有關(guān)和平作文（精選46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的和平作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平作文 篇1
戰爭，這是每個(gè)有私心又殘暴的人的欲望。
和平，這是每位有正義，有愛(ài)心的人的共同愿望。
戰爭，是極難避免的。這是因為一味的逃避，只能讓侵略者更加放肆！著(zhù)名詩(shī)人田間說(shuō)過(guò)：“假使我們不打仗，敵人用刺刀殺死了我們，還要用手指著(zhù)我們的骨頭說(shuō)：看，這就是奴隸！因此敵人向我們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，我們不得不進(jìn)入光榮而又痛苦的戰斗中去。
有多少人，為了人民的生命，不顧自我的安危，堅定的走向死亡。象“狼牙山五壯士”，為了轉移群眾，不惜犧牲自我，拯救無(wú)辜村民。還有蘇聯(lián)戰士不顧槍林彈雨，拯救兒童……
侵略者們，請瞪大你們的眼睛瞧瞧你們干的事：在南京進(jìn)行大規模屠殺，死亡人數達300000，這數字象是要滴出血來(lái)。令人感到壓抑、悲痛、憤怒！毀滅世界奇跡之一——圓明園。圓明園本是世界上最大的花園、珍寶最多的花園、中西結合的花園，但你們的到來(lái)，使圓明園成了一片永遠的廢墟……
這一切，你們有怎能否認？你們口上說(shuō)：“要維護世界和平，不再與任何國家發(fā)生戰爭。背地里卻拜訪(fǎng)“侵略狂”。這應該就是所謂的“文明人”的作風(fēng)吧！
當然，我們正直、有愛(ài)心的人的愿望和行動(dòng)永不改變，那就是——要和平，不要戰爭！
和平作文 篇2
我們熱愛(ài)和平，不喜歡戰爭，從古至今！可是這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲……各種不詳的音符遠遠多于喜洋洋的禮炮聲。
就在20世紀，全世界發(fā)生了大小戰爭總共不下400次！人類(lèi)��！本是同一個(gè)民族，可以遠離戰爭，卻是心中那些自私的欲望致使無(wú)數生命離去。在21世紀的今天，我們更加熱愛(ài)和平，可是戰爭離我們并不是很遠。怎樣才能使和平永駐人間？這很簡(jiǎn)單－只要少一絲欲望！
九、一八的陣陣炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬(wàn)同胞的呼喊聲，時(shí)刻提醒著(zhù)我－戰爭，戰爭是不祥的預告！但是，戰爭有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我們的國土，殺死我們的人民，是非正義的戰爭；中國人民手握鋼槍?zhuān)⒂路磽�，為的是保衛我們自己的家園，是正義的戰爭�；叵肫鹨郧暗囊淮斡忠淮蔚目箲�，一個(gè)又一個(gè)的英勇的戰士在戰場(chǎng)上倒下，更激起我們那顆熱愛(ài)和平的心。
戰爭有什么樣的意義，難道就不能平等互利嗎？和平離我們并不遙遠！為了祖國的和平，為了國家的安定，讓我們努力吧！
我們有自己的家園，所以不用渴望更多；我們有自己的資源，也不用去搶奪。大地上，我們和平生活著(zhù)；藍天上，小鳥(niǎo)自由飛翔著(zhù)。愿一切都像今天一樣美好，讓今天的一切持續到永遠！
和平作文 篇3
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛出現了當時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著(zhù)幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí)，在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人�？墒�，日軍在當天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著(zhù)他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自我兒子的性命，把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，為了保護幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后，發(fā)現爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說(shuō)：“媽媽……爸爸……你們在哪里呀？不要丟下我呀！嗚——嗚——�！�
想到那里，我想對日本侵略者說(shuō)：“你們也有父母養育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問(wèn)題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們忍心讓父母失去兒女；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！制止戰爭，維護和平，讓二十一世紀的明日，成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧！
和平作文 篇4
帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，我來(lái)到了美術(shù)館，在美術(shù)館，曾經(jīng)看到過(guò)畢加索放飛的和平鴿，與和平鴿銜著(zhù)的橄欖枝，望著(zhù)和平鴿與橄欖枝，我想起了一只名叫“和平”號的小船。
這艘小船很普通。船艙是一個(gè)廢棄的、裝豆腐腦的盒子；甲板是一張橙紅色材彩紙，上面還有一只展翅欲飛的和平鴿；船長(cháng)室是一個(gè)使用過(guò)的紙杯，上面插著(zhù)一面用手工紙做成的旗幟，寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。
這艘船的主人不僅愛(ài)和平，而且還很注意環(huán)保。她先從廚房中拿出舊盒子，又從手工盒里找出未用完的手工紙，然后，又拿過(guò)自己剛用過(guò)的紙杯，準備好了一切。她用鉛筆畫(huà)出了甲板，不想卻在剪的時(shí)候把紙剪壞了，只好重畫(huà)，再把紙剪下來(lái)；又開(kāi)始做船長(cháng)室，她想截去紙杯的一部分，又稍微剪多了一點(diǎn)，也只好將就了；然后，她做起了旗幟，小心翼翼地剪起來(lái)，卻碰到一個(gè)轉為點(diǎn)剪不下來(lái)，她氣憤至極，狠狠地跺地板，把剪刀扔在地上，罵自己是小笨蛋，小傻瓜，把紙撕成碎片，過(guò)了許久，她才平靜下來(lái)，又專(zhuān)心致志地剪了起來(lái)，寫(xiě)上祝福，粘在牙簽上，插進(jìn)紙杯的底部，用彩筆畫(huà)上橄欖枝，畫(huà)上了和平鴿，畫(huà)出了一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗，沒(méi)有硝煙的世界。
這艘船的主人就是我，但愿它能迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，與和平鴿一起，到那還有戰爭的地方，把和平的種子撒滿(mǎn)人間。
和平作文 篇5
每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過(guò)上幸福的生活。只有停止了戰爭，世界才會(huì )友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰爭的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在戰爭時(shí)代里，血流成河，到處充滿(mǎn)了血的腥味�；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變的冷冰冰的。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地的廝殺，鬧的人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安的心。
戰爭的時(shí)代烽火連天，充滿(mǎn)了血腥與一切罪惡，而和平的時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè )。
和平的時(shí)代里，人們安居樂(lè )業(yè)，吃的飽穿的暖，生活過(guò)的美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè)，通過(guò)自己的努力取的一番成就；孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心致志地上課，在書(shū)的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè )的，沒(méi)有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓?xiě)馉庍h離我們！
和平作文 篇6
開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌，從此我們倆水火不容的“戰爭”就開(kāi)始爆發(fā)。
“三八婆！”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)�！昂�！我做完作業(yè)整死你�！蔽以谛睦锇盗R道�！澳憬o我等著(zhù)！”我繃著(zhù)臉不懷好意地說(shuō)。
“呵，做完了！”劉豪杰舞動(dòng)著(zhù)身子，得意地笑，“來(lái)呀！你來(lái)呀！”
“敢在本小姐面前張牙舞爪，找死��！”說(shuō)完，我立馬放下手中的筆，伸手抓住他手臂上一塊肥肉，360度旋轉，五指像鋼針一樣狠狠地一掐�？粗�(zhù)劉豪杰扭曲的身子，嘴里還憋足了一大口氣，臉漲得通紅，眼睛睜大了一倍，疼得像個(gè)小老頭似的直叫：“唉喲，唉喲……輕點(diǎn)，姑奶奶，行行好！”于是我松開(kāi)了手，得意地說(shuō)：“我的‘九陰神抓功’厲害吧！”
我們之間的“戰爭”屢見(jiàn)不鮮，目前已有N次了，但是我們更多“同舟共濟”的時(shí)候�！捌莩繛]，這題怎么做？”劉豪杰緊皺眉頭，指著(zhù)一道數學(xué)題，可憐巴巴地問(wèn)，一雙大眼睛滿(mǎn)含著(zhù)真誠地望著(zhù)我。我放下筆，拍拍他的肩：“小菜一碟。聽(tīng)好了……”耐心地講解之后，他開(kāi)心地對我說(shuō)：“Thankyou！”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰，水彩筆借一下！”我扭頭對他說(shuō)。他一邊瞪著(zhù)眼惡狠狠地說(shuō)著(zhù)“借什么借！”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前，還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰，我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟”，時(shí)而“戰爭紛飛”。我想：我不會(huì )忘記這段“戰爭與和平”的時(shí)光。
和平作文 篇7
1937年8月28日，一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機正在轟炸上�；疖�(chē)南站。
我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾�，這天，我要去采訪(fǎng)一位老八路，問(wèn)問(wèn)他對戰爭的感受。我剛走過(guò)火車(chē)站時(shí)，一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵，我急忙掉頭。沖向火車(chē)站。
進(jìn)了火車(chē)站，我愣住了——原本熱鬧的火車(chē)站，此時(shí)已成一片廢墟，濃煙籠罩，多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中，忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車(chē)站，響徹整個(gè)上海，甚至響徹全世界。從哪哭聲中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼喚的不僅是爸爸媽媽?zhuān)�呼喚著(zhù)：和平！和平！和平！我用悲傷的心情，拿起相機，拍下這悲慘的一幕。
