精選賞荷花作文匯總9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的賞荷花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

賞荷花作文 篇1

　　夏天，會(huì )叫人想起炎炎的烈日，也立即會(huì )讓人想起那天仙般的荷花。在我們馬鞍山，要看荷花，自然是要到濮塘。

　　今天，我們來(lái)到這里，就被荷花的美景吸引到走不動(dòng)了。一股清香的氣味迎面撲來(lái)，近些，遠遠望去，我第一眼就看見(jiàn)了荷葉，碧綠碧綠，像一塊碧綠的地毯；再近些，片片像小青蛙的歌唱臺，又像小青蛙的守衛臺；站在荷葉邊時(shí)，我看到上面還有幾滴晶瑩的露珠呢！風(fēng)吹來(lái)，一搖一擺的，小露珠把荷葉當成了搖籃，它在“小床”上呼呼睡大覺(jué)……

　　荷花最美了。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在媽媽?xiě)牙�，不敢露出小臉；有的大方些，迎�?zhù)微風(fēng)，昂首挺胸地站在荷葉叢中。荷花的顏色很多，粉色的、白色的、還有半粉半白的，美麗極了！

　　��！荷花，你的美讓人心動(dòng)！一眼望去，滿(mǎn)湖的荷葉一碧無(wú)際，在太陽(yáng)的映射下，荷花顯得格外紅艷別致。真是應了楊萬(wàn)里的那首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

賞荷花作文 篇2

　　星期天，我和媽媽一起去曲院風(fēng)荷看荷花。

　　我們迫不及待得來(lái)到曲院風(fēng)荷，剛進(jìn)去，就看到一大片荷花。有的亭亭玉立；有的爭先恐后地從一片片荷花中冒出來(lái)；有的被荷葉蓋住了半張臉，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)就快要脹開(kāi)了。

　　荷花不僅僅開(kāi)得爭奇斗艷，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉其中。我跑到一朵離我最近的荷花旁邊，仔細聞了聞，“啊，真香，真迷人！”我贊嘆道。我真想采一朵帶回家，可我又轉念一想：這么美的荷花，我可不能自己觀(guān)看，要和大家一起觀(guān)看，這次快樂(lè )呢！這么一想，我就打消了這個(gè)念頭。每次看到成片的荷花，我都喊著(zhù)讓媽媽拍照片，因為荷花真是太迷人了！我們來(lái)到大樹(shù)下休息，樹(shù)下開(kāi)著(zhù)許多艷麗的小花，盡管小花再漂亮，我想也比不過(guò)美麗的荷花吧！

　　我愛(ài)你，荷花，你不僅令人贊不絕口，更把杭州打扮得多姿多彩！

賞荷花作文 篇3

　　今天，我從學(xué)乒乓球的地方走到了實(shí)驗小學(xué)的門(mén)口，媽媽說(shuō)：“我帶你去里面看荷花去好不好？”我興奮地說(shuō)：“好”。

　　我進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)看見(jiàn)了一座座明亮的教師立在眼前，我拐了彎就看見(jiàn)了有一個(gè)大大的池塘，上面有媽媽說(shuō)的荷花還有荷葉，我看見(jiàn)了粉紅色的荷花緊閉著(zhù)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我又看見(jiàn)了幾朵開(kāi)放了的荷花，就像一個(gè)個(gè)有燦爛的笑臉的姑娘。旁邊還立著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)一粒粒蓮子。

　　我還看見(jiàn)那片片荷葉像撐開(kāi)后的一頂頂綠傘，亭立水上。把整個(gè)湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。荷葉上有晶瑩的露珠，我讓媽媽拍下來(lái)。走到湖的另一面，我又看見(jiàn)了水底下有紅色的小魚(yú)，它們在水下游玩，有的自由自在地游來(lái)游去。忽然，我看見(jiàn)了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然，天空中掛著(zhù)一條五彩繽紛的彩虹，真是太美了！

