關(guān)于和平的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的,所以我渴望和平。
和平的作文 篇2
盡管有的戰爭推動(dòng)了歷史的車(chē)輪,然而就在推動(dòng)了歷史車(chē)輪的一剎那間,有多少生命的失去,有多少美麗的山河被炸成了平地,老人失去了兒子,妻子失去了丈夫,兒子失去了父親,
多少家庭破碎,多少地方荒廢,那一雙雙無(wú)助的眼神和那一滴滴的淚水怎么不讓人心碎呢?
大洋的彼岸,中東地區,總是戰火不斷,美國飛機在上空盤(pán)旋的轟炸聲。伊拉克那片美麗的土地上震耳欲聾,無(wú)數的生命泣不成聲,生命在顫抖,哭聲讓人類(lèi)的靈魂不再安寧,這聲音,扣人心弦,但這聲音,何時(shí)才能真正消失呢?
為什么人類(lèi)就那么自私呢?為了自己的利益,國家的利益,毫不留情的去傷害他人,去剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命.這個(gè)美麗的星球,人類(lèi)為什么要主宰,是誰(shuí)?是誰(shuí)給與了我們的權力?
不顧,支離破碎的一切,任用煙火破環(huán)一切,而那可憐的動(dòng)物們也任由我們宰割,那一個(gè)個(gè)冰冷的槍口對準那充滿(mǎn)生機的心口,尖銳的子彈頭沖開(kāi)表皮的那一瞬間,鮮血流出的那一瞬間,有沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物眼中那無(wú)辜的淚水,一個(gè)五彩的生命,又因為人類(lèi),失去了永遠生存的機會(huì ).許多家庭也是如此,家庭的紛爭,沒(méi)有煙火的戰爭還在繼續。
人類(lèi)為什么非要要選擇武力解決問(wèn)題呢?和平難道真要離我們遠去了嗎?
要是一切和平該多么美好!家庭里沒(méi)有無(wú)煙的戰爭,該多溫馨。人類(lèi)之間,各國之間,沒(méi)有紛爭,沒(méi)有戰火,和平相處,該多好。
到那時(shí),世界沒(méi)有了傷心的淚,到處是歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧!維護我們人類(lèi)唯一的家園,不要讓它再千瘡百孔了,不要讓我們的家園再有戰爭響起,我們祈求和平,和平解決一切!
和平的作文 篇3
我幾乎不曾聽(tīng)我父母說(shuō)過(guò)屬于他們自己的愿望。
愿望,這是小時(shí)候的我們,最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說(shuō):我希望明天考試拿一百分;或者說(shuō),我的愿望是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒,在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說(shuō),是因為我們的愿望很簡(jiǎn)單也很單純,并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化?墒情L(cháng)大之后,似乎說(shuō)得很少了。
小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的話(huà):說(shuō)吧,我可以實(shí)現你三個(gè)愿望!然后,我就開(kāi)始扮著(zhù)手指頭一個(gè)一個(gè)地數開(kāi)了,衣服,零食,玩具長(cháng)大后,當真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的時(shí)候,你卻又想不起來(lái)自己有什么愿望了。因為我們開(kāi)始不知道自己能有什么樣的愿望,開(kāi)始認不清自己想要的什么東西,開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著(zhù)自己數出三個(gè)愿望來(lái)。有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內心的真誠愿望了。對,就是和平!和平不是一句空話(huà),說(shuō)起來(lái)容易,真正做起來(lái)好難。
世界和平,先要各國和平,但有哪個(gè)國家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什莫?難道和平僅僅就代表沒(méi)有戰爭嗎?如果一個(gè)國家貧富差距太大,叫和平嗎?受到委屈沒(méi)出去說(shuō)叫和平嗎?找工作,憑關(guān)系叫和平嗎?我想:這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什莫,不是鮮花,不是和平鴿,不是話(huà)語(yǔ),是人,是心態(tài)。
俗話(huà)說(shuō),面由心生,心態(tài)的平和代表了人的寬容,每個(gè)人都是寬容的,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有斤斤計較,沒(méi)有唯利是圖,那末,和平還會(huì )遠嗎?到那時(shí),和平就是一只鴿子,會(huì )飛到世界的每一個(gè)角落。這就是我的愿望:和平!