放下相機，我不顧一切地沖上去，摟住孩子，向紅十字奔去……
兩周后，在美國一些報紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片，抒發(fā)了我對日軍的極其痛恨，這張照片抒發(fā)了男孩對和平的渴望，這張照片，激發(fā)了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭﹗”全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園﹗
和平作文 篇8
現在，人們的生活越來(lái)越好，吃的、喝的、穿的，都是最好的，要什么有什么�？赏瑢W(xué)們，你們曾經(jīng)想過(guò)發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎？
硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子，一個(gè)還不會(huì )走路的孩子，他絕望的哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)阍谀睦�？媽媽�(zhuān)阍谀睦�？”這不是那不恐怖電影里的鏡頭，而是1937年日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一名記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭：照片上那朵嬌嫩的“和平之花”，能禁受住慘無(wú)人道的摧殘嗎？可能他失去雙親，成了孤兒；可能他永遠也沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)學(xué)校，只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣，擁有一個(gè)和平、幸福的童年��！可戰爭把一切美好的希望都化作了泡影。
翻開(kāi)歷史，哪一頁(yè)不侵染這戰爭的血跡？據瑞典和印度學(xué)者統計，戰爭給人類(lèi)造成了巨大的災難，損失的財富折合成黃金，可以鋪一條寬150公里、厚10米，的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀，戰爭仍然沒(méi)有消失。海灣戰爭，使百萬(wàn)人喪生，其中60多萬(wàn)名是5歲以下的兒童！我看到這驚人的數字，心中那個(gè)愿望就越來(lái)越強烈：如果我能變成一個(gè)法力無(wú)邊的和平天使，該有多好��！哪里有戰爭，我就飛到哪里。只要輕輕揮動(dòng)魔棒，所有的武器全部消失，和平的陽(yáng)光啊，就會(huì )灑滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落！
和平作文 篇9
呵呵！我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我，包你解決；大事找我，盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。
到了現場(chǎng)，只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架，才發(fā)現事情是這樣的。一天中午，我們在打籃球，雙方你來(lái)我往，開(kāi)心極了。高浩然準備上籃，我用很平常的方法阻止他，他卻說(shuō)我犯規。我對高浩然說(shuō)：“這不算犯規�！�
在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話(huà)：“對啊，人家做的只是普通的防守動(dòng)作�！备吆迫簧鷼獾卣f(shuō)道：“好，你說(shuō)這樣可以防守的�！边@時(shí)，他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規�？捎窒肴f(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了，肯定又生氣。作為和平的我，當然不能引起“世界大戰”。
于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火，用籃球砸了一下高浩然。就這樣，他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲：“都是同學(xué)，打什么打！”
他倆對罵了一句，就拿著(zhù)籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對倪翔宇說(shuō)：“你也不知道高浩然的脾氣嗎？別跟他吵了�！币�(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子，我趕緊跑到高浩然面前，說(shuō)：“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你，就讓我帶話(huà)說(shuō)，我們還能做朋友嗎？”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭，但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子，我笑了。
這就是我，和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我，我一定幫你解決。
和平作文 篇10
假如我是和平女神，我會(huì )讓和平的種子在大地發(fā)芽，讓世界的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)和平的光輝，那麼，我們的生活也不再有黑暗和恐懼。
我將用我的魔法之光，灑遍世界，讓世界沖充滿(mǎn)生機，讓大地充滿(mǎn)和平。
我將用我的和平之水，灑滿(mǎn)世界，澆滅國家之間的仇恨，灌溉和平的種子。
我要用神奇的藥膏，抹去人們心中的傷痕，讓他們重新生活在和平的世界里，充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)生機。
在藍色的天空，碧綠的草地上，世界各國的人民喜笑顏開(kāi)，充滿(mǎn)整個(gè)神州大地，天空中的云彩，小路邊的樹(shù)葉，高高掛起，為這么一個(gè)和平、希望的家園而欣慰。
戰爭，這是一個(gè)多么令人痛恨的字眼。世界中，誰(shuí)又不盼望和平呢？被稱(chēng)為祖國花朵的那些天真無(wú)邪的孩子們，他們的童年本應是幸福、快樂(lè )的。然而不幸的是，這些祖國的花朵就因為戰爭所帶來(lái)的災難，還沒(méi)來(lái)得及享受幸福、快樂(lè )的時(shí)光，往往過(guò)早地凋謝了，無(wú)辜的孩子們，他們承受到戰爭所帶來(lái)的創(chuàng )傷和壓力。
假如我是和平女神，我要停止一切戰爭，讓世界各國人民手拉手，沐浴在陽(yáng)光之下。
假如我是和平女神，我要拯救無(wú)辜的孩子，讓他們像以前一樣，充滿(mǎn)歡笑。
假如我是和平女神，我庶讓任何國家遠離戰爭，遠離硝煙，避免人間悲劇再度上演！
和平作文 篇11
“第一，絕對不做任何一件壞事；第二，絕對裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊長(cháng)前來(lái)晉見(jiàn)！今天我們要比賽的是‘扔沙包’，分成兩隊，各擲11球，沙包擊中對方的腳得一分，最后得分高者獲勝。贏(yíng)的一方可以得到‘和平星’，比賽開(kāi)始！”
裁判命令后，我們紅黃兩隊分別站好位置，我和王佳晴是黃隊，陳楚儀和陳曉?xún)x為紅隊。先由紅隊扔球，只見(jiàn)曉?xún)x把沙包用力地擲向我們，幸好我們動(dòng)作敏捷，躲過(guò)了一球。該我發(fā)球了，我瞄準了楚儀的左腳快速地扔出沙包，可惜被他們躲開(kāi)了�！氨确�0：0�！标惓骊犻L(cháng)喊道。第二輪，由我們先發(fā)球，王佳晴一個(gè)失誤，不能得分了。楚儀一個(gè)快動(dòng)作，正好打中了我的右腳。比分0：1。我們落后了，我跟佳晴說(shuō)：“我們得加油了！”可是不知為什么，對手連連得分，我們卻始終得不到分。等到中場(chǎng)休息時(shí)，她們已經(jīng)4：0領(lǐng)先。但我們不氣餒，在休息時(shí)討論著(zhù)怎樣才能贏(yíng)對方的策略。
到了下半場(chǎng)，我大發(fā)神威，連連得手。我們把比分追平了，最關(guān)鍵的一球，王佳晴發(fā)球，對方還沒(méi)來(lái)得及準備，就被球擊中。4：5�！拔覀冓A(yíng)啦！我們贏(yíng)啦！”我和王佳晴一蹦老高。
裁判隊長(cháng)發(fā)話(huà)了：“今天的‘扔沙包’比賽黃隊獲勝，‘和平星’屬于黃隊�！�
我和王佳晴都大喊一聲：“耶！”紅隊的陳楚儀還向我們挑戰：“咱們下一次再比！”我們齊聲說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
和平作文 篇12
人與人相處，總會(huì )有這樣或那樣的矛盾，甚至還會(huì )發(fā)生“戰爭”，但這種“戰爭”只是暫時(shí)的�！皯馉帯敝�，大家還會(huì )產(chǎn)生深厚的感情，體會(huì )在一起的快樂(lè )。在我的童年時(shí)光里，就發(fā)生過(guò)這樣的事。
小時(shí)候，我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區院子里玩“警察抓小偷”的游戲，一直玩得很開(kāi)心。然而，有一次，當我們準備讓誰(shuí)當“小偷”的時(shí)候，我們發(fā)生了“爭執”，“郭迪雅，你來(lái)當‘小偷’吧！”“憑什么，我都當了好多次了，你來(lái)當！”我不服氣地說(shuō)�！鞍パ�，好郭迪雅，你來(lái)當吧！你當‘小偷’，我就給你糖吃！”她軟磨硬泡�！安�，我不當”我堅決地說(shuō)�！昂�，不當就不當，我不和你玩了，哼！”她兩手插著(zhù)腰，憤怒地說(shuō)�！昂�！”說(shuō)完，我們就各回各家了。
我回到家后，爸爸便問(wèn)：“怎么這么早就回來(lái)了？”我便把這件事一五一十地講給他聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，吵架可是不對的，要待人寬容些，去吧，去向桃思鈺道個(gè)歉！”我聽(tīng)了慚愧地低下頭。過(guò)了幾天，我遇到桃思鈺，不好意思地說(shuō)：“桃思鈺，對不起！”她愣了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那件事我早就忘記了，我們還做好朋友吧！”“嗯！”說(shuō)完，我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。
通過(guò)這件事，我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，要待人寬容些，這樣才能建造起友誼的橋梁！
和平作文 篇13
大地被搖晃著(zhù)。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅，隨著(zhù)戰爭的到來(lái)。
我的心也被震碎。淚，匯聚成了河……
人類(lèi)的戰爭是無(wú)休止的，中華民族伴隨著(zhù)戰爭硝煙，也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛(ài)和平，可又無(wú)法阻止戰爭的到來(lái)……
云荒大地，空寂無(wú)人，這便是古戰場(chǎng)�；厥走h古歲月，歷經(jīng)多少兵荒馬亂，我們——歷史長(cháng)河中的幸存者。這里，曾是繁榮昌盛的古城，但，戰爭是不可避免的，為了謀取某種利益，統治者，不惜興師動(dòng)眾，發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬，挑起戰爭。隨著(zhù)戰爭的來(lái)臨，人民的家園被毀，人民的錢(qián)財得不到保障，人民的生命被無(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云：殺敵一千，損兵八百�？梢皇獠恢�，在戰爭勝利的背后，雙方都付出了沉重的代價(jià)，這種代價(jià)，便是那無(wú)計其數的活生生、血淋淋赤裸裸的生命��！
戰爭！你的輪廓在黑暗中淹沒(méi)。戰爭！你的蒼白主義到底被什么蠱惑�？刺一ㄩ_(kāi)出怎樣的結果，民眾的目光比月色更凄淡。