　　荷花太美了！

賞荷花作文 篇4

　　暑假里的一個(gè)周末，爸爸、媽媽又帶我和哥哥到濮上園玩了，在那里我看到荷花開(kāi)了，那滿(mǎn)湖荷花盛開(kāi)的景象，它至今讓我記憶猶新。

　　我們走向濮上園的荷花池，那滿(mǎn)是綠油油的菏葉，紅艷艷的菏花便立即映入我的眼簾。那些荷花有的嬌紅，有的淡粉，有的潔白，有的美似晚霞，有的含苞欲放，有的嶄露粉冠，各種艷麗的荷花不計其數，美不勝收。那些綠色的筆直的莖，它們勇敢傲立的神態(tài)煥發(fā)出一種動(dòng)人心魄的不屈的美。那滿(mǎn)湖的荷葉，好似一把把大傘舒展著(zhù)，在那大傘上滑動(dòng)著(zhù)一顆顆調皮的“小星星”，它們在荷葉上面滾來(lái)滾去，時(shí)而向水中一跳，水面上就泛起波紋。

　　爸爸看到這爭奇斗艷的荷花，問(wèn)：“這些瑰麗芳香的荷花，贊美它們的詩(shī)句有哪些呢？”，我搶著(zhù)回答：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑职终f(shuō)：“好，還有呢？”哥哥說(shuō)道：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖，還堪稱(chēng)花中君子呢！”。爸爸還說(shuō)：“你們知道嗎？荷花全身都是寶，它的藕和蓮蓬可以吃，藕節可入藥，蓮子還是高檔的營(yíng)養品，荷花不僅外表美，‘心靈’也美，真是表里如一，做人也應該這樣��！”

　　我聽(tīng)懂了爸爸的話(huà)，看著(zhù)那些把夏天裝點(diǎn)得格外美麗的荷花，心想：“愿人間開(kāi)滿(mǎn)美麗的荷花，愿人們的心靈像荷花般高尚樸實(shí)、圣潔無(wú)邪！”

賞荷花作文 篇5

　　在炎熱的夏天里，大地被太陽(yáng)烤得“奄奄一息”。只有池塘里的荷花能頭頂陽(yáng)光，傲然挺立。在她身旁的荷葉也一樣，就像撐著(zhù)傘的小娃娃。我和媽媽來(lái)到荷花世界，觀(guān)賞這美麗的荷花仙子。

　　天氣格外悶熱，就像在爐子里一樣。我們打著(zhù)傘，仔細地欣賞著(zhù)荷花，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美麗的小姑娘。有的池塘滿(mǎn)是荷葉、花苞，只有一兩朵的綻開(kāi)的荷花，真可以稱(chēng)是“早開(kāi)的紅梅”呀！有的池塘則是滿(mǎn)池荷花。人走在像荷葉狀的木墩上，一直走到池中央，那兒正是荷花的聚點(diǎn)，人就像浮在花海上。幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞，與荷花眾星捧月般地圍著(zhù)你。

　　我和媽媽正陶醉在這美麗的畫(huà)面中，一股風(fēng)好像把太陽(yáng)吹走了，雨立刻從天上悠悠然然地飄下來(lái),一開(kāi)始只是一些小水滴，漸漸地變大了，雨打在荷葉上，就像是珍珠一樣，在“玉盤(pán)”上圈。夏日的熱氣馬上被趕走了，讓人感到?jīng)隹鞓O了，令人心情舒暢。再看一看荷花池，荷花依然挺立在雨中，樣子神氣極了，旁邊的荷葉，就像一個(gè)聚寶盆一樣，一粒粒珍珠在上面滾動(dòng)。天空中就像下了一塊輕紗，飄浮空中。雨像針一樣，“吧嗒吧”的聲音打在地上。

　　在雨中觀(guān)賞荷花和烈日觀(guān)賞荷花的感覺(jué)果然不一樣。下一次如果我還在夏天來(lái)觀(guān)賞荷花，也一定要選下雨天，再來(lái)感受一下雨中觀(guān)荷花！

賞荷花作文 篇6

　　星期天，我們全家人去公園看荷花。

　　一走進(jìn)大門(mén)，一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的傘，一朵朵盛開(kāi)的荷花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣清香。小魚(yú)兒在池子里嬉戲，水花濺起來(lái)，落在蒲扇般的大荷葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上輕悠悠地滾動(dòng)，像一群快樂(lè )的娃娃。一個(gè)孩子歡快地叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快看，那是珍珠！�?/p>

