斷了,站臺還是完好無(wú)損的,空氣中彌漫著(zhù)硝煙,站臺里的人沒(méi)有一個(gè)人去救小男孩,因為所有人都在看列車(chē),因為他們知道自己的生命重要,小男孩拼命的哭喊著(zhù),就在這時(shí),一位記者救下了這個(gè)小男孩,把小男孩帶回了家。
這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰爭!讓世界充滿(mǎn)和平!
和平為題的作文500字 篇24
1937年8月28日,日本侵略者開(kāi)始轟炸上;疖(chē)南站。那一次,幾乎每一個(gè)人都受到了深重的傷害。
那個(gè)時(shí)候,人們正在等待火車(chē),忽然他們聽(tīng)到“嗚······”的聲音,轟炸機飛了起來(lái),一顆一顆的炮彈從天上掉了下來(lái)。正在等待火車(chē)的人們亂了起來(lái),他們開(kāi)始逃散。但是,炸死的人還是有很多。被炸傷人人也不不計其數。有一位父親,他知道自己逃不了。但他為了保護自己兩歲的兒子,就把他扔到了外面,自己卻被炸彈炸死了。這個(gè)兒童,雖然負了傷,但是他還是活了下來(lái)。因為失去了親人,他坐在鐵軌上號啕大哭。他渾身都是血,衣服被炸的破破爛爛。而且那里沙無(wú)人煙,鐵軌被炸爛了,還有的被廢墟覆蓋了。天橋被炸毀了,有些地方還塌了下來(lái)。沒(méi)有被炸塌的地方,也被炸得破破爛爛。天橋上的欄桿,被炸得彎彎曲曲,摸上去似乎還有灰塵。站臺上,所有的東西,幾乎都有大大小小的窟窿,有的甚至碎裂了。整個(gè)火車(chē)南站,到處都彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。自從,日本侵略者轟炸完上;疖(chē)南站的時(shí)候,沒(méi)有人再去過(guò)那里了。幾天過(guò)去了,那里卻成了記者們采訪(fǎng)的焦點(diǎn),一位記者正在進(jìn)行采訪(fǎng)的時(shí)候,發(fā)現了那個(gè)幼童并把他帶回去療傷。
那位記者看到幼童慘不忍睹的外貌,鄭重的呼吁道:和平是可能的,只要我們和睦相處,戰爭就不可能爆發(fā)。讓我們一起為戰爭敲響喪鐘吧吧!
和平為題的作文500字 篇25
夢(mèng)里依然是花開(kāi)花落,我的花園依舊那般,蕩漾著(zhù)夢(mèng)魘般的寧靜。田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸,在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù),搖曳著(zhù)……
忽然間,夢(mèng)中的花,細細碎碎地落了,我的家園,已不再是那般平靜。一群強盜闖入了家園,殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐了五千年的和平。陽(yáng)光,已不是往日的燦爛,如此暗淡。耀眼的青石板受著(zhù)恥辱的踐踏;一片青瓦紅磚沉浸在火焰的洗禮中,用無(wú)聲的痛苦訴說(shuō)著(zhù)屈辱。
石徑旁,孩童們搖著(zhù)小手號啕大哭,呼喚著(zhù)失散的媽媽?zhuān)蚴悄赣H悲哀地嘶喊著(zhù)那故去的親兒;河岸邊的小鎮,飄來(lái)一陣陣凄楚的嗚咽,那一片撕心裂肺的痛楚,那一聲悲慘的啜泣。然而,那風(fēng)中搖曳著(zhù)的綠,已是燃盡的殘燭;那寂寥的和平,早幻作凄楚的淚。
于是乎就有了一幫英豪。為了結束這場(chǎng)硝煙彌漫的浩劫,他們挺身而出,用血肉之軀建起堅固的圍墻,去抵擋那冷酷的荷槍實(shí)彈。金戈鐵馬,沙場(chǎng)梟雄,多少千古佳話(huà),流傳至今;多少英雄兒女,戰死疆場(chǎng),那滾燙的鮮血換回了那沉睡多年的記憶——和平。強盜被趕走了,夢(mèng)中墜落了的花嫣然綻放,我的家園重拾那失去的平靜。
孩童時(shí)代的我們,不知如何去面對60年前的屈辱,只是依稀記得,老師的諄諄教導:珍惜眼前的幸福時(shí)光,守住如今的和平生活,把祖國建設得更加強大,別讓屈辱再次踐踏我們的家園。
和平為題的作文500字 篇26
在世界的某個(gè)角落有一個(gè)人在默默地祈盼和平。他是一個(gè)微不足道的生命,也許你們聽(tīng)不到他的心聲,但他的愿望是強烈的,是美好的。他也許是一朵小花,是一棵還未長(cháng)大的小樹(shù),是一個(gè)你不認識的陌生人,是一個(gè)孩子幼小的心靈。讓我們一起為大家這個(gè)共同的愿望而祈禱吧!
