精選世界和平的作文七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的世界和平的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界和平的作文 篇1

　　從小到大，我的愿望有很多，我現在最希望的是世界會(huì )和平。

　　雖然我們我國孩子生活在和平地區，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰爭，許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢？無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。

　　我是多么希望世界能會(huì )和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰火無(wú)情的轟炸，到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲，多么美好地世界��！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì )了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰爭，成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界！

　　但愿我的愿望能夠實(shí)現。

世界和平的作文 篇2

　　“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界�！边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥(niǎo)〉〉的末語(yǔ)。每當我讀到這句話(huà)時(shí)，總會(huì )想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。

　　初讀這句話(huà)，我只知道人與動(dòng)物之間，只要人不驚嚇它，它自然會(huì )跟你在一起。像課文中的珍珠鳥(niǎo)，落在作者的肩頭，沒(méi)有絲毫的畏懼，你想不想成為那個(gè)作者，與珍珠鳥(niǎo)的親情如同一根溫暖的毛，輕輕地撫摸你那心靈。

　　復讀之后，這信賴(lài)，變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋，變成了人與人之間的相同顏色帽子，變成了國家與國家的和平橋梁，讓我們徹底明白：人與人、人與動(dòng)物信賴(lài)如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫，進(jìn)入美好的境界。

　　然而現在，人與人之間似乎永遠也搭不起那信賴(lài)的橋梁，每個(gè)人眼神呆滯，面無(wú)表情，每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里，老虎都被人虐待;餐館里，人與人之間為幾毛錢(qián)斤斤計較;學(xué)校里，老師用盡一切手段，打罵學(xué)生;國家上，打仗弄得人民人心惶惶……

　　如果有信賴(lài)，那世界會(huì )怎樣呢?每個(gè)人笑容滿(mǎn)面，滿(mǎn)面春風(fēng)。動(dòng)物園里，動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里，每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里，學(xué)生與老師平等對待;國家上，戰爭的戰火熄滅了，人人豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……那世界令人向往啊，它多么美好!

　　從比較看出，國家信賴(lài)了，就會(huì )繁榮;人與人之間信賴(lài)了，就會(huì )美好;人與動(dòng)物信賴(lài)了，就會(huì )感到親情的力量……總而言之，有了信賴(lài)，一切都美好!

　　信賴(lài)，如同人類(lèi)的心臟，如同動(dòng)物的手腳，如同國家的——和平!

世界和平的作文 篇3

　　戰爭，無(wú)時(shí)不刻地奪取無(wú)辜的生命，同時(shí)，戰爭的陰影也一直圍繞在我們身邊�？蔀槭裁吹厍虻拿總�(gè)角落還是經(jīng)常傳來(lái)戰爭的噩耗呢？都是因為某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”，經(jīng)常因為一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。如果世界讓孩子主宰，那么就絕對不會(huì )發(fā)生這種事情。

　　我們孩子做的第一件事，就是將奪去生命的戰爭武器銷(xiāo)毀，絕對不會(huì )讓它們再次危害人間。校園里，處處聽(tīng)得到孩子們的.歡聲笑語(yǔ)，孩子們推翻了大人以課本為主的觀(guān)念，取而代之的是實(shí)地考察，每天的家庭作業(yè)就是根據當天的考察寫(xiě)一篇日記。至于科技方面嘛，我們不再探索別的星球，把省下的精力用來(lái)種植、放生，并建一個(gè)生物協(xié)會(huì )，無(wú)條件幫助弱小的生命。我們不會(huì )再挖掘地球的資源，盡量節省利用，大家共同幫助地球媽媽回到從前。

　　我經(jīng)�？吹诫娨晥蟮郎系牧羰乩先撕蛢和�，心里酸酸的。那些所謂的成年人，只是有著(zhù)比我們大的年齡罷了，其實(shí)他們的內心連小孩都不如，只想著(zhù)一刻不停的掙錢(qián)和家人過(guò)上好的日子，可事實(shí)真的如此嗎？他們真的快樂(lè )嗎？答案是否定的，你留給他們的就只有孤獨、寂寞和無(wú)盡的等待。大人們，雖然你們有超過(guò)孩子的智慧，但最重要的是開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，你們，做到了嗎？

世界和平的作文 篇4

　　很多人都希望自己的國家可以稱(chēng)霸世界。。。

　　為什么這么喜歡戰斗呢？希望更多人死去嗎？你考慮過(guò)這樣的后果嗎？就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰爭，人家利比亞怎么樣又沒(méi)有打過(guò)你們，你們還干涉它們政治問(wèn)題干嘛？一些渴望中國稱(chēng)霸世界的中國人，別這么傻，稱(chēng)霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應該和平到底，打打殺殺干嘛？你這么喜歡打自己又不去？

　　 有種再來(lái)個(gè)主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨一無(wú)二的，相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實(shí)力是可以說(shuō)服的，看看四大發(fā)明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢？只要堅持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會(huì )有爭吵、有戰爭、有人死、更不會(huì )有世界大戰III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類(lèi)自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強的組合，想想看，中國有驚人的創(chuàng )造力、最多的人數、世界第二的地盤(pán)、航空很安全；美國有著(zhù)世界第四還是三的地盤(pán)、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機也很厲害；