和平，千百年來(lái)，看不穿你失落的魂魄，猜不透你瞳孔的顏色。
生活在戰火邊緣的人們，我們要堅持著(zhù)。愛(ài)，讓我們不放棄活著(zhù)，還要繼續與命運拔河。當和平與希望，投射炙熱的陽(yáng)光，昨日淚光，會(huì )隨時(shí)間而蒸發(fā)。別輕易放棄，明天還有更多愿望，裝滿(mǎn)勇氣，才更有力量。當和平與希望，倒映暖暖的月亮，在回頭望，又是筑好的家園……
和平作文 篇14
在1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。
當時(shí)到底發(fā)生了什么事情呢？原來(lái)，一個(gè)叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車(chē)從上海到洛陽(yáng)去，在上車(chē)的途中，天空突然響起了飛機轟隆隆的聲音，地面上響起了幾聲警報，隨后，就看了三架敵機，乘客們都慌忙亂了手腳，像脫韁的馬兒一樣四散亂跑，日軍的飛機開(kāi)始攻擊了，炮彈日日的響著(zhù)，突然日本侵略者發(fā)射的一枚導彈朝他們飛來(lái)，只聽(tīng)轟的一聲，小孩兒的父母給炸死了，而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣，在敵軍的轟炸過(guò)后，上�；疖�(chē)南站一片狼藉，候車(chē)室被導彈給炸塌了，鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴嚴實(shí)實(shí)的，空中彌漫著(zhù)戰火的硝煙，一隊救援隊出現了，他們是來(lái)解救被埋在廢墟下的幸存者的，正巧從這里路過(guò)，聽(tīng)到了這個(gè)孩子的哭聲，急忙把他救了出來(lái)，放到了路邊的鐵軌上，只這個(gè)小孩兒滿(mǎn)臉是血，坐在地上哭了起來(lái)，一邊哭還一邊喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢��！本仍犚詾樗撬寄畎职謰寢專(zhuān)谑蔷秃逅豢�，但他依然在哭，根本停不下�?lái)，于是，救援隊就不管他了。隨后，記者來(lái)到了現場(chǎng)，拍攝下了這個(gè)幸存者和當時(shí)周?chē)谋尘�。并且呼吁全社�?huì )的人要維護和平，制止戰爭。
是啊，雖然我們不會(huì )再經(jīng)歷戰爭，但不少地區還彌漫著(zhù)戰火的硝煙。所以我們一定要維護和平，制止戰爭。
和平作文 篇15
幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，但是鼠國和貓國之間的打打殺殺，恩恩怨怨始終不能停息。瞧！兩國的戰火又一次被點(diǎn)燃了。
這次又是什么原因呢？原來(lái)是貓王得知，鼠國從大象王國里偷來(lái)了一張藏寶圖，據說(shuō)只要按照那張藏寶圖的路線(xiàn)去尋寶，就一定會(huì )找到那一生一世都享不盡的金銀財寶。貓王眼饞至極，日夜尋思，一邊召集大臣，出謀劃策，怎樣從鼠國搶到這張藏寶圖；一邊又暗暗地籌劃起戰爭的陰謀。最后，這場(chǎng)戰爭就像火山一樣，無(wú)可避免地爆發(fā)了。由于貓王奪寶心切，首先就派出了大軍部隊：六萬(wàn)步兵，三萬(wàn)水軍，再加上二萬(wàn)空軍，浩浩蕩蕩向鼠國地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰爭的挑戰。雖然鼠兵個(gè)子矮小，但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰了。剛開(kāi)始時(shí)，似乎是貓國占了上風(fēng)，必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢的。鼠國的將軍發(fā)現形勢不對，立刻命令下屬擺出大炮陣，幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來(lái)，只聽(tīng)“轟”的一聲，貓兵的大本營(yíng)頃刻之間被移成了平地。
貓兵嚇得丟盔棄甲，四處亂躥，一派生靈涂炭！貓王得知后大驚失色，心想：“小小鼠國，居然有如此強大的威力。要是再戰爭下去，我們肯定吃虧。我們惹不起還躲不起嗎？”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國，請求和解，并保證以后決不再主動(dòng)進(jìn)攻鼠國，鼠王聽(tīng)后，哈哈大笑，毫不猶豫地答應了。從此，兩國和睦相處，就真的再也沒(méi)有發(fā)生戰爭了。
和平作文 篇16
在冰心的散文集里，我還讀過(guò)《魚(yú)兒》一文，《魚(yú)兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚(yú)，遇到了一位斷臂的兵丁，兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊，我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中，“我”以為世界上沒(méi)有比海水更清潔的，也沒(méi)有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現了那位兵丁，他正跟奶娘說(shuō)話(huà)呢，“我”發(fā)現他“右邊的袖子似乎是空的，從肩上直垂了下來(lái)”，讓“我”感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問(wèn)中，兵丁講述了他的故事：“一個(gè)月亮的晚上，打仗來(lái)著(zhù)……”他的手臂被大炮打沒(méi)了，幾百號人，都沉在海里了，只有他和兩個(gè)同伴，上了這炮臺。他們也開(kāi)炮打對方。雙方死了不少人，都掉在海里了……
“我”太小，不懂他們?yōu)槭裁匆蛘�！所以“我”�?wèn)兵丁，“既是兩邊都受苦，你們?yōu)槭裁催�要打仗？”兵丁也說(shuō)不明白，微微嘆息過(guò)后，說(shuō)：“哪里是我們，是兩邊的艦長(cháng)下的命令，我們不得不打，不得不開(kāi)炮��！”
“我”天真的心明白了，“清潔！光明！原來(lái)就是如此！”“我”將魚(yú)竿提出水面，一條金赤的魚(yú)浮現在“我”的眼前，可因為它也受到了污染，吃了兵丁的手臂，飲了兵丁身上流的血，所以“我”并不喜歡它了，于是將它摘下來(lái)拋在水里，隨奶娘走回家去。
讀這篇文章，也讓我明白：戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨，也使美麗的大自然變得猙獰可怕！所以，我祈禱我們生活的這個(gè)地球，永遠和平！遠離戰爭！
和平作文 篇17
每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平，人們才能過(guò)上幸福生活。只有停止戰爭，世界才會(huì )友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰爭時(shí)代，苦難時(shí)代。
在戰爭時(shí)代里，血流成河，到處充滿(mǎn)血腥味�；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成灰色，原本溫暖太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去太多東西，失去太多親人，孤獨孩子為失去父母而在無(wú)聲地哭泣；失去孩子父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安心。
戰爭時(shí)代烽火連天，充滿(mǎn)血腥與一切罪惡，而和平時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有是一切美好與歡樂(lè )。
和平時(shí)代里，人們安居樂(lè )業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過(guò)得美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己事業(yè)，通過(guò)自己努力取得一番成就；孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮衣服坐在寬敞明亮教室里專(zhuān)心致志地上課，在書(shū)世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè )，沒(méi)有痛苦，擁有歡笑與幸福。和平世界是最美好世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃景象。世上一切，才是最好！
我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓?xiě)馉庍h離我們！
和平作文 篇18
內心渴望和平。我于是在一個(gè)靜悄悄黎明，我放飛一只白鴿。它銜著(zhù)橄欖枝向著(zhù)和平飛去�？墒�，世界會(huì )和平嗎？“轟”——美國世貿大樓倒塌，一陣陣凄厲尖嘯與撕心裂肺哭喊聲，打破稱(chēng)雄于世美國寧靜。失去親人人們望著(zhù)一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式慘景竟真發(fā)生！坐在電視機前我早已淚流滿(mǎn)面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？
“9。11”后，美國采取“以牙還牙”反恐策略，阿富汗遭到美軍狂轟濫炸，和平樂(lè )章劃上休止符，戰爭喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬(wàn)里之遙我，是多么同情這些無(wú)辜人們啊。
我渴望和平，渴望一沒(méi)有流血與眼淚世界，渴望一個(gè)安祥、溫馨世界！在我渴望和平天堂里，有著(zhù)高度發(fā)達物質(zhì)文明與精神文明，無(wú)論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛(ài)；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼橋梁。和平世界，不再有核武器魔影，不再有巨額軍費，不再有貧富差距；有是清清小河水，綠綠芳草地；小鳥(niǎo)在湛藍天空自由飛翔，駿馬在遼闊原野盡情狂奔；和平從綠色地球延伸，向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)宇宙……噢，和平像看不完畫(huà)，是寫(xiě)不盡詩(shī)！
我渴望有一天，全世界小朋友都驟集在一起，每人手里捧著(zhù)一只和平鴿，“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一齊展翅高飛，向著(zhù)美好明天，向著(zhù)和平飛翔，飛翔……
和平作文 篇19
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。
“轟��！”一枚枚彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那天，我打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！
和平作文 篇20
向往和平，這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路，也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣，一個(gè)活的人位——基督耶穌，就是耶和華神成為肉體，k在十字架上成就了和平，k是宇宙的仲裁，是又真又活的和平之神。
k的旨意，就是要建造一個(gè)和諧永遠的國度，是神人聯(lián)結、調和的宇宙大合并，消除因國籍、膚色、種族、文化、語(yǔ)言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素，只要信k、接受k、愛(ài)k、追求k、得到k、享受k、順?lè )⺧，而在生命、性情、彰顯上成為k的復制，與k是一，使神人和平的心望得到成就。k這旨意也必定要成就!那么我們人誰(shuí)在其中有份，誰(shuí)就有福了!正是圣經(jīng)中主耶穌所說(shuō)：“制造和平的人有福了，因為他們必稱(chēng)為神的兒子�！蔽易Ｔ杆袗�(ài)好和平的人都能得到這樣的福!
