荷花的作文5篇【集合】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　做最好的自己，或許一路披荊斬棘，歷經(jīng)磨難。對于你的堅持和努力，生活也許暫時(shí)迷了眼睛，但你要相信，每一份努力都不會(huì )白費，總那么一刻，收獲會(huì )擁抱你，而在這時(shí)，池塘中的荷花也將會(huì )為你競相開(kāi)放。

　　去年的秋天，我發(fā)現城市的一個(gè)角落有塊小池塘，黑乎乎的，還有些臭熏熏的，所有人都厭惡它。行人走過(guò)去的時(shí)候，都會(huì )有意無(wú)意的避開(kāi)那兒，或是捂著(zhù)鼻子，有時(shí)還會(huì )來(lái)一句：“真討厭，怎么不把這臭水溝給填了？”時(shí)光在流逝，在今年夏初，綠油油的荷葉鋪滿(mǎn)池塘，又過(guò)了些許日子，花骨朵頂在荷葉上，真個(gè)小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。日子一天天過(guò)去，終于有一天，含苞欲放的花朵盛開(kāi)了！花瓣有些透明，隱約能看見(jiàn)花的紋路，像一朵朵晶瑩剔透的水晶花！荷花的芬芳渲染了整個(gè)池塘，使從前的那塊臭水溝散發(fā)著(zhù)醉人的氣息。

　　周敦頤曾贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植�！钡暮闷焚|(zhì)。是啊，荷花就如此，而人又何嘗不是呢？池塘中最美的荷花，總會(huì )為堅持不懈，努力奮斗者開(kāi)放。

　　不管我們曾經(jīng)受到多大傷害，不管我們的心靈曾經(jīng)多么沉重，一貧如洗也好，富甲一方也罷，我們都應該將心中的夢(mèng)想堅持下去。太陽(yáng)落了還會(huì )升起，花敗了還會(huì )重開(kāi)，可如果心中堅持的信念沒(méi)了，那就永遠的'不在了。無(wú)論怎樣，堅持下去，你會(huì )發(fā)現，原本阻擋你的一切，都會(huì )與你讓開(kāi)條路，你就會(huì )發(fā)現，那多飽含著(zhù)心血與情調，擁有著(zhù)色彩與內涵的荷花已經(jīng)在池塘開(kāi)放！

　　人的一生，匆匆而過(guò)，如白駒過(guò)隙。希望你找到一條你心甘情愿去付諸努力的路，并愿意傾盡一生的時(shí)間去堅持，去熱愛(ài)，在自己的池塘中開(kāi)放最美的荷花。

荷花的作文 篇2

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。這一朵在微風(fēng)中點(diǎn)頭；那一朵害羞的低著(zhù)頭；還有那朵亭亭玉立在荷池中央�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。在微風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜的'站在那兒，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè )。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。小烏龜浮出了水面，告訴我潛水的樂(lè )趣。小瓢蟲(chóng)輕輕地停在我的身邊，告訴我它今天化了個(gè)彩妝。螞蟻劃著(zhù)樹(shù)葉船從我的身邊經(jīng)過(guò)，告訴我昨日的歷險。這時(shí)我聽(tīng)到小青蛙“呱呱”的叫，告訴我它編了一首曲譜……

荷花的作文 篇3

　　夏天到了，爺爺親切的打來(lái)電話(huà)，邀請我們去家鄉看荷花。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我無(wú)比激動(dòng)，一想到滿(mǎn)塘的綠色映襯白紅相間的荷花，仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的氣息。我情不自禁的深吸了一口氣。于是爸爸媽媽和我一起快樂(lè )的出發(fā)了。

　　一回到家，我就迫不及待的拉著(zhù)爺爺，嚷著(zhù)讓他帶我去看荷花，荷塘離我們家并不遠，一會(huì )就到了。剛到田邊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不由自主的深吸著(zhù)芬芳的氣息。映入眼簾的是一望無(wú)際的.綠色，綠色中點(diǎn)綴著(zhù)各種顏色的荷花，有白色的，白的像雪;有粉色的，粉的像霞;有紅色的，紅的像火。有的含苞待放，有的婀娜多姿。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花姐姐們就在荷葉間翩然起舞，紛紛展現自己優(yōu)美的舞姿，仿佛在參加一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

　　爺爺拉著(zhù)我的小手，走在湖塘邊的小路上，問(wèn)我：“雯雯，你知道關(guān)于荷花的詩(shī)句么?”我脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，還有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爺爺夸我真聰明。爺爺還告訴我，荷花全身皆寶，美麗的荷花枯萎后就長(cháng)出了飽滿(mǎn)的蓮子，蓮子可以食用也可以入藥，而且根莖、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。而我們平時(shí)吃的蓮藕，它是默默無(wú)聞長(cháng)在泥土里呢。做人也要像蓮藕一樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我聽(tīng)的似懂非懂，但是我大概明白了就是做人不能受到壞的環(huán)境的影響。要保持自我。

　　我和爺爺一起在荷塘邊上夠得著(zhù)的地方采了一些荷花。一邊聞著(zhù)清香的荷花，一邊聽(tīng)著(zhù)爺爺說(shuō)著(zhù)他小時(shí)候的趣事，不知不覺(jué)的就到家了。

　　爺爺說(shuō)下次再回來(lái)我們就可以來(lái)采蓮子了。哎，還沒(méi)回無(wú)錫，我已經(jīng)在期待著(zhù)下一次回來(lái)了。

荷花的作文 篇4

　　天氣漸漸的熱了，夏天來(lái)了，公園里的荷花也開(kāi)放了，于是在周末的時(shí)候，我和媽媽一起去公園看荷花了。

　　來(lái)到荷花池的時(shí)候，我被荷花的美麗給驚呆了，池子里的荷花開(kāi)得十分的`有活力，大大小小的荷花，在荷葉的遮掩下開(kāi)得十分的絢麗。有的荷花看起來(lái)像一個(gè)做了什么錯事的頑皮的小孩子，一直低著(zhù)頭的樣子，十分的嬌羞與可愛(ài)，還有的桃花湊在一起，像是幾個(gè)聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)說(shuō)得不停的小女孩，還有的荷花，獨自在池子的角落里開(kāi)放，像是一個(gè)在孤芳自賞的憂(yōu)郁的人。

　　各種各樣的荷花真的是好看極了，我和媽媽在傍晚的時(shí)候，才依依不舍的離開(kāi)了那里。

荷花的作文 篇5

　　昨天，老師帶我們去海通看荷花，我們一共去了十七輛車(chē)，一輛接著(zhù)一輛，看起來(lái)像一條長(cháng)長(cháng)的龍，浩浩蕩蕩的走在路上。

　　到了海通道路兩旁，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的荷花塘，我們迫不及待的下車(chē)去看荷葉和荷花，荷葉層層疊疊的像一把把小傘，我拿一片荷葉，在上面灑上水，那些小水珠們好像在跳躍，我還看見(jiàn)很多的小蜻蜓在荷葉從中飛來(lái)飛去，有黃的，有紅的.，有藍的。

　　我們又去了下一篇荷塘，透過(guò)車(chē)窗，看到這滿(mǎn)池的荷花，我們很驚訝，接著(zhù)我們驚叫著(zhù)跑到荷花前，荷花大大小小，荷花是淡粉色的，像少女緋紅的臉蛋。近前一聞?wù)媸翘�香了，荷花敗了就結出了蓮蓬。

　　看！荷花可真有趣��！

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