精選和平作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的和平作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
“哎喲！人類(lèi)真是貪心��！連我們這些小魚(yú)、小蝦也不放過(guò)。哼！我就是不甘心。今天你們抓了我們，哪天你們也會(huì )遭到報應的，我們走著(zhù)瞧……”一條剛被撈上船的小魚(yú)一邊掙扎，一邊不停地咒罵著(zhù)。
而此時(shí)，海底的水族成員們也正在開(kāi)著(zhù)全水族緊急大會(huì )呢。你瞧！海洋里的會(huì )館可熱鬧了，族員們議論紛紛。
“各位族員，安靜，請安靜。聽(tīng)我說(shuō)，現在人類(lèi)為了自己的利益，變本加厲地殘害我們的族員，我們水族已經(jīng)到了生死存亡的時(shí)刻了。我們也得給自己創(chuàng )造個(gè)‘護身符’，以免遭遇不幸……”族長(cháng)鄭重宣布：“今天請大家來(lái)檢討對策，請大家積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)�！�
“族長(cháng)，聰明的人類(lèi)用細密的網(wǎng)撈魚(yú)，我們卻無(wú)能為力，眼睜睜地看著(zhù)同胞被抓獲。我認為只要改變魚(yú)兒的整齊步伐，就能減少人類(lèi)的成功捕捉率。因為魚(yú)兒成群結隊，人類(lèi)只要把網(wǎng)一撒正好撈個(gè)一干二凈，我們就吃大虧了。為了魚(yú)兒的生存，請族長(cháng)考慮�！币粭l年長(cháng)的魚(yú)鄭重其事地提議。
“族長(cháng)，人類(lèi)口口聲聲說(shuō)我們鯨類(lèi)是重點(diǎn)保護動(dòng)物。實(shí)際上卻還在大肆捕殺，誰(shuí)叫我們鯨類(lèi)全身都是寶呢，能不能讓我們的體內和河豚一樣都含有劇毒，這樣我們就可以免遭人類(lèi)的殺手了�！彼{鯨不再像從前那樣霸氣，幾次的逃生在它的腦海中留下深刻的印象，已經(jīng)讓他筋疲力盡。
“族長(cháng)，我們總結了人類(lèi)的罪狀，現在由我代表發(fā)言；第一、現在人類(lèi)的科技進(jìn)步了，那些巨大的輪船在海面穿梭不停，散發(fā)的滾滾濃煙在海洋上空盤(pán)旋，足以讓我們呼吸困難；第二、海灣戰爭，還有油輪觸礁事故，導致大量原油流入海洋，油飄浮在水面上，嚴重污染了海水，使多少無(wú)辜的同類(lèi)消然離去；第三、人類(lèi)把工業(yè)廢料，生活污水，垃圾都排入大海，把我們的家園變成他們天然的排污場(chǎng)�！闭卖~(yú)一口氣提出了三點(diǎn)。在場(chǎng)的水族成員們聽(tīng)得更是義憤填膺。
和平作文 篇2
1937年，日本人轟炸上�；疖�(chē)南站后，有人拍下了這幅慘不忍睹的照片。
展現在眼前的是一片硝煙過(guò)后的廢墟：建筑物全部塌了，橋也倒了，鋼筋架也塌了。彌漫著(zhù)煙塵的廢墟中有一個(gè)兩三歲的`小孩坐在地上哇哇大哭，我想，也許他(她)被眼前的景象嚇哭了，也許什么地方被弄傷了，也許找不到爸爸媽媽了;或許父母逃了，連孩子也沒(méi)帶走。他(她)該怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)管他呢?后果不堪設想……
有的人可能已經(jīng)被埋在廢墟底下了，有些人或許已經(jīng)逃亡了，有的人被炸死了，而這個(gè)小孩子雖然沒(méi)有死，但他隨時(shí)可能被上面掉下來(lái)的重物壓死，肯定，在別的地方還有這樣的小孩也在無(wú)助地哭泣，或是突然又來(lái)一個(gè)炸彈把他炸死�？傊却�(zhù)他們的是無(wú)盡的厄運……
戰爭是多么殘酷啊!一個(gè)這么小的孩子就不行地落在這個(gè)戰爭之中，連親人也找不到了，多可憐啊!我慶幸沒(méi)有在戰爭中生活，而是在和平年代中生活，要是我遇到像那個(gè)小孩子一樣的戰爭年代，說(shuō)不定我連跑的力量都沒(méi)了呢!早就死在敵人的炮彈之中了……
戰爭給人們帶來(lái)了多少苦難啊!讓我們停止戰爭，呼吁和平吧!
