【熱門(mén)】描寫(xiě)荷花的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)荷花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
夏天的午后，剛下過(guò)了一陣小雨荷葉上的一顆顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)，真像個(gè)美麗光亮的珍珠。
荷葉之間，各種各樣姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，尖紅紅的，真像誰(shuí)往上撒了紅粉。有的還沒(méi)有開(kāi)放，花瓣之間已經(jīng)能看到開(kāi)放的縫隙了；有的已經(jīng)開(kāi)放了，正在撫摸自己的花瓣。
荷花的花瓣別提有多大了，外面的花瓣是深紅的，里面慢慢變成了粉色的，花瓣的尖更紅一點(diǎn)。你看，有一片花瓣落了下來(lái)，掉在了水里，多么像一只小船呀！
荷花里面是黃黃的花蕊，一絲絲的，多的數不清。小蕊中間長(cháng)著(zhù)一個(gè)小蓮蓬。
只要人們走近荷花塘，一股清香就會(huì )迎面撲來(lái)，使人感到非常舒暢。
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
荷花池里的荷葉綠油油的，有的像雨傘，有的像大大的搖籃，還有的像停機坪。
上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，粉色的荷花好像小姑娘穿的裙子，白色的荷花好像雪一樣，還有黃色的荷花，就像一頂小帽子。
池塘里有許多金魚(yú)在玩耍，還有蜻蜓在荷葉上休息呢！青蛙也蹲在荷葉上呱呱叫個(gè)不停，仿佛在唱歌。
這就是夏天的荷花池。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
暑假的一天，我們全家去公園玩，剛走進(jìn)大門(mén)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我迎著(zhù)香味向前走去。嗬，池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面還滾動(dòng)著(zhù)小小的水珠透明得像珍珠一樣。一朵朵荷花正爭相開(kāi)放著(zhù)，有白的，粉紅的；有盛開(kāi)的，也有含苞欲放的，美麗極了。那調皮的蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)翅膀唱著(zhù)歌從這朵花飛到那朵花。
我正看的入神，媽媽走來(lái)跟我說(shuō)：“荷花雖不像牡丹一樣雍容華貴，也不像梅花那樣迎寒吐芳，但它卻是花中君子，它是那么默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳，送絲絲清涼。荷花雖然長(cháng)在污泥里，但是它卻長(cháng)得如此純潔美麗，我們做人要像荷花那樣潔身自愛(ài)，保持高尚的品格”。我聽(tīng)了媽媽的`話(huà)更愛(ài)荷花了，愛(ài)它哪亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。
離開(kāi)時(shí)我依依不舍得希望荷花能一直這樣開(kāi)放著(zhù)，留住它的美麗。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
去年暑假，媽媽和我去北京的圓明園游玩，圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀！
早晨，雨過(guò)天晴，一道彩虹高高地掛在天空中，池溏里的荷花顯得更加嫵媚動(dòng)人。
看！那朵正在盛開(kāi)的荷花，粉白的花瓣襯托著(zhù)黃綠色的花蕊，美極了！幾只活潑、可愛(ài)的蜻蜓正在空中飛舞，好像正對著(zhù)荷花說(shuō)：“呀！荷花姐姐，你可真美！”翠綠的葉子們也說(shuō)：“我會(huì )把你襯托得更加光彩照人”，你看它們多有趣。
媽媽告訴我，荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀(guān)賞，它的種子——蓮子是極好的滋補品荷，花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴，荷花的作用可真不小。
我愛(ài)你——荷花。
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