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（精華）寫(xiě)荷花的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)荷花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)荷花的作文 篇1
雨就這樣淅淅瀝瀝下起來(lái)，雨后，池里面的荷花變得格外美麗。
一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動(dòng)，在那里開(kāi)心地和自己的小伙伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小伙伴們發(fā)現跳到水里隱身；有的則躲在美麗的花瓣后面，裝著(zhù)鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。
而正在它們嬉戲之時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，破壞了它們開(kāi)心的時(shí)間，霸占了它們的游戲場(chǎng)所，水珠只好去“潛水”了。這只蜻蜓有著(zhù)紅色的眼睛，藍色的翅膀，和一條長(cháng)長(cháng)的黃色的`尾巴。它把尾巴往水里一點(diǎn)，就生下了許多寶貝，又好像在說(shuō)：“你們不要把我的孩子給欺負了，不然有你們好受得了！”話(huà)音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽(tīng)到了命令回了一句話(huà)：“知道了！”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了，好像在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆@樣弄傷我！”
那個(gè)荷花姑娘是一朵剛剛才開(kāi)放花瓣的荷花，它的花瓣就像大自然給它點(diǎn)了一些紅，紅色就這樣慢慢擴散開(kāi)來(lái)，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣后面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無(wú)語(yǔ)的葉子姑娘也稱(chēng)贊起自己來(lái)，它說(shuō)自己有著(zhù)很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡(jiǎn)直就市絕配呀！
這時(shí)，一只老鷹飛過(guò)，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周?chē)娜藗円操澆唤^口，就這樣荷花成了萬(wàn)人矚目。
寫(xiě)荷花的作文 篇2
周末中午，我與父母一起去文化活動(dòng)中心看荷花荷葉。
我走到荷花池，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)菏葉像一張張大又圓的單人床。漂亮的紅蓮花在這種單人床中間冒出，有的躲在菏葉下邊，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有醒來(lái)的小女孩，有的花朵全進(jìn)行了，外露翠綠色的小蓮蓬，傳出淺淺的'芳香，有的魚(yú)兒告知蓮花昨天晚上的好夢(mèng)，見(jiàn)到自身變成了一條龍，半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔��！
蓮花美麗迷人，假如把蓮花當作一大幅度活的畫(huà)，再再加動(dòng)物，動(dòng)物好像告知蓮花自身的開(kāi)心，美術(shù)家的本事可偉大了。
忽然，我認為自身也是一朵蓮花，衣著(zhù)鮮紅色的衣服，微風(fēng)吹過(guò)，我也隨風(fēng)飄動(dòng)，不僅就是我，我周?chē)纳徎ǘ紩?huì )盛風(fēng)民族舞蹈，風(fēng)已過(guò)，我終止了民族舞蹈靜靜地在太陽(yáng)下邊站著(zhù)，此刻才知道自身在看蓮花呢！
菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠的大園盤(pán)。有的魚(yú)兒在菏葉下乘風(fēng)擋風(fēng)遮雨，有的蜻蛙把菏葉比成演出舞臺，每天都會(huì )歌唱，有的像一個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng)，把水放進(jìn)去，水滴像一個(gè)小朋友，在上面玩樂(lè )得十分激動(dòng)！
文化活動(dòng)中心的蓮花和菏葉真漂亮，讓我舍不得離去！
寫(xiě)荷花的作文 篇3
夏天里，天氣十分的干燥，人們都很少出門(mén)，都在家吹空調，吃冰棍。雖然有很多花都被太陽(yáng)曬死了，但是，池塘里的荷花仍然挺立地開(kāi)著(zhù)。
池塘里，荷花美麗極了！有白色的，有紅色的，有粉色的，它們都長(cháng)在荷葉上，讓我想起了一句名言“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花醫生在土地里中，但是它從來(lái)身上帶著(zhù)淤泥的污濁，展現了荷花高尚的品格。
你看，荷花不僅很美，像一只只漂亮的`蝴蝶，在湖水里偏偏起舞，風(fēng)兒吹來(lái)，荷花們在清風(fēng)中跳舞！
荷花也有許多作用，比如，荷花里的蓮蓬長(cháng)出來(lái)了后，就可以吃了。蓮蓬子可以做成藥材，它也可以加在湯里吃。
荷花的作用可真大��！
寫(xiě)荷花的作文 篇4
它是一株野荷。它想要努力生長(cháng)，悄然開(kāi)放活在世人的視線(xiàn)中，活在周敦頤“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭玉植�！钡娘h逸而又輕柔的詩(shī)句下。
可惜，它生不逢時(shí)，當它剛剛在淤泥中沖破種子，抽出一點(diǎn)綠芽的時(shí)候，就要面對嚴冬這場(chǎng)殘酷的考驗，它明白，它脆弱的上身是熬不過(guò)嚴冬的，甚至連一陣大風(fēng)都經(jīng)受不起。于是，它開(kāi)始發(fā)展根系，向深處的淤泥伸去，起碼在嚴冬中保護好自己的根系。不久，它脆弱的上身被一場(chǎng)大雪毀滅。周?chē)挠倌嘁脖粌龅卯惓杂�，淤泥嘲笑它說(shuō)：“放棄吧，不要再白費力氣了，等著(zhù)一場(chǎng)大風(fēng)把你刮走吧�！�
它忍受著(zhù)淤泥的嘲笑與根系鉆心的痛苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下扎根，終有一天，它碰到了一塊石頭，石頭說(shuō)：“就此罷了吧，你已經(jīng)扎得夠深了，下面尖銳的巖石會(huì )將你切割得支離破碎的�！彼鼪](méi)有說(shuō)什么，只是默默的承受痛苦，慢慢繞開(kāi)巖石向地下扎去。
終于，度過(guò)了最為難熬的季節，可它又有了新的磨難與挑戰，那便是周?chē)俏鄯x的淤泥，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，沒(méi)有足夠的養料與水分，大自然對它的各種考驗。
可是，它仍沒(méi)有放棄，它憑著(zhù)冬天發(fā)展的發(fā)達根系，以及“出淤泥而不染”的高尚品格，與大自然作起斗爭。它拼命的吸收養分，讓自己壯大起來(lái)，當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，它絕不低頭，而是頑強的挺立，當火辣辣的`太陽(yáng)照在它身上時(shí)，它絕不害怕，而是如狼似虎般的拼命吸著(zhù)，獨自承擔痛苦。
一天的清晨，一行人從它身邊經(jīng)過(guò)，忽然，一個(gè)初中生驚嘆道：“這朵荷花可真美，花朵片片潔白如玉，綠葉精致的像一件件藝術(shù)品，微風(fēng)拂過(guò)，像一位潔白少女在翩翩起舞�！�
它哭了，喜極而泣，一顆顆露珠從它潔白的花朵上落下，同時(shí)它也明白，是自己堅強，與對周?chē)h(huán)境頑強的抵抗，才擁有了這份“出淤泥而不染”，與眾不同的美。
寫(xiě)荷花的作文 篇5
