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荷花的作文

時(shí)間:2023-11-13 08:52:32 荷花 我要投稿

(合集)荷花的作文5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的荷花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)荷花的作文5篇

荷花的作文 篇1

  今年,干旱異常。家鄉流水湯湯的小河,竟然干涸見(jiàn)底。此前,不知是誰(shuí)曾從外地帶來(lái)一批荷花植株,散種在河畔的池塘內。每逢暑期到來(lái),這兒都是我的好去處,河畔池塘,碧水蕩漾,水草豐美,荷花吐艷,競相開(kāi)放,著(zhù)實(shí)牽引著(zhù)我的心。

  未成想,這么美的景色竟被這異常的氣候所打破,那一株株荷花枯萎了,凋落了。我忍不住心痛,決定拯救它們,給它們創(chuàng )造一個(gè)新環(huán)境。

  有了這樣的想法,就開(kāi)始付諸于行動(dòng)。家里有一個(gè)閑置已久的瓷壇,不大也不小,很適宜栽植荷花。但要栽植好荷花,就不能不考慮荷花生長(cháng)的其他因素,譬如解決淤泥問(wèn)題,“出淤泥而不染”,一向是荷花的秉性,所以,要栽植好荷花必須有充足的淤泥。

  夕陽(yáng)西下時(shí)分,我帶著(zhù)一把小鐵锨,跳進(jìn)池塘,選定好要移植的荷花,小心翼翼地挖取出來(lái)。荷花的根部面積較大,所帶的淤泥也很多,這樣移植能大大提高荷花的成活率。帶回家來(lái),妻子滿(mǎn)是欣喜地說(shuō):“呀,什么時(shí)候愛(ài)上荷花了?!”“這花旱得要死,怪可憐的!嗨,給它個(gè)新生吧!”我微笑著(zhù)說(shuō)。

  瓷壇細而高,為恰當確定荷花的`栽植高度,還需要進(jìn)行技術(shù)處理。瓷壇底部先是用潔凈的細沙墊起;中間附著(zhù)上一層約20公分的淤泥,是供荷花根部吸收養分之用的;上面再鋪上一層細沙,便于清潔水質(zhì)。注入自來(lái)井水至邊沿,使得荷葉浮起水面并搭落在瓷壇邊緣,整個(gè)移植過(guò)程也就結束了。

  初期,沒(méi)見(jiàn)到荷花有什么起色,似乎呈萎蔫狀態(tài)。我沒(méi)有灰心,心想,只要細心管理呵護,荷花定會(huì )別開(kāi)生面。就這樣,一天天期待著(zhù),期待著(zhù)。

  8月上旬,正在暑期內,學(xué)校早已放了假,我也在家休閑無(wú)事,正是侍弄荷花的好時(shí)候。清晨,端著(zhù)馬扎圍坐在瓷壇周遭,觀(guān)看荷花有哪些細微變化,葉子變大了,新葉從淤泥中頂出來(lái)了,都會(huì )給我帶來(lái)莫名的驚喜。于是,我一天天盼著(zhù)它開(kāi)花。

  進(jìn)入中旬,氣溫日漸攀高,荷花的莖部漸漸地生出骨朵兒,從沙層凸現出來(lái),一個(gè)勁地往上竄,終于有一天露出了水面。恰好那時(shí)家中院內鉆深水井,以免礙事,只好將瓷壇搬到平房中的陰暗處。心想,遠離光明的荷花該不會(huì )潛滋暗長(cháng)了吧?然而,大大出乎我們預料的是,就在那兩三天內,荷花竟然躍出了水面,燦然地開(kāi)放了!黑暗中,它像一顆夜明珠,閃爍著(zhù)晶瑩的光芒。

  我不愿意看到,這樣的美被隱沒(méi)在無(wú)人顧及的地方,因為那簡(jiǎn)直是有點(diǎn)“明珠暗投”。所以,稍有空間,我便將其搬到明亮處。妻子也被它的美所牽引,湊過(guò)來(lái)看個(gè)究竟,欣賞它的獨特之美。妻子夸我會(huì )養花,其實(shí),我并不是養花的高手,只不過(guò)是處于對弱勢的憐憫以及對美的崇尚,才將枯萎的荷花移植到家中,悉心呵護并加以培養。

  冬日來(lái)臨,荷花早已過(guò)了花期,但它依然吐露著(zhù)生機。為了增加一番情趣,我自制了一座小假山,點(diǎn)綴在綠葉叢中,還特意地去親戚家弄來(lái)幾條小魚(yú),置于瓷壇內。清水、綠葉、假山、游魚(yú),靜動(dòng)相宜。我想,只要用心去經(jīng)營(yíng),來(lái)年的荷花定會(huì )再次燦然開(kāi)放!

荷花的作文 篇2

  夏天到了,知了叫了,太陽(yáng)的臉更紅了。村前池塘的荷花開(kāi)了。今晚我坐在院子里乘涼,忽然想到了天天路過(guò)的池塘。夏天到了,那里的荷花應該開(kāi)了吧!今晚夜色如此美麗,必然有另一番風(fēng)味吧!

