和平的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的和平的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文1
我經(jīng)常聽(tīng)聞一系列故事
源自一位孤獨的騎士
他和他沉默的黑馬
慢行在通往睡美人城堡的道路
薔薇和荊棘
從遠處望著(zhù)，笑著(zhù)
生的更密了
不再有公主需要他的拯救
她們學(xué)會(huì )了騎馬，狩獵
如何威脅惡龍與冷靜地開(kāi)槍
如何制服女巫與打破沉睡的詛咒
不再有戰事需要他的加入
不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力
更沒(méi)有毀掉村莊的洪水或泥石流
更沒(méi)有背叛的大臣
陽(yáng)光下所有的土地
都陷入了深沉的和平與安寧
田里的農夫遇見(jiàn)他
停下鋤頭
嗤笑他無(wú)可耕之地
街頭小販撂下手心的椰棗
暗笑他除卻茸甲
身無(wú)長(cháng)物
巷尾的孩童
亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂(lè )
而這又有什么所謂
騎士豈為追隨不幸而生
直到——
一切恢復寂靜
他的睡美人在夢(mèng)里期待著(zhù)
他來(lái)拯救
和平的作文2
我曾經(jīng)懷疑，我丟失了什么。是的，我在戰爭中——丟失了一樣很寶貴的東西。我動(dòng)身前往大海。咦？那是什么？是我要尋找的東西？我飛奔過(guò)去，心臟里的希望消失了三分之一。原來(lái)，那只是一顆蚌殼里剛成形的珍珠而已。 我又動(dòng)身前往陸地。咦？那是什么？是我要尋找的東西？我飛奔過(guò)去，心臟里的希望又消失了三分之一。
原來(lái)，那只是一塊挖掘出的璀璨的瑪瑙而已。我再次向樹(shù)林出發(fā)。心臟里僅存的三分之一希望，正在逐漸瓦解。我在一棵樹(shù)上看見(jiàn)了一只白色的鳥(niǎo)兒。在那一瞬間，我的心兒劇烈跳動(dòng)。我找到了！我找到了！我丟失的最寶貴的東西，原來(lái)，就是——和平！
和平的作文3
美麗的地球，是我們的母親，我們何必去傷害她？
在每一個(gè)角落里，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)都有人傷害了地球。早上，我起床，到外面和朋友們玩，他們把玩好的、吃好的垃圾扔在了地上，我想勸，但是他們又是我的朋友，我怕會(huì )失去他們，所以我沒(méi)說(shuō)。
下午到了，我和姐姐告別后，自己回到家。在路上，我發(fā)現好多年輕人在路上亂吐痰，如果地球上的人們都像他們那樣，那么明天就變成世界末日嘞！
晚上，我看了一些與地球有關(guān)的書(shū)，我發(fā)現現在竟有人還在砍伐樹(shù)木，我知道，樹(shù)木可以抵擋龍卷風(fēng)等一些危害地球的東西。
地球是小的，但是它很美麗，我們要好好的保護它，愛(ài)護它。讓我們共創(chuàng )和平友愛(ài)的世界！
和平的作文4
翻開(kāi)那真實(shí)的陳年老照片……
那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車(chē)南站的事。那日軍用轟炸機投射出一枚枚炸彈時(shí)，
他們有沒(méi)有去想過(guò)他們這樣會(huì )讓多少孩子失去父母和幸福��！這時(shí)，他們已經(jīng)變成了孤兒，已經(jīng)無(wú)家可歸。你看，那日本侵略者是多么的無(wú)情和無(wú)意，我恨他們，是他們讓許多孩子無(wú)家可歸。沒(méi)有了他們就沒(méi)有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此，在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊，他的手上沾滿(mǎn)了多少無(wú)辜的鮮血！那個(gè)孤兒衣衫不堪，他是多么的可憐，多么的無(wú)助，誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運會(huì )是多么凄慘，我們需要和平，日軍的罪孽是多么深重啊，不知何時(shí)才能洗清。戰爭是殘酷的，快點(diǎn)結束吧，這才是我們所期盼的�！叭哲�，悔改吧！”我相信這是大家共同的心聲。