和平的作文 篇4
和平鴿在天上飛翔,笑容在人們臉上蕩漾;歡樂(lè )充滿(mǎn)人的心扉,幸福沁滿(mǎn)人的心田。但,血腥的戰爭會(huì )因一聲槍響而爆發(fā),和平未免過(guò)于脆弱
可曾看到,戰爭中兒童的雙眼;可曾看到,戰爭后貧瘠的土地;可曾看到,風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北;可曾看到,血肉橫飛尸橫遍野。
和平。和平。冥冥中哪有和平?難道戰爭的創(chuàng )傷還不大嗎?
據不完全統計,在抗日戰爭中,中國平民共傷亡180余萬(wàn),軍隊傷亡380萬(wàn)人,財產(chǎn)損失和戰爭消耗1000多美元
法西斯,基地,恐怖組織;布什,老薩,希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切?
和平。和平。我們需要和平。
年邁的地球母親已經(jīng)不能再整容了,難道要讓她帶著(zhù)硫磺的氣息慢慢走向死亡?不,不能。地球是我們的家園,我們應該保護她。
親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用雙手鑄劍為犁,使地球重現生機。讓我們站在高山上,伸開(kāi)雙臂,大聲地喊一聲:和平,來(lái)吧!
和平的作文 篇5
和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )美好,人民才會(huì )安全幸福,孩子才會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰火連綿,那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦中。就像伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,據報道,他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現。由于戰爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰,戰爭都會(huì )帶來(lái)死傷無(wú)數,使國家財產(chǎn)、個(gè)人財產(chǎn)都會(huì )受到損失,使人民生活艱難。每當我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著(zhù)想的人,但在同時(shí),他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私,我們的世界一定會(huì )變得十分美好。
讓我們熱愛(ài)和平,保護地球母親。讓和平在世界中永恒吧!
和平的作文 篇6
1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚炮彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炮彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的'國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇7
生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰這段慘無(wú)人道的戰爭歷史,戰爭與和平的作文。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰的和平世界中,人們永遠無(wú)法想象“戰爭”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束。戰爭的世界中也就出現了博愛(ài)正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì )毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們,就是這樣彼此守護著(zhù)。最終,愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構造了和平。二戰的結束緣由于人民的愛(ài)國勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著(zhù)人們前進(jìn),鼓勵他們展開(kāi)勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。
戰爭是殘酷的,然而和平是美好的。因此人們的心永遠會(huì )偏向和平。戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀,戰爭作文《戰爭與和平的作文》。戰爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來(lái)表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經(jīng)!
當人類(lèi)還生活在原始社會(huì )時(shí),戰爭隨人類(lèi)的創(chuàng )造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會(huì )依然存在著(zhù)戰亂,和平之花猶有不足。不過(guò),請身處戰火裊裊中的人們相信,和平一定會(huì )很快來(lái)解救你們的,堅持地勇敢下去,總有一天,戰火會(huì )熄滅,槍聲會(huì )停下,世界一片和平快樂(lè )。
那象征和平的白鴿子啊,請飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快樂(lè )。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!
