戰爭與和平作文「薦讀」

　　戰爭與和平促進(jìn)了整個(gè)社會(huì )發(fā)展：戰爭與和平是矛盾的，有了戰爭人們更能理解到和平的重要，我們要避免戰爭，發(fā)展和平，以和諧的的姿態(tài)對待發(fā)展。小編收集了戰爭與和平的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：戰爭與和平

　　和平，我們渴望，我們渴望和平鴿在沒(méi)有炮火的、湛藍的、清澈的藍天展翅飛舞。戰爭，我們需要“不僅為自己的國家，士兵們在那場(chǎng)戰爭中犧牲，——也為全世界的人們能安然的步入夢(mèng)鄉”。責任，我們擔負，只有有了自己的責任，才能有保家衛國的信念，才能有拿起武器保護國家的勇氣和意志，才能取得戰爭的勝利換來(lái)我們渴望的和平!

　　今天我演講的題目便是《和平、戰爭、責任》。

　　顧炎武說(shuō) ：“國家興亡，匹夫有責”，阿來(lái)說(shuō)：“自由的第一個(gè)意義就是負擔自己的責任”。

　　最小的“超級大國”——以色列。他曾經(jīng)的總理拉賓——為了承擔自己的責任——為自己的國家恢復和平，從自己浴血奮戰的戰場(chǎng)中脫身而出，尋找和平的出路，為自己的國家奠定長(cháng)久的和平，為了自己的責任，他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協(xié)議的會(huì )議上，背棄戎馬干戈。

　　反觀(guān)我們中國�；馃龍A明園的悲痛經(jīng)歷人在眼前，是這件是發(fā)生的原因又是什么呢?是增格林沁等人對英法使者的大肆折磨，是39個(gè)使者只剩19折磨的個(gè)不成人樣的幸存;是清政府的腐敗無(wú)能，是咸豐皇帝的一昧推卸責任。君視民為草芥，民視軍為仇敵，使國家落后。俗話(huà)說(shuō)“落后就要挨打”

　　顧炎武說(shuō) ：“國家興亡，匹夫有責”，阿來(lái)說(shuō)：“自由的第一個(gè)意義就是負擔自己的責任”。

　　因此，我們雖渴望和平，但也需要戰爭，更要負擔起自己的責任!

　　第二篇：戰爭與和平

　　1937年8月13日，日軍全面轟炸上海，于同年8月28日重點(diǎn)轟炸上海南火車(chē)站---

　　經(jīng)過(guò)日軍瘋狂的轟炸后，只見(jiàn)黑暗的氣息籠罩著(zhù)整個(gè)上海的上空，濃濃的硝煙彌漫在空中，烏煙瘴氣的。車(chē)站的天橋，月臺和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉，上海的火車(chē)南站，早已被日軍炸得面目全非了，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的，凌亂不堪，又濃又密的煙霧撲鼻而來(lái)。房屋殘缺不全;高高聳立的鐵架只剩下小半截;鐵片，樹(shù)皮，大大小小的倒在一旁�；疖�(chē)也被炸的粉身碎骨了。滿(mǎn)地都是殘磚破瓦。

　　就在不遠處，有個(gè)孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽(tīng)見(jiàn)小孩撕心裂肺的大聲哭喊道：“爸爸媽媽?zhuān)瑔�，你們在哪里�?不要離開(kāi)我呀，嗚，嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著(zhù)眼淚。接著(zhù)，他用小手緊緊的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他顯得那么茫然無(wú)助。他那瘦弱的臉上閃過(guò)一道害怕的，恐懼的亮光，不斷的哭泣著(zhù)�？蘩哿�，聲音也變得沙啞了，可是孩子還在不停的哭泣著(zhù)，似乎在控訴著(zhù)日軍這一系列的罪惡行為。這一切，都被一名幸存的記者所拍到。

　　日軍的這一侵華證據，會(huì )被人們永遠的銘記在心中。這張照片，成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無(wú)聲證據。對于日本侵略軍的野蠻行為，我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)各種各樣的愛(ài)國感受與想法。是啊!和平是寶貴的，他能為人類(lèi)帶了來(lái)平安與幸福。為什么世界還有著(zhù)戰爭?和平之神去哪兒了?讓我們記住這悲慘的一幕，為振興中華而努力讀書(shū);讓?xiě)馉庍h離我們，我們需要一個(gè)和平，溫暖的童年。愿圣潔，美麗的和平鴿永遠地在地球上飛翔，讓我們一起來(lái)維護世界的和平，制止戰爭，讓?xiě)馉幍南鯚煵辉趶浡�，讓美好的明天等�?zhù)我們!