朋友，來(lái)，歡迎你來(lái)加入這條和平道路的尋求與有份!k就在我們心里，就在我們口里，就在圣經(jīng)的話(huà)里，就在我們的靈里，就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主耶穌!k就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平，也就是我們在諸天之上的父的和平。我們同有與k一樣的心，世界就和平了!主耶穌基督的國就來(lái)臨了!我們當共同贊美和平!共同呼吁和平!
和平作文 篇21
和諧，讓人聽(tīng)起來(lái)感到普通，可細細想一下，卻深有感觸�，F在，人們都力爭建設和諧和平社會(huì )，花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德，人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚這美好的美德。然而，生活中，給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期，我們鎮海順利召開(kāi)了第十一屆運動(dòng)會(huì )。我作為鎮海區實(shí)驗小學(xué)鋼管樂(lè )隊的總指揮，也參加了開(kāi)幕式。早晨，我們的一隊人馬，身穿制服，頭戴黃帽，手拿樂(lè )器，氣勢洶洶地趕往鎮海中學(xué)。我們到了沒(méi)多久，就開(kāi)始了。
那時(shí)，我們走在會(huì )旗后面，別提多自豪了。我穿著(zhù)紅白相間的服裝，披著(zhù)紅色的披肩，頭上戴著(zhù)少年軍校的帽子，手上還拿著(zhù)金光閃閃的指揮棒，第一個(gè)走過(guò)主席臺。等參賽隊員全部入場(chǎng)后，臺上的嘉賓就鄭重宣布：“我宣布，第十一屆鎮海區運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!”話(huà)音剛落，身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶，飛舞在高空;如同泉水，噴向空中;如同流星，向天空中飛去。前邊，也放出了清徹貫耳的鞭炮聲，讓人心里聽(tīng)著(zhù)十分痛快。這時(shí)，天空中放飛了一大群鴿子，它們歡唱著(zhù)，它們飛翔著(zhù)，它們帶來(lái)了和平和諧的號角。這件事讓我感覺(jué)極為深刻，人們把鎮海人的焦點(diǎn)：運動(dòng)會(huì )里，來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平，讓人們更加努力地來(lái)建設和諧社會(huì )嗎?有了和諧社會(huì )，居民們就可以更好地生活。
和諧社會(huì )，我們大家要和，也要諧，讓我們一起放飛和平!
和平作文 篇22
和平是人類(lèi)永久的渴望，戰爭則應該是人類(lèi)永久的唾棄。因為戰爭給我們帶來(lái)了滅頂之災，因為戰爭讓我們飽受了妻離子散的痛苦，因為戰爭讓我們體會(huì )了落后的挨打，因為戰爭讓我們失去了家的溫暖�；貞洃馉�，我們看到了那些愛(ài)國先士為了國家為了人民為了中華千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女，他們拋頭顱灑熱血，在槍林彈雨的戰場(chǎng)奮勇殺敵，在刀頭劍首的環(huán)境里探取絕密的情報，在敵人的眼皮底下逢場(chǎng)作戲······他們做的這一切都是為了我們的國家�；貞浲�，我們看到了戰爭的可怕，有多少人因為戰爭失去了家園，在第二次世界大戰中約有20多億人卷入了這場(chǎng)戰爭，在這其中有的不僅是身強體壯的青年男子還有許多手無(wú)縛雞之力的婦女兒童······面對這樣的災難，我們需要的不是它而是永久的和平。
珍惜和平，全世界的人民都應該明白和平的來(lái)之不易，它不是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的而是用烈士們的鮮血用他們的軀體換來(lái)的。如果沒(méi)有毛主席帶領(lǐng)紅軍遠渡長(cháng)征，沒(méi)有紅軍隊員的熱血奮戰，也許就沒(méi)有今天的中國，也許就沒(méi)有我們今天幸福的生活，所以我們更應該珍惜它。
在我們這個(gè)可愛(ài)的地球上，我們需要和平，我們需要友愛(ài)，我們需要安定的家。人類(lèi)有一個(gè)夢(mèng)想，那一天世界不再動(dòng)蕩，沒(méi)有戰爭貧困和饑荒，幸福的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，和平的鮮花到處開(kāi)放。
和平作文 篇23
制造“和平”這是我最大的夢(mèng)想之一。
也許是的緣故，人總是有夢(mèng)想的。我當然不例外，而且我的夢(mèng)想似乎很玄。
我夢(mèng)想我能成為一個(gè)有著(zhù)非凡頭腦的科學(xué)家，我將研制一臺機器人，命名為“和平”，那樣，我可就不閑了。因為“和平”有著(zhù)不少的“奇異功能”。
首先，我要操控“和平”這個(gè)世界上所有的核武器，并使它永不能再生。免得地球的情緒中總是有著(zhù)憂(yōu)傷。接著(zhù)，我還讓它擊沉遍布各大洋的，讓其主人難成“獨霸之夢(mèng)”，也算是讓全人類(lèi)舒口氣吧！
其次，我讓“和平”將總部移至一個(gè)充滿(mǎn)和氣，沒(méi)有野心的國家，使得每一個(gè)國享有并自如地實(shí)行它們應有的義務(wù)和。徹底地改變總是被有些國家當作“隱裝”披于身上，干著(zhù)令人們頭痛又無(wú)力之事。
最后，“和平”該為自己的祖國干一件事了，畢竟，人人都有的。
“和平”除去了地球的“病瘤”和世界的“心病”之后，便將自己變成一座堅固無(wú)比的鋼橋，“橫跨”于海峽之上，讓兩岸帶著(zhù)微笑朝夕相互往來(lái)不絕，在，到處都可見(jiàn)到一面面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和聽(tīng)到一曲曲壯麗的國。這樣，和它的母親通過(guò)這座鋼橋永遠相連，甚至融為一體。
總之，我夢(mèng)想有一天，令人震耳欲聾的槍炮聲和令煩的爭吵聲永遠匿跡于這個(gè)世界上。
我想，這應該不是夢(mèng)，我很自信。畢竟，這地球上存在著(zhù)一個(gè)正在強大著(zhù)的飛躍著(zhù)的愛(ài)好和平的民族——中華民族，明天，它就是和平世界的領(lǐng)頭羊。
和平作文 篇24
1937年8月28日的上海，一張舊照片……
一個(gè)年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂(lè )的玩耍。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”的一聲巨響，把孩子嚇了一大跳。緊接著(zhù)，他感到房子在搖晃，無(wú)數的巨石和泥土從他的頭上落下來(lái)。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著(zhù)鮮血直流的胳膊，使出全身的力氣奮力奔跑，好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子，
轟！房子在他身后倒下，把他的衣服劃破一大塊，腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下，這才想起他的爸爸媽媽�！鞍职�！媽媽?zhuān)∧銈冊谀膬�？”他大聲呼喊�?zhù)，跪倒在地，淚水從她的眼睛里奪眶而出�！澳銈冊谀膬喊�？不要丟下我！”看著(zhù)那幾乎成為平地的房子，他失去了希望，呆呆的坐在那里，不知所措地看著(zhù)眼前的一切。
一個(gè)記者來(lái)到他的面前，給他拍了一張照片。記著(zhù)把他抱起來(lái)，遞給搜救隊員。他在救護車(chē)上沉沉的睡去了……
醒來(lái)之后，他發(fā)現自己在孤兒院里，爸爸媽媽呢？他們都去哪兒了？是幸存著(zhù)，還是......可是我怎么會(huì )在孤兒院里呢？戰爭真可怕，它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見(jiàn)到爸爸媽媽嗎？
是��！戰爭不知拆散了多少個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。戰爭好似殘忍的劊子手，好似邪惡的魔鬼，他奪去了多少個(gè)鮮活的生命！救救那些無(wú)家可歸的孩子們、救救那些在戰火中逃竄的人們吧！要和平不要戰爭！要和平不要戰爭！
和平作文 篇25
暑假讀書(shū)筆記之二在冰心的散文集里，我還讀過(guò)《魚(yú)兒》一文，《魚(yú)兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚(yú)，遇到了一位斷臂的兵丁，兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……在海邊，我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中，“我”以為世界上沒(méi)有比海水更清潔的，也沒(méi)有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現了那位兵丁，他正跟奶娘說(shuō)話(huà)呢，“我”發(fā)現他“右邊的袖子似乎是空的，從肩上直垂了下來(lái)”，讓“我”感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問(wèn)中，兵丁講述了他的故事：“一個(gè)月亮的晚上，打仗來(lái)著(zhù)……”他的手臂被大炮打沒(méi)了，幾百號人，都沉在海里了，只有他和兩個(gè)同伴，上了這炮臺。他們也開(kāi)炮打對方。雙方死了不少人，都掉在海里了……