為什么在畫(huà)板報時(shí)會(huì )畫(huà)著(zhù)一只鴿子,為什么在奧運會(huì )開(kāi)幕式上會(huì )放飛一只鴿子?它有名字,叫做和平鴿。為什么這個(gè)名字會(huì )出現和平二字?它代表著(zhù)和平,代表著(zhù)人與人,國與國,家與家之間的和平,更代表著(zhù)地球這個(gè)大家園的和平。
今天我在這充滿(mǎn)快樂(lè )、微笑、幸福的環(huán)境中上課學(xué)習,我們應該倍加珍惜。我們應該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)和平,熱愛(ài)這個(gè)美好的家園,讓?xiě)馉庪x我們遠去。
如果這個(gè)世界能夠安靜,如果這個(gè)世界不再有為著(zhù)利益而發(fā)生的沖突,如果世界聽(tīng)到我們祈盼和平的心聲那該有多好!如果清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地,如果鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,如果長(cháng)江、黃河永遠川流不息向前奔去,而我還在這默默地祈盼和平那又該有多好!
無(wú)論怎樣我們都應該一起來(lái)祈盼和平,一起為這個(gè)美好的愿望而努力奮斗。就如一朵花,你用心呵護它,它就會(huì )把最美麗的一面錠放在人間,把芳香留給人間。如果這個(gè)世界隨時(shí)隨地發(fā)生戰爭,那這個(gè)世界將會(huì )混亂不堪,無(wú)法生存。我們應該把最美好的一面,最和平的一面留在人間。雖然我的力量微不足道,但我會(huì )帶動(dòng)更多的人來(lái)為這個(gè)美好的愿望奮斗。呼吁和平,祈盼和平,是大家共同的心聲。
和平為題的作文500字 篇27
特別的歷史中,有一個(gè)特別的人,他特別的思想使戰火連天的世界多了幾分和平。
他聽(tīng)聞楚將攻宋時(shí)心如刀割,為了百姓他趕了十天十夜的路,為了和平他竭盡了他一生的精力,他不是一位英雄嗎?
他不屈不饒,他堅定無(wú)畏,更像一面高舉的旗幟!在楚王面前他何曾畏懼?那一戰,驚天動(dòng)地,不只是與公輸的戰爭,更是保衛一個(gè)國家百姓的戰爭。
他贏(yíng)了,公輸九次攻擊打他的城都被擋了下來(lái),而他自己還有余力,他真的贏(yíng)了嗎?當他贏(yíng)的那一刻,他早已將生死置之度外,他明白楚王的怒火隨時(shí)可能降下,但他的目的做到了,他威懾了楚王,讓楚王不敢攻打宋國,他可以安息了。
英雄,是專(zhuān)諸、聶政一樣的布衣之士嗎?是那些身負正義、大義的人為挑起戰爭的專(zhuān)有名詞嗎?只能由戰爭來(lái)判斷誰(shuí)才是英雄嗎?
