(熱)美麗的荷花的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的美麗的荷花的作文8篇，歡迎大家分享。

美麗的荷花的作文 篇1

　　夏天像一位天使一樣來(lái)到人間。大地冒著(zhù)熱氣，荷花像一位亭亭玉麗的仙女在池中歡樂(lè )的舞蹈，向游人表演自己的才藝。

　　我和好朋友 王全相約來(lái)到池塘觀(guān)賞荷花。荷花的花瓣像白玉手，花芯像小精靈，花須 像小手，蓮蓬像小船，花莖像狼牙棒，蓮葉像大玉盤(pán)，真是多姿多彩，引人注目呀。每年春，農民伯伯辛苦的.插下藕種，夏天又高高興興的收獲。荷花全身都是寶，藕可以拿去買(mǎi)錢(qián)，花瓣里的蓮子可以做成中藥，還可以泡茶。

　　望著(zhù)這亭亭玉立， 冰清玉潔的荷花，我不由想起了荷花女神——西施娘娘。戰國時(shí)期，越國和吳國打仗，因為越國沒(méi)有吳國強大，所以西施娘娘就去給吳國的國君，在給吳國的同時(shí)，西施娘娘還偷偷的把吳國的軍事情報叫下人帶到越國，越國得到吳國重要軍事情報后，夜以繼日的準備，終于打敗了吳國，西施娘娘也回到了越國。

　　宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"是呀，如此婀娜多姿的荷花難到不讓人產(chǎn)生無(wú)限的贊美之情呢？

美麗的荷花的作文 篇2

　　每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的.游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。

　　我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。

　　微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。

　　像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著(zhù)像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著(zhù)蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。

　　荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！

美麗的荷花的作文 篇3

　　在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開(kāi)的時(shí)候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái)，外面的酷暑讓人不愿涉足戶(hù)外，總是在盼著(zhù)，能有一絲的小雨，乘著(zhù)那小雨帶來(lái)的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

　　一天下午，天突然陰下來(lái)，盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤(pán)的`意境。我帶著(zhù)一種好奇，獨自來(lái)池塘邊。滿(mǎn)滿(mǎn)的荷葉相互擠著(zhù)，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著(zhù)。讓你去想象著(zhù)那里面未知的世界，還有盛開(kāi)的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著(zhù)那青青的蓮蓬，周?chē)�裹�?zhù)的黃黃的須，甚是好看。

　　風(fēng)來(lái)了，從池塘的上空掠過(guò)，攪動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)塘的荷葉，相互地擦蹭著(zhù)，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著(zhù)，仿佛在舞蹈著(zhù)�？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個(gè)時(shí)候也躍出了水面，來(lái)回地跳躍著(zhù)，放開(kāi)喉嚨的嘶叫著(zhù)，仿佛在附合著(zhù)，空氣中也飄著(zhù)一種淡淡的香，你不注意的話(huà)，還真的感覺(jué)不到。天也剎時(shí)地暗了下來(lái)，一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái)，我看著(zhù)那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著(zhù)，是那么地晶瑩，我細細地觀(guān)察著(zhù)那水珠在荷葉上滾動(dòng)著(zhù)，時(shí)而溶合在一起，隨著(zhù)荷葉的搖擺，又分離了開(kāi)來(lái)，當荷葉所承受的水珠不堪重負的時(shí)候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

　　雨漸漸地大了起來(lái)，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現象，更多地是彰顯著(zhù)一種精神，對于我們來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)習它的這種精神，走好我們的人生之路。

　　編后感：

　　好多自然現象是人們知道的，但是卻只限于知道，從不會(huì )去發(fā)現這種現象是要告知人們一個(gè)什么道理。在這樣一個(gè)行色匆匆的社會(huì )里，不斷地經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)，卻不曾為它停留。每樣東西都有它存在的道理，有時(shí)候停一停就會(huì )發(fā)現許多有意義的東西。

