關(guān)于和平的作文匯總3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的和平的作文5篇，歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
我們班有一位可愛(ài)的“和平哥”，只要班上有爭吵聲就一定有他充當和事佬。這不，他又開(kāi)始當和事佬了，讓我帶你走進(jìn)現場(chǎng)吧。
這位“和平哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架著(zhù)一副小小的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道。俗話(huà)說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，他這張嘴用處可大了，一直保衛著(zhù)我們班的和平。她開(kāi)朗，幽默，每次勸說(shuō)絕不動(dòng)手，以理服人，所以我們背地稱(chēng)他“斗嘴王”。
這次，兩位本班同學(xué)因為丟了同一種橡皮而當時(shí)只找到一塊，他倆互不相讓?zhuān)颊J為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時(shí)，“斗嘴王”上場(chǎng)了，他對兩位同學(xué)說(shuō)：“不要吵了，同學(xué)之間嗎，以和為貴，以和為貴呀�！蹦俏煌瑢W(xué)回復道：“那明明是我的橡皮，為什么要讓給他？”說(shuō)完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來(lái)就很傷心，最后終于沉不住氣了，大喊道：“有什么證據證明是你的？明明是我的！”“和平哥”又說(shuō)到：“同學(xué)之間就不要爭了，我們是一個(gè)集體，橡皮也不值多少錢(qián)，我買(mǎi)一塊給你們可以吧�！蓖瑢W(xué)們投來(lái)贊賞的目光。這是被我們班主任聽(tīng)到了，當場(chǎng)表?yè)P了我們班的和平哥，讓我們學(xué)習他，要有班級榮譽(yù)感。
怎么樣？我們班的“和平哥”名副其實(shí)吧！
和平的作文 篇2
綠色，代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝，一只潔白的和平鴿。松手，松手，看它緩緩升入天空，隨著(zhù)風(fēng)兒、帶著(zhù)我們的希望，飄呀飄呀……
看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色，天空哭了，殷紅的淚水滴落下來(lái)，深深地、深深地滴進(jìn)人們的心底。
戰爭，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血火勾連的方式，以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式，以歌唱和訣別的方式存在著(zhù)。
戰爭，它給勝利的一方帶來(lái)很大的.利益，但在帶來(lái)利益的同時(shí)，也帶來(lái)了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰爭讓人們流離失所、戰爭讓純潔的心靈充滿(mǎn)仇恨、戰爭讓弱小的生命離開(kāi)了人世、戰爭讓世界充滿(mǎn)了罪惡……
伊拉克，現在還是硝煙滾滾�？窗�!戰場(chǎng)上炮火連天、死尸遍地。一個(gè)女孩蹲在母親的尸體旁哭泣，她淚蒙蒙的眼中噙滿(mǎn)了思戀與渴望。她是在思戀母親啊，母親的一顰一笑、一舉一動(dòng)都象放電影似的在她腦海中閃過(guò)�？墒�，母親已經(jīng)走了，永遠的離開(kāi)了她……戰爭會(huì )攪擾和平，會(huì )槍林彈雨。戰爭能抹去天空中那湛藍的光澤，能掠去一個(gè)個(gè)家庭的幸福與和睦，能打破人們寧靜的生活……人們渴望和平，痛恨戰爭。但怎樣才能讓?xiě)馉庍@個(gè)魔鬼從世界上永遠消失呢?要想讓?xiě)馉幭�，就要讓寬恕代替仇�?讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無(wú)情……
我們要讓?xiě)馉幭�，就要讓人們都不再自私。一方有難，八方支援，這樣，人們也會(huì )互相幫助，互相扶持，相信戰爭是無(wú)法在這種環(huán)境中生長(cháng)的吧!
讓?xiě)馉幭У耐緩接谐汕先f(wàn)條，然而歸結起來(lái)只有一條，那就是??讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
行動(dòng)起來(lái)吧!再氣球上寫(xiě)滿(mǎn)和平，在風(fēng)箏上寫(xiě)上希望。放飛和平，放飛希望。讓世界??充滿(mǎn)愛(ài)!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，我們選擇在和平中成長(cháng)!
我們熱愛(ài)和平，愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓橄欖枝鋪滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落!
和平的作文 篇3
我常以為是綠葉映襯了紅花 , 我常以為是懦夫反襯了英雄 , 我常以為是愚昧舉出了智者 , 我常以為是眾生度化了佛祖 , 我唱以為是平凡孕育了偉大……
我在大自然中尋覓著(zhù)……
瞧，那是懸崖邊上的一株臘梅，在這“已是懸崖百丈冰”的季節里“猶有花枝俏”。在寒冬季節里，風(fēng)吹它，雨欺它，累壓它。但它依然挺立著(zhù)，散發(fā)著(zhù)幽幽的香氣。它以堅強抵御狂風(fēng)的肆虐，它以堅強呵斥雷電遠避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。
在大自然中我感悟到了平凡。小草、臘梅、勁松……現在我明白了，只要有毅力，珍視生命，平凡中同樣有偉大。
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