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荷花的作文

時(shí)間:2022-11-05 11:08:48 荷花 我要投稿

關(guān)于荷花的作文集合15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于荷花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于荷花的作文集合15篇

關(guān)于荷花的作文1

  已曾記不清自己是某年某月來(lái)到小荷,只記得荷花盛開(kāi),周?chē)急叹G的荷葉在陪伴著(zhù)。小荷,不正像那一朵朵美麗而有漂亮的荷花嗎?

  小荷,你可真是像那出污泥而不染的荷花,你就有著(zhù)荷花那樣的高貴品質(zhì)。有很多人都曾贊揚著(zhù)荷花,想必也有人贊揚過(guò)小荷吧。荷花,我愛(ài)它,小荷也就像荷花一樣,成了我生命中的最?lèi)?ài)!

  我不知道小荷的事跡是否也像荷花那樣好。荷花在夏天開(kāi)放,開(kāi)得是那樣的美麗。荷花的顏色是五彩繽紛的。我不知道,小荷是不是也像荷花一樣,也有它五彩繽紛的一面呢?我不知道,只在那兒默默地思索著(zhù)。不曾看那荷花的美麗。小荷,我想也像荷花那樣有著(zhù)它五彩繽紛的一面吧。!在我思索的過(guò)程中,讓我找到了答案!小荷確實(shí)有它那五彩繽紛的一面。小荷里的那些優(yōu)秀作文,不就是小荷五彩繽紛的一面嗎?也許,還有更多的答案吧,我還在那兒默默地思索著(zhù)

  小荷,你知道你自己的優(yōu)點(diǎn)嗎?可能不知道吧,因為荷花就是這樣的,它只曉得默默地奉獻著(zhù),供人們參詳著(zhù)它的美麗。小荷,你跟荷花是一樣的嗎?也是默默地工作著(zhù),不知道自己的優(yōu)點(diǎn)嗎?也許有人說(shuō)我太傻了,小荷是個(gè)作文的樂(lè )園,怎么能不知道它的優(yōu)點(diǎn)呢?不!你們錯了。那只是你們的觀(guān)點(diǎn),并不代表小荷的觀(guān)點(diǎn)呀。小荷,我真是越來(lái)越覺(jué)得你很像荷花了。也希望你永遠的這樣!小荷,會(huì )嗎?

關(guān)于荷花的作文2

  我是一粒荷花的種子,披著(zhù)堅硬的外殼,被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過(guò)的小魚(yú)兒打招呼,它卻扭頭就走:“瞧你黑不溜秋的,別跟我說(shuō)話(huà)!蔽疑鷼庥謧牡赝(zhù)它的背影,默默期待自己破土而出的一天。

  不知過(guò)了多久,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的頭頂。清風(fēng)?我猛地抬起頭,發(fā)現整個(gè)世界不再是單調的黑色,而像是被畫(huà)家涂抹之后的彩色。蔚藍的天空上,幾朵淡淡的白云悠閑自在,和煦的陽(yáng)光照射著(zhù)我,我全身溫暖極了。環(huán)顧四周,我在湖面上看到了自己的容貌:嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著(zhù),我長(cháng)成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了,努力的伸展著(zhù)手腳,想讓自己快點(diǎn)綻放。

  在滿(mǎn)心期待中,我迎來(lái)了自己最美麗的綻放時(shí)刻——花瓣完全綻開(kāi),在荷葉的包圍中,我就像一個(gè)高貴優(yōu)雅的公主,一陣微風(fēng)吹來(lái),我踮起腳尖,在荷葉上翩翩起舞。過(guò)往的行人紛紛為我照相,連那條嘲笑過(guò)我的小魚(yú)兒也誠懇的說(shuō):“真對不起,我在你小時(shí)候嘲笑過(guò)你。我可以和你交朋友嗎?”我高興的答應了,從此身邊的朋友也越來(lái)越多。

  日復一日,月復一月,我最害怕的歲月來(lái)了。我粉嫩的花瓣層層掉落,小魚(yú)兒也離我遠去。我知道,我要凋謝了,我將告別這個(gè)世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞,我的蓮子可以長(cháng)成蓮藕,我的花瓣可以滋潤湖水,這,也是我對世界的貢獻啊。

  荷花的一生都在奉獻著(zhù),那么人呢?難道不應該做一個(gè)對他人奉獻、對世界有用的人嗎?