　　 德國科學(xué)家多、有前途；英國有著(zhù)皇家海軍，在以前是最厲害的；俄國有著(zhù)最多的地盤(pán)、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強的組合了，海陸空優(yōu)勢（英軍海軍就是海優(yōu)勢，中國的游擊戰技術(shù)，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對的陸優(yōu)勢，中國航空的安全性加上美國的飛機，空中優(yōu)勢）、地盤(pán)優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人數優(yōu)勢等等，如果五國聯(lián)合，世界就算是和平了。

　　快點(diǎn)聯(lián)合吧，期待和平的一天！

世界和平的作文 篇5

　　我們熱愛(ài)和平,不喜歡戰爭.但在這個(gè)世界上,經(jīng)常有戰爭的爆發(fā).就在過(guò)去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰爭400多次.而在兩次大世界大戰中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià).

　　中國從1840年英國殖民者用片和大炮轟開(kāi)了中國的大門(mén),強盜般的闖進(jìn)中國這片富饒而神圣的土地,燒殺搶掠無(wú)惡不作.當時(shí)昏暈無(wú)能的清政府卑躬屈膝,通過(guò)三個(gè)不平等的條約,割讓了香港,中國的領(lǐng)土和主權受到踐踏.香港陷入英國殖民統制中.從這時(shí)起中國便成了半殖民半封建的社會(huì ),從此以后中國又遭受"9.18"事件七七盧溝橋事件和南京大屠殺等一系列的戰爭.305死難同胞的呼告聲.時(shí)時(shí)為我們敲響警鐘.

　　21世紀的今天,我們更加熱愛(ài)和平.

　　往事不堪回首,但我們必須回顧歷史,記住歷史,想想香港為什么會(huì )有如此命運

　　.歷史會(huì )告訴我們落后就要挨打!清政府閉關(guān)鎖國,導致中國經(jīng)濟蕭條,文化落后.當英國人拿著(zhù)洋槍大炮進(jìn)入時(shí),清政府還怎能經(jīng)的住這樣的轟打!

　　因為珍愛(ài)和平,我們回首戰爭.因為我們不喜歡戰爭,所以我們熱愛(ài)和平,世界

　　記得我們在講課的時(shí)候，老師放映了一些戰爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì )又有何感想?這一切的一切，都是戰爭造成的。

　　戰爭，可怕、殘酷的戰爭啊!戰爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。

　　在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒(méi)人去踐踏;樹(shù)木參天挺拔，再沒(méi)人去砍伐;小溪清澈見(jiàn)底，永遠不會(huì )變污濁。

　　啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平!”同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔!'

世界和平的作文 篇6

　　我們生活在世上，除了要不斷充實(shí)自己的知識、孝順父母、締造美滿(mǎn)幸福的家庭之外，還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì )及和平安定的世界！

　　現在，我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達的文明世界里，社會(huì )進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機，能夠飛達太空，探測那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山，開(kāi)鑿河道，更住得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠古時(shí)代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，限現代文明社會(huì )作一比較，相差何只十萬(wàn)八千里呢！

　　所以，我們應該知道，人類(lèi)生存在這個(gè)世界，是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛(ài)的，科學(xué)應該用來(lái)改善人類(lèi)生活的；如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機、原子彈是用來(lái)戰爭，用來(lái)殘殺人類(lèi)，那真是太可惜了。相信誰(shuí)也不希望見(jiàn)到漫天烽火，誰(shuí)也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活撥的孩子，變成無(wú)父無(wú)母的孤兒，那個(gè)本來(lái)安定的環(huán)境，轉眼間變成廢墟。因此，我們應該同心協(xié)力維護世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭。

　　我們這年輕的一代，是未來(lái)社會(huì )的主人翁，更應挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng )造將來(lái)，使人人都能夠過(guò)著(zhù)豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。

世界和平的作文 篇7

　　我們生活在世上，除了要不斷充實(shí)自己的知識、孝順父母、締造美滿(mǎn)幸福的家庭之外，還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì )及和平安定的世界！

　　現在，我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達的文明世界里，社會(huì )進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機，能夠飛達太空，探測那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山，開(kāi)鑿河道，更懂得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠古時(shí)代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，跟現代文明社會(huì )作一比較，相差何只十萬(wàn)八千里呢！

　　所以，我們應該知道，人類(lèi)生存在這個(gè)世界，是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛(ài)的，科學(xué)應該用來(lái)改善人類(lèi)生活的；如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機、原子彈是用來(lái)戰爭，用來(lái)殘殺人類(lèi)，那真是太可惜了。相信誰(shuí)也步希望見(jiàn)到漫天烽火，誰(shuí)也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活潑的孩子，變成無(wú)父無(wú)母孤兒，那個(gè)本來(lái)安定的環(huán)境，轉眼間變成廢墟。應此，我們應該同心協(xié)力維護世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭。

　　我們這年輕的一代，是未來(lái)社會(huì )的主人翁，更應挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng )造將來(lái)，使人人都能夠過(guò)著(zhù)豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。

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