他與那些挑起戰爭的人截然相反,他在努力平息戰爭,在他生活的世界,狼煙四起,各國都一想獨霸天下,而他,明知不可為而為知,明知希望那么渺茫卻用他的一生來(lái)捍衛那星星點(diǎn)點(diǎn)的和平。
他的一生是在踐行自己的言行中度過(guò)的,他提出了讓當時(shí)人所不解的觀(guān)點(diǎn)非攻,兼愛(ài)。有人說(shuō)他是成功了,有人說(shuō)他失敗了,但有一點(diǎn)能確定,他是一個(gè)真正的英雄。
他,墨子,沒(méi)有戎馬一生,沒(méi)有欲信大義于天下,只有在狼煙四起的時(shí)代守護一點(diǎn)點(diǎn)和平。他就是我心中的英雄。
和平為題的作文500字 篇28
這段日子里的熱門(mén)話(huà)題就是美伊戰爭了,大家在茶余飯后的閑談里也就是戰爭與和平了。美伊戰爭是可怕的,恐怖的。當我在電視里看到戰火硝煙不斷蔓延,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子哭喊著(zhù)離開(kāi)了自己的家園;看到一個(gè)個(gè)貧油彈落下,一個(gè)又一個(gè)生命在痛苦中掙扎;看到人們饑餓貧困的雙眼,我心如刀割。孩子們有什麼錯呢?人民有什麼錯呢?這是什麼造成的呢?是戰爭,是戰爭帶給人民的痛,是戰爭在孩子門(mén)心中播下的永恒的陰影。
追憶到第一次世界大戰,協(xié)約國和同盟國打得生靈涂炭,水深火熱。經(jīng)過(guò)統計數字,戰爭中死亡1000多萬(wàn)人,受傷2000多萬(wàn)人,直接經(jīng)濟損失3400多億美元。
而二戰中人們則使用了大量的生化武器,加劇了戰爭的危害,給人類(lèi)帶來(lái)了空前的災難。
一片片戰后的廢墟令人心寒,一個(gè)個(gè)難民營(yíng)讓人心痛。然而,戰爭沒(méi)有停止,戰火還在蔓延。上帝耶和華造的同樣是人,我們?yōu)槭颤N要自相殘殺?
抗日戰爭和解放戰爭打了將近半個(gè)世紀;美國的珍珠港在戰火中失去了往日的風(fēng)采;日本廣島的“小男孩”,多少人得了白血;美國的9.11;阿富汗的戰火……
這一切讓多少人喪生,是誰(shuí)播撒了罪惡的種子,是戰爭,是戰爭的硝煙戰火。
這一系列的事情讓我明白了:人類(lèi)經(jīng)不起戰火的洗禮了,人類(lèi)需要和平。
讓我們放飛美麗的和平鴿,讓世界更美吧!
和平為題的作文500字 篇29
很久以前,森林是一個(gè)和平美好的世界,大家互相幫助,齊心協(xié)力,生活得很幸福。
可是,有一天,獅子對大象說(shuō):“我們是世界上最厲害的動(dòng)物,為什么不去當大王呢?”。大象說(shuō):“是啊,多虧老兄提醒,我們?yōu)槭裁床蝗ギ敶笸,為什么還要幫助小動(dòng)物們?我馬上就出去讓大家看看我的厲害!闭f(shuō)完,大象走到外面,對小動(dòng)物兇巴巴的,叫它們當自己的奴隸,要它們幫自己洗澡,幫獅子捶背,做不好還要挨打。從此,小動(dòng)物們就沒(méi)有了安心的日子。
過(guò)了幾天,森林來(lái)了一個(gè)無(wú)敵鐵金剛,他帶來(lái)了一包種子和幾棵小草。無(wú)敵鐵金剛知道了大象和獅子的所作所為,把種子種在了大象的后門(mén)。但是大象早已猜到了,把種子挖了出來(lái)。接著(zhù)無(wú)敵鐵金剛把小草給了小兔子,叫小兔子把小草泡水給獅子喝。獅子喝了之后,身體出現了變化,獅子的腦海里涌現出了許多畫(huà)面。那些畫(huà)面讓獅子想起了以前美好的生活,獅子突然醒悟,決定不在做壞人了?墒,大象還不清醒,無(wú)敵鐵金剛就跟獅子說(shuō):“你從我這那一顆種子,把它放在大象的嘴里!豹{子回到家,拿了一杯水把種子放進(jìn)水里給大象喝。大象沒(méi)有發(fā)現,喝下了那杯水,種子在大象的身體里生根發(fā)芽,長(cháng)成了一顆大樹(shù),從大象的嘴里長(cháng)出來(lái),把大象綁住,讓它不能動(dòng)。獅子對大象說(shuō)了以前美好的事情,大象被感動(dòng)了。