關(guān)于荷花的作文3

  一大早,我媽媽帶我去中央森林公園散步。突然,我們被一股清新的香味吸引住了。香水在哪里?我一直在追求這種香味,哇!樹(shù)林里有一個(gè)大荷塘。這景象立刻嚇了我一跳。這里真的很美!我不禁想起了宋代楊萬(wàn)里的一首古詩(shī):天空中的荷葉無(wú)邊無(wú)際,藍色的,而反映太陽(yáng)的荷花卻是紅色的。

  我在荷塘里看到,在綠色的大葉子中,嬌艷的蓮花是婀娜多姿的。我看見(jiàn)一些荷花都開(kāi)了,像美麗的笑臉,歡迎我們的到來(lái)。一些蓮花剛剛開(kāi)放,就像一個(gè)小女孩,仍然羞于說(shuō)話(huà),直立,驕傲,隨風(fēng)起舞。只有一朵接一朵含苞待放的花。這時(shí),我想跳進(jìn)荷塘,變成一朵美麗的蓮花。我小心翼翼地走到荷塘,摘了一片荷葉。我發(fā)現荷葉的形狀很像媽媽戴的帽子和裙子。我把荷葉作為帽子戴在頭上,但是不小心我沒(méi)有注意到荷葉上的水滴,這使我的頭發(fā)濕了。

  這時(shí),我看見(jiàn)蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛舞。我本打算抓住他們,但這些小家伙很久以前就被我嚇跑了。他們向前飛,我追趕他們。不小心,我真的掉進(jìn)了荷塘。幸運的是,我會(huì )游泳,否則我會(huì )很痛苦!但是當我下水時(shí),我發(fā)現了另一個(gè)場(chǎng)景。小而活潑的魚(yú)在游泳池里游來(lái)游去。他們中的一些人在荷花下快樂(lè )地玩耍,一些人甚至給我做了足底按摩。哇,真舒服!

  蓮花從泥土中長(cháng)出來(lái),但不會(huì )染色。它無(wú)私地給人們帶來(lái)芬芳,并以其華麗的外表美化我們的生活。我媽媽說(shuō)荷花和荷葉也可以用作治療疾病的中藥。我愛(ài)美麗的蓮花,更愛(ài)蓮花無(wú)私的奉獻。

關(guān)于荷花的作文4

  一天,我在公園里散步,突然,我聞到一陣清香,我連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是荷花。頓時(shí)我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。

  荷花的花瓣白里透紅,紅里透白,像白雪公主的臉龐。荷花的莖部有尖刺,荷葉仿佛是一位位士兵在守護著(zhù)荷花妹妹。荷花的莖伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿!荷花苞里的蓮蓬有無(wú)數個(gè)孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注視著(zhù)這美麗的世界。

  荷花開(kāi)花時(shí)更是艷麗,就像古詩(shī)描述的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,姿態(tài)萬(wàn)千。荷花的清香引來(lái)了蝴蝶,蝴蝶高興地在荷花上空翩翩起舞。

  有一次,我回姥姥家的時(shí)候,還沒(méi)到家,就聞到了荷花的陣陣芳香。到了姥姥家,我就看見(jiàn)哥哥姐姐一起在池塘里摘蓮蓬,我也參加了他們的行列。蓮蓬沉甸甸的,正是成熟的時(shí)候,莖下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出來(lái)藕,我們便請姥姥來(lái)了,沒(méi)想到姥姥輕而易舉地就拔出來(lái)了。我們都目瞪口呆,便害羞地摘蓮蓬去了。

  我聽(tīng)說(shuō)蓮子還可以熬粥,荷葉和荷花還可以做成藥品,且藥用價(jià)值極高,荷的全身都是寶!

  夏天天氣炎熱,我擔心嬌嫩的荷花會(huì )枯死,太陽(yáng)下山時(shí),我便去看荷花,它沒(méi)有枯死,還依然屹立在池塘中,在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。

  荷花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

關(guān)于荷花的作文5

  在老家,走過(guò)一條細長(cháng)的路,有一個(gè)荷花塘,是我的樂(lè )園。那里有我許多快樂(lè )的回憶,讓我帶大家一起去看一看吧。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,但荷花卻從不向驕陽(yáng)低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著(zhù)左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂(lè )趣。