“我”太小，不懂他們?yōu)槭裁匆蛘�！所以“我”�?wèn)兵丁，“既是兩邊都受苦，你們?yōu)槭裁催�要打仗？”兵丁也說(shuō)不明白，微微嘆息過(guò)后，說(shuō)：“哪里是我們，是兩邊的艦長(cháng)下的命令，我們不得不打，不得不開(kāi)炮��！”“我”天真的心明白了，“清潔！光明！原來(lái)就是如此！”“我”將魚(yú)竿提出水面，一條金赤的魚(yú)浮現在“我”的眼前，可因為它也受到了污染，吃了兵丁的手臂，飲了兵丁身上流的血，所以“我”并不喜歡它了，于是將它摘下來(lái)拋在水里，隨奶娘走回家去。讀這篇文章，也讓我明白：戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨，也使美麗的大自然變得猙獰可怕！所以，我祈禱我們生活的這個(gè)地球，永遠和平！遠離戰爭！
和平作文 篇26
我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生，說(shuō)我長(cháng)大了啥也不是，就是個(gè)廢物，但是我也覺(jué)得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。雖然我不應該這么說(shuō)老師，但是經(jīng)調查，在他的魔掌中大多數學(xué)生是恨他的。但是他們都怕老師找家長(cháng)，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長(cháng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學(xué)校，的確如此，因為我就有領(lǐng)導能力，有的人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒(méi)參加，因為他怕受苦�，F在回憶起來(lái)，我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了，一次進(jìn)了校長(cháng)室，另一次進(jìn)了德育處（在德育處只不過(guò)幫打字罷了）。
我的隊伍叫“氣老師部隊”，專(zhuān)門(mén)與班主任對著(zhù)干，雖然班主任只是個(gè)老太太，但是她對我影響很大！我本來(lái)很喜歡數學(xué)的（我偏科），但是自從她當班主任以后，我就天天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨一無(wú)二的跟我一樣的數學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經(jīng)常在回家的路上談歷史，什么哪個(gè)皇上是暴君了，什么誰(shuí)發(fā)現的鋼一些問(wèn)題。因為我們經(jīng)常睡覺(jué)，所以老師給我們起了個(gè)外號他叫睡神，我叫教父（覺(jué)jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數學(xué)課的原因應該是課講得沒(méi)意思（好像給5歲幼兒園講課，誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去�。�。剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師，后來(lái)就是背后罵老師，雖然不是我起頭的，但是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說(shuō)軍訓吧，教官讓我
和平作文 篇27
戰場(chǎng)上，彌漫著(zhù)硝煙，伏尸百萬(wàn)，血流成河，一幕幕慘象，讓人觸目驚心，慘不忍睹。原本避難的港灣——家，也被摧毀，家破人亡。幸福的家國，希望的土地——國，也不再安全，家不像家，國不再像國，這是戰爭“給與”我們的禮物，也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。
如果我是和平使者，我要讓所有的戰爭停止，讓?xiě)馉幭�，讓�(xiě)馉幠请p罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福！聽(tīng)，戰爭中的人們驚恐地抽噎著(zhù)；看，每個(gè)人的臉上流淌著(zhù)悲憤的淚水。停止戰爭吧！停止戰爭吧！讓?xiě)馉幭г谖覀兛鞓?lè )又美好的世界！把微笑留下，把快樂(lè )留下，把健康留下，把希望留下。
如果我是和平使者，我會(huì )停止戰爭前進(jìn)的腳步，我要拯救一個(gè)民族。給人類(lèi)一個(gè)美好的世界，不再有饑餓，不再有痛苦，不再有戰爭。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )色彩斑斕；國家才會(huì )強盛發(fā)達；孩子才會(huì )天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如今的世界還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦之中。人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正地寬容與理智呢？站在新世紀的起點(diǎn)，我們回首戰爭，經(jīng)歷戰爭，更渴望的是和平！我相信總有一天，人們會(huì )懂得愛(ài)，放下武器，把我們這個(gè)地球當作人類(lèi)共同擁有的和諧家園！
因為我們需要和平！我們擁有和平！
和平作文 篇28
昨天，心里突然有股怨氣，獨自上高樓，望著(zhù)天涯路。這時(shí)已是黃昏，西邊一片血紅，是晚霞？還是鮮血？太陽(yáng)底下有一群鴿子在徘徊，仿佛找不著(zhù)方向。也許鴿子是被血紅色嚇壞了，它們的思想變的混亂起來(lái)，腦子里只有“逃命”二字。
飛吧，鴿子們！甩掉這血紅色吧，一直飛到那有和平的地方吧！那里才有你安息的地方�；叵胱蛱斓男侣�，我的心一直在顫動(dòng)，戰爭的炮火一直在持續。巴以沖突升級、9.11事件、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、朝鮮和伊朗核問(wèn)題等無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我的心，我心如刀割。望著(zhù)這彩霞，顏色越來(lái)越紅，我沉思，哪里才有和平呢？在小說(shuō)里，還是夢(mèng)里，又或者是天堂里？有或這世界根本就沒(méi)有和平的社會(huì )，要不然怎么會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生戰爭？戰爭的煙灰為什么還是銷(xiāo)不去呢？
第一次和第二次世界大戰已經(jīng)改寫(xiě)了社會(huì )發(fā)展的歷史，吸取教訓吧，難道真的要搞到第三字次世界大戰非來(lái)不可？非將末日拉進(jìn)不可？望著(zhù)這血紅的彩霞、依然在徘徊的鴿子，我苦惱，我沉思。天依然是原來(lái)的天，但卻多了一份戰火。突然，一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，漸漸地把黃昏的地平線(xiàn)吹近了，血紅的彩霞也慢慢地變淡了，失去了原來(lái)的顏色；鴿子也輕松多了，少了一份拘束，猶豫一支支利箭，穿梭在戰爭與和平之間。這仿佛是一絲希望，希望將人們帶入和平的時(shí)代。飛吧，鴿子們，一直飛到?jīng)]有流血的地方吧！那里才有和平，那里才有希望，那里才有你安身的地方。勇敢地往前飛吧！
和平作文 篇29
芬芳美麗是花的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，茂盛堅挺是草的心愿，而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。
坐上時(shí)光的小船，幾經(jīng)擺蕩，我回到了6歲那年：一天，我在家里看電視，電視上出現了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有綠草茵茵，沒(méi)有小朋友在開(kāi)心地玩耍；那里有的只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕，忙問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽一臉沉重地對我說(shuō)：“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰爭’的怪物的侵襲，所以才會(huì )變成那樣�！彪m然我不知道什么叫“戰爭”，但我知道了“戰爭”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。
再長(cháng)大些，我對戰爭的了解進(jìn)一步加深了，知道它并不是什么怪物，而是一種大型的人類(lèi)活動(dòng)，為的是掠奪他國的財物、領(lǐng)土。翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂！“紅軍長(cháng)征”，從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結束時(shí)的七千人……戰爭尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博，戰爭意味著(zhù)要家破人亡、妻離子散；每到夜里，回想起那血腥的場(chǎng)面，那無(wú)數慘死的人，我都會(huì )徹夜難眠……
八十余年后的今天，我有幸處于一個(gè)和平的國度，遙望那硝煙彌漫的戰場(chǎng)，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對戰爭的恨，轉化為對世界和平貢獻力量；相信將來(lái)的某一天，和平的大旗將飄揚在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！
和平作文 篇30
夢(mèng)里依然是花開(kāi)花落，我的花園依舊那般，蕩漾著(zhù)夢(mèng)魘般的寧靜。田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸，在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)……
