荷花的作文8篇[精華]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

　　兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池。

　　早上，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面，湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節奏，像一支歡快鄉間小曲。湖水清澈見(jiàn)底，一叢叢深綠色的水草隨著(zhù)流水悠然的搖擺著(zhù)，仿佛在跳舞。一條條魚(yú)兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著(zhù)藍藍的天，白白的云，活像一幅水彩畫(huà)美麗極了！

　　湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細的長(cháng)發(fā)伸進(jìn)湖里，盡情玩耍；一片片草坪像長(cháng)長(cháng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞，鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。

　　湖中間，一片片荷葉婀娜多姿，一朵朵荷花亭亭玉立。遠遠望去，水天相接，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉，如同一把把小傘，橢圓形的葉片上晶瑩的`小水珠來(lái)回滾動(dòng)，仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁，有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉，有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花，紅撲撲的臉蛋，多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花，潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著(zhù)柔美的腰肢，輕盈的點(diǎn)著(zhù)頭，還吐出迷人的芳香。它們在干什么呢？在歡迎我們，還是在炫耀自己的美麗？

　　��！荷花池，你是一幅最美麗的圖畫(huà)，你是一顆最璀璨的明珠。

荷花的作文 篇2

　　我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著(zhù)亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì )浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著(zhù)純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨自一人懷著(zhù)激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的`君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著(zhù)我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了！”這時(shí)我又想到朱老師教導我們的話(huà)：要學(xué)習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲。。水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

荷花的作文 篇3

　　清晨，我漫步在公園里，一陣荷香迎面撲來(lái)，我深深地吸了一口氣，感覺(jué)好清爽。

　　走進(jìn)荷花園。多美的一池荷花阿！碧綠的荷葉把池塘擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，像一塊漂亮的綠氈。荷花仙子在微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)她那柔美的身姿，和著(zhù)優(yōu)美的旋律，在綠氈上跳起舞來(lái)。紅荷仙子、白荷仙子你不讓我，我不讓你，互相媲美。我輕輕的閉上眼睛，自己仿佛也變成了一個(gè)美麗的荷花仙子，在荷葉之間舞動(dòng)雙臂，輕快的`舞步，優(yōu)美的音樂(lè )，使我無(wú)法從這美好的境界“逃”出來(lái)。

　　一個(gè)羞答答的小仙子低頭含胸，躲躲閃閃，我伸手一下把她從綠傘后面拽了出來(lái)，她的小臉上微微泛起紅暈，我們一起跳舞、歡樂(lè )。越跳越開(kāi)心，一只小蜻蜓煽動(dòng)著(zhù)它那輕盈的翅膀來(lái)到我們身邊，圍著(zhù)我們飛來(lái)飛去，時(shí)而停在我的肩頭，時(shí)而立在我的指尖，我想伸手撫摸她那晶瑩剔透的翅膀，卻怎么也摸不著(zhù)。

　　哎呀！是誰(shuí)把水見(jiàn)到我的臉上？定睛一看，原來(lái)是一條小魚(yú)躍出水面，向我擺擺尾巴，好調皮的小魚(yú)！轉眼間，它已鉆到荷葉下面無(wú)影無(wú)蹤了。我愛(ài)這一池的荷花，“出污泥而不染，濯清漣而不妖�！�

荷花的作文 篇4

　　夏天里，天氣十分的干燥，人們都很少出門(mén)，都在家吹空調，吃冰棍。雖然有很多花都被太陽(yáng)曬死了，但是，池塘里的荷花仍然挺立地開(kāi)著(zhù)。

　　池塘里，荷花美麗極了！有白色的，有紅色的，有粉色的，它們都長(cháng)在荷葉上，讓我想起了一句名言“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花醫生在土地里中，但是它從來(lái)身上帶著(zhù)淤泥的污濁，展現了荷花高尚的.品格。

　　你看，荷花不僅很美，像一只只漂亮的蝴蝶，在湖水里偏偏起舞，風(fēng)兒吹來(lái)，荷花們在清風(fēng)中跳舞！

　　荷花也有許多作用，比如，荷花里的蓮蓬長(cháng)出來(lái)了后，就可以吃了。蓮蓬子可以做成藥材，它也可以加在湯里吃。

　　荷花的作用可真大��！

荷花的作文 篇5

　　我很喜歡荷花，因為它的花非常美，顏色也很艷麗。

　　荷花，又名蓮花，生在水中，花瓣有五六個(gè)不等，單生在花梗頂端，花色繁多，有紅的、粉紅的、白的.等非常漂亮。

　　六月里的時(shí)候，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )跟媽媽到小公園里去看荷花，池塘里的荷花真漂亮啊，一朵朵盛開(kāi)的荷花，就像是一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴，非�？蓯�(ài)。含苞的低垂著(zhù)頭，就像是害羞的小姑娘，盛開(kāi)的高傲地挺立著(zhù)，就像驕傲的公主，在那高興地笑著(zhù)，還有的彎曲著(zhù)，像是小仙子在那跳著(zhù)舞。真是太美了，我看得都入了迷。

　　荷花全身都是寶，它的藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。

　　我喜歡荷花，喜歡它那艷麗的花姿。

荷花的作文 篇6

　　在植物世界里，我喜歡的是荷花。

　　有一次，媽媽帶著(zhù)我去公園散步。剛進(jìn)公園，我就聞到了一陣清香，我趕緊跑到荷花池那邊，果然是荷花的清香，我想：去年還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢！可是，今年長(cháng)得可真快呀，這是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。