  如此多姿的荷花,給這鄉下增添了不少的韻味,而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛(ài)。我們最?lèi)?ài)的是,荷花結果以后長(cháng)出的蓮蓬。大清早,外公便會(huì )劃著(zhù)小竹筏,去荷塘里采來(lái)一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著(zhù),還時(shí)不時(shí)地叫著(zhù):“外公,多采點(diǎn),多采點(diǎn)……”眼看著(zhù),外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好!皝(lái)了!來(lái)了!”外公捧著(zhù)一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤,色澤均勻,實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè),迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里!芭!怎么這么苦啊,一點(diǎn)也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著(zhù),我們一齊捧著(zhù)今天的“收成”給家里人分享。

  等到荷花完全開(kāi)敗了,荷塘更是成了我們的樂(lè )園,我們常常會(huì )擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚(yú)。我們仔細地搜尋著(zhù)小魚(yú)的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚(yú),可往往因為荷塘淤泥多,魚(yú)沒(méi)抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來(lái)解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想來(lái)我的樂(lè )園玩耍呢?我隨時(shí)都歡迎你們!

關(guān)于荷花的作文6

  古往今來(lái),多少人都稱(chēng)贊荷花。我喜歡荷花,喜歡家鄉的荷花。喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的濯清漣而不妖,喜歡它的柔情似水……荷花的美在于它的皎潔無(wú)暇,它的清香秀麗、荷葉的墨綠深厚、蓮藕的潔白似玉,都使我對家鄉的荷花留戀不已。

  水波漣漪的湖中,荷花盛開(kāi)了,一朵又一朵。加上那綠蓋疊翠的葉,簡(jiǎn)直最美不勝收,令我陶醉其中。

  家鄉的荷花是玉琢般地美,那么自然,那么樸素。

  聽(tīng),那是家鄉采蓮姑娘們的笑聲,使滿(mǎn)地的荷花為之翩翩起舞。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

  當雨過(guò)天晴時(shí),珠玉滾動(dòng),更見(jiàn)荷花別具一格的色彩。在那碧藍的池中帶點(diǎn)綠,在那綠中又帶點(diǎn)淡粉的紅,嬌姿欲滴,屢屢清香,有的花謝蓬出,如一只綠色的小碗,似一朵未開(kāi)之花。亭亭獨立,洗人耳目。池中開(kāi)著(zhù)三朵荷花,還有一朵是花骨朵兒?茨情_(kāi)著(zhù)的荷花,花瓣片片均勻分開(kāi),淡粉淡粉的好像是嬰兒粉嫩的臉,讓人不禁想摸一摸。綠綠的荷葉上居住著(zhù)一滴雨珠,在陽(yáng)光下,就好像涂了金粉。一陣風(fēng)吹過(guò),水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟著(zhù)動(dòng)了動(dòng),那雨珠就好像是在顫動(dòng)的無(wú)數生命。

  家鄉的荷花是清秀的,雖然它比不上牡丹的富貴,比不上玫瑰的華麗,也比不過(guò)蘭花的優(yōu)雅氣質(zhì)。但是家鄉的荷花在我心中永遠是最有自己獨特魅力的,使我留戀不已。

  花朵都是美麗的,我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文;喜歡仙人掌,喜歡它堅韌挺拔的精神;喜歡牡丹,喜歡它永遠飄逸的舞姿;喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情?墒,即使是這樣,在我心中,家鄉的荷花永遠獨一無(wú)二,無(wú)可替代。

關(guān)于荷花的作文7

  夕陽(yáng)余輝雙飛彩,朝陽(yáng)初升無(wú)盡霞……

  清晨,我和朋友一同去綠塘河濕地公園觀(guān)賞荷花。

  在城市車(chē)流的呼嘯聲及嘈雜聲中,我們順著(zhù)人民大道的綠化帶,拐彎來(lái)到掩映在城市中的濕地公園。

  在大大小小、亭亭玉立的花海中,我最?lèi)?ài)云影湖中的荷花。

  遠遠望去,一池荷花迎風(fēng)招展。

  來(lái)到荷塘邊,扶攔而望,眼前是密密叢叢、層層疊疊的荷葉,碧綠的荷葉上一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立,花色純凈,纖塵不染,寧靜而柔美。

  荷塘中的荷花,有的紅艷如火,熱情奔放;有的半開(kāi)半掩,羞澀靦腆;有的昂首挺立,含情脈脈;有的兩者相依,竊竊私語(yǔ);有的高傲冷漠,孤芳自賞;有的冰清玉潔,天然雕飾……可謂妙趣橫生,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞,像是在演奏一曲夏日圓舞曲,我也跟著(zhù)荷花的舞蹈扭起來(lái),仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗的荷花。

  我情不自禁地蹲下身子,伸手扶摸荷葉,那清綠如絲的葉片,那裊裊婷婷的荷葉,隨風(fēng)搖擺,娥娜多姿,令人頓感清氣上升,濁氣頃消,精神清爽!