忽然間，夢(mèng)中的花，細細碎碎地落了，我的家園，已不再是那般平靜。一群強盜闖入了家園，殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐了五千年的和平。陽(yáng)光，已不是往日的燦爛，如此暗淡。耀眼的青石板受著(zhù)恥辱的踐踏；一片青瓦紅磚沉浸在火焰的洗禮中，用無(wú)聲的痛苦訴說(shuō)著(zhù)屈辱。
石徑旁，孩童們搖著(zhù)小手號啕大哭，呼喚著(zhù)失散的媽媽?zhuān)蚴悄赣H悲哀地嘶喊著(zhù)那故去的親兒；河岸邊的小鎮，飄來(lái)一陣陣凄楚的嗚咽，那一片撕心裂肺的痛楚，那一聲悲慘的啜泣。然而，那風(fēng)中搖曳著(zhù)的綠，已是燃盡的殘燭；那寂寥的和平，早幻作凄楚的淚。
于是乎就有了一幫英豪。為了結束這場(chǎng)硝煙彌漫的浩劫，他們挺身而出，用血肉之軀建起堅固的圍墻，去抵擋那冷酷的荷槍實(shí)彈。金戈鐵馬，沙場(chǎng)梟雄，多少千古佳話(huà)，流傳至今；多少英雄兒女，戰死疆場(chǎng)，那滾燙的鮮血換回了那沉睡多年的記憶——和平。強盜被趕走了，夢(mèng)中墜落了的花嫣然綻放，我的家園重拾那失去的平靜。
孩童時(shí)代的我們，不知如何去面對60年前的屈辱，只是依稀記得，老師的諄諄教導：珍惜眼前的幸福時(shí)光，守住如今的和平生活，把祖國建設得更加強大，別讓屈辱再次踐踏我們的家園。
和平作文 篇31
這段日子里的熱門(mén)話(huà)題就是美伊戰爭了，大家在茶余飯后的閑談里也就是戰爭與和平了。美伊戰爭是可怕的，恐怖的。當我在電視里看到戰火硝煙不斷蔓延，一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子哭喊著(zhù)離開(kāi)了自己的家園；看到一個(gè)個(gè)貧油彈落下，一個(gè)又一個(gè)生命在痛苦中掙扎；看到人們饑餓貧困的雙眼，我心如刀割。孩子們有什麼錯呢？人民有什麼錯呢？這是什麼造成的呢？是戰爭，是戰爭帶給人民的痛，是戰爭在孩子門(mén)心中播下的永恒的陰影。
追憶到第一次世界大戰，協(xié)約國和同盟國打得生靈涂炭，水深火熱。經(jīng)過(guò)統計數字，戰爭中死亡1000多萬(wàn)人，受傷2000多萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失3400多億美元。
而二戰中人們則使用了大量的生化武器，加劇了戰爭的危害，給人類(lèi)帶來(lái)了空前的災難。
一片片戰后的廢墟令人心寒，一個(gè)個(gè)難民營(yíng)讓人心痛。然而，戰爭沒(méi)有停止，戰火還在蔓延。上帝耶和華造的同樣是人，我們?yōu)槭颤N要自相殘殺？
抗日戰爭和解放戰爭打了將近半個(gè)世紀；美國的珍珠港在戰火中失去了往日的風(fēng)采；日本廣島的“小男孩”，多少人得了白血��；美國的9.11；阿富汗的戰火……
這一切讓多少人喪生，是誰(shuí)播撒了罪惡的種子，是戰爭，是戰爭的硝煙戰火。
這一系列的事情讓我明白了：人類(lèi)經(jīng)不起戰火的洗禮了，人類(lèi)需要和平。
讓我們放飛美麗的和平鴿，讓世界更美吧！
和平作文 篇32
在世界的某個(gè)角落有一個(gè)人在默默地祈盼和平。他是一個(gè)微不足道的生命，也許你們聽(tīng)不到他的心聲，但他的愿望是強烈的，是美好的。他也許是一朵小花，是一棵還未長(cháng)大的小樹(shù)，是一個(gè)你不認識的陌生人，是一個(gè)孩子幼小的心靈。讓我們一起為大家這個(gè)共同的愿望而祈禱吧！
為什么在畫(huà)板報時(shí)會(huì )畫(huà)著(zhù)一只鴿子，為什么在奧運會(huì )開(kāi)幕式上會(huì )放飛一只鴿子？它有名字，叫做和平鴿。為什么這個(gè)名字會(huì )出現和平二字？它代表著(zhù)和平，代表著(zhù)人與人，國與國，家與家之間的和平，更代表著(zhù)地球這個(gè)大家園的和平。
今天我在這充滿(mǎn)快樂(lè )、微笑、幸福的環(huán)境中上課學(xué)習，我們應該倍加珍惜。我們應該熱愛(ài)生活，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)這個(gè)美好的家園，讓?xiě)馉庪x我們遠去。
如果這個(gè)世界能夠安靜，如果這個(gè)世界不再有為著(zhù)利益而發(fā)生的沖突，如果世界聽(tīng)到我們祈盼和平的心聲那該有多好��！如果清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地，如果鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，如果長(cháng)江、黃河永遠川流不息向前奔去，而我還在這默默地祈盼和平那又該有多好��！
無(wú)論怎樣我們都應該一起來(lái)祈盼和平，一起為這個(gè)美好的愿望而努力奮斗。就如一朵花，你用心呵護它，它就會(huì )把最美麗的一面錠放在人間，把芳香留給人間。如果這個(gè)世界隨時(shí)隨地發(fā)生戰爭，那這個(gè)世界將會(huì )混亂不堪，無(wú)法生存。我們應該把最美好的一面，最和平的一面留在人間。雖然我的力量微不足道，但我會(huì )帶動(dòng)更多的人來(lái)為這個(gè)美好的愿望奮斗。呼吁和平，祈盼和平，是大家共同的心聲。
和平作文 篇33
特別的歷史中，有一個(gè)特別的人，他特別的思想使戰火連天的世界多了幾分和平。
他聽(tīng)聞楚將攻宋時(shí)心如刀割，為了百姓他趕了十天十夜的路，為了和平他竭盡了他一生的精力，他不是一位英雄嗎？
他不屈不饒，他堅定無(wú)畏，更像一面高舉的旗幟！在楚王面前他何曾畏懼？那一戰，驚天動(dòng)地，不只是與公輸的戰爭，更是保衛一個(gè)國家百姓的戰爭。
他贏(yíng)了，公輸九次攻擊打他的城都被擋了下來(lái)，而他自己還有余力，他真的贏(yíng)了嗎？當他贏(yíng)的那一刻，他早已將生死置之度外，他明白楚王的怒火隨時(shí)可能降下，但他的目的做到了，他威懾了楚王，讓楚王不敢攻打宋國，他可以安息了。
英雄，是專(zhuān)諸、聶政一樣的布衣之士嗎？是那些身負正義、大義的人為挑起戰爭的專(zhuān)有名詞嗎？只能由戰爭來(lái)判斷誰(shuí)才是英雄嗎？
他與那些挑起戰爭的人截然相反，他在努力平息戰爭，在他生活的世界，狼煙四起，各國都一想獨霸天下，而他，明知不可為而為知，明知希望那么渺茫卻用他的一生來(lái)捍衛那星星點(diǎn)點(diǎn)的和平。
他的一生是在踐行自己的言行中度過(guò)的，他提出了讓當時(shí)人所不解的觀(guān)點(diǎn)非攻，兼愛(ài)。有人說(shuō)他是成功了，有人說(shuō)他失敗了，但有一點(diǎn)能確定，他是一個(gè)真正的英雄。
他，墨子，沒(méi)有戎馬一生，沒(méi)有欲信大義于天下，只有在狼煙四起的時(shí)代守護一點(diǎn)點(diǎn)和平。他就是我心中的英雄。
和平作文 篇34
1937年8月28日，以一位婦女一手抱著(zhù)一個(gè)剛滿(mǎn)一周歲的孩子，一手提著(zhù)沉重的行李，向上�；疖�(chē)站走去。她是多么想念遠在南方的丈夫啊，馬上就要坐上火車(chē)了，她忍不住笑了。
高興的她沒(méi)有發(fā)現天空中的異樣。遠處天空中傳來(lái)“隆隆”的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，接著(zhù)出現了幾個(gè)小黑點(diǎn)。不知是誰(shuí)喊了一聲：“鬼子的飛機，快跑！”人群馬上驚慌失措，人們紛紛奔向出口，她被人群帶動(dòng)著(zhù)，一不小心，包孩子的手松開(kāi)了，孩子摔了一跤，疼痛令孩子痛哭起來(lái)。母親馬上調轉方向，想抱起孩子，為他揉揉青包，可事與愿違，母親被人群頂撞著(zhù)，不由地向后退著(zhù)。終于，她抱住了孩子�？蛇@時(shí)，一枚枚炸彈翻滾著(zhù)落下，機槍也瘋狂地掃射著(zhù)，人們一個(gè)又一個(gè)地倒下。母親眼里充滿(mǎn)了恐懼，她抱著(zhù)孩子，躲躲閃閃地沿著(zhù)街角跑去，她不時(shí)地打個(gè)趔趄，可孩子卻在她的懷里安詳地睡著(zhù)了。突然，一枚炸彈從天而降，母親危急關(guān)頭奮力將孩子推出身邊�！稗Z”！孩子過(guò)了許久才醒來(lái)，她用那傷痕累累的小手推了推媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現衣衫下有一大片血跡。她那有幼小的心靈震驚了，她“嗚嗚”地哭了起來(lái)。幾顆晶瑩的淚珠從眼角大滴大滴地落了下來(lái)，落在她的腿上。她的哭聲上海聽(tīng)見(jiàn)了，中國聽(tīng)見(jiàn)了，全世界聽(tīng)見(jiàn)了……
21世紀的今天，這慘禍還在發(fā)生。伊拉克戰爭從2004年到2007年，已有了四年的歷史。那里到處是一片廢墟，人們無(wú)家可歸，到處流浪，整天吃不飽飯，更別說(shuō)上學(xué)了。讓?xiě)馉幫Ｖ拱勺尯推接礼v人間。
和平作文 篇35
最近國際發(fā)生了一起戰爭，引起了很多中國人的重視和討論。
有幾天，微博上總是有關(guān)于那兩個(gè)國家的熱搜消息，我作為吃瓜群眾，也沒(méi)少了解。從那么多微博評論里，我看見(jiàn)一句話(huà)讓我影響深刻，也讓我覺(jué)得我身為中國人的自豪。
那個(gè)評論是，原來(lái)不是世界和平了，是我們國家變得強大了。是啊，在各個(gè)國家里，從來(lái)沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有永遠的敵人，人一旦弱小，就容易被人欺負。無(wú)論那個(gè)人是不是善良，是不是無(wú)惡，只要他弱小，就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權，一切惡意都會(huì )強加在他的身上。從前我們的國家就是這樣，被一個(gè)個(gè)丑惡的嘴臉欺負，他們還自詡正義，以為自己很了不起。但其實(shí)善惡終有報。我們國家經(jīng)過(guò)了有奮斗精神，不怕死的偉人先人和人民群眾的不懈努力，終于強大了起來(lái)。我們強大了，也代表我們有話(huà)語(yǔ)權，也代表我們不會(huì )再隨便被別人欺負。