從此,森林又變得美好和平了,大家很感激無(wú)敵鐵金剛,無(wú)敵鐵金剛說(shuō):“這是我應該做的事!。
和平為題的作文500字 篇30
每當我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。
那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著(zhù)飛機來(lái)轟炸上;疖(chē)南站。這時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著(zhù)媽媽來(lái)坐火車(chē)逃難。當他們上火車(chē)時(shí),一顆掉了下來(lái)。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著(zhù)一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內心淹沒(méi)在孤獨和懼怕中,他是那樣渺小、無(wú)助,而他的媽媽?zhuān)呀?jīng)埋在了廢墟下……
火車(chē)站變得寂靜,這份寂靜充滿(mǎn)了死亡的味道。誰(shuí)也不知道,他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養,可是戰爭使他再也感受不到真正的
母愛(ài)
了。還有那么多生活在戰爭中的孩子,都要遭受無(wú)情的戰爭。他們有的被戰爭奪去了生命,有的被戰爭奪去了親人。戰爭,給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。
直到現在,還有些地區彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。記得2000年9月11日的美國嗎?駕駛著(zhù)飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰爭引起的悲劇。
今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應該保衛和平,制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。
和平為題的作文500字 篇31
灰塵撒到了東北三省。槍在人民胸口抵著(zhù),用顏料寫(xiě)著(zhù)“日本帝國主義”幾個(gè)醒目的大字一時(shí)間里,民不聊生。
老徐是原來(lái)羊肉館子里的伙計,換句話(huà)說(shuō),買(mǎi)到地主土豪家的苦力。老板避難去了陜西,把老徐地給鬼子做苦力。就件單薄的白短袖,底下一雙穿了洞的草鞋,成天扛著(zhù)材料,舉著(zhù)榔頭,人家說(shuō)鑿或咋就得干,百十號人都跟老徐一樣。
唯一在工地舒服的事是從鬼子們那偷瓶清酒,再躺一會(huì )兒,感到酒勁上來(lái)了,老徐想著(zhù)要出去,去陜西,去黃土高原,餓死也好比被鬼子看著(zhù)。他偷偷摸摸打開(kāi)保安大門(mén),里面的鬼子警覺(jué)得很!正要抬槍之際,老徐上去就是兩腳,取了鑰匙,麻溜就躥了?赡枪碜泳透市?
那時(shí)候東北也窮,壓根沒(méi)東西吃,只得啃那菩薩泥吃,老徐跑上有個(gè)幾百米就累壞了。工地上給的東西夠這幾百號人吃什么?剩菜片片?鬼子們一聽(tīng)有人襲擊,個(gè)個(gè)氣得,派幾個(gè)帶槍的兵恨不得洗了一條街。沒(méi)過(guò)個(gè)一天,老徐就被抓了。
這個(gè)逃跑啊,犯得大,要死。
老徐從那個(gè)黑巷子里被倆鬼子請了出來(lái),腳上靠著(zhù)鏈子,老徐這人也怪,要死呀!不怕,他在滿(mǎn)是灰的道路上慢慢走,把這一路當作散步,哼著(zhù)小曲兒,鬼子要他跪下,他不跪,鬼子要他哭,他哭不出。老徐定睛望著(zhù)刑場(chǎng)中央,又環(huán)繞了一會(huì )兒,北邊是漠河,南邊是暗沙,西邊是草原,東邊有三片海。不禁感慨幾聲,鬼子抬起步槍?zhuān)焕,一扣,打了出去?/p>
“和平!”
