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呼喚和平作文

時(shí)間:2021-08-23 10:47:28 和平 我要投稿

【精華】呼喚和平作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的呼喚和平作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】呼喚和平作文三篇

呼喚和平作文 篇1

  翻開(kāi)那真實(shí)的陳年老照片……

  那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車(chē)南站的事。那日軍用轟炸機投射出一枚枚炸彈時(shí),

  他們有沒(méi)有去想過(guò)他們這樣會(huì )讓多少孩子失去父母和幸福!這時(shí),他們已經(jīng)變成了孤兒,已經(jīng)無(wú)家可歸。你看,那日本侵略者是多么的無(wú)情和無(wú)意,我恨他們,是他們讓許多孩子無(wú)家可歸。沒(méi)有了他們就沒(méi)有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此,在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊,他的手上沾滿(mǎn)了多少無(wú)辜的鮮血!那個(gè)孤兒衣衫不堪,他是多么的可憐,多么的無(wú)助,誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運會(huì )是多么凄慘,我們需要和平,日軍的罪孽是多么深重啊,不知何時(shí)才能洗清。戰爭是殘酷的,快點(diǎn)結束吧,這才是我們所期盼的!叭哲,悔改吧!”我相信這是大家共同的心聲。

呼喚和平作文 篇2

  從古至今,發(fā)生了無(wú)數次的大小戰爭,每一次戰爭都有流血和犧牲,每一次戰爭都損失慘重,所以我們要堅決反對戰爭,倡導和平。

  凡是戰爭,無(wú)論大小,都有不同程度的損失。第二次中英戰爭中,由于清政府的腐朽無(wú)能,由于帝國主義的喪心病狂,我國的圓明園被搶劫后燒毀,導致一個(gè)世界奇跡從此消失?谷諔馉帟r(shí)期,我國三十四萬(wàn)同胞在南京大屠殺中一天內死于非命,后來(lái)美國在日本廣島投放的一顆原子彈,致使那里現在還是一片廢墟。20xx年美國“9·11”事件,毀壞了五角大廈,致使美國經(jīng)濟一度處于癱瘓狀態(tài),甚至導致美國和世界其他國家經(jīng)濟增長(cháng)減慢。

  戰爭必然帶來(lái)災難,大家深知這一道理,紛紛為維護和平獻計出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè),奉獻著(zhù)自己的青春乃至生命,中國的郁建興就是其中的一個(gè)。

  郁建興,中國化學(xué)武器專(zhuān)家,他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí),他完成了核查任務(wù),在返回巴格達途中,汽車(chē)撞到了大卡車(chē)尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無(wú)效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠地離開(kāi)了我們,他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學(xué)家,世界失去了一位和平的使者。

  這么多事件,每一件都是鐵一樣的印記,永遠銘記在人們心中。

  這一切,是誰(shuí)之過(guò)?如果不是某些人挑起戰爭,完全可以避免這一切劫難。愛(ài)好戰爭的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會(huì )使世界更加繁榮。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我多么希望不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學(xué)習,幸福地工作,友好地往來(lái),讓生活撒滿(mǎn)陽(yáng)光。我們是新世紀的少年,我想更好地學(xué)會(huì )與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!蔽覀兒魡竞推,為了世界更美好,大家攜起手來(lái),共創(chuàng )未來(lái)!

呼喚和平作文 篇3

  和平!和平!和平!1937年8月28日,記者在日軍轟炸上;疖(chē)南站時(shí),拍下的真實(shí)一幕。

  昔日熱鬧繁華的.街市,經(jīng)過(guò)戰爭的摧殘,到處一片狼藉?罩袕浡(zhù)十分嗆鼻的硝煙,使原本新清的空氣變得難以呼吸;“轟隆隆——敵軍的飛機在已成廢墟的火車(chē)南站上空盤(pán)旋,投下一枚枚炸彈。在已經(jīng)倒塌的建筑物和碎片旁,到處橫尸遍野,死氣沉沉。突然,轟——的一聲巨響,敵機投下最后一顆炸彈,就飛走了。此時(shí),火車(chē)南站已經(jīng)徹底淪陷,連剩下的碎片都已所剩無(wú)幾了。

  這時(shí),遠處隱約傳來(lái)一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈,聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強烈的哭聲,來(lái)找尋自己的家人,可能是一種急于求生的欲望,用那種方式,來(lái)尋找自己所熟悉的親人?赡苁且驗閼馉,因此他的衣著(zhù)十分破舊。身上的衣服破舊不堪;頭發(fā)被一陣陣刺鼻的“大風(fēng)”攪得凌亂不堪;腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰爭給小男孩心中留下了一個(gè)巨大的創(chuàng )作,似乎是永遠、永遠無(wú)法撫平的創(chuàng )傷。

  讓我們一起呼喚世界和平,不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花,讓和平永駐人間!

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