　　媽媽對我說(shuō)：“我們家里也有�！蔽彝蝗幌肫鹞覀兗揖陀泻苫�。但是，我們家里的荷花和公園里的荷花根本不一樣。

　　公園里的`荷花花朵碩大，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美�；ò昶G麗嬌嫩，一張張很大的荷葉像碧綠的大圓盤(pán)一樣。

　　我突然感到吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我仿佛就是一朵荷花，穿著(zhù)粉紅色的衣服，像和荷葉一起跳舞一樣，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。媽媽來(lái)到我身邊我都沒(méi)感覺(jué)到，更別說(shuō)媽媽已經(jīng)大聲喊了我好幾遍了，我是看入迷了。

　　我靜靜地站在那里，仿佛聽(tīng)到蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)；青蛙跳起來(lái)為我高聲歌唱。

　　公園里的荷花讓我入了迷，媽媽走過(guò)來(lái)，拉了拉我，我才回過(guò)神，原來(lái)我不是荷花，我是在看荷花呀！

荷花的作文 篇7

　　公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池的旁邊坐著(zhù)三個(gè)小朋友，他們是小紅，小菜和小麥。小紅說(shuō)：“一朵朵盛開(kāi)的荷花真美呀！”小菜說(shuō)：“一片片綠綠的荷葉真漂亮��！”小麥說(shuō)：“荷葉上蹲著(zhù)一只大青蛙，呱呱地歌唱，真好聽(tīng)呀！”小菜又說(shuō)：“這又大又圓的荷葉像一把撐開(kāi)的雨傘�！毙〖t接著(zhù)說(shuō)：“這又圓又綠的'荷葉像一頂遮陽(yáng)的帽子�！毙←溌�(tīng)著(zhù)小菜和小紅的爭論，開(kāi)心地笑了。

荷花的作文 篇8

　　朋友們，你們去過(guò)三水“荷花世界”嗎？

　　暑假中，我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀(guān)荷。那天早晨，太陽(yáng)在天空中上使勁地叫：“曬呀！曬呀！”。我和表妹熱得滿(mǎn)頭大汗。雖然如此，但我們還是帶著(zhù)愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大門(mén)口，我們放眼望去，哇！整個(gè)荷花世界就像童話(huà)里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái)，沁人心脾，荷花也隨風(fēng)起舞，像阿娜多姿的少女。我們走進(jìn)了荷花世界，沿著(zhù)一條石徑小路向前走。展現在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著(zhù)黃色的花蕊，美極了�！盀槭裁唇o荷花起這個(gè)名字呢？”我奇怪地問(wèn)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是因為這種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾，所以才給它起這個(gè)名字�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是名符其實(shí)��！呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢！真有趣。在我們右邊的是著(zhù)名的.王蓮荷花區。王蓮以它的葉子為特色。你看，那有趣的葉子在開(kāi)發(fā)的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)綠色的鍋蓋，足有一米多寬，又像一只只圓圓的小船，周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)刺，我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的荷花，就像一只只小刺猬，蜷縮在水面上，可愛(ài)極了！這王蓮的的荷花是米黃色的，味道清香。據說(shuō)每一朵開(kāi)放的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，如果錯過(guò)了機會(huì )，就看不見(jiàn)這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個(gè)個(gè)小孩子，趴在水面上玩耍。緊挨著(zhù)王蓮的是黃鸝荷花區，這里的荷花是鮮黃色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的紗巾，三層花瓣重重疊疊，鮮嫩透明。我看著(zhù)看著(zhù)，自己仿佛變成了荷花小天使，我飛到荷花池中間，噢！蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，青蛙?chē)��?zhù)我唱歌呢！可愛(ài)的小金魚(yú)在我腳下快活地游著(zhù)�！拔�，表姐，你怎么了？”我從幻想中醒來(lái)。連忙說(shuō)：“哦！沒(méi)什么，我們走吧”。最后，我們來(lái)到了最后的一個(gè)景點(diǎn)：觀(guān)荷亭。我們坐在觀(guān)荷亭上，放眼四周，一望無(wú)際的荷花池美麗極了，荷花按照不同品種分布在各個(gè)不同的地區。東邊的荷花白得無(wú)暇，南邊的紅得鮮艷，西邊的黃鮮嫩，北邊的粉得可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪，又像一塊綠色的大地毯，上面開(kāi)滿(mǎn)各種各樣的荷花，也像一幅美麗的水彩畫(huà)，這時(shí)，一陣陣清香飄來(lái)。我們被陶醉了。在醉意朦朧中，我情不自禁地吟起詩(shī)詞：“出于污泥而不染，中通外直”。��！這不正是荷花的高尚品格嗎？做人也應該像荷花一樣。太陽(yáng)快下山了，我們戀戀不舍地回去了。

　　挑選了起來(lái)，一顆、二顆，帶著(zhù)喜悅我想多摘點(diǎn)給爸爸媽媽?zhuān)�讓他們也嘗嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱(chēng)的時(shí)候有一顆我精心挑選的草莓不見(jiàn)了，咦，怎么會(huì )？哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。我們該走了，那些草莓一直把我們送上了車(chē)，雖然滿(mǎn)載而歸，但大家都依依不舍的。車(chē)上簡(jiǎn)直成了草莓的海洋，濃郁的果香陣陣向我們襲來(lái)，伴著(zhù)歌聲，我們向著(zhù)學(xué)校馳去�？晌覀兊臍g笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。

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