荷花的作文優(yōu)秀8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的荷花的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷花的作文 篇1

　　今天媽媽說(shuō)去看荷花展，我開(kāi)心的跳了起來(lái)！

　　我們到的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我們看完荷花就去兒童樂(lè )園�！�

　　進(jìn)去了，我看見(jiàn)許許多多的荷葉在大門(mén)口，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉搖來(lái)?yè)u去，像幾十個(gè)大人小孩在歡迎我們的到來(lái)。

　　走了一會(huì )兒，就到了樹(shù)林，綠樹(shù)成蔭、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。還有許許多多叫不出名字的植物。

　　來(lái)到湖邊，那叫一個(gè)美！成千上萬(wàn)的荷花、荷葉。荷花芬芳撲鼻，來(lái)到小橋上，哇！仔細一看，大大小小的荷葉，再仔細一看，大荷葉在小荷葉的上面，是起保護作用的。

　　我為何不叫媽媽買(mǎi)魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)筐呢？那樣的話(huà)我找木頭家長(cháng)就不怕人掉湖里了。

　　又走了一會(huì )兒，看到了水車(chē)，就走過(guò)去�！巴�！好漂亮呀！”水車(chē)有兩個(gè)，一個(gè)是壯大的，一個(gè)是小小的。大水車(chē)慢悠悠的.轉，覺(jué)得很自在，小水車(chē)迅猛的轉。

　　我們走到了湖中小道，仿佛走到了童話(huà)世界里，荷花、荷葉把我們圍住了。一直走到盡頭，我看見(jiàn)紅荷花占了50%，白荷花只占了30%，荷葉占了20%。

　　接下來(lái)我們去兒童樂(lè )園。我先玩了打靶，第一次，我拿起槍?zhuān)�三點(diǎn)一線(xiàn)，“砰！”“十環(huán)，好樣的！”“砰砰！”“十環(huán)，真牛！”我又玩了蹦蹦車(chē)，我和媽媽一起，我接二連三的撞了幾個(gè)人，媽媽說(shuō)：“一個(gè)好司機是不撞車(chē)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就不撞了，可是撞了欄桿。音樂(lè )一響，就結束了。

　　我還玩了投籃、自控飛機、海盜船。媽媽說(shuō)要回家，我只好依依不舍的回家了。

荷花的作文 篇2

　　我有一種喜愛(ài)的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門(mén)口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才知道是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著(zhù)它那苗條的.身姿，它的花不僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。

　　我一邊聞著(zhù)它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著(zhù)搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。

　　下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著(zhù)它，它的上面有一片荷葉覆蓋著(zhù)它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一直下著(zhù)，我也被淋了個(gè)落湯雞。

　　回家路上，我還是忘不了荷花。

荷花的作文 篇3

　　炎炎的夏日，太陽(yáng)當空照，使人感覺(jué)酷暑難耐，但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調，就是那在水中亭亭玉立的荷花。

　　荷花的`根長(cháng)在水下讓人看不清楚，但從課外書(shū)上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

　　再來(lái)看一下荷花的莖。只見(jiàn)那莖又細又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。

　　接著(zhù)來(lái)看一下荷花的葉子。只見(jiàn)那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤(pán)，上面還點(diǎn)綴著(zhù)滾動(dòng)的露珠，遠看就像是一顆顆珍珠。

　　然后看一下花。只見(jiàn)有的花已經(jīng)開(kāi)了，它們正聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，享受著(zhù)日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養。

　　再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說(shuō)：“我熟了，來(lái)吃我吧�！�

　　有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開(kāi)時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪(fǎng)一下它呢？

荷花的作文 篇4

　　今天，爸爸對我說(shuō)：“在音樂(lè )廣場(chǎng)要開(kāi)展一場(chǎng)荷花節�！蔽揖秃桶职謰寢屓タ春苫�了，不一會(huì )兒我們就到了地方，首先我看到的荷花好美呀！ 荷花有粉色的， 有白色的，還有粉紅色的`，我在荷花上聞了聞，好香��！我還看到有一個(gè)個(gè)小小的花蕾，我又看見(jiàn)那綠綠的荷葉就像一把把小傘一樣好美呀！

