荷花的作文（精品4篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的荷花的作文4篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　夏天，正是荷花綻放的季節。

　　湖的一角，密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風(fēng)中，在歡快的流水中輕輕搖曳著(zhù)。遠遠看去，仿佛是一群身著(zhù)綠裙的舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開(kāi)著(zhù)，也有沒(méi)張開(kāi)的，就像一艘小船。它那深深的綠啊，顯現出它不張揚的風(fēng)骨。它那濃濃的韻啊，是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠，不時(shí)折射出光芒，是不是它靈動(dòng)的眼?我愛(ài)極了它婀娜的'風(fēng)姿，愛(ài)極了它怡然自得的神態(tài)，更愛(ài)它“清水出芙蓉，天然去雕飾”的落落風(fēng)骨。

　　碧玉叢中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花，有的昂首挺胸，豪爽的綻放。有的扭扭怩怩，嬌柔地低著(zhù)頭，展開(kāi)了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬(wàn)綠叢中沉默著(zhù)，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒(méi)有一絲綻放的跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著(zhù)。

　　一瓣荷花漂在水中央，我從船里伸手撈起。這，是荷花給我的信嗎?它軟軟的，像絲絨一般。撫摸著(zhù)它，看著(zhù)水珠在它身上翻滾，就會(huì )有一種舒心的感覺(jué)。

　　而在另一處的荷塘中，四周桂樹(shù)環(huán)繞，沒(méi)有一絲風(fēng)的足跡。水面被浮萍覆蓋著(zhù)，不見(jiàn)一點(diǎn)水色，像一塊巨大的綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)跳累了的舞女，依然緊緊佇立在舞臺上，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)蟬的獨唱，陶醉在盛夏的樂(lè )章里。

　　這時(shí)，我突然想起半聯(lián)詩(shī)句：出淤泥而不染。這兩處的荷花，都是那么高潔。即使是落下的花瓣，也不愿與底下的淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟的泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花的美麗所在，這也是荷花的內蘊所在。

　　荷花，它像極了世間的一些人，即使在污濁的環(huán)境里生長(cháng)，卻依然保持著(zhù)高貴的靈魂!我，是多么向往成為這樣一個(gè)的人啊!

荷花的作文 篇2

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。

　　看，荷池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著(zhù)亭亭玉立白里帶粉紅的荷花．荷花千姿百態(tài)，各不相同．花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著(zhù)行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的

　　微風(fēng)習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖拽起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)��！

　　一場(chǎng)雨后，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的.仙女，飄然玉立在池塘中．一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里構成雨后荷池的新景象．

　　我愛(ài)那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點(diǎn)的人們的生活，美化了人們的生活．

荷花的作文 篇3

　　我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時(shí)間最長(cháng)的地方。

　　每到夏天，我的歡快充滿(mǎn)整個(gè)園子。我追隨清香的腳步來(lái)到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見(jiàn)有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開(kāi)了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著(zhù)陣陣清香，隨風(fēng)起舞，讓人陶醉。

　　荷花也有自己的.家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚(yú)和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會(huì )兒游來(lái)游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會(huì )兒又平靜地躺在水中。一會(huì )兒又浮在水上，一會(huì )又兒潛在水底。除了這些小魚(yú)和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂(lè )于助人，它們給小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。

　　到了夏末，蓮蓬朋友也睜開(kāi)了眼。蓮蓬朋友一睜開(kāi)眼，小魚(yú)、小蝌蚪……整個(gè)家園都跟它打招呼。小魚(yú)、小蝌蚪迫不及待地來(lái)找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個(gè)朋友很沉穩，她的內心是沉甸甸飽滿(mǎn)的果實(shí)，她可以給人帶來(lái)美食。

　　荷花還有一個(gè)朋友，睡蓮妹妹，它是一個(gè)文靜的小姑娘�？蛇@么可愛(ài)的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過(guò)�？伤�蓮妹妹的芬芳清香還留在荷花家園。讓人還留存著(zhù)睡蓮妹妹的形象。

　　同時(shí)，前來(lái)觀(guān)賞荷花家園的人也越來(lái)越多。有的人帶來(lái)相機想留住這美麗的風(fēng)景，跟荷花合影。有的人買(mǎi)了彩帶，到這里來(lái)跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風(fēng)景吧。

　　我想：他們一樣熱愛(ài)大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個(gè)人都熱愛(ài)大自然。

荷花的作文 篇4

　　夏日的荷，不同于一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艷。

　　六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂(lè )山賞花已是七月，錯過(guò)了看荷花的大好時(shí)光，不過(guò)還是看到了荷花的`翩翩舞姿。

　　哈，這么多稀奇古怪的荷花，什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花，顏色都很罕見(jiàn)，還有一些紫色的呢！風(fēng)微微吹著(zhù)，乍一看去，像是楊玉環(huán)再世，正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢！

　　這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開(kāi)，露出里面小小的蓮蓬，多可愛(ài)呀！聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái)，只可惜沒(méi)有帶相機。

　　我們向前走，來(lái)到湖邊。天哪，荷葉一片挨著(zhù)一片，若干荷葉中，會(huì )有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了，荷花開(kāi)始跳舞，穿著(zhù)粉色的舞裙，穿著(zhù)綠色的舞鞋，跳著(zhù)芭蕾，舒展著(zhù)腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞隊，穿著(zhù)粉色的舞裙，穿著(zhù)綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……

　　臨走時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花，這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞，仿佛向我搖手，看來(lái)荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我還——要——來(lái)！”

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