美麗的荷花的作文 篇4

　　今天上午，從馬老師家回來(lái)，我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮，真是美麗。

　　每年夏天，就在我生日的時(shí)候，小區小河里的荷花開(kāi)得最艷。這時(shí)，媽媽總會(huì )帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便，如果出門(mén)從小橋那邊走，那么荷塘是必經(jīng)之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小區里筑起了一道圍墻，把我家和小河隔開(kāi)，所以，現在要看荷花只能繞過(guò)圍墻，走到新華路才可靠近小河。

　　看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

　　荷葉是碧綠碧綠的，碩大的荷葉一片接著(zhù)一片，就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán)。荷花是粉紅粉紅的，有些顏色深，有些顏色淡。開(kāi)放的荷花，花瓣一片片張開(kāi)，里面露出嫩黃色的小小蓮蓬，非常好看。我覺(jué)得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開(kāi)放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷葉，亭亭玉立。有的藏在荷葉下面，就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子。荷葉中，我還發(fā)現有很多蓮蓬。聽(tīng)爸爸說(shuō)蓮子很好吃，味道跟紅菱一樣，我很想摘幾個(gè)蓮花的籽(蓮蓬)，可惜在河中央摘不到。

　　你們發(fā)現了嗎?下面照片中，荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問(wèn)我為什么兩張照片會(huì )出現不同的'顏色?我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因為一張有陽(yáng)光照著(zhù)，一張沒(méi)有陽(yáng)光，是在樹(shù)蔭下拍的�！眿寢屨f(shuō)：“有陽(yáng)光的那張就叫——映日荷花別樣紅�！�

美麗的荷花的作文 篇5

　　池塘里，荷花出淤泥而不染，她用粉嘟嘟的花瓣罩著(zhù)她的臉，花瓣透著(zhù)腮紅，映荷花羞答答的容貌，花蕊里，似乎藏著(zhù)什么秘密。

　　趴在岸邊的欄桿上，望著(zhù)蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，映著(zhù)蜻蜓的池上，漣漪層層。蜻蜓打著(zhù)翅膀，在荷葉上跳躍，或在荷花上轉圈，忽高忽低，疑似跳著(zhù)舞蹈。

　　荷花半開(kāi)半掩，蜻蜓鉆縫飛了進(jìn)去，許久未出。蜻蜓該不會(huì )被荷花吞噬了？我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭，一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時(shí)，頸窩兒都被自己嚇著(zhù)了，不可能會(huì )這樣吧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，隨著(zhù)一陣清風(fēng)，蜻蜓充滿(mǎn)活力地飛了出來(lái)，威武地拍打著(zhù)雙翼，重新回到了我的`視線(xiàn)。我呆若木雞地站在原地——這就出來(lái)了？我不禁異想天開(kāi)：莫非里面像水簾洞一樣，可以讓蜻蜓隨意進(jìn)出？這想法，自己都想笑了，普普通通的一朵荷花怎么會(huì )像神話(huà)故事那樣玄乎？

　　我終于按捺不住自己的好奇心，折下一支荷花，扯下花瓣，只見(jiàn)一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央，怪不得，原來(lái)蜻蜓是飛到里面休息呢！

　　我回首一望，那只蜻蜓又藏進(jìn)了另一朵荷花中，花瓣將其遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，仿佛不想讓別人打擾他的好心情，這池塘中，依然美，美的不只是外表，更是荷花的那顆寬容之心。

美麗的荷花的作文 篇6

　　我的家鄉是琿春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子……但我最喜歡的要數家鄉南面敬信的荷花池。

　　去年暑假時(shí)，爸爸、媽媽領(lǐng)我到敬信去玩，我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，遠遠的就看到一片翠綠中間夾著(zhù)一點(diǎn)粉紅，我歡呼到：“荷花！荷花！”我們終于到了荷花池，我看到荷花碧綠碧綠的葉子像一把把撐開(kāi)的`傘浮在水面上，上方還有幾顆大水珠，媽媽說(shuō)這些“傘”的上面要是再有幾只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了“笑臉”，蓮藕像一個(gè)個(gè)話(huà)筒挺立在花和葉之間。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們揮手說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到荷花池�！蔽覀儑�著(zhù)荷花池繞了一圈，沒(méi)放過(guò)眼前的每一處美景，用相機咔嚓咔嚓拍下了我們與荷花的“寫(xiě)真”集，這的景色真是太美了。