有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美��！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無(wú)暇。有的`荷花花瓣全開(kāi)了，露出穿著(zhù)“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來(lái)很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)來(lái)。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)；有的只微微張開(kāi)，晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)；有的卷成一團，像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠遠看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
寫(xiě)荷花的作文 篇6
荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)，每當夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！
荷花一身全是寶：它的.藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！
荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(cháng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(cháng)出來(lái)的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！雖說(shuō)它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同，它象征著(zhù)正義，象征著(zhù)神圣，象征著(zhù)純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎？
我喜愛(ài)荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！
寫(xiě)荷花的作文 篇7
我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池，池子是用一塊塊大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周?chē)性S多樹(shù)，有的"背"彎彎的，像一個(gè)駝背的老公公，有的"背"直直的，像一個(gè)挺拔的小軍人。
荷花池的.水面上，漂浮著(zhù)許多枯萎的落葉，每當微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺的皺紋。
荷花池里有許多魚(yú)，有大的，有小的，有紅的，有黑的，好看極了。它們有時(shí)候吹出一串串美麗的泡泡，還有時(shí)候躲在水里說(shuō)悄悄話(huà)呢！小朋友往水里投食物的時(shí)候，池里的金魚(yú)就成群結隊游過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃。
瞧！這就是我們學(xué)校的荷花池，一個(gè)美麗的荷花池。
寫(xiě)荷花的作文 篇8
夏天的到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì )雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。
一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的.開(kāi)了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(cháng)出來(lái)。
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(cháng)起來(lái)了。天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧！
夏天的景色真美麗！
寫(xiě)荷花的作文 篇9
成長(cháng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記
成長(cháng)的花朵，只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后才會(huì )熠熠生輝。
荷花終究還是開(kāi)放了。
如一位亭亭玉立的少女，潔白無(wú)瑕的花瓣鑲上點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的笑臉，微風(fēng)輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無(wú)望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。
輕風(fēng)徐徐，個(gè)個(gè)“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開(kāi)的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此�！吧倥眿赡廴崛醯纳碜嗽桨l(fā)令人憐香惜玉。
我簡(jiǎn)直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動(dòng)水面為她伴舞，平靜的水面霎時(shí)微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間，我竟只看見(jiàn)一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！
我出神地望著(zhù)，手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱(chēng)國色天香的“少女”竟生長(cháng)在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看著(zhù)“少女”在淤泥間游走。
一陣清風(fēng)徐來(lái)，滿(mǎn)地的荷花竟頻頻點(diǎn)頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環(huán)境是兩不誤的！只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌�！拔业皖^沉思，細細品味，先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿(mǎn)了力量，也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。
在一個(gè)夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語(yǔ)教給我“出淤于而不染的'深刻含義�！�
成長(cháng)是彩色的，是五味的，不可能一帆風(fēng)順，但擁有了它，便有了七彩人生。
荷花的教導使本是覺(jué)得“山重水復疑無(wú)路”的我豁然開(kāi)朗，有了新的動(dòng)力，我將帶來(lái)滿(mǎn)身的希望與奮斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
寫(xiě)荷花的作文 篇10
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。
看，荷池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密的荷葉可見(jiàn)一根根墨綠的，長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著(zhù)白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的.全開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的
微風(fēng)習習，荷池泛起微波，荷葉和荷花也輕輕地搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)��！
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現出另一番景象，荷花好像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大圓盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽然又掉落在荷池里構成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)這艷麗無(wú)比，給人帶來(lái)清香的荷花！
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