精選和平的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的和平的作文7篇，歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
那是小和平鴿最后一次看到明珠，它把一束的滿(mǎn)天星放到明珠的身上。明珠笑笑，對它說(shuō)：“謝謝你啊，小和平鴿，真希望我能夠永遠永遠的和你在一起，可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰火的地方去，把我喜歡的那束滿(mǎn)天星送給戰爭中的孩子，把快樂(lè )帶給他們�！彼@才恍然大悟，她為什么會(huì )要它去摘滿(mǎn)天星。明珠用力地說(shuō)完這句話(huà)之后，又一次的暈倒了，不過(guò)小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì )起來(lái)。明珠的媽媽和醫生馬上趕到重癥監護病房，摸著(zhù)明珠冰冷的身體，用臉貼著(zhù)明珠的臉，目不轉睛的看著(zhù)，她希望女兒永遠留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了，小和平鴿也落下了它的眼淚，那是和平鴿的眼淚。
第二天舉行葬禮時(shí)，躺在棺材里的明珠嘴角掛著(zhù)迷人的微笑，胸前放著(zhù)那一束沾滿(mǎn)露水的滿(mǎn)天星。小和平鴿不相信她死了，它只相信，明珠只是做了一個(gè)過(guò)于長(cháng)久的夢(mèng)罷了。
世界上只要有戰火燃燒的地方，你就可以經(jīng)�？吹教炜罩酗w過(guò)一只和平鴿，它的嘴里銜著(zhù)的并不是橄欖枝，而是那一束美麗的滿(mǎn)天星。它永遠不會(huì )疲倦，因為它答應過(guò)明珠它會(huì )到世界的各個(gè)發(fā)生戰爭的地方去，給那些無(wú)家可歸的人一束最美麗的滿(mǎn)天星。它找到了它的夢(mèng)，尋到了快樂(lè )。
和平的作文 篇2
“轟隆隆——”隨著(zhù)一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響，引發(fā)了一場(chǎng)殘酷、血腥的激烈戰爭。
在被炸毀的區域里，滾滾濃煙席卷著(zhù)大地，一排排房屋被轟到了，天空上彌漫著(zhù)團團硝煙，罪惡的子彈威脅著(zhù)許多嬌嫩的生命。
在這個(gè)受災現場(chǎng)，有一個(gè)大約只有四、五歲的小女孩，她的目光顯得那么焦急、那么緊張，這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時(shí)的那一刻，女孩的媽媽把她往安全的地方一推，讓年幼的女兒僥幸逃難，自己卻被無(wú)情的炮彈奪走了年輕的生命。
這個(gè)小女孩雖然躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的災難，但是她卻失去了最最疼愛(ài)她的親人�？蓱z的孩子再也得不到母親的呵護了。
她的將來(lái)會(huì )怎樣?她明天的早餐在哪兒?她面對的會(huì )是些什么?會(huì )是好心人的幫助還是死神的來(lái)臨?她的命運將會(huì )怎樣呢?
為了父親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個(gè)國際社會(huì )呼吁：“讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭!”
我們希望，讓?xiě)鸹鹬惺ビH人的孩子們從悲痛中走出來(lái);讓無(wú)助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼，讓悲傷與死亡的氣息遠離世界;讓象征著(zhù)歡笑的“和平之花”悄然開(kāi)放!
讓我們相信，明天的世界會(huì )真正成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、童真和關(guān)愛(ài)的和諧家園!