和平的作文 篇8
和平是珍貴的,雖然如今一切看似安好,真實(shí)的活著(zhù)。仿佛曾經(jīng)的戰爭是個(gè)故事罷了,如所有歷史像個(gè)年代的數字,一個(gè)個(gè)事件的記述,一個(gè)個(gè)人物的名字,一切記起來(lái)似乎還太過(guò)繁長(cháng)?赡鞘菬o(wú)法被否認的真實(shí),所以才稱(chēng)做歷史。和平是如此珍貴,因為安好的現今,這每一寸土地都曾是先烈們用鮮血洗禮出來(lái)的。我們怎能忘記那個(gè)艱苦的時(shí)代,在我們生之前也如現今真實(shí)過(guò)。
盡管這個(gè)世界看似已如此安好,可世界的角落仍然有人在受著(zhù)戰爭的傷害,那些無(wú)辜的人們,帶著(zhù)生之初的希望,卻滿(mǎn)身怨恨與傷痕地悄然離開(kāi),他們的世界需要和平,一如世界需要和平,而不是去傷害留怨恨,去毀滅和相互毀滅,這樣的權力任何人都不曾被擁有,無(wú)論你的地位有多高,有多富有,沒(méi)有人為了自私的利益有去傷害無(wú)辜者的權力。這只是魔鬼的陰謀。無(wú)法原諒。
想隨便談?wù),像一個(gè)淡淡的下午,我們喝著(zhù)下午茶。
想隨便問(wèn)問(wèn),像那路過(guò)的人說(shuō):這個(gè)地方該往哪走?
有人說(shuō),有人爭論,爭論這個(gè)世界的好與不好,爭論這個(gè)世界的好人與壞人。
人群中總有人冷漠地說(shuō):這個(gè)世界做好人干嘛,好人沒(méi)好報。音聲高吭,神情冷漠。
另一個(gè)聲音說(shuō):好人還是有的,世界上好人還是多的,人之初性本善,總要有人做好人,要不哪天我們遇上什么事了,誰(shuí)來(lái)幫我們……聲音細微,神情真摯。
這樣的一個(gè)問(wèn)題仿佛那一句:看什么書(shū)?還考大學(xué)?這書(shū)不適合你看了,應該看些怎樣賺大錢(qián)的書(shū)。
看書(shū)的人羞澀小心地說(shuō):沒(méi),只是看看,打發(fā)下時(shí)間。
看書(shū)怎能只為了大學(xué),你可以,我可以他也可以。一只安靜的愛(ài)好,像別人喜歡的十字銹、愛(ài)打的牌、甚至像愛(ài)吃的一種零食,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,仿佛一種信念,沒(méi)有年齡,可以一生。
社會(huì )漸漸有一種浮華,一種不講理的歪道理。就如一個(gè)捧著(zhù)書(shū)的人仿佛一個(gè)小偷,一個(gè)講歪理的人覺(jué)得一切理所當然,在他們面前,一本書(shū)是距離和笑話(huà)。
一個(gè)冷漠的人或一個(gè)和書(shū)有距離的人,他們和好與壞無(wú)關(guān),只是體現了一種現象,這和一個(gè)社會(huì )又那樣緊緊相連,息息相關(guān),如一面鏡子。
和平的作文 篇9
我是一只白色的和平鴿,自由自在地在藍天上翱翔。你們可知道我是什么的象征?——對了,我是和平的象征,是和平的使者。
可是,就在1937年8月28日上午,上;疖(chē)站南站上空,我看見(jiàn)有幾架日本侵略者的飛機在天空盤(pán)旋。突然,他們扔下幾顆重磅炸彈,上;疖(chē)站南站頓時(shí)濃煙滾滾,刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)雙眼,南站也轉瞬間被夷為平地……
我停在一塊石頭上,默默地祈禱著(zhù)這個(gè)可憐的小男孩能度過(guò)這場(chǎng)災難,能被一個(gè)好心的人收留。
那個(gè)小男孩一直在呼喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)曇粼絹?lái)越弱,最后他哭累了,倒在一塊石頭上睡著(zhù)了。自從他睡著(zhù)后就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。
在這場(chǎng)戰爭中,我看見(jiàn)有多少無(wú)辜的生命被奪走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍愛(ài)生命,遠離戰爭。和我一起當和平的守護者,熱愛(ài)和平,維護和平,讓和平之花永駐人間!
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