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都喜歡荷花，她不僅樣子好看，用處還很多呢！荷葉、蓮子可以入藥，藕粉還是滋補的佳品。更為重要的是，荷花的品質(zhì)可貴。你看，她雖然生長(cháng)在泥土里，可開(kāi)出來(lái)的花卻那么清新宜人。古人用‘出污泥而不染，濯清漣而不妖’來(lái)形容荷花的高尚品質(zhì)�！�

　　揣著(zhù)淡淡的清香，我們離開(kāi)了荷花池，可是，那嬌艷的荷花卻依然開(kāi)放在我心頭。

　　我默默的想：做人要像荷花那樣，無(wú)論在什么惡劣的條件下，多么復雜的環(huán)境中，都要堅持正義，保持高尚的品質(zhì)。

賞荷花作文 篇7

　　“予孤愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭凈植�！敝芏仡U在愛(ài)蓮說(shuō)里是這樣描寫(xiě)蓮的。和他一樣，我對蓮也是“情有獨鐘”。

　　蓮還有一個(gè)名字叫“荷花”。記得我小時(shí)候的一個(gè)夏天，我和家人一起到頤和園賞荷花。初見(jiàn)荷花時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女站在水中。荷花的花瓣，白里透著(zhù)粉嫩，嬌滴滴的，可愛(ài)又美麗。荷花的莖是空的，不過(guò)卻十分筆直，潔凈地挺立在水中。

　　站在荷花的旁邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花與葉子都有了顫動(dòng)。荷花好像翩翩起舞的仙子，荷葉就是它的舞裙，隨風(fēng)飄逸著(zhù)。荷花隨風(fēng)晃動(dòng)，是仙子跳起的舞蹈。荷之舞，裊娜多姿、神采斐然。很多荷花在一起，那更顯得壯觀(guān)了，讓人流連忘返、心旌搖蕩�？粗�(zhù)荷花的舞蹈，我也出了神，仿佛自己也變成了一枝荷花，夾在荷花的隊伍中翩翩起舞。

　　荷花紅通通的，連成一片，我不禁想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@里有詩(shī)情，更有畫(huà)意，使人走進(jìn)畫(huà)卷之中。

　　這樣看似嬌嫩的花，卻有著(zhù)它的倔強與堅強。當夏天的雨猛烈而肆意地下起來(lái)時(shí)，荷花在風(fēng)雨中搖曳，卻屹立不倒。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌后，它又以不顯得嬌艷，讓人不禁心生憐愛(ài)，想保護它，想再看看它。

　　常伴它身邊的是荷葉，荷葉又綠又大，總是為水下的生物遮風(fēng)擋雨，默默地奉獻著(zhù)。人們在觀(guān)賞荷花時(shí)，總是忽略了它的美與獨特。它與荷花一樣，都從淤泥中生長(cháng)卻不受沾染，都能夠散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　我愛(ài)蓮花，同時(shí)也欣賞它身邊的荷葉。他們都是高潔的象征，都代表君子，正所謂“蓮，花之君子也�！�

　　自古綠葉襯紅花，不過(guò)我認為荷葉與荷花卻是相輔相成、互相輝映的。因為有了荷葉才襯托了荷花的美，因為有了荷花也襯托了荷葉的無(wú)私與頑強。

　　無(wú)論我們是花還是葉，都要發(fā)揮著(zhù)自己的職責，不斷地成長(cháng)，就像我所珍愛(ài)的“蓮花”與“荷葉“一樣。

賞荷花作文 篇8

　　我去過(guò)許多好玩的地方，如水鄉小鎮，游樂(lè )場(chǎng)、書(shū)店、村頭后的小樹(shù)林�？晌易钕矚g的是奶奶家的農家小院。

　　春天，大樹(shù)上的綠葉瘋狂地長(cháng)了起來(lái)，它伸展著(zhù)它的大手，在向春天問(wèn)好�；ㄆ岳锏幕ㄒ捕季`放開(kāi)來(lái)，一朵朵百合、一朵朵玫瑰、一朵朵郁金香散發(fā)著(zhù)誘人的香味，在花圃里爭奇斗艷，把蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。爬山虎也毫不示弱，纏著(zhù)奶奶的房子爬呀爬。