　　我愛(ài)我美麗的家鄉，但更愛(ài)這美麗的荷花池。

美麗的荷花的作文 篇7

　　大自然中我最喜愛(ài)的就是荷花了。我欣賞過(guò)雍容華貴的牡丹花，觀(guān)賞過(guò)高貴清雅的菊花，看過(guò)香飄十里的桂花。但在我心中，唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。

　　暑假里我們去看望外婆，在池子里見(jiàn)到了荷花滿(mǎn)塘的情景。清晨，我踏著(zhù)露珠，披著(zhù)晨霧，小碎步來(lái)到了池邊，靜靜觀(guān)賞這樣剛剛睡醒的'“水美人”。

　　走近池邊，一片翠色映入我的眼簾。在水平如鏡的池面上，鋪天蓋地般長(cháng)滿(mǎn)了荷花，從遠處望就像一片花海，從近處看就能看到一個(gè)個(gè)又大又圓的荷葉，有的像圓盤(pán)，有的像小碟。荷葉，碧綠碧綠的，一副生機盎然的樣子荷葉有的飄在碧波上，有的懸在空中，它們層層疊疊的像給池子穿上了一件棉襖。

　　在這眾荷葉中，挺立著(zhù)一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的荷花很少見(jiàn)。這次湊巧讓我碰著(zhù)了。它只有四五片花瓣，粉紅色的花瓣要多一些，花開(kāi)的也大一些。長(cháng)在里頭的花瓣很小，很嫩，但顏色卻是最艷的。中間露著(zhù)金燦燦的花蕊，華人簇擁著(zhù)蓮蓬。蓮蓬剛開(kāi)始是淡黃色的，漸漸變成綠色，等到成熟了就是深綠色的。荷花荷葉上露珠滾滾，晶瑩剔透，觀(guān)賞荷花真是讓人心曠神怡啊。

　　荷花你可真讓我陶醉。我愛(ài)你的嬌艷，更愛(ài)你出淤泥而不染的品格。

美麗的荷花的作文 篇8

　　“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿�！蹦銈儾虏逻@是什么花？哈哈，沒(méi)錯，這就是我最喜歡的荷花。

　　荷花的莖細長(cháng)細長(cháng)的，翠綠色，莖上有許多小小的絨毛，用手輕輕摸一下，感覺(jué)非常扎手。你們知道嗎？莖上面的絨毛是用來(lái)保護自己的。每當人們摸它們的時(shí)候，它們就會(huì )把身上的刺散發(fā)出來(lái)，讓人們知道它們有多厲害。

　　荷葉橢圓形，平鋪在莖的頂端，有的荷葉邊緣是大波浪形的，好像燙了的卷發(fā)，有的邊緣平滑，像撐著(zhù)的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮，綠的讓人感覺(jué)愜意！

　　荷花有的是粉紅色的，像一個(gè)身穿粉紅大衣的小女孩，有的是玫紅色，像一位熱情的少女，還有的是雪白色，像一位穿著(zhù)白色婚紗裙的`姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的，馬上要破裂似的，真是可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花跳起了歡快的舞蹈，荷葉正在為荷花鼓掌呢！

　　荷花開(kāi)敗后，中間的蓮蓬越長(cháng)越大，像一個(gè)小碗，里面裝著(zhù)大大小小的嫩綠色的蓮子，好像一個(gè)個(gè)小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢！

　　荷花全身都是寶，可以泡茶給人治病，可以把荷花曬干，做荷花餅吃，蓮子也可以煮粥吃。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！這就是我最喜歡的荷花，你們喜歡它嗎？

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