和平的作文5
1937年8月28日的一天，在上海的火車(chē)站前人山人海，人們匆忙的行走著(zhù)。
突然，一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安，他們仔仔細細的聽(tīng)，猛然發(fā)現原來(lái)是日本侵略者的飛機來(lái)轟炸了。人們聽(tīng)到炮彈的爆炸聲就四處躲避，頓時(shí)，哭聲、呼救聲四起。
日本侵略者的飛機把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。
有一個(gè)一兩歲的孩子，坐在火車(chē)鐵軌上，喊著(zhù)：“爸爸，你在哪兒?媽媽?zhuān)液煤ε卵健贝藭r(shí)此刻，孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了，而且他不知道即將就變成孤兒。
孩子悲傷的哭著(zhù)，沒(méi)有親人的照存和關(guān)愛(ài)，他就會(huì )面臨著(zhù)饑餓或死亡的命運。
經(jīng)過(guò)了八年抗戰，中國人民用自已的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者，換來(lái)了和平。今天的和平生活來(lái)之不易，我們要更加珍惜。
和平的作文6
“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前矗立了四十個(gè)春秋了，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著(zhù)公理和正義，這是為什么呢？
這是，因為人類(lèi)的貪得無(wú)厭。這是，因為人類(lèi)的自私自利。為了自己的利益不擇手段的做出那一些荒唐的事情。
和平在哭泣，你們看到了嗎？那些天真善良的孩子們臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑容，那些孩子們身上已經(jīng)沒(méi)有了像樣的衣服，那些孩子們心里已經(jīng)沒(méi)有了溫暖，那些孩子們心中已經(jīng)沒(méi)有了依靠。他們沒(méi)有了家
和平在哭泣，你們看到了嗎？那些曾經(jīng)溫暖的家庭已經(jīng)沒(méi)有了生氣。父母與子女分別時(shí)，那滿(mǎn)臉的淚水，那紅腫的'雙眼，那緊握著(zhù)的雙手。這是戰爭帶來(lái)的。子女走后，那等待的表情，那顫抖的手腳，那悲痛欲絕的他們。這是戰爭帶來(lái)的。傳來(lái)噩耗時(shí)，那歇斯底里的哭聲��！這是戰爭帶來(lái)的。
停手吧！貪婪的人們，和平在哭泣。
和平的作文7
戰爭是十分恐怖的，槍?zhuān)訌�，坦克，戰航，魚(yú)雷，地雷帶來(lái)的傷害是莫大的，我們必須維護和平，制止戰爭。
我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰士倒下了，另一個(gè)戰士受傷了，擲完了，黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身；他的光輝形象，永遠活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻出了自我年輕的生命，把自我的生命永遠定格。
我常常在思索，有多少人因為戰爭而失去生命，有多少人因為戰爭而破碎了。我們就應一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。
和平的作文8
cf隊員們在運輸給德國的輪船上，突然遭到了突襲。潛伏隊隊長(cháng)一聲令下潛伏隊員迅速爬上輪船準備劫持貨物�？伤麄儎偵蟻�(lái)一個(gè)人，就被奧摩結束了生命。潛伏隊隊長(cháng)命令大家時(shí)刻警惕，cf隊員也做好了戰斗的準備。一場(chǎng)戰斗即將打響。
斯沃特命令大家做好開(kāi)槍的準備，“進(jìn)攻”潛伏隊隊長(cháng)下令。只聽(tīng)船上槍聲四濺，潛伏隊隊長(cháng)見(jiàn)自我的精英成員已經(jīng)不多了正準備撤，忽然想起自我還有一些尖子兵，并拿起電話(huà)派出了十幾名槍法個(gè)性好的尖子兵加入戰斗，cf隊員支持不住時(shí)，沒(méi)想到cf特種部隊的長(cháng)官前來(lái)支援，潛伏隊隊長(cháng)驚慌失措，正要上船逃跑。被長(cháng)官的usp給結果了。斯沃特、奧摩、賽斯成功被選入精英部隊，還得到了勇氣徽章，并被升職為上等兵。