　　夏天，奶奶家的小荷花池開(kāi)出了許許多多的荷花，荷花也十分千姿百態(tài)。有的舒展著(zhù)那美麗的花瓣；有的荷花十分害羞，用自己的`花瓣擋住自己的臉，好似一個(gè)少女用手擋住自己的臉；有的則用它那花蕊面對我們，里面的幾顆頑皮的小水滴在荷花間蹦來(lái)蹦去呢！忽然，一條條小魚(yú)蹦了出來(lái)，濺出的水珠猶如一顆顆珍珠，當太陽(yáng)照下來(lái)時(shí)，照到了小魚(yú)身上那五彩繽紛的魚(yú)鱗，散發(fā)出的光彩照到了爬山虎上、照到了一朵朵的荷花上、照到了水平如鏡的池面上，似乎給它們換上了五彩的衣裳。此時(shí)此刻，仿佛是一張美輪美奐的一幅畫(huà)卷。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，這不禁讓我想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋天，奶奶家樹(shù)林中的楓樹(shù)被大自然染成了紅色，當你走在用石頭鋪成的小路上，楓葉好像有感知似的，當即叫來(lái)了秋風(fēng)，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在樹(shù)上跳起舞來(lái)，它們摩肩接踵的聲音變成了它們的音樂(lè )，時(shí)不時(shí)還會(huì )被同伴“打”了下來(lái)，頓時(shí)映入你的眼簾，會(huì )讓你情不自禁地想到自己的手掌。面對著(zhù)這美麗的景色，聽(tīng)著(zhù)這像風(fēng)鈴般的音樂(lè )，聞著(zhù)令人神清氣爽的氣味，不禁令我想到了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　冬天，樹(shù)葉掉光了，小院顯得很蕭條，沒(méi)有一點(diǎn)綠葉，也沒(méi)有一點(diǎn)生機，冬姐姐把美麗的景象全都一手抹去了，可卻給了我們歡喜，可以讓我們開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗，可以讓我們開(kāi)開(kāi)心心地堆雪人和玩游戲。

　　奶奶家的農家小院一年四季景色各異，美麗極了！

賞荷花作文 篇9

　　當烈日照耀著(zhù)大地，花朵們都害怕地藏在樹(shù)枝間，而一種花頂著(zhù)烈日在河中綻放，成為最耀眼的星星。這就是荷花，在夏日綻放的荷花。

　　荷花苗條的莖，綠油油的，上面的花則是精髓所在。它的臉蛋粉撲撲的，像個(gè)害羞的姑娘，綻開(kāi)以后則是池中的星星，令人流連不舍。它不僅有美麗的外形，還有迷人的花香�？諝庵猩�發(fā)著(zhù)的香味，芬芳馥郁，是多么清鮮，多么宜人！

　　古人詩(shī)云“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。碧綠的荷葉如同一只只耀眼的翡翠盤(pán)，高高低低、錯落有致地鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘，托起一株株冰肌玉骨、白里透紅的荷花，這簡(jiǎn)直就像是一幅秀麗的畫(huà)卷。不禁令人覺(jué)得是婀娜多姿的仙女亭亭玉立在這片池中。

　　賞了好幾天的荷花，我突然覺(jué)得荷花擁有的不僅是那美麗的外表，還有那“高雅、圣潔”的可貴品質(zhì)。荷花池上，臟兮兮的黑泥布滿(mǎn)整個(gè)池塘，但是在泥濘上冒出的一個(gè)個(gè)小腦袋竟無(wú)一點(diǎn)淤泥。我曾經(jīng)還猜想：荷花從這么臟的泥土里鉆出來(lái)，肯定臟得很，以前看到的潔凈的荷花，應該是被人清理過(guò)的吧。但是通過(guò)幾日觀(guān)察，我知道，原來(lái)潔白美麗的荷花從淤泥里鉆出來(lái)，是無(wú)需旁人幫忙的。面對淤泥，從沒(méi)放棄，拼盡全力，仍綻放著(zhù)自己的那份光彩，荷花無(wú)愧“蓮中君子”的美譽(yù)，出淤泥而不染。

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