校園里的荷花池記事作文

　　【篇一：校園里的荷花池】

　　我們的校園里有美麗的噴水池，漂亮的荷花池，還有嬌滴滴的芙蓉樹(shù)！可好看了��！其中荷花池最美麗。

　　天到了，我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋，小橋兩邊有大小相同的石獅，放眼望去，有的像抱著(zhù)一樣，有的像在說(shuō)話(huà)，還有的露出了鋒利的牙齒，也有的石獅背后，寫(xiě)了：“好好學(xué)習，天天向上�！贝�

　　夏天來(lái)了，荷花開(kāi)了。哇！多漂亮，有的像挨挨擠擠的大圓盤(pán)，有的像觀(guān)音菩薩的座位，連青蛙都出來(lái)了，在荷葉里跳來(lái)跳去。有幾只青蛙樂(lè )的發(fā)出呱呱呱的'聲音，就好象在唱歌。又有的在水里游來(lái)游去，像頑皮的孩子。

　　秋天來(lái)了，蓮藕成熟了，有工人去池塘里挖蓮藕，��！又肥又大的蓮藕，饞的我直流口水。

　　冬天到了，荷葉掉了，沒(méi)有剩下一片沒(méi)落，像老人在看什么東西。

　　看，這就是我們校園里的荷花池，在這個(gè)校園里讀書(shū)我很高興。

　　【篇二：關(guān)于寫(xiě)荷花池的作文】

　　早就聽(tīng)說(shuō)黃河灘白坡荷花池風(fēng)景很美。昨天，頂著(zhù)炎炎烈日，我和爸爸媽媽騎車(chē)來(lái)到此處，一睹荷花池的風(fēng)采。

　　一看到荷花池，我就飛奔過(guò)去，縱身形跳到高處一看，真是頓感清涼。但是，這哪里是什么荷花池，荷花還沉浸在睡夢(mèng)中，只能稱(chēng)它為荷葉池。向下掃去，荷葉拔高著(zhù)身體，竟然稍高于水面。一眼望去，竟然是無(wú)邊無(wú)際的碧綠。我不禁感嘆道：“真是接天蓮葉無(wú)窮碧啊�！焙�邊的垂柳也是綠色的，水光倒映著(zhù)垂柳，好似人間仙境一般。微風(fēng)掃過(guò)，荷葉們都被撩起了一角，成了一個(gè)個(gè)半圓，河面也泛起了魚(yú)鱗似的波紋，看起來(lái)十分奇妙。這風(fēng)帶來(lái)了許多清涼，我的疲憊感也是一掃而光。

　　我睜大了眼睛仔細看荷葉，都是碧綠碧綠的，如同小魚(yú)兒在湖里撐起的雨傘。每片荷葉上，都有著(zhù)晶瑩剔透，如同鉆石一樣的露珠。我看的，脖子都長(cháng)了幾厘米，差點(diǎn)想跑過(guò)去摘荷葉，當一把傘來(lái)遮蔽陽(yáng)光。而且，在荷葉上面還分布著(zhù)不少紋路，好像在訴說(shuō)著(zhù)什么。盡管太陽(yáng)帶來(lái)炎熱的氣息，但它們看起來(lái)還是如此的水靈。遠遠望去，真是一片綠色，好一個(gè)“滿(mǎn)湖盡是碧綠傘”�；蛟S，當那荷花開(kāi)的`時(shí)候，這荷葉只是一個(gè)配角。荷花是那么的美麗、可愛(ài)，而荷葉只能做它的陪襯。

　　但我認為，荷葉也有自己的美。樸素、碧綠、營(yíng)養，這不就是荷葉的美么？若沒(méi)有荷葉的陪襯，荷花斷然不可能那么引人注目。想著(zhù)想著(zhù)，我一不小心，踢下幾塊土，落入了湖中，引起了水波微微顫動(dòng)。剎那間，靠近岸邊的荷葉微微顫動(dòng)，幾條在荷葉下面乘涼的小魚(yú)也都飛快的擺著(zhù)尾巴不見(jiàn)了�！鞍�，如果有小船該多好啊�！蔽倚闹邢�，“到時(shí)候可以捉小魚(yú)、摘蓮蓬，多好啊�！�

　　雖然荷花還不見(jiàn)蹤跡，單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景，再加上池塘邊的我，也構成了一副美麗的畫(huà)卷。