和平為題的作文500字 篇32
向往和平,這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣,一個(gè)活的人位——基督耶穌,就是耶和華神成為肉體,k在十字架上成就了和平,k是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。
k的旨意,就是要建造一個(gè)和諧永遠的國度,是神人聯(lián)結、調和的宇宙大合并,消除因國籍、膚色、種族、文化、語(yǔ)言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信k、接受k、愛(ài)k、追求k、得到k、享受k、順?lè )⺧,而在生命、性情、彰顯上成為k的復制,與k是一,使神人和平的心望得到成就。k這旨意也必定要成就!那么我們人誰(shuí)在其中有份,誰(shuí)就有福了!正是圣經(jīng)中主耶穌所說(shuō):“制造和平的人有福了,因為他們必稱(chēng)為神的兒子!蔽易T杆袗(ài)好和平的人都能得到這樣的福!
朋友,來(lái),歡迎你來(lái)加入這條和平道路的尋求與有份!k就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話(huà)里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主耶穌!k就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平,也就是我們在諸天之上的父的和平。我們同有與k一樣的心,世界就和平了!主耶穌基督的國就來(lái)臨了!我們當共同贊美和平!共同呼吁和平!
和平為題的作文500字 篇33
和諧,讓人聽(tīng)起來(lái)感到普通,可細細想一下,卻深有感觸,F在,人們都力爭建設和諧和平社會(huì ),花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德,人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚這美好的美德。然而,生活中,給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期,我們鎮海順利召開(kāi)了第十一屆運動(dòng)會(huì )。我作為鎮海區實(shí)驗小學(xué)鋼管樂(lè )隊的總指揮,也參加了開(kāi)幕式。早晨,我們的一隊人馬,身穿制服,頭戴黃帽,手拿樂(lè )器,氣勢洶洶地趕往鎮海中學(xué)。我們到了沒(méi)多久,就開(kāi)始了。
那時(shí),我們走在會(huì )旗后面,別提多自豪了。我穿著(zhù)紅白相間的服裝,披著(zhù)紅色的披肩,頭上戴著(zhù)少年軍校的帽子,手上還拿著(zhù)金光閃閃的指揮棒,第一個(gè)走過(guò)主席臺。等參賽隊員全部入場(chǎng)后,臺上的嘉賓就鄭重宣布:“我宣布,第十一屆鎮海區運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!”話(huà)音剛落,身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶,飛舞在高空;如同泉水,噴向空中;如同流星,向天空中飛去。前邊,也放出了清徹貫耳的鞭炮聲,讓人心里聽(tīng)著(zhù)十分痛快。這時(shí),天空中放飛了一大群鴿子,它們歡唱著(zhù),它們飛翔著(zhù),它們帶來(lái)了和平和諧的號角。這件事讓我感覺(jué)極為深刻,人們把鎮海人的焦點(diǎn):運動(dòng)會(huì )里,來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平,讓人們更加努力地來(lái)建設和諧社會(huì )嗎?有了和諧社會(huì ),居民們就可以更好地生活。
和諧社會(huì ),我們大家要和,也要諧,讓我們一起放飛和平!
和平為題的作文500字 篇34
制造“和平”這是我最大的夢(mèng)想之一。
也許是的緣故,人總是有夢(mèng)想的。我當然不例外,而且我的夢(mèng)想似乎很玄。
我夢(mèng)想我能成為一個(gè)有著(zhù)非凡頭腦的科學(xué)家,我將研制一臺機器人,命名為“和平”,那樣,我可就不閑了。因為“和平”有著(zhù)不少的“奇異功能”。
首先,我要操控“和平”這個(gè)世界上所有的核武器,并使它永不能再生。免得地球的情緒中總是有著(zhù)憂(yōu)傷。接著(zhù),我還讓它擊沉遍布各大洋的,讓其主人難成“獨霸之夢(mèng)”,也算是讓全人類(lèi)舒口氣吧!