和平的作文 篇3
我們未來(lái)的世界會(huì )很奇妙，如果想把自己的創(chuàng )造留到未來(lái)的世界里，就要去想象。讓我來(lái)說(shuō)一下我心里面的未來(lái)世界什么樣吧。 未來(lái)世界的汽車(chē)：未來(lái)世界里的汽車(chē)要用聲音控制，如果誰(shuí)開(kāi)車(chē)睡著(zhù)了，車(chē)子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車(chē)子要不會(huì )排放廢氣，反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣，這樣，這里輛車(chē)子就不會(huì )污染環(huán)境，成為綠色環(huán)保車(chē)了。 未來(lái)世界的桌子：未來(lái)世界里的桌子可以在被子上放著(zhù)，以方便吃飯，不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候，你把它從包里拿出來(lái)，說(shuō)
一聲“我要吃飯”，它就會(huì )自動(dòng)的擺好，并且會(huì )把吃完后的東西收拾得干干凈凈，非常方便。 未來(lái)世界里的房子：以后的屋子可以飄，只要回到家，按一下按鈕說(shuō)去哪，它就會(huì )飛過(guò)去，天氣好的時(shí)候，還可以從上往下觀(guān)賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機啊這些家具都可以
用聲音控制。 未來(lái)的世界里還會(huì )有許許多多奇妙的東西，你也去大膽的想象吧！
和平的作文 篇4
硝煙，慢慢地散去了�；疖�(chē)站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時(shí)面臨著(zhù)死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車(chē)站轉眼間變得死氣沉沉的�？諝庵袕浡�(zhù)火藥味，那味道真讓人受不了。寂靜的周?chē)�，突然，木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周?chē)拇髽?shù)有的垂頭喪氣地彎著(zhù)腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。
突然，一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下，接著(zhù)被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著(zhù)血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái)，是小男孩寶兒！只見(jiàn)他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(cháng)了，小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的，就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái)，見(jiàn)這里的面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著(zhù)。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著(zhù)，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久，寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái)，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，走出來(lái)抱著(zhù)他，哄著(zhù)他玩�？墒�，沒(méi)有人出來(lái)，四周回蕩著(zhù)小男孩的哭聲，讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑢殐撼阅棠�，寶兒要吃奶奶……�?/p>
寶兒凄慘的哭聲在火車(chē)站中久久地回蕩著(zhù)�？墒�，誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢？
和平的作文 篇5
1937年8月28日，日本侵略者的飛機像罪惡的幽靈似的`飛到了上�；疖�(chē)南站，罪惡的炸x像雨點(diǎn)似的落了下來(lái)，頓時(shí)，繁華的火車(chē)站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女，孩子們哭爹喊娘，場(chǎng)面慘不忍睹。
一個(gè)被氣浪沖到一邊的兩歲小男孩，坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見(jiàn)他渾身鮮血，手里抱著(zhù)他心愛(ài)的玩具，撕心裂肺的哭喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬�，快�?lái)救救我，我要回家……”可他哪里知道，他的父母早已被倒塌的房屋壓死了，他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱，再也不能聆聽(tīng)爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子��！也許他不知道什么叫戰爭，也許他不知道什么叫怨恨，但他一定知道，父母是無(wú)辜的！
日本侵略者，你們真的那么殘忍，那么無(wú)情嗎？你們真的能對這么可憐的孩子，下這么狠的毒手嗎？世界需要和平，難道你們要毀滅世界嗎？希望你們好好反思一下自己的行為。忠告你們，不要再發(fā)動(dòng)戰爭了！因為孩子們需要和平！
讓和平之神永駐人間吧！
和平的作文 篇6
各位博友，家長(cháng)你們好：
最近有很多朋友向過(guò)江龍媽媽詢(xún)問(wèn)有關(guān)寫(xiě)博客方面的知識，我們請求她能夠指點(diǎn)大家，她盛情難卻在百忙之中，抽出周六上午的時(shí)間，為我們進(jìn)行計算機基礎知識的輔導，還請了一位電腦專(zhuān)家給大家介紹如何美化空間，幫助各位解決在操作中的疑難問(wèn)題。過(guò)江龍媽媽會(huì )親自傳授寫(xiě)博文的技巧，她希望大家的博客都能有所提升，越寫(xiě)越精彩！
如果您有時(shí)間的話(huà)，請8：50到開(kāi)封市國稅局門(mén)口集合。（金明廣場(chǎng)浪漫之都南對面）希望大家不要錯失良機！過(guò)江龍媽媽期待你們的光臨�。�！
祝愿各位吉祥如意！
和平的作文 篇7
諾貝爾獎是一個(gè)非常好的獎，他幫助了有成就而沒(méi)獎賞的人，這就是我對諾貝爾獎的觀(guān)點(diǎn)。
諾貝爾獎給了所有有這種成就的人一個(gè)非常大榮耀和鼓勵。如同春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)小草。
諾貝爾獎得獎的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學(xué)夢(mèng)想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會(huì )盡力為諾貝爾獎努力，但不至于做這么危險的事。如果你想得到諾貝爾獎就必須癡狂的學(xué)習。諾貝爾獎是每一個(gè)人心中癡狂的獎項，甚至讓他喪命。
諾貝爾獎給我們一筆巨大的財富，他不僅給了我們得獎的人錢(qián)財，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。
諾貝爾獎之所以叫諾貝爾獎是希望要求每個(gè)人都在這五個(gè)獎中，每個(gè)人都在這五個(gè)獎中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠不能踏進(jìn)去。
這就是我對諾貝爾獎的讀后感。
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