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熱愛(ài)和平作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的熱愛(ài)和平作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)和平作文1
今天我看了一篇文章，寫(xiě)的是美伊戰爭。美伊戰爭給兩國人民帶來(lái)了很大的傷害。
據這篇文章介紹美國派出了十二萬(wàn)人，英國派出了四萬(wàn)五千人，兩千多澳大利亞人，兩百多波蘭人，組成的聯(lián)軍進(jìn)攻伊拉克。戰爭持續了一個(gè)多月，伊拉克的建筑被毀壞，使兩三百萬(wàn)人都無(wú)家可歸!給伊拉克的人民造成了很大的損。凡是兩軍交戰過(guò)的地方都會(huì )留下遍地的尸體血流成河，慘不忍賭。美國人因戰斗過(guò)后死傷人無(wú)數，每天都要陪償給死者家屬費用，每天都要用掉兩三億美元，就這么挺了一個(gè)多月左右!這場(chǎng)戰爭不緊給美國的財力造成了很大的損失，同時(shí)也對人民造成了很大的影響。
世界和平日快到了而美國總統不什卻當自己是老大，強權暴政野蠻的很!像他這樣的人早就該下臺了。讓我們熱愛(ài)和平吧!因為戰爭奪走了無(wú)數條生命;讓我們熱愛(ài)和平吧!是戰爭把田野變成了光禿禿的平地一般;讓我們熱愛(ài)生命吧!遠離戰爭吧讓人民安居樂(lè )業(yè)吧!
熱愛(ài)和平作文2
有一天，天氣非常好！看到了天上的藍天白云，小紅和小麗在去摘蘋(píng)果的路上見(jiàn)到了兩只鴿子，這兩只鴿子嘴里叼著(zhù)兩封信，小朋友覺(jué)得奇怪為什么鴿子嘴里叼著(zhù)兩封信呢？于是，小朋友就跑過(guò)去想把鴿子嘴里的信拿下來(lái)，結果走過(guò)去時(shí)鴿子就起飛了。
那我們去摘蘋(píng)果吧，一邊走一邊說(shuō):那鴿子嘴里叼著(zhù)信去那里呢？不說(shuō)了不說(shuō)了，我們趕快去摘蘋(píng)果吧，不一會(huì )兒，我們的籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在回家的路上，我們看見(jiàn)了一道彩虹五顏六色的非常漂亮，回到家小朋友迫不及待的問(wèn) 媽媽?zhuān)壶澴訛槭裁匆鹬?zhù)信啊，媽媽告訴小朋友，那是象征著(zhù)和平。
熱愛(ài)和平作文3
我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰爭也給國家帶來(lái)了災難和巨大的經(jīng)濟損失。
為了制止戰爭，讓那些深受戰爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū)，有飯吃、有衣穿，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的，在世界各地搞破壞的恐怖分*，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當人體炸8，你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性，應該受到良心上的譴責。
為了“和平之神”永駐人間，我們全世界的人應該團結起來(lái)，共同維護世界和平，把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來(lái)，讓他們無(wú)處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應該得到怎樣的處罰。
大家應該獻出一份愛(ài)心，給那些在戰爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。
熱愛(ài)和平作文4
和平。我向往你，向往你那沒(méi)有硝煙的時(shí)候，向往你那沒(méi)有戰爭的時(shí)候，向往你那沒(méi)有槍林彈雨的時(shí)候，因為我知道那時(shí)候不會(huì )有老百姓會(huì )遭到強迫，使人不得安寧。所以我向往你和平。因為沒(méi)有和平就不會(huì )有安寧，所以我要向往和平。我希望所有的人民都向往和平。
只有有和平就不會(huì )有人犧牲，只要有和平就會(huì )是每個(gè)人的家庭會(huì )感到很美滿(mǎn)。但是沒(méi)有和平的時(shí)候，就會(huì )攪的人不得安寧，是每個(gè)人都會(huì )感到隨時(shí)有生命的危險。所以我非常熱愛(ài)和平。
和平應該是每個(gè)人都向往的，所以我們都要向往和平，熱愛(ài)和平！
熱愛(ài)和平作文5
談到和平，每一個(gè)國家的人民沒(méi)有一個(gè)不熱愛(ài)和平的人民，全部反對戰爭�？墒�，世界上仍有一些難以避免的戰爭，給好多人民帶來(lái)災難，尤其是兒童。面對這些在戰爭中受苦受難的人，我一直想對他們說(shuō)些什么：首先，和平的反義詞就是戰爭，戰爭可能因為占領(lǐng)國土所以發(fā)生的，可能是是因為掠奪金錢(qián)而引發(fā)的，還有可能是因為在某個(gè)地方除了差錯而引發(fā)的，既殘暴，又沒(méi)有意義，弄得大家天天雞犬不寧的。
而和平能使大家過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，天天過(guò)得非常安寧，根本不用擔心戰爭的到來(lái)。
我的看法是：趕緊讓那些處于戰爭中的人民去投訴國家，讓他們停止這種既殘暴又沒(méi)有意義的事情，和其他國家一樣，好好過(guò)著(zhù)安心的生活。
熱愛(ài)和平作文6
19XX年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)。好多好多的人，車(chē)站內尸積成山血流成河通通車(chē)橋被炸斷了。唯一活下來(lái)的認識小凱倫。小凱倫撕心裂肺的喊著(zhù)媽媽爸爸他的媽媽和爸爸被炸死了，被壓在廢墟下面。小凱倫哭著(zhù)。
后來(lái)，一個(gè)好心人把小凱倫收養了，小凱倫長(cháng)大以后努力學(xué)習，終于他成功了，當上了聯(lián)合國的理事，那里有戰爭，他就去勸勸不要在戰斗了，要和平。
他每次說(shuō)：“這句話(huà)的時(shí)候，聲音很清楚。這是因為他喜歡和平，不喜歡戰斗。
熱愛(ài)和平作文7
我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰爭也給國家帶來(lái)了災難和巨大的經(jīng)濟損失。
為了制止戰爭，讓那些深受戰爭其害國家的'兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū)，有飯吃、有衣穿，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的，在世界各地搞破壞的XXX，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當人XXX，你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性，應該受到良心上的譴責。
為了“和平之神”永駐人間，我們全世界的人應該團結起來(lái)，共同維護世界和平，把那些搞破壞的XXX都抓起來(lái)，讓他們無(wú)處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應該得到怎樣的處罰。
大家應該獻出一份愛(ài)心，給那些在戰爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。
熱愛(ài)和平作文8
談到和平，每個(gè)國家的人民沒(méi)有一個(gè)不熱愛(ài)和平的人民，全部反對戰爭�？墒�，世界上仍有一些難以避免的戰爭，給好多人民帶來(lái)災難，尤其是兒童。面對這些在戰爭中受苦受難的人，我一直想對他們說(shuō)些什么：首先，和平的反義詞就是戰爭，戰爭可能因為占領(lǐng)國土所以發(fā)生的，可能是是因為掠奪金錢(qián)而引發(fā)的，還有可能是因為在某個(gè)地方除了差錯而引發(fā)的，既殘暴，又沒(méi)有意義，弄得人們天天雞犬不寧的。
而和平能使人們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，天天過(guò)得非常安寧，根本不用擔心戰爭的到來(lái)。
我的看法是：趕緊讓那些處于戰爭中的人民去投訴國家，讓他們停止這種既殘暴又沒(méi)有意義的事情，和其他國家一樣，好好過(guò)著(zhù)安心的生活。