其次,我讓“和平”將總部移至一個(gè)充滿(mǎn)和氣,沒(méi)有野心的國家,使得每一個(gè)國享有并自如地實(shí)行它們應有的義務(wù)和。徹底地改變總是被有些國家當作“隱裝”披于身上,干著(zhù)令人們頭痛又無(wú)力之事。
最后,“和平”該為自己的祖國干一件事了,畢竟,人人都有的。
“和平”除去了地球的“病瘤”和世界的“心病”之后,便將自己變成一座堅固無(wú)比的鋼橋,“橫跨”于海峽之上,讓兩岸帶著(zhù)微笑朝夕相互往來(lái)不絕,在,到處都可見(jiàn)到一面面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和聽(tīng)到一曲曲壯麗的國。這樣,和它的母親通過(guò)這座鋼橋永遠相連,甚至融為一體。
總之,我夢(mèng)想有一天,令人震耳欲聾的槍炮聲和令煩的爭吵聲永遠匿跡于這個(gè)世界上。
我想,這應該不是夢(mèng),我很自信。畢竟,這地球上存在著(zhù)一個(gè)正在強大著(zhù)的飛躍著(zhù)的愛(ài)好和平的民族——中華民族,明天,它就是和平世界的領(lǐng)頭羊。
和平為題的作文500字 篇35
1937年8月28日的上海,一張舊照片……
一個(gè)年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂(lè )的玩耍。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”的一聲巨響,把孩子嚇了一大跳。緊接著(zhù),他感到房子在搖晃,無(wú)數的巨石和泥土從他的頭上落下來(lái)。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著(zhù)鮮血直流的胳膊,使出全身的力氣奮力奔跑,好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子,
轟!房子在他身后倒下,把他的衣服劃破一大塊,腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下,這才想起他的爸爸媽媽!鞍职!媽媽?zhuān)∧銈冊谀膬?”他大聲呼喊?zhù),跪倒在地,淚水從她的眼睛里奪眶而出!澳銈冊谀膬喊?不要丟下我!”看著(zhù)那幾乎成為平地的房子,他失去了希望,呆呆的坐在那里,不知所措地看著(zhù)眼前的一切。
一個(gè)記者來(lái)到他的面前,給他拍了一張照片。記著(zhù)把他抱起來(lái),遞給搜救隊員。他在救護車(chē)上沉沉的睡去了……
醒來(lái)之后,他發(fā)現自己在孤兒院里,爸爸媽媽呢?他們都去哪兒了?是幸存著(zhù),還是......可是我怎么會(huì )在孤兒院里呢?戰爭真可怕,它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見(jiàn)到爸爸媽媽嗎?
是!戰爭不知拆散了多少個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。戰爭好似殘忍的劊子手,好似邪惡的魔鬼,他奪去了多少個(gè)鮮活的生命!救救那些無(wú)家可歸的孩子們、救救那些在戰火中逃竄的人們吧!要和平不要戰爭!要和平不要戰爭!
和平為題的作文500字 篇36
暑假讀書(shū)筆記之二在冰心的散文集里,我還讀過(guò)《魚(yú)兒》一文,《魚(yú)兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚(yú),遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事…… 在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒(méi)有比海水更清潔的,也沒(méi)有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現了那位兵丁,他正跟奶娘說(shuō)話(huà)呢,“我”發(fā)現他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來(lái)”,讓“我”感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問(wèn)中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來(lái)著(zhù)……”他的手臂被大炮打沒(méi)了,幾百號人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺。他們也開(kāi)炮打對方。雙方死了不少人,都掉在海里了……
“我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘!所以“我”?wèn)兵丁,“既是兩邊都受苦,你們?yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說(shuō)不明白,微微嘆息過(guò)后,說(shuō):“哪里是我們,是兩邊的艦長(cháng)下的命令,我們不得不打,不得不開(kāi)炮!” “我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來(lái)就是如此!”“我”將魚(yú)竿提出水面,一條金赤的魚(yú)浮現在“我”的眼前,可因為它也受到了污染,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來(lái)拋在水里,隨奶娘走回家去。 讀這篇文章,也讓我明白:戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠和平!遠離戰爭!