　　第三篇：戰爭與和平

　　我們是來(lái)自材料C098班馬克思主義實(shí)踐課第一組，我們的題目是：戰爭與和平——矛盾的對立統一促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展。

　　在遠古時(shí)代我們原始，艱苦，落后，艱難的同自然進(jìn)行著(zhù)生存斗爭，逐漸我們的工具得到改觀(guān)，我們人類(lèi)開(kāi)始了使用工具來(lái)改變我們的生活。但是，我們依舊窮困。我們靠自己的雙手與艱苦惡劣的環(huán)境做著(zhù)斗爭。金屬工具應用的生存競爭中，人類(lèi)生存變得簡(jiǎn)單，生活更加美好，古代文明快速發(fā)展。逐漸中國產(chǎn)生了火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)等四大發(fā)明并隨之傳入世界帶動(dòng)全世界古文明蓬勃發(fā)展。而后，鄭和

　　的西洋一游促使中、西方文化融會(huì )貫通齊頭并進(jìn)。提到人類(lèi)古代文明怎能不想起文明上國——中國長(cháng)城，故宮。以及，古埃及金字塔等一系列偉岸建筑，它們在古文明發(fā)展中好似一顆顆摧殘明珠。人類(lèi)文明曾出現曠世奇榮。在和平中力求發(fā)展，堅實(shí)的進(jìn)行著(zhù)生活的改觀(guān)。

　　在文明發(fā)展到頂峰的時(shí)刻，人類(lèi)又用建造文明的雙手打開(kāi)了潘多拉的魔盒，一時(shí)間大規模世界性戰爭爆發(fā)，殺傷性武器空前絕后出臺亮相，激烈的戰爭場(chǎng)面讓每個(gè)軍人刻骨銘心：狙擊戰激蕩驚魂、水面戰狂轟亂炸、沖鋒戰刀光劍影、狹巷戰生死難料、攻擊戰刻不容緩。

　　戰爭帶來(lái)的災難，不僅是國力損耗、經(jīng)濟損失，更重要的是人員傷亡，人民心里的創(chuàng )傷。來(lái)自士兵的威脅，使得平民痛不欲生。軍人是戰爭的主題，他們的傷害更加慘烈。當整個(gè)戰車(chē)被炸毀誰(shuí)還能求生存。戰敗軍人喪權辱國更是提心吊膽。戰爭對人類(lèi)心理的創(chuàng )傷讓人民恐懼不堪。從此，人類(lèi)丟失了整個(gè)古代文明。

　　畢竟人類(lèi)是高級動(dòng)物，戰爭的殘酷讓我們思念久違的和平，戰后我們還要忘記悲痛來(lái)創(chuàng )造屬于我們人類(lèi)的現代文明。一時(shí)間和諧成為發(fā)展建設新家園的主題。在和諧中我們的文明開(kāi)始加速進(jìn)步，風(fēng)格建筑重新登上歷史舞臺，人類(lèi)文化，娛樂(lè )生活逐漸廣泛。國足在準備，奧運在進(jìn)行，都市生活登峰造極，偉岸建筑層出不窮。

　　戰爭與和平促進(jìn)了整個(gè)社會(huì )發(fā)展：戰爭與和平是矛盾的，有了戰爭人們更能理解到和平的重要，我們要避免戰爭，發(fā)展和平，以和諧的的姿態(tài)對待發(fā)展。正所謂一朝被蛇咬十年怕井繩，但是，我們也不能放戰爭，我們要用強大的國防來(lái)保護我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生靈。這對對立又統一大的矛盾將一直伴隨我們前進(jìn)和發(fā)展。

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