　　我看見(jiàn)了周?chē)�有好多人在欣賞荷花的美麗，我覺(jué)得這場(chǎng)荷花節真有趣！

荷花的作文 篇5

　　荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)，每當夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！

　　荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！

　　荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(cháng)在水底的'淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(cháng)出來(lái)的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！雖說(shuō)它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同，它象征著(zhù)正義，象征著(zhù)神圣，象征著(zhù)純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎？

　　我喜愛(ài)荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！

荷花的作文 篇6

　　春姑娘披著(zhù)綠紗悄悄地走了,夏哥哥帶著(zhù)荷花歡快地跑來(lái)。

　　夏，讓荷花亭亭玉立。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的，有的還是含苞欲放的花骨朵。瞧，池塘邊有許多青年、老人、兒童，他們都是來(lái)觀(guān)賞荷花的，因為荷花有魅力呀！它們宛如一枝獨秀，在荷葉的映襯下，顯得格外美麗。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅”呀！

　　夏，讓荷葉生機勃勃。有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著(zhù)“傘”下的荷花；有的`像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著(zhù)晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。真是“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙”。

　　古今中外，有那么多人贊美荷花、荷葉。夏哥哥，感謝您帶來(lái)了這些可愛(ài)的荷葉，讓它們襯托出了荷花的美，荷花的生機，我愛(ài)荷花，同時(shí)我也愛(ài)無(wú)私奉獻的荷葉！

荷花的作文 篇7

　　童年間，我見(jiàn)過(guò)許多美景，但印象最深刻的是八五九農場(chǎng)的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。

　　那里的.沒(méi)有西湖的秀美風(fēng)光，卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現著(zhù)淡茶色，給人清涼舒適的感覺(jué)，碩大的荷葉碧綠可愛(ài)，宛如一把把張開(kāi)的大傘，為荷花遮風(fēng)擋雨�？�！那荷葉上還閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒，走近一看，是一顆顆晶瑩的露珠呀！輕輕一碰，露珠慢慢滾落，像珍珠般綻放光彩。在太陽(yáng)的照耀下，熠熠奪目，真是賞心悅目��！

　　荷葉雖無(wú)私卻缺了些艷麗，露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫，而那優(yōu)美多姿的荷花，才是我的最?lèi)?ài)。一朵朵嬌嫩的荷花，宛如古代的美麗女子，迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立，濃淡相宜，身穿白紗衣，白中透粉，在池中翩翩起舞。輕輕嗅來(lái)，那陣陣清香，真讓人陶醉��！這時(shí)小蝌蚪也來(lái)了，似乎也在欣賞著(zhù)美景呢！

　　我漫步在水上的長(cháng)廊中，欣賞著(zhù)荷花池的美景，如癡如醉！

荷花的作文 篇8

　　上個(gè)月，爸爸從菜場(chǎng)帶回了兩只小藕，又從菜地里取了些營(yíng)養豐富的泥土，把小藕種在一只印有藍花紋的古色古香的水缸里，還灌滿(mǎn)了清水。

　　過(guò)了些日子，那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句，要是庭院里再飛來(lái)幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著(zhù)陽(yáng)光和雨露，漸漸的，翡翠般的.小荷葉變大了，變圓了。它那么細弱，那么嬌小，迎著(zhù)微風(fēng)跳起歡樂(lè )的舞來(lái)。外婆把一只小蝦放進(jìn)水缸，小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著(zhù)甲，伸出大鉗子，就像一位將軍，在荷莖之間“巡邏”。

　　我想，再過(guò)幾個(gè)星期，這盆荷就會(huì )開(kāi)出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的，也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會(huì )抖開(kāi)美麗的舞裙，翩翩起舞：迎風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)花瓣，仿佛在向我點(diǎn)頭致意：它又像那嬌媚無(wú)比的仙女，嬌艷美麗，鮮亮誘人！

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