和平的作文9
寂靜的黑夜中，天空中劃過(guò)幾顆流星，不必躲藏，那不是照明彈，曳光彈，那是和平的使者發(fā)來(lái)的訊息。
——題記
“用兵之道，攻心為下，攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵站為下�！边@是古人留給我們的警句。就在剛剛過(guò)去的20世紀，全世界發(fā)生的大小戰爭總共不下400次！在兩次世界大戰中，人類(lèi)更是付出了慘重的代價(jià)。人們無(wú)時(shí)不在吶喊著(zhù)：“世界，何時(shí)才能鑄劍為犁，和平永駐？”
和平是寧靜，是財富，是幸福。在和平的世界里，有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)和文明，無(wú)論哪個(gè)民族，何種膚色，人們都相親相愛(ài)。國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，建起和平的橋梁。
在和平的世界里，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰火，在這和平的年代里，我沉醉于其中，樂(lè )在其中。和平，使花兒更加芬芳，和平，使天空更加湛藍，和平，使鳥(niǎo)兒更加歡暢，和平，就在你我他之間。
不覺(jué)間，太陽(yáng)已從西方落下，而我卻還沉醉于其中。
和平的作文10
我相信你肯定去過(guò)上海，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海和平管嗎？我想沒(méi)有吧，我就來(lái)介紹一下上海和平管吧。上海和平管是民間樂(lè )器，起源于上海，有中國薩克斯的美稱(chēng)。它是用毛竹做的，共有9給洞，有高音管、有中音管、有低音管、專(zhuān)業(yè)型管……有咖啡色、黑色、土色……好聽(tīng)、好學(xué)，構造簡(jiǎn)單，攜帶方便，音色獨特，委婉動(dòng)聽(tīng)。在上海老城隍廟里吹和平管的楊雙樂(lè )老師，每天吹奏著(zhù)上海和平管，銷(xiāo)售著(zhù)他的和平管。楊老師吹和平管已經(jīng)有30多年了，他吹得有聲有色，幾乎每一個(gè)到上海老城隍廟的人都會(huì )陶醉在上海和平管如泣如訴的聲音里。雖然楊老師沒(méi)有在舞臺上吹，但是楊老師天天把自己的商店當成舞臺，用他那嫻熟的技巧，帥氣的舞姿，吹奏著(zhù)一曲又一曲人們熟悉的歌曲，經(jīng)過(guò)的人們都被這美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了，都久久不愿離開(kāi)。
因為和平管的聲音太好聽(tīng)了，我也想把它吹得像楊老師一樣好，所以我沒(méi)有多想就把上海和平管買(mǎi)來(lái)了。我真想一下子就把上海和平管學(xué)會(huì )！
和平的作文11
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我經(jīng)常在想：如果世界和平那該多好呀！而代表和平的白鴿也多次在我夢(mèng)中出現，好像我走到哪兒它就要跟到哪兒。
我的眼前老是浮現出白鴿的身影，那只白鴿嘴里銜著(zhù)一條橄欖枝，似乎在呼喚：和平！和平！和平！其實(shí)，不只是我希望世界和平，全世界人民都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了！維護和平，制止戰爭！
為何我們要希望世界和平呢？因為戰爭會(huì )給人們帶來(lái)許多損失，許多傷害！也因為戰爭會(huì )讓孩子失去父母；爺爺失去孫子；甚至還會(huì )消滅一個(gè)城市，一個(gè)村子，還可以消滅一個(gè)國家！所以我們保持“維護和平，制止戰爭”這個(gè)信念。要知道，和平自在心中！
和平的作文12
雖然，我們生活在和平的環(huán)境中，戰爭離我們好像很遠。但是，只要你關(guān)注一下國際動(dòng)態(tài)，就會(huì )發(fā)現今天的世界并不太平，還有很多和我們一樣的兒童，他們正在飽受戰爭的煎熬，所以，讓我們大家來(lái)一起歡呼和平吧。