和平為題的作文500字 篇37
我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(cháng)大了啥也不是,就是個(gè)廢物,但是我也覺(jué)得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。 雖然我不應該這么說(shuō)老師,但是經(jīng)調查,在他的魔掌中大多數學(xué)生是恨他的。但是他們都怕老師找家長(cháng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長(cháng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因為他怕受苦,F在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(cháng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。
我的隊伍叫“氣老師部隊”,專(zhuān)門(mén)與班主任對著(zhù)干,雖然班主任只是個(gè)老太太,但是她對我影響很大!我本來(lái)很喜歡數學(xué)的(我偏科),但是自從她當班主任以后,我就天天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨一無(wú)二的跟我一樣的數學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現的鋼一些問(wèn)題。因為我們經(jīng)常睡覺(jué),所以老師給我們起了個(gè)外號他叫睡神,我叫教父(覺(jué)jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數學(xué)課的原因應該是課講得沒(méi)意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去。。剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,雖然不是我起頭的,但是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓吧,教官讓我
和平為題的作文500字 篇38
戰場(chǎng)上,彌漫著(zhù)硝煙,伏尸百萬(wàn),血流成河,一幕幕慘象,讓人觸目驚心,慘不忍睹。原本避難的港灣——家,也被摧毀,家破人亡。幸福的家國,希望的土地——國,也不再安全,家不像家,國不再像國,這是戰爭“給與”我們的禮物,也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。
如果我是和平使者,我要讓所有的戰爭停止,讓?xiě)馉幭,讓(xiě)馉幠请p罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福!聽(tīng),戰爭中的人們驚恐地抽噎著(zhù);看,每個(gè)人的臉上流淌著(zhù)悲憤的淚水。停止戰爭吧!停止戰爭吧!讓?xiě)馉幭г谖覀兛鞓?lè )又美好的世界!把微笑留下,把快樂(lè )留下,把健康留下,把希望留下。
如果我是和平使者,我會(huì )停止戰爭前進(jìn)的腳步,我要拯救一個(gè)民族。給人類(lèi)一個(gè)美好的世界,不再有饑餓,不再有痛苦,不再有戰爭。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )色彩斑斕;國家才會(huì )強盛發(fā)達;孩子才會(huì )天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如今的世界還有很多地方戰火連綿,那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦之中。人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正地寬容與理智呢?站在新世紀的起點(diǎn),我們回首戰爭,經(jīng)歷戰爭,更渴望的是和平!我相信總有一天,人們會(huì )懂得愛(ài),放下武器,把我們這個(gè)地球當作人類(lèi)共同擁有的和諧家園!
因為我們需要和平!我們擁有和平!
和平為題的作文500字 篇39
芬芳美麗是花的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,茂盛堅挺是草的心愿,而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。
坐上時(shí)光的小船,幾經(jīng)擺蕩,我回到了6歲那年:一天,我在家里看電視,電視上出現了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有綠草茵茵,沒(méi)有小朋友在開(kāi)心地玩耍;那里有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕,忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽一臉沉重地對我說(shuō):“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰爭’的怪物的侵襲,所以才會(huì )變成那樣!彪m然我不知道什么叫“戰爭”,但我知道了“戰爭”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。
再長(cháng)大些,我對戰爭的了解進(jìn)一步加深了,知道它并不是什么怪物,而是一種大型的人類(lèi)活動(dòng),為的是掠奪他國的財物、領(lǐng)土。翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),回望那些前塵舊事,心頭又涌起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長(cháng)征”,從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結束時(shí)的七千人……戰爭尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博,戰爭意味著(zhù)要家破人亡、妻離子散;每到夜里,回想起那血腥的場(chǎng)面,那無(wú)數慘死的人,我都會(huì )徹夜難眠……
八十余年后的今天,我有幸處于一個(gè)和平的國度,遙望那硝煙彌漫的戰場(chǎng),我能做的,只有放下仇恨,銘記歷史;我能做的,只有不忘初心,牢記使命;將對戰爭的恨,轉化為對世界和平貢獻力量;相信將來(lái)的某一天,和平的大旗將飄揚在世界的上方,帶給我們幸福而安寧的生活!