還有一個(gè)評論也讓我眼含熱淚。這個(gè)評論是一個(gè)奧運視頻下的，視頻一個(gè)小國因為貧窮落后，只派出了一名運動(dòng)員出戰，而明知道根本沒(méi)有勝率，但他還是來(lái)了。這個(gè)視頻引起我們同感的是，我們也經(jīng)歷過(guò)這樣的階段，所以我們同情他，為他感動(dòng)。評論是只有淋過(guò)雨的孩子，才想為別人撐傘。
中國強大了，不再被欺負，但是世界上還是有很多弱小的國家，他們的人民任然處于水深火熱之中。世界上人人平等，而有些人卻因為戰亂貧窮過(guò)著(zhù)很難過(guò)的生活。希望世界少些戰爭，少些那些只想著(zhù)自己權利的國家，世界和平，人們才能更幸福的生活。
和平作文 篇36
“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭，把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？
1937年，一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國，占領(lǐng)了南京，開(kāi)始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人，滿(mǎn)街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著(zhù)侵略者的到來(lái)，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi)，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地，原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù)，萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
描寫(xiě)不生動(dòng)，語(yǔ)言欠流暢，表達欠文采
和平作文 篇37
現在，我們中國很和平，但是，世界上還有很多個(gè)國家在戰爭。使很多人死亡，還有受傷。戰爭有什么意義呢?其實(shí)，戰爭沒(méi)有什么意義只有意味著(zhù)死亡。
記得在1937年，我國抗日戰爭，使大量的人受傷，還有很多人死亡。戰爭，就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害，還有一些很大很大的危害。世界上有的地區戰火連綿，那里的.人生活非�？�，一天只能吃一頓飯，有時(shí)候連一頓飯也吃不上，就像是幾年前的伊拉克。
我們從電視上看到，伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟，房子都倒塌了，人山人海的街道上連一個(gè)人也沒(méi)有了，在戰火中的孩子們，失去了親人，到處都可以聽(tīng)到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來(lái)，還沒(méi)有看到大自然的美，就被危險的炸彈給炸死了，一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰爭過(guò)的婦女，生下的孩子以后，孩子們都得了許多病，有的得了白血病，大家知道為什么嗎?這就是戰爭造成的危害啊。
如果世界上不戰爭，那就不會(huì )有很多人死亡，如果沒(méi)有戰爭，戰火中的孩子會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，如果沒(méi)有戰爭，戰爭“和平之花”們就不會(huì )得病了。
和平是平靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )美好，國家才會(huì )發(fā)展，人民才會(huì )安全幸福。
和平作文 篇38
現在已經(jīng)是二十一世紀了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題，這是不對的，這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好，這樣既能達到愿望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候，真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰死沙場(chǎng)，也許凱旋歸來(lái)，這是人類(lèi)所不愿意看到的，所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器，對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續無(wú)所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，但地球的創(chuàng )傷日益加重，這都是戰爭導致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長(cháng)地球的生命，只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷，我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰爭該多好��！
我渴望和平！
和平作文 篇39
我們熱愛(ài)和平，不喜歡戰爭。但在這個(gè)世界上，經(jīng)常有戰爭的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。
20世紀初，帝國主義國家繼續在國際范圍激烈爭奪勢力范圍。英、法、俄等國結成了同盟，史稱(chēng)“協(xié)約國”；德國和奧匈帝國結成了另一個(gè)同盟，史稱(chēng)“同盟國”。
1914年7月，這兩個(gè)國家集團之間爆發(fā)了戰爭，即第一次世界大戰。這場(chǎng)戰爭一直打到1918年11月結束，歷時(shí)4年多時(shí)間。這場(chǎng)戰爭的規模大，戰爭雙方動(dòng)員的總兵力超過(guò)7000萬(wàn)人，直接或間接被卷入戰爭的國家和地區有33個(gè)，人數達15億，占當時(shí)世界人口總數的3／4。這場(chǎng)戰爭的戰場(chǎng)大，戰火從歐洲蔓延到亞洲和非洲。雙方海軍在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海還開(kāi)辟了諸多海戰場(chǎng)。這場(chǎng)戰爭中軍人傷亡約3750萬(wàn)人。雙方直接用于戰爭的費用多達1863億美元。
第二次世界大戰（1939～1945年）歷時(shí)6年。這場(chǎng)戰爭是德、日、意軸心國與中、蘇、美、英等同盟國和全世界反力量進(jìn)行的人類(lèi)歷史上空前規模的戰爭。戰爭以反同盟國和世界人民的最終勝利而告終。
因為珍愛(ài)和平，所以我們回首戰爭。因為我們不喜歡戰爭，所以我們熱愛(ài)和平。
和平作文 篇40
鴿子象征著(zhù)和平，我非常喜歡它。
前幾天，我去歡樂(lè )谷玩時(shí)，看見(jiàn)了幾只和平鴿，我非常開(kāi)心，便細細的觀(guān)察起它們。每只鴿子都長(cháng)約20厘米，中間滾圓飽滿(mǎn)的地方是鴿身，占整個(gè)身體的三分之二。它們渾身的羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴巴，肉色的鼻子和橘紅色的小爪，真是美麗級了。
和平鴿頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉絮，摸起來(lái)熱乎乎的。它翅膀和尾巴上長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又硬的翎毛，能像折扇一樣張開(kāi)。
和平鴿的頭很大。它頭部的兩側鑲嵌著(zhù)一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的垂下來(lái)，又很快的掀開(kāi)。一眨一眨地，非常有趣。它那一張又小又尖的嘴，始終張著(zhù)，像是在唱歌。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現，它的頭后有一條細縫——原來(lái)和平鴿還是一個(gè)“存錢(qián)罐”。
和平鴿有一條很小的尾巴，是白色的，分成3片，像3條綢帶在空中飄蕩，又像那瓦藍瓦藍的天空上的幾縷白云。
我真喜歡和平鴿，看到和平鴿我非常高興，但高興中又有一絲悲傷，想起近三百年來(lái)，世界上已經(jīng)有八十五種鳥(niǎo)類(lèi)被人類(lèi)消滅，還有數白種鳥(niǎo)類(lèi)處于瀕危狀態(tài)。我真想大聲告誡人們：不要在捕捉鳥(niǎo)類(lèi)了，它們是人類(lèi)的益友！
和平作文 篇41
每個(gè)國家的人民都希望過(guò)著(zhù)和平的生活，但是戰爭給一些國家的人民帶來(lái)了災難，和平。就是因為這些戰爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學(xué)校等等。大家現在都應該知道伊拉克與美國的戰爭，現在戰爭也快要停止了。戰爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰爭給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰爭之中受了傷，重的就是死亡。那些還生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過(guò)著(zhù)日子，因為他們害怕哪一天，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì )發(fā)生在自己的身上。