20xx年的3月，美國發(fā)動(dòng)了對伊拉克的戰爭，一個(gè)伊拉克的小男孩，在短短的幾天內，他就失去了媽媽?zhuān)チ思覉@自己還被炸傷。他那撕心裂肺般的哭喊牽動(dòng)了世界人民真實(shí)的寫(xiě)照。
還有，第二次世界大戰爆發(fā)在19xx年，經(jīng)歷了長(cháng)達六年的時(shí)間，先后就有60多個(gè)國家和地區參戰，波及20多億人，戰爭雙方動(dòng)員一億多人，死亡人數高達6000多萬(wàn)，直接戰爭費用13520多億美元，財產(chǎn)損失高達4萬(wàn)億美元。
朋友，讓我們大家一起呼喚和平，不要再讓世界發(fā)生戰爭，大家和睦相處，一起拯救那些還在戰爭中煎熬的人們，一起幫助那些在戰爭中失去父母的人吧，讓我們大家一起呼喚和平。
和平的作文13
新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。新的世紀將是一個(gè)什么樣子的呢？今天，我們何不來(lái)暢想一個(gè)綠色的夢(mèng)！
新世紀我們?yōu)?008年奧運而自豪！2008年北京奧運會(huì )將是一個(gè)綠色的世界�！熬G色”這兩個(gè)字，代表著(zhù)和平，代表著(zhù)寧靜，展示環(huán)保。綠色奧運不知包含了多少人的渴求，寄托了多少人的希望！
曾經(jīng)我們錯失了2000年奧運會(huì )。那是因為我們的天還不夠藍，空氣還不夠新鮮，環(huán)境還不夠優(yōu)……
2008會(huì )是一個(gè)和平、寧靜、永無(wú)戰爭的世界。那一天，全世界100多個(gè)國家的小朋友，手捧潔白的和平鴿，來(lái)到北京奧運會(huì )場(chǎng)，共同放飛。放飛希望，放飛每一個(gè)人的愛(ài)心，讓全世界處處充滿(mǎn)和平。
我們有一個(gè)綠色的夢(mèng)，一個(gè)綠色的和平世界，讓奧林匹克精神代代相傳。
和平的作文14
70多年前，一場(chǎng)災難悄悄降臨了中國土地---上�；疖�(chē)南站，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車(chē)南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無(wú)數，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車(chē)南站，其中，有一個(gè)幼兒在號啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車(chē)時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠離開(kāi)了自己的骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì )有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰爭！你給人們帶來(lái)了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬(wàn)分。
全世界行動(dòng)起來(lái)，維護和平，讓和平永駐人間！
和平的作文15
談到和平，每個(gè)國家的人民沒(méi)有一個(gè)不熱愛(ài)和平的人民，全部反對戰爭�？墒�，世界上仍有一些難以避免的戰爭，給好多人民帶來(lái)災難，尤其是兒童。面對這些在戰爭中受苦受難的人，我一直想對他們說(shuō)些什么：首先，和平的反義詞就是戰爭，戰爭可能因為占領(lǐng)國土所以發(fā)生的，可能是是因為掠奪金錢(qián)而引發(fā)的，還有可能是因為在某個(gè)地方除了差錯而引發(fā)的，既殘暴，又沒(méi)有意義，弄得人們天天雞犬不寧的。
而和平能使人們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，天天過(guò)得非常安寧，根本不用擔心戰爭的到來(lái)。
我的看法是：趕緊讓那些處于戰爭中的人民去投訴國家，讓他們停止這種既殘暴又沒(méi)有意義的事情，和其他國家一樣，好好過(guò)著(zhù)安心的生活。