　　【篇三：關(guān)于寫(xiě)荷花池的作文】

　　每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的`，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。

　　我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。

　　微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。

　　像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著(zhù)像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著(zhù)蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。

　　荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！

　　媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結尾也是。

　　周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導他們，看到了什么？從遠到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當天晚上寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)得都很不錯。發(fā)到這里，希望非常老師能抽空看看，指導一下，謝謝！

　　【篇四：美麗的荷花池作文500字】

　　星期六的中午風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公早已起床，高高地爬上潔白的云層，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到了北海公園的荷花池。

　　我們邊走邊欣賞著(zhù)荷花池景色，遠遠望去一大片綠油油荷葉，在炎熱的夏天給人們帶來(lái)涼爽舒適的感覺(jué)。荷葉上面的荷花就像點(diǎn)綴的畫(huà)面，有粉紅色的、有玉白色的、有淡黃色的。

　　我和爸媽趕緊去湖邊租船，想更進(jìn)一步的觀(guān)賞美景。踏上小船，靜靜的湖面上布滿(mǎn)了青翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。荷花的花瓣潔白如玉，花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子。

　　我用小手不時(shí)在水上挑起浪花，還親自動(dòng)手撫摸荷葉，奧！荷葉近看是橢圓形的。上面還有大顆圓圓的水珠，仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，在陽(yáng)光的.照耀下就像顆顆珍珠。湖里的小魚(yú)淘氣地躍出湖面，尾巴一搖一擺的。還有湖里不可缺少的主人——可愛(ài)的小青蛙，躍出湖面從一個(gè)荷葉飛躍另一個(gè)荷葉上，享受著(zhù)大自然的風(fēng)光。

　　近處的荷花仿佛是透明的一樣，每朵花的小蓮蓬都藏著(zhù)一顆新蓮子。有的完全盛開(kāi)，有的含苞欲放，一片片花瓣緊挨著(zhù)、擁抱著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)、努力的開(kāi)放著(zhù)。各自都想變成美麗的荷花仙子！

　　有的荷花芯中還有蜻蜓在那里休息，水中一葦葦的魚(yú)兒圍繞著(zhù)荷花游來(lái)游去，仿佛在與荷花捉迷藏。像是怕熱似的，用荷葉當做遮陽(yáng)傘。還有可愛(ài)的小鴨子一邊游泳，一邊不停地發(fā)出嘎嘎的叫聲。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸拿起相機把這美好的瞬間拍成記憶！嘴里還不斷地吟詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！

　　【篇五：關(guān)于寫(xiě)荷花池的作文】

　　我們今天去公園玩，一進(jìn)公園就聞到雨后泥土的芳香。我們走到?jīng)鐾だ�，看到湖面上泛起一片片漣漪，我原以為是蜻蜓點(diǎn)水，后來(lái)才知道那是水上飄在湖面上跳，泛起的漣漪。突然，感覺(jué)有什么東西落到了我的臉上，涼涼的，原來(lái)是下雨了。

　　剛下時(shí)，湖面上泛起一大圈漣漪，可這時(shí)水上飄嚇的消失的無(wú)影無(wú)蹤，看到的只是大豆大小的雨點(diǎn)接連不斷的往湖里落。我感覺(jué)雨把我的頭發(fā)打濕了，這才快速的跑進(jìn)涼亭。人們有的興奮的跑進(jìn)雨中，盡情的享受這難得的涼爽，看他們張開(kāi)雙臂，讓大雨隨意的澆撒，那陶醉的樣子真是舒服極了！有的人們像我一樣躲進(jìn)涼亭里觀(guān)賞雨中的美景�？催@邊，幾個(gè)小朋友圍在荷花池邊嬉戲著(zhù)，有的正聚精會(huì )神的欣賞荷葉上的露珠；有的調皮的從池里撈上來(lái)一片荷葉，帶在頭上高興的跑來(lái)跑去；看他們玩的開(kāi)心的樣子，我也禁不住誘-惑冒雨跑過(guò)去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷葉挨挨擠擠的，爭先恐后的吮吸著(zhù)雨水，迅速的生長(cháng)著(zhù)。有的荷葉中間積了一大滴雨水，那雨水真像一塊晶瑩透亮的水晶；有的荷葉上只有一小滴水珠，真像美人臉上的一顆美人痣，襯的荷葉更加嬌嫩美麗。一個(gè)小男孩挑起一片荷葉的莖，呀，那么多的`蜻蜓都藏在下面，原來(lái)蜻蜓這么怕雨呀！