當我在電視中看到那些孩子因為在戰爭中受了傷住進(jìn)了醫院，有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著(zhù)媽媽�？吹竭@一幕幕我心里有些同情，還有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我們現在的生活可是來(lái)之不易，我們要珍惜我們現在的美好時(shí)光。在這次戰爭當中也有很多國家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著(zhù)要和平的口號。這一幕幕會(huì )是我一生當中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來(lái)之不易。讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰爭！另外，人民是需要和平的，而不是戰爭；需要和平，而不是暴力。祖國的未來(lái)是靠我們來(lái)建設和創(chuàng )造的，而不是讓無(wú)知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰斗，不如全身心投入建設我們的祖國，使我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安，讓我們有一個(gè)和平的世界。
和平作文 篇42
“轟隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上�；疖�(chē)南站被炸成廢墟，這件事發(fā)生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著(zhù)哭聲找去，發(fā)現是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下，墜毀的鐵架，歪倒的電線(xiàn)桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著(zhù)的正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野，血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著(zhù)廢墟，仿佛在用目光尋找著(zhù)他的父親、母親……��！找到了，他的母親倒在血泊中，手伸向小男孩，好像要爬去救小男孩。爸爸呢？小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái)。噢，找到啦！父親的嘴張著(zhù)，仿佛呼喚著(zhù)什么。��！小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，幸存的人聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，父親呼喚的是：和平！和平！和平！淚水模糊了小男孩的雙眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚，并暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習，掌握先進(jìn)知識，擁有強大的力量，將破壞和平的侵略者們統統趕出去，不讓?xiě)馉幵俅伟l(fā)生，讓世界永久和平。
十幾年之后，小男孩憑著(zhù)堅強的意志、頑強的毅力，成長(cháng)為一個(gè)有豐富知識和健康體魄的維和戰士。他是為和平、為人民解放而戰，正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰的人們的不懈努力，才擊垮了全世界的侵略者，換來(lái)了幸福和平的好日子。
和平作文 篇43
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平�！稗Z隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。
那天，我打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手;
有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;
盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子;還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
和平作文 篇44
我是一只愛(ài)好和平的鴿子，我家住在上�；疖�(chē)南站的一間屋檐下，1937年8月28日，我正當飛出去尋找食物時(shí)，我向下看，火車(chē)站里人山人海，大家都背著(zhù)包袱，拉著(zhù)孩子，正要做火車(chē)離去，正當這時(shí)聽(tīng)到廣播里說(shuō)日本人要攻打上海，一下子亂成一片。
不好了，日本人的飛機正向火車(chē)站飛來(lái)�！庇幸粋�(gè)人突然大聲喊到“我的孩子，誰(shuí)救救我的孩子，”可是已經(jīng)來(lái)不及了，一枚枚炸彈已經(jīng)發(fā)射下來(lái)了，不一會(huì )兒繁花似景的火車(chē)站已經(jīng)變成了一堆廢墟，天橋倒了下來(lái)，一幢幢房子也倒了下來(lái)，火車(chē)站里彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，許多人倒在了血泊里，許多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和兒童啊!那些日本侵略者怎么能這樣慘無(wú)人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲絕。
突然從廢墟中傳來(lái)哭聲，原來(lái)是一個(gè)兩三歲的小男孩在尋找他的媽媽?zhuān)膵寢屧瓉?lái)被房屋的碎瓦覆蓋住了，小男孩想用他的哭聲找回媽媽?zhuān)墒撬膵寢屧僖膊粫?huì )聽(tīng)到了，再也不會(huì )醒來(lái)了。
我很擔心，怕再有一枚炸彈掉下來(lái)，“小男孩，你快離開(kāi)這個(gè)危險的地方吧�！�
正當我擔心時(shí)，從遠處跑來(lái)一個(gè)帶相機的記者，他抱起小男孩就跑，我有點(diǎn)擔心，所以就偷偷跟著(zhù)，原來(lái)記者把小男孩放進(jìn)了孤兒院里，那里有叔叔阿姨照顧他，我心里的一塊石頭也算放下了。
我當機立斷，決定要飛到日本，對日本人民說(shuō);“我們要和平，不要戰爭�！�
和平作文 篇45
和平鴿，請你飛吧，把我們的想法告訴世人：我們不喜歡戰爭。橄欖樹(shù)，請你長(cháng)吧，讓我們的希望得以發(fā)揚：我們渴望和平！
戰爭，我們已經(jīng)看夠了，看煩了。多么希望戰火頻繁的年代能夠永遠的過(guò)去��！多么希望備戰的號角永遠不要再吹起來(lái)��！多么希望幾十年后再也沒(méi)有人知道，曾幾何時(shí)，還有“戰爭”這個(gè)詞的存在��！
戰爭，殺害了無(wú)數人的生命，摧殘了無(wú)數人的心靈，也害得無(wú)數的人流離失所，家破人亡。是什么，把人類(lèi)封鎖在“戰爭”的丑惡欲望里，讓人類(lèi)無(wú)法踏出來(lái)？難道真的是有某種東西嗎？還是自己的心靈在作怪？！
在剛剛過(guò)去的2008年北京奧運會(huì )中，中國，這個(gè)曾經(jīng)飽受戰爭折磨的古老的國家，用自己獨特的方式，向世人表達了我們中國人對和平的渴望與期待。因為我們中國也曾受到戰爭的摧殘：也使中國喪失了清時(shí)豪華壯觀(guān)的皇家園林——圓明園，更使許多國寶流入他國；長(cháng)達八年的抗日戰爭使許多的熱血人士失去了寶貴的生命。如今，曾經(jīng)被鮮血淋浴過(guò)的中國再次站起來(lái)了！也但愿所有的人民都能夠免受苦難，所有的國家都能夠擺脫戰爭的折磨，站起來(lái)！
生命是寶貴的，僅為一方土地就要血染大地，豈不是太不值得了嗎？希望每個(gè)人都能珍惜自己的生命，也同樣珍惜他人的生命，讓?xiě)馉庝N(xiāo)聲匿跡，請你仔細聆聽(tīng)：和平鴿在為你歌唱，橄欖樹(shù)在為你歡呼！
和平作文 篇46
和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )美好，國家才會(huì )發(fā)展，人民才會(huì )安寧幸福，孩子們才能快樂(lè )無(wú)憂(yōu)長(cháng)大。所以人人都向往和平。
從電視的報導中我看到，現在世界上還有許多地方戰爭不斷，那里的人們正陷于戰爭所帶來(lái)的痛苦中。從電視機中播放的畫(huà)面---伊拉克，就像是一片廢墟，許多的房子都倒了，街道上冷冷清清的，偶爾走過(guò)的人們都穿得破破爛爛的，瘦得像皮包骨一樣。根據報導，他們許多人一整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應。我們還可以看到小孩子經(jīng)常在垃圾堆中出現。因為戰爭，環(huán)境被破壞了，飲用水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了許多可怕的傳染病，人們沒(méi)有藥品，得不到治療，最后痛苦的死去。
這些全都是戰爭帶來(lái)的后果，不管是什么理由打仗，戰爭都會(huì )帶來(lái)無(wú)數人們的死傷，使國家財產(chǎn)，人民的財產(chǎn)受到損失，使人們顛沛流離，生活艱困。
國與國之間發(fā)生了矛盾，應該用其它的辦法來(lái)解決，只有領(lǐng)導者收起自私心，雙方坐下來(lái)好好的商談，一定有更好的方式可以解決，如果人類(lèi)不自私，世界一定會(huì )變得十分美好，才能換來(lái)真正的世界和平。
讓我們熱愛(ài)和平，負起保護世界、保護地球的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒，讓我們大家都做地球和平的使者!
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