  漫步在綠塘河濕地公園,品味著(zhù)綠透心涼的荷葉,端詳著(zhù)千姿百態(tài)的荷花,我浮想聯(lián)翩。荷花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的鐵骨冰心,沒(méi)有桂花的十里飄香,也沒(méi)有水仙的玲瓏典雅,她從不與百花爭春,只選擇最炎熱的夏日,盡情地綻放,為人們帶來(lái)一絲清爽和安寧,讓人們享受清涼與溫馨。

關(guān)于荷花的作文8

  在我們小區有兩棵梅花樹(shù)交叉開(kāi)放,相互爭奇斗艷,開(kāi)得那么霸道,那么高貴,那么美麗。一棵潔白如玉,一棵粉粉如霞。每天放學(xué)我都會(huì )停下來(lái)看一看。

  其中白色的那棵上面先有了好幾個(gè)白嫩嫩又很小巧的花苞,沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)上就長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的花苞,如同繁星掛在了挺拔柔韌的花枝上。粉色的那棵見(jiàn)此,不甘示弱地孕育出一個(gè)個(gè)可愛(ài)精致的花骨朵?墒,白色的那棵已經(jīng)有幾個(gè)枝頭的花苞抽出了幾片花瓣,可好似又不愿意離開(kāi)它溫暖的家,十分猶豫。但是,它最終變得勇敢起來(lái),開(kāi)成了一朵完美盛放的白梅花,那稍稍彎曲,又有點(diǎn)像兒像愛(ài)心型花瓣,有一陣風(fēng)吹來(lái),好似云朵做成的小扇子,輕輕扇動(dòng),這陣風(fēng)吹得更強了,白梅花花瓣又像白蝴蝶,有幾只調皮地離開(kāi)了枝頭在空中飛舞。漸漸地一樹(shù)花苞都要睜開(kāi)眼睛了。只見(jiàn),花朵層層疊疊像在奮力保護花蕊,這樣的花朵開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù),這么一大朵白花云,許多人先是聞到濃郁的花香。再到白梅花樹(shù)旁大大贊嘆那棵白梅花樹(shù)。這時(shí),粉梅花樹(shù)著(zhù)急了,忙著(zhù)涂胭脂,終于,它也要開(kāi)放了,它的花雖然開(kāi)放晚了一點(diǎn),但開(kāi)得倒不錯!粉紅的花中略帶一點(diǎn)白色。就這樣兩棵梅樹(shù)互相映襯,互相比較,熱熱鬧鬧了好一陣子。怎么樣,梅花好看吧!

  而本地賞梅最佳去處當屬榮宗敬、榮德生兄弟倆修建的梅園。他們是中國民族工業(yè)之“首戶(hù)”,在那個(gè)仍人宰割的年代里他們率先創(chuàng )辦了中國人自己的面粉廠(chǎng),帶領(lǐng)人民擺脫了中國人只能購買(mǎi)洋貨的尷尬局面。這不正像梅花敢在冬天開(kāi)放,敢為人先的精神嗎?已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

  我愛(ài)梅花不僅喜愛(ài)它的美麗高潔,更喜愛(ài)它這種凌霜傲雪的精神品質(zhì)。

關(guān)于荷花的作文9

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著(zhù)太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧,在滿(mǎn)池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種:有的全開(kāi)了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開(kāi)了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見(jiàn)生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!

  真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嗝赖囊环(huà)面呀!

  眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著(zhù)了,那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我帶入仙境。我抬起頭,向遠處望:滿(mǎn)池的荷花,滿(mǎn)池的荷葉,陽(yáng)光照在池面上,如一幅畫(huà)活了起來(lái),真是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  “近朱者赤,近墨者黑!睆男,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒(méi)有受淤泥的影響,依然開(kāi)得那么美麗、純潔,雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴;也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放;更沒(méi)菊花那么落落大方,但它有著(zhù)自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著(zhù)人與人之間的情感。荷花象征著(zhù)高潔,它給我們帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的享受,還是心靈上的洗滌!