　　雨漸漸小了，湖水綠的像一塊碧玉，靜的像一面鏡子。水上飄又在湖面上跳，這時(shí)出現了蜻蜓點(diǎn)水，那蜻蜓長(cháng)的可真漂亮，金綠色的身子披著(zhù)透明的紗，在水上輕盈的點(diǎn)水。我走在羊腸小道上，空氣像濾過(guò)似的很清涼，也能聞到草樹(shù)的芳香。微風(fēng)吹來(lái)，也有幾絲涼意。

　　我喜歡夏天的雨，更喜歡雨中的美景。

　　【篇六：關(guān)于寫(xiě)荷花池的作文】

　　我的家鄉有一個(gè)美麗的荷花池。

　　荷花池里的水清撤見(jiàn)底。夏天，荷花池里的'荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，又像一柄柄大傘，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著(zhù)荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪，有的紅的如霞，有的搶著(zhù)開(kāi)放，有的像位害羞的小姑娘，還沒(méi)開(kāi)放呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩(shī)說(shuō)：“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边�真是，荷花花剛剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。作文

　　【篇七：關(guān)于寫(xiě)荷花池的作文】

　　外婆家的田野里有一個(gè)荷花池，每年暑假的時(shí)候我都要到那里去玩。

　　夏天，濃密的荷葉長(cháng)滿(mǎn)了荷塘，但是卻遮不住美麗的荷花，它們舒展著(zhù)粉色的笑臉，在荷葉中伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，微風(fēng)吹來(lái)，左右搖晃，好像在翩翩起舞，太漂亮了。荷塘邊有一棵歪脖子的老柳樹(shù)，垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，輕輕的拂過(guò)水面的荷花，好像媽媽的'手在拍著(zhù)自己的孩子。要是你離池塘很近的話(huà)，還能聞到一股淡淡的荷香，若有若無(wú)，讓你覺(jué)得神清氣爽。

　　水池的水很干凈，清澈見(jiàn)底，還能看到一群群小魚(yú)在池中嬉戲，它們擺著(zhù)尾巴游來(lái)游去，我站在水邊看它們，它們依然是很悠閑的樣子，一點(diǎn)也不驚慌，好像知道我是它們的好朋友一樣。

　　外婆家的荷花池很美吧，歡迎你有空也來(lái)玩��！

　　【篇八：美麗的荷花池】

　　我家旁邊有個(gè)淺淺的池塘。夏天，池塘里長(cháng)滿(mǎn)了又大又圓的荷葉。挨挨擠擠的荷葉，像一把把撐開(kāi)的綠傘，粉紅色的荷花從這些綠傘之間冒出來(lái)。把池塘打扮得更美了！

　　我和小伙伴最喜歡在荷花池里玩。大家躲在一只大水盆里，用手輕輕地劃呀劃呀，蕩呀蕩呀，蕩進(jìn)荷葉中，藏在荷花下面乘涼。

　　池塘的左邊有一條鵝卵石鋪成的小路，這些鵝卵石的顏色各種各樣，有乳白色的、有黃中帶黑的、還有黃中帶紫的……鵝卵石上還有很多花紋，你看！最左邊的一塊鵝卵石，它是黃色的，上面的花紋一半是橫著(zhù)的，一半卻是彎彎曲曲的。鵝卵石的大小也不一樣，大的'比雞蛋還要大，小的卻只有蠶豆這么大。我和小伙伴喜歡赤著(zhù)腳在鵝卵石上追跑大鬧。雖然走在上面有種生痛的感覺(jué)，但是，我們玩得還是特別開(kāi)心、快樂(lè )。

　　池塘右邊的不遠處有一個(gè)小亭子，這亭子雖然只有20平方米，但是它是人們休息的好地方。每當夜幕降臨，老人們就會(huì )來(lái)這里乘風(fēng)涼，有的人還會(huì )提著(zhù)二胡咿咿呀呀地拉上幾段，還有的人會(huì )來(lái)這里唱幾段自己拿手的京劇。

　　這個(gè)池塘雖然很小很小，也沒(méi)有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但是它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

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