  我走出家門(mén),一個(gè)人走在那熱鬧的街上,感受著(zhù)那夏風(fēng),輕輕吹過(guò)。

  果然,我的想象沒(méi)讓我失望。曲曲折折的荷塘上面,是那青蛙的“家”——荷葉。葉子出水很高,像亭亭玉女的舞裙。荷花散發(fā)出縷縷清香,給人帶來(lái)心曠神怡的美好心情。它像阿娜多姿的'舞者隨風(fēng)搖擺,跳出優(yōu)美的舞蹈。像羞澀的女生,打著(zhù)那出水很高的荷葉。像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人光彩。

  荷塘的魚(yú)兒五顏六色。它們悠閑的“跳”著(zhù)屬于它們的舞蹈。

  荷塘的四面,遠遠近近,遠處是一畝畝綠綠的稻谷,遠遠望去給人一種舒適的感覺(jué)。近處是那一棵棵古老的榕樹(shù),它們挺直“腰”,守護著(zhù)這一座村莊。

  街上不遠處,走來(lái)一群人,哦,原來(lái)她們是在這美好夜晚散步,聞著(zhù)淡淡芳香,賞這美麗荷花的人。傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),小朋友們也來(lái)賞花了。我心想:這要是中秋節肯定很熱鬧,賞花賞月,這一定是絕世美景!

  月色漸漸暗了,是時(shí)候回家了。

  回去的路上,忽然想起采蓮的事來(lái),采蓮是江南的習俗,似乎很久之前就有了。今晚若是有采蓮就更好了。

荷花的作文 篇3

  荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著(zhù)五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

  望著(zhù)那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(cháng)的環(huán)境。荷花有著(zhù)“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著(zhù)純潔。因為它生長(cháng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(cháng)有著(zhù)怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的'障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著(zhù)自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

  是啊,在我們成長(cháng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì )隨時(shí)出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同荷花那樣,為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想和目標而奮勇向前。

  荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(cháng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

荷花的作文 篇4

  記得那年,老家新修了一個(gè)池塘,里面種了許多潔白無(wú)瑕的荷花,每到夏天,荷花們便爭相怒放,向人們展現出它們最美麗的風(fēng)姿,陽(yáng)光灑落在池塘里,一層層翠綠荷葉的襯托下,白荷花更添了幾分嫵媚。

  有一次,我到池塘邊賞花,突然一個(gè)大姐姐匆匆跑來(lái),小心翼翼地彎下腰,摘下那朵最大最美的白荷花,又急急地離去,我抱著(zhù)滿(mǎn)腦子的'不解,悄悄地跟在大姐姐的后面。只見(jiàn)那大姐姐飛速跑到超市旁的一間小屋里,我遠遠的站在窗前向里張望。小屋里只擺著(zhù)一張床,一張桌子和兩把椅子,床上半躺著(zhù)一位老奶奶,白發(fā)蒼蒼,破舊的衣物,正無(wú)力地呻吟著(zhù)。我一見(jiàn),急了,不知所措,想叫媽媽來(lái)想想辦法,我的理智卻讓我停下腳步,正百思不得其解時(shí),卻見(jiàn)那位大姐姐迎面向老奶奶走去,我疑惑地想:這是老奶奶的親人嗎?老奶奶是生病了嗎?想著(zhù)想著(zhù),便繼續站在門(mén)外看個(gè)究竟。

  老奶奶見(jiàn)那大姐姐進(jìn)來(lái),反而安靜了下來(lái),大姐姐來(lái)到床邊,邊跟老奶奶說(shuō)著(zhù)話(huà),邊扶起老奶奶,讓她靠在床上。大姐姐捧起桌上的碗,坐到床邊,用湯匙舀了一小勺,反復吹了吹,才喂到老奶奶嘴里,大姐姐偶爾三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)話(huà),偶爾用手絹幫老奶奶擦擦嘴,老奶奶時(shí)而臉上露出了笑容。

  望著(zhù)這一幕,我思緒萬(wàn)千,感覺(jué)懂事、孝順的大姐姐的心靈就像那白荷花一樣純潔。那大姐姐喂完老奶奶后,飛快地跑出小屋來(lái)到院子,不一會(huì )兒手持白荷花笑著(zhù)跑回了小屋,她的笑容,像陽(yáng)光一樣燦爛,像泉水一樣清澈,像百合花一樣純潔無(wú)瑕。離開(kāi)那一刻,我的心,卻像池塘水一樣泛起陣陣波瀾,此起彼伏。

  那善良的大姐姐,給我上了人生中最重要的一課,送給了我最珍貴的一份禮物,這份禮物叫關(guān)懷。

荷花的作文 篇5

  夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著(zhù)路邊的柳樹(shù),吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長(cháng)在河的中央。

  綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤(pán)子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調皮的打著(zhù)滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有打著(zhù)花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,好像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的'游過(guò)來(lái),小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢!

  一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著(zhù)水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因為它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一樣,要坦坦蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著(zhù),聞著(zhù)風(fēng)中的荷花香,想著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà),只愿自己也要像荷花一樣,做一個(gè)品德高尚的人。

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