和平為題的作文500字 篇40
1937年8月28日,以一位婦女一手抱著(zhù)一個(gè)剛滿(mǎn)一周歲的孩子,一手提著(zhù)沉重的行李,向上;疖(chē)站走去。她是多么想念遠在南方的丈夫啊,馬上就要坐上火車(chē)了,她忍不住笑了。
高興的她沒(méi)有發(fā)現天空中的異樣。遠處天空中傳來(lái)“隆隆”的響聲,好像悶雷滾動(dòng),接著(zhù)出現了幾個(gè)小黑點(diǎn)。不知是誰(shuí)喊了一聲:“鬼子的飛機,快跑!”人群馬上驚慌失措,人們紛紛奔向出口,她被人群帶動(dòng)著(zhù),一不小心,包孩子的手松開(kāi)了,孩子摔了一跤,疼痛令孩子痛哭起來(lái)。母親馬上調轉方向,想抱起孩子,為他揉揉青包,可事與愿違,母親被人群頂撞著(zhù),不由地向后退著(zhù)。終于,她抱住了孩子?蛇@時(shí),一枚枚炸彈翻滾著(zhù)落下,機槍也瘋狂地掃射著(zhù),人們一個(gè)又一個(gè)地倒下。母親眼里充滿(mǎn)了恐懼,她抱著(zhù)孩子,躲躲閃閃地沿著(zhù)街角跑去,她不時(shí)地打個(gè)趔趄,可孩子卻在她的懷里安詳地睡著(zhù)了。突然,一枚炸彈從天而降,母親危急關(guān)頭奮力將孩子推出身邊!稗Z”!孩子過(guò)了許久才醒來(lái),她用那傷痕累累的小手推了推媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現衣衫下有一大片血跡。她那有幼小的心靈震驚了,她“嗚嗚”地哭了起來(lái)。幾顆晶瑩的淚珠從眼角大滴大滴地落了下來(lái),落在她的腿上。她的哭聲上海聽(tīng)見(jiàn)了,中國聽(tīng)見(jiàn)了,全世界聽(tīng)見(jiàn)了……
21世紀的今天,這慘禍還在發(fā)生。伊拉克戰爭從2004年到2007年,已有了四年的歷史。那里到處是一片廢墟,人們無(wú)家可歸,到處流浪,整天吃不飽飯,更別說(shuō)上學(xué)了。讓?xiě)馉幫V拱勺尯推接礼v人間。
和平為題的作文500字 篇41
最近國際發(fā)生了一起戰爭,引起了很多中國人的重視和討論。
有幾天,微博上總是有關(guān)于那兩個(gè)國家的熱搜消息,我作為吃瓜群眾,也沒(méi)少了解。從那么多微博評論里,我看見(jiàn)一句話(huà)讓我影響深刻,也讓我覺(jué)得我身為中國人的自豪。
那個(gè)評論是,原來(lái)不是世界和平了,是我們國家變得強大了。是啊,在各個(gè)國家里,從來(lái)沒(méi)有永遠的朋友,也沒(méi)有永遠的敵人,人一旦弱小,就容易被人欺負。無(wú)論那個(gè)人是不是善良,是不是無(wú)惡,只要他弱小,就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權,一切惡意都會(huì )強加在他的身上。從前我們的國家就是這樣,被一個(gè)個(gè)丑惡的嘴臉欺負,他們還自詡正義,以為自己很了不起。但其實(shí)善惡終有報。我們國家經(jīng)過(guò)了有奮斗精神,不怕死的偉人先人和人民群眾的不懈努力,終于強大了起來(lái)。我們強大了,也代表我們有話(huà)語(yǔ)權,也代表我們不會(huì )再隨便被別人欺負。
還有一個(gè)評論也讓我眼含熱淚。這個(gè)評論是一個(gè)奧運視頻下的,視頻一個(gè)小國因為貧窮落后,只派出了一名運動(dòng)員出戰,而明知道根本沒(méi)有勝率,但他還是來(lái)了。這個(gè)視頻引起我們同感的是,我們也經(jīng)歷過(guò)這樣的階段,所以我們同情他,為他感動(dòng)。評論是只有淋過(guò)雨的孩子,才想為別人撐傘。
中國強大了,不再被欺負,但是世界上還是有很多弱小的國家,他們的人民任然處于水深火熱之中。世界上人人平等,而有些人卻因為戰亂貧窮過(guò)著(zhù)很難過(guò)的生活。希望世界少些戰爭,少些那些只想著(zhù)自己權利的國家,世界和平,人們才能更幸福的生活。
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