關(guān)于荷花的作文10

  夏天的時(shí)候,池塘里早已成了荷花的天地。

  去年暑假,我去杭州玩時(shí),剛剛踏進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén),就聞到一陣清香撲鼻而來(lái),我加快腳步,向荷花邊奔去。

  遠遠望去,一片翠綠中夾著(zhù)顯眼的荷花,有雪白的,有粉紅色的,有深紅的,有淡紫的……大多數都是粉紅色的。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  荷花千姿百態(tài),惹人喜愛(ài)。有的早已展開(kāi)飄逸的裙擺,去參加選美比賽。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)的仙女。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,正如剛出浴的少女,不肯露面。

  荷葉更是有趣逗人了。有的高高揚起,波浪形的邊緣,里頭是凹進(jìn)去的,像一把被大風(fēng)忽然掀翻的綠傘;有的浮在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),偶爾有幾只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里還有一個(gè)小秘密,花里深綠色的蓮蓬向上的一面又許多小孔,誰(shuí)也不知道,里面睡著(zhù)荷花的種子。

  我真想成為它們其中的一朵荷花,身穿著(zhù)美麗的裙子,沐浴著(zhù)陽(yáng)光。有時(shí),小雨突然躍起,花瓣上就多了幾滴晶瑩剔透,像珍珠似的露珠。有時(shí),我會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)青蛙“呱呱呱”的歌唱,唱走了夏天的炎熱。有時(shí),一只迷路的小螞蟻會(huì )爬到我的蓮蓬上,我就和它一起猜謎語(yǔ),講笑話(huà)。接著(zhù),熱心腸的蜻蜓背著(zhù)螞蟻向它的家里飛去。

  在回家的路上,我帶著(zhù)滿(mǎn)身荷花的芳香,走過(guò)大街小巷。

關(guān)于荷花的作文11

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是什么花?這是梅花。這首詩(shī)是出自宋代王安石的《梅花》。今天,我就要帶大家去梅園欣賞一下梅花。

  梅花是薔薇科杏屬植物,難怪我一直把它當作杏花或者薔薇呢!梅花開(kāi)得一簇簇,掛滿(mǎn)了枝頭,把枝頭都壓彎了腰,沉甸甸的。遠看,就像一棵棵“朝霞樹(shù)”,粉紅粉紅的,我把它稱(chēng)作“粉如霞”。近看,一根枝頭上壓了好幾朵梅花,成群結隊地跟人們問(wèn)好,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!我們開(kāi)得多么美麗!”人們就馬上舉起相機,把它們的'樣子拍了下來(lái)。你看,它們多得意,把枝頭壓得更下了,繼續完成它們的“任務(wù)”—吸引人群。很快就有更多的人來(lái)拍照了。梅花的花瓣兒又粉又嫩,有好多好多花瓣兒疊在一起。更奇特的是,在上面的花瓣兒是淡粉色的,在下面的花瓣兒是深粉色的。梅花的花蕊很有趣,像許多姑娘在比美,幾根比較突出的,就是比美冠軍了。再來(lái)看看梅花的葉子,嫩綠嫩綠的,有的只冒了小芽?jì),還有的甚至沒(méi)有葉子!難道是葉子怕冷,梅花不怕冷,所以花先開(kāi),葉子后長(cháng)?呵!原來(lái)植物也和我們人類(lèi)一樣,會(huì )怕冷!梅花的枝干婀娜多姿,像曼妙的少女在跳舞;有的枝干被梅花壓彎了腰,猶如慈祥的老奶奶,給我們送來(lái)了梅花。一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣兒開(kāi)始了它們的旅行,下了一場(chǎng)“花瓣雨”后,許多花兒被“打”了下來(lái),我撿起一片花瓣兒,心想:小梅花,你從枝頭上掉下來(lái),一定對媽媽依依不舍吧!又吹來(lái)一陣風(fēng),梅花落下了眼淚,好像在說(shuō):“我們是堅強的梅花!堅強的梅花!”

  望著(zhù)那又堅強又美麗的梅花,我不忍贊嘆道:“梅花兒,你是如此的堅強意志,如此的不畏嚴寒!總是開(kāi)在別人面前!在寒冷的冬天,你依然怒放!你頑強不屈的精神,永遠深深地印在我心中!”

關(guān)于荷花的作文12

  荷花

  荷葉是不平凡的,我贊美荷葉!

  一天,我來(lái)到公園,走著(zhù)走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái),愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

  現在正是荷花盛開(kāi)的季節,一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現,卻都是一樣的貞靜、圣潔。

  我在池邊坐下,凝視著(zhù)荷花思考著(zhù),古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現。是啊,荷花!古往今來(lái),多少人贊美過(guò)你,描繪過(guò)你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾寫(xiě)到:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái),把我吹到現實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線(xiàn)便被荷葉迷住?窗,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來(lái)默默地居于人們所說(shuō)的“陪襯”地位。是啊,如果沒(méi)有荷葉,荷花將會(huì )怎樣,那樣景色會(huì )迷人嗎?

  荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒(méi)有好聽(tīng)的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什么;不爭名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰(shuí)創(chuàng )造的;遠處的金碧輝煌的亭臺樓閣是誰(shuí)蓋起的;這大地上的一切是誰(shuí)培育出來(lái)的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無(wú)聞不求回報,不爭名利,至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱(chēng):人民、群眾?墒,荷葉的精神就這樣深深的蘊涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征?

  我要高聲贊美荷葉!

關(guān)于荷花的作文13

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開(kāi)的季節,在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠遠望去一望無(wú)際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(cháng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(cháng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),你推我擠,守護著(zhù)中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀(guān)音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀(guān)賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養豐富的食品。

  聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習荷花那高貴的品德和精神。

  我愛(ài)那冰清玉潔[注: 象冰那樣清澈透明,象玉那樣潔白無(wú)瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。]的荷花。

關(guān)于荷花的作文14

  暑假里,我和姥爺、媽媽、姐姐乘車(chē)游覽了建于清代的名勝古跡——保定古蓮花池;

  我們一路上談笑風(fēng)生,不知不答覺(jué)中來(lái)到了古蓮花池的門(mén)前。

  古蓮花池的花

  走進(jìn)古香古色的大門(mén),繞過(guò)假山,美麗的蓮花池便呈現在我們眼前。池中的荷花、綠葉亭亭玉立,清香宜人。池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。池中的荷花更是千姿百態(tài)。有的剛剛結出花蕾,嫩綠嫩綠的,真是“小荷才露尖尖角”;有的頂著(zhù)粉紅色的花骨朵,含苞欲放;有的綻開(kāi)了一兩片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌羞欲語(yǔ);有的伸展花瓣,吐露嫩黃的花蕊,像一位美麗的少女,亭亭玉立。這里雖然稱(chēng)不上“接天蓮葉無(wú)窮碧”,但卻真的是“映日荷花別樣紅”!

  古蓮花池的碑林

  碑林位于古蓮花池的北面。那里有許多清代名人的墨跡。尤其是康熙皇帝寫(xiě)的“龍飛”兩個(gè)大字,蒼勁有力,讓人贊不絕口。

  古蓮花池的雕像

  在荷塘的南側,有一座名為“蓮葉托桃”的白玉石雕像。一位身穿美麗衣裙的仙女站在那里,左手托著(zhù)一個(gè)大仙桃,含笑看著(zhù)我們。據說(shuō),這是一位不知名的能工巧匠為了諷刺慈禧而雕刻的。因為,慈禧太后在八國聯(lián)軍進(jìn)攻北京的時(shí)候,不顧老百姓的安危,連夜逃出北京。這座雕像就是寓意慈禧“連夜脫逃”。

關(guān)于荷花的作文15

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著(zhù)楊萬(wàn)里的這首小詩(shī),思緒回到了那些年,打開(kāi)記憶的大門(mén),那片承載著(zhù)我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。

  每到萬(wàn)物復蘇的春季。荷花池旁的樹(shù)木抽出新的枝條,荷花池里的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著(zhù),這時(shí)約上三五個(gè)村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著(zhù)兩條腿,露出小腳丫,拿著(zhù)小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個(gè)不停。

  終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會(huì )看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬(wàn)綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會(huì )發(fā)現:荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見(jiàn)了,總會(huì )一頭扎進(jìn)荷花池里,不一會(huì )兒功夫,只見(jiàn)他頭頂著(zhù)碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來(lái),沖池邊的伙伴喊叫:“快點(diǎn)下來(lái)捉小魚(yú)!痹(huà)音剛落,只聽(tīng)撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚(yú),回家喝魚(yú)湯,別提多高興了。

  秋天到了,荷花池里下起了一場(chǎng)“落葉雨”,魚(yú)兒在水面上頂著(zhù)荷葉游來(lái)游去。小魚(yú)有時(shí)還會(huì )跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點(diǎn)綴上了小水晶,好看極了!

  即使到了冬天,荷花池結了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂(lè )園。孩子們在結了冰的池面上學(xué)滑冰,熱鬧極了。

  啊,我愛(ài)你這片荷花池,我愛(ài)你給我童年無(wú)限快樂(lè )的荷花池!

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