和平作文 篇3
從小到大，我的愿望非常多，現在我最希望薛之謙的愿望實(shí)現——世界和平。
最然現在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現在還存在戰爭和暴（bao）亂。戰爭和暴（bao）亂讓人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿(mǎn)的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍首都是那些侵略者貪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會(huì )再有，天空將恢復蔚藍、河水將變會(huì )清澈……
我是多么希望沒(méi)有戰爭��！到那時(shí)候美人魚(yú)的歌聲將會(huì )在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹(shù)將會(huì )向過(guò)往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會(huì )結出豐碩的谷物、葡萄會(huì )滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會(huì )有戰爭，就會(huì )變成到處充滿(mǎn)快樂(lè )的樂(lè )園！
但愿我的愿望會(huì )變成事實(shí)。
和平作文 篇4
戰爭——每個(gè)時(shí)代交替不可取代的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰爭相連而成，那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰爭�；仡欀腥A上下五千年，哪一個(gè)新王朝的建立，不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國的第一代君王在并吞了六國后，開(kāi)始了新一代的統治。幾千年的封建社會(huì )，也是在無(wú)數的戰爭中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的，每一個(gè)亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。
和平，為什么來(lái)也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰爭之后才威風(fēng)凜凜的出現。
1860年10月，有兩個(gè)強盜攜手闖進(jìn)了世界上獨一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利，他們倆空身挺進(jìn)圓明園，卻披金戴銀滿(mǎn)載而出。園中價(jià)值
連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之，卻聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩個(gè)強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉�？赡苁サ�，總是最好的�？赡芤驗樗巡粡痛嬖�，所以叫人們更懷念。
戰爭帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛，所以現在現全球也越來(lái)越關(guān)注戰爭問(wèn)題，一家以色列幼兒園的校訓竟稱(chēng)：“今天最可愛(ài)的孩子，將是明天最強有力的炸彈�！睉馉�，讓太多正在成長(cháng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。
回顧歷史，每一頁(yè)都是殷紅一片，我不知道將來(lái)的歷史會(huì )不會(huì )也充滿(mǎn)血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓，讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
和平作文 篇5
呼吁和平
在1937年8月28日下午2時(shí)，日機瘋狂的轟炸了上海南火車(chē)站。一共炸死同胞200多人，天橋。月臺以及鐵軌都被炸得稀爛。
當時(shí)剛滿(mǎn)八歲的牛牛也在上海南火車(chē)站。當時(shí)他的家人與難民一起擠上了火車(chē)，可火車(chē)上人實(shí)在是太多了，超載了幾個(gè)人，司機讓其中的幾人下火車(chē)，可是誰(shuí)都不愿意下去。最后牛牛的爸爸和媽媽下了火車(chē)。
剛下火車(chē)的牛牛爸爸和媽媽就被日機投的炸彈無(wú)情的炸死了。牛牛害怕的哭了起來(lái)，他想下去把爸爸媽媽重新拉到火車(chē)上�？墒撬氖迨迨箘诺谋ё×怂�，不讓牛牛下火車(chē)。
火車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，大家都以為這樣就可以逃過(guò)日機的瘋狂轟炸，可是他們都錯了，火車(chē)剛開(kāi)出了幾公里，就被日機投的十多顆炸彈給炸壞了。
火車(chē)上的人們慌張地逃出了火車(chē)，小牛牛也和叔叔一起逃了出來(lái)，可是他們剛爬了一會(huì )，身邊的家人就陸續被無(wú)情地炸死了，害怕的牛牛再也不敢往前爬了。
牛牛坐在鐵軌旁邊傷心地大哭起來(lái)，可就在這時(shí)無(wú)數顆炸彈相繼在他周?chē)�。最后痛哭中的牛牛也被無(wú)情的炸死了，他才8歲呀，就這樣被殘酷的戰爭給奪取了生命。
通過(guò)這篇文章，我深深的體會(huì )到的戰爭給人們帶來(lái)了太多的災難。多少人妻離子散，多少人流離失所，又有多少人被無(wú)情的奪走的生命。如果沒(méi)有戰爭，沒(méi)有殺戮該有多好��！我們可以看到和平對于人們的幸福生活是多么的重要和美好��！讓全世界的人們都去維護和平吧！中國人民團結萬(wàn)歲！世界人民